布娃娃

布娃娃　　 街邊總有許多賣各種布娃娃的小攤點，價錢很便宜。我很久以來並沒有特別注　　意它們，直到妻子懷上了孩子。一個三十多歲的男人作父親，心底會常常湧起更多　　的父性柔情。　　 我便總會停下車選幾個布娃娃。　　 我將它們帶回家，為尚未出生的孩子準備著。　　 有一天，我的老母親忽然說：「如果是女孩兒便好，如果是男孩兒，這些布娃　　娃則不適宜給他玩。」　　 我順勢應著，應過後卻忽然想：這種差異對待，真的合理嗎？　　 我們為男孩子和女孩子準備的玩具是不同的。玩具槍、玩具坦克、變形金剛，　　是屬於男孩子的，而布娃娃之類是屬於女孩子的。我們已經習慣地認為，是孩子們　　的性別決定著他們自己喜歡這些不同的玩具，而事實上，幼童是沒有這種觀念的，　　選擇是由我們成年人強加給他們的。性別意識不是天生的，是我們塑造出來的。我　　們在通過孩子的玩具，對其進行社會性別角色意識的早期塑造。　　 「武器」在培養男孩子的勇敢精神，而布娃娃在培養女孩子的細膩溫情。我們　　都會對這樣的情景不感陌生：一個女孩子懷抱布娃娃，同她說話，給她「喂飯」，　　為她「打針」，儼然一位成年女性抱著自己的孩子。孩子們通過玩具認識著這個世　　界，也將他們對世界的理解投射在與玩具的關係上。玩布娃娃的女孩子其實是在模　　仿母親對她的作為，母性意識同樣不是天生的，而是這樣培養出來的。這種培養一　　直延續到成年，女人便成為溫情脈脈、細緻體貼的了。　　 如果我們將玩具槍和布娃娃同時交給一個孩子，那麼，勇敢精神與溫情體貼便　　很可能成為他成年後性情中不可分割的組成。但是，我們總是給孩子其中之一。與　　玩具槍培養出來的勇敢精神同時到來的還有攻擊、爭戰意識，與布娃娃培養出來的　　溫情體貼同時到來的還有內向、退縮。當我們指責男人的「強蠻」與女人的「軟弱」　　時，我們是否想到，這其實正是由我們提供的玩具造成的。　　 玩具是一個媒介，完成著社會公認的性別角色的塑造。社會總是要求「男人要　　有男人樣，女人要像個女人」，極端強化的結果，使我們極易喪失另一性別所具有　　的種種光彩。我們已經看到，這種男女徑渭分明的性別要求是如何使一個人變得局　　限、偏頗的。無論男人還是女人，理想的狀態應該是兼具兩性所有美好的性情，而　　排除其不利於人類永久幸福的性情。　　 也許，玩具真的不應該再被分成「男性化」的和「女性化」的了，而應該分為　　塑造剛強精神的，與培養友愛關護的。而這兩種精神，都是我們需要的。　　 於是，我接著買回各種各樣的玩具。　　 當玩具漸多起來的時候，我的孩子出生了，是個男孩兒。
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