2013年心理諮詢師考試理論部分衝刺串講

2013年心理諮詢師考試理論部分衝刺串講來源：233網校2013年4月13日【愛學習，愛233網校】學員同志們大家好:　　大家都已經知道了，距離心理諮詢師的考試已經還有半個月了，為了把這場試考的好，就把理論部分做一個串講。　　考試一共分成了兩場考試，八點半開始，到十點是考理論知識。理論知識這一部分一共是125道選擇題，有25道是職業道德的題，還有一百道題是心理學相關的內容。大約三分之二是單選，三分之一是多選，25道職業道德題在整個卷子里佔到十分，剩下的一百道心理學的題佔90分，卷子合起來是100分，及格線是60分。休息半小時之後，從十點半到十二點半就是進行第二場的實際技能操作。這個考試分成兩部分，第一部分是一百道案例選擇題，第二部分是有案例的問答題，案例問答題三級是考四個題，二級是考八個題。案例選擇題一百道題，案例問答題原始分也是一百分，這兩個合成的時候，是按照不同的比例，如果是三級的話，基本上應該是案例選擇題佔80%，案例問答題佔20%，如果是二級的話案例選擇題就佔60%，案例問答題佔40%，二級考試合起來總分也是百分，及格線是60分。今天晚上我們結合考試的要求，把基礎知識這本書的一些比較重點的內容在這給大家做一個介紹。　　第一場考試八點半開始的，是要考125道題，有一百道題是心理學知識，主要是基礎知識部分，當然不完全是，也有一部分是考心理診斷、心理測量有關的技能，也就是說這三個技能的有關內容也會放到第一份卷子理論卷子中來考。我們這個基礎知識分了六章，有的同志可能因為工作比較忙，所以都沒有來個及很仔細來看這個書，我想也有可能。那麼今天我們就把比較重要的部分，在這我們一起來看一看，我們從第一章開始。　　第一章是基礎心理學知識，這裡面一共是分成了九節，那麼一開始他就首先提到了心理學知識基本上可以分成兩部分，一部分是叫基礎心理學，一部分是應用心理學。所謂基礎心理學是建構一個理論體系，另外就是探討一些基本的心理方面的規律。應用心理學就是放到了我們某一個具體的領域來看心理學知識如何和我們這個領域的工作、學習、生活等等相結合，主要注重應用。這個地方大家略微知道一點就可以。基礎心理學是以正常成人的心理活動作為研究對象來概括各個分支的研究成果，來構建心理最基本的理念和最基本理論。這個地方大家有一個一般的理解就可以，但是有一個地方對考試是比較重要，就是在第二頁心理學到底是什麼？心理學的定義，就是在第二頁的上半部分，大家看上面第一個自然段講到心理學是研究心理現象發生、發展和活動規律的科學這句話比較重要。在基礎心理學的內容大家看，在研究認知，情緒情感和意志，能力和人格，這是他們的基本的內容。我請大家重點看一看第三頁，能力和人格，能力是什麼，人格是什麼，應當清楚。這部分的內容，和這個書的84頁有前後呼應的內容，建議大家看的時候，相互對照看一看。　　那麼我們大家看到書上在第三頁這個地方講到能力氣質性格它的定義，我分別在這把它讀一讀，能力是順利有效的完成某種活動所必須具備的心理條件。另外大家看下邊一個自然段氣質相當於平常所說的脾氣稟性，性格是表現在人對事物的態度，以及與這種態度相適應的行為方式上的人格特徵。這些概念請大家能夠去了解。在第三頁最後這個地方講到，你看倒數第行，說認識情緒和意志活動，它合起來被稱之為人的心理過程，像這些基本的概念，希望大家能夠去了解它。　　在第二單位講人的心理本質，這也是經過了一百多年心理學的研究積澱，最後給出了一個比較科學的，給他所下的一個定義。那就是在第二單元一開始有一個自然段，第三行就提到了說人的心理是腦的機能，是對客觀現實的反映，這句話很重要。他是在講人的心理到底是什麼，本質是什麼，就是這句話。關於心理是腦的機能，這個地方請大家注意一下，它是在講從動物開始一直到人，這個心理發展他是一個什麼樣的簡單的過程。有這麼幾句話是比較重要的，像第四頁，大家看倒數第一個自然段講從環節動物開始有了心理現象，請大家注意，因為心理現象的產生是和神經系統的出現相聯繫的，像變形蟲等等單細胞的動物沒有神經系統的出現，所以不能說有心理。心理現象是從環節動物這個地方開始，那麼後來到了脊椎動物這個地方就有了知覺，到了靈長類就有思維萌芽，人類有了思維，人的心理和動物心理的本質區別就是在於這一點，就是人有比較高級的思維，人可以通過自己的雙手製造工具來進行勞動，人的心理是所有生物界心理發展的最高階段。　　那麼關於第三單元心理學發展簡史，他是在講科學心理學的建立是一步步怎麼出現的，其中有一個標誌性的事件請大家要注意，就是第七頁最後，請大家看，1879年馮特在萊比錫大學建立第一個心理學的實驗室來看作科學心理誕生的標誌了。