隔代教育誤區所在

　　孩子們的成長環境從平均水平來說，較之幾十年前有了翻天覆地的變化：物質極大豐富，再不會為一個雞蛋饞上好幾天，再也不用為一頓好飯而努力表現；同時，家長教育投入意識明顯增強，「421」式家庭中基本是六個成人教育一個孩子。無論是物質上還是精神上，孩子都得到了越來越多的關注。但是，很可惜，我們卻發現越來越多的新問題出現在孩子們身上。

　　成龍成鳳的預期

　　從古至今，狀元情結在中國家庭中可謂根深蒂固，每個家長都盼望自己的孩子成龍成鳳。於是，很多祖母會拿自己家的孩子跟別人比，小時候比誰的孩子漂亮可愛，上了幼兒園比誰聰明，上學了則是直接比成績。其實這種比較不是為了孩子，只是為了滿足她們自己的心理優越感。但這種行為卻在無形中傷害了孩子：第一，你把自己的願望強加給他，強製為他設定了命運；第二，孩子年紀尚小，世界觀、價值觀還未成熟，祖母對成功的定義很可能誤導孩子的價值觀形成。

　　問題案例：

　　曾經有一位奶奶來到諮詢室里向我哭訴：「我的孩子完蛋了！」我問她為什麼這樣看。她說，昨天3歲的小孫女告訴自己，長大後的理想就是做一名幼兒園老師。接著，這位奶奶一再強調，小區里其他的小孩都夢想成為科學家、發明家、軍事家。這讓她覺得孫女這輩子肯定一事無成，因為從小沒有遠大理想。

　　我告訴這位憂心忡忡的奶奶：「第一，孩子只有3歲，她眼裡的夢想會隨時改變；第二，即使她長大真的成了一名幼兒教師，也並不意味著『不成功』。」事實上，受傳統思想的影響，祖父母對成功的定義往往只集中在「賺錢、做官、有地位」上，這是錯誤的，而這種錯誤影響了孩子對成功的判斷，讓他們以為必須出人頭地才算成功，而忽略了只要活得充實快樂就是成功的人生。這樣，他們的童年甚至長大後的人生，都會充滿更多的壓力。

　　延遲滿足能力的缺失

　　心理研究發現，能夠延遲享受的人更容易在事業上取得成就。

　　很多祖父母都希望孩子今後取得巨大的成就，但在家庭教育中，卻往往在無意識狀態下毀壞了決定孩子能否取得成就的關鍵品質——延遲滿足能力。

　　由祖父母帶著的孩子往往不需要表達什麼慾望需求，就能很容易得到滿足。從小追在屁股後面喂飯，各種高檔玩具堆滿房間，壓歲錢多得可以稱得上小基金……這就導致很多孩子不知道生活的艱辛，以為「世界以我為中心，我想要什麼都能輕易得到」，因此，他們一旦有了什麼需要就一定要馬上得到，不能等、也不願付出努力。這種想法導致他們日後步入社會受挫幾率增大，並且承受不了一丁點壓力，同時也會讓他們的幸福感和滿足感大大降低。

　　問題案例：

　　有位學習心理學的年輕媽媽反映：自己帶孩子的時候，孩子很容易哭；而公婆帶孩子，孩子就很乖。為此，公婆常常指責她。其實，孩子之所以在爺爺奶奶面前很乖，就是因為無論他要什麼，爺爺奶奶都無條件滿足他。孩子從來沒有機會體驗延遲滿足的滋味，很多時候甚至是被過度滿足、超前滿足，比如孩子還沒餓，爺爺奶奶就追在屁股後面喂飯；孩子的玩具已經多到玩不過來了，爺爺奶奶還是每天都給他買新的……現在，這位媽媽打算送孩子去上幼兒園，卻發現孩子根本無法適應團體生活。因為他要求所有人都必須馬上滿足他的要求，否則就哭鬧不止。

　　注意力不集中是怎麼造成的

　　很多家長常抱怨孩子上課不聽講、坐不住、愛說話，覺得他們的這些行為很不應該。殊不知，正是因為孩子們小時候經常在聚精會神的情況下被家長打擾，才慢慢形成了注意力不集中的結果。

　　問題案例

　　強強正在聚精會神地玩玩具。奶奶突然一推門進來了：「寶貝，晚上吃什麼？」強強想了想，說：「帶魚。」剛過一會兒，爺爺又進來了：「強強，爺爺剛洗了水果，趕快吃一個！」結果，強強又停下來吃水果。又過了一會兒，媽媽回來了，一進門就喊：「強強寶貝，快來讓媽媽抱抱啊，媽媽想死你了。」於是，強強又被打斷了。

　　逐漸地，強強的心裡開始形成了一個個「斷點」。他的潛意識中常會習慣性地想：「奶奶來了沒？爺爺來了沒？是不是到了吃水果的時間……」於是，他開始經常分神，注意力無法集中。（摘自：《非常祖母》作者：宋少衛出版社：機械工業出版社）

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