我請大家現在翻到第十頁，第十頁在講當代心理研究的主要取向，請大家注意這三個方向，這三個方向分別就是人本主義心理學、認知心理學和生理心理學，在第四單元這是講研究心理學的原則和方法都是什麼，一共是三條原則，這三條原則要去記一記，就是客觀性原則，辯證發展的原則，理論聯繫實際的原則。　　研究心理現象的方法在12頁這個地方集中的介紹了一下，它是有四種，是觀察法、調查法、個案法和實驗法，請大家把這些名字記一記，在看書的基礎上重點記一記這些名字。第一節比較重要的就是這些。　　第二節是講心理活動的生理基礎。第一單元是講神經系統的構造和功能。我請大家在看書的基礎上，請您重點的是了解一下我們神經系統分成兩大部分，哪兩大部分，一個是中樞神經系統，一個是外周神經系統，這個要知道。比方說15頁神經元這是最基礎的結構單位和功能單位，他是由三部分組成，這三部分都是什麼？胞體、樹突、軸突，大家看在16頁這個地方講到12對腦神經31對脊神經，17頁這個地方中樞神經系統他主要包括什麼？包括脊椎和腦。　　請大家翻到第三節，第三節是在22頁這個地方，22頁是在講感覺，感覺的概述。我現在請大家直接翻到24頁，24頁這個地方是在講第三單元感覺現象了，首先提到是感覺適應，什麼叫感覺適應？大家看在24頁第三單元第一個大問題的第二個自然段第一行就講到在外界刺激的持續作用下，感受性發生變化的現象叫感覺適應。那麼這裡邊特別提到了一個比較典型的像暗適應，明適應，這個在24頁倒數第二自然段講到暗適應需要很長的時間，一般需要30分鐘左右才能完成。　　我們如果是看電影去晚了，人家已經開演了，我們從很亮的地方走到很暗的地方，你要想找自己的座位，如果別人不幫你找很困難，生活當中我們都有這樣的體會。明適應就很快，從暗處走到明處很快的就能適應。這是關於感覺適應。　　另外請大家注意一下26頁，26頁在講各種感覺的時候，首先講的是視覺，因為視覺對我們來講很重要，接受外界信息時差不多80%左右是靠視覺，於是這部分請大家能夠重視一下，考試的時候比較容易考到。比方說我們視覺的器官，像這個地方大家需要注意。外界光線是通過什麼形成視覺？通過我們的角膜、瞳孔進入水晶體，再通過玻璃體投射到視網膜上，視網膜上有視感覺細胞，然後怎麼怎麼一步一步傳遞到視覺中樞，這部分大家看一看。這是在講視覺器官，請大家注意。　　另外就是顏色視覺，顏色視覺的話，大家知道人眼是靠錐體細胞的作用才能分別顏色，這個顏色又分成彩色和非彩色，這個也請大家注意一下。　　還有關於色覺異常，色覺異常分為色盲、部分色盲和全色盲，這是在28頁頂上大家能夠找到這一部分，說到聽覺的話，大家看29頁這個地方，重點是看聽覺的特性。大家看聲音有音調、響度、音色三種特性，這是29頁底下講到的。另外說音調是由什麼東西形成，響度和音色各是什麼形成，這是在29頁底下講的是比較清楚。大家在看看嗅覺，30頁嗅覺，嗅覺是最古老的感覺。另外味覺，味覺的話，基本的味覺酸甜苦咸四種，另外就是像平衡覺，31頁平衡覺，平衡覺又叫靜覺，其感受器是內耳中的前庭器觀，包括耳石和三個半規管。還有痛覺，大家對痛覺也可以稍微的看一看。感覺主要的就是這些。　　知覺，什麼叫知覺？32頁說知覺是直接作用於感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映，在原來講課的時候，前面老師都給大家講過，比如說像知覺物體是一個蘋果，一定是它的顏色，它的質感，它的形狀等等，是對於這個物體客觀物體整體在我們人腦當中形成的反映叫知覺。知覺的基本特性，請大家注意一下這個特性的名字，像整體性，這是第一個。另外像選擇性，還有恆常性，還有理解性，一共這四種，把名字了解一下。　　好。說到裡面一種一種的知覺的時候，請大家翻到38頁，38頁這個地方有個時間知覺，什麼叫時間知覺，時間知覺是對物質現象的延續性和順序性的反映。39頁這個地方講什麼是錯覺，錯覺是在特定條件下產生的，對客觀事物歪曲的知覺，這個歪曲的知覺往往帶一個固定的傾向，這個條件一旦形成之後，人的錯覺往往都是帶有共同性。書上有一些例子，大家可以看到。請大家注意這樣一句話，　　39頁倒數第三行，這個地方講說只要是具備了錯覺產生的條件，錯覺是必然會產生的，必然產生，通過主觀的努力是無法克服的。書上講沒有辦法克服，你明明知道那是錯覺，但是你到時候依然會出現。　　第四節講到記憶了，請大家首先看記憶的種類，按照記憶的內容分一共是五種，這五種我們看看名字，第一形象記憶，第二情景記憶，第三情緒記憶，第四語義記憶，第五動作記憶。按照是不是能夠意識到，外顯記憶和內隱記憶。另外我們請大家看一看42頁，這是談到了關於遺忘，這個記憶的反面就是遺忘。那麼遺忘有什麼規律，這談到艾賓浩斯他所提出的保持曲線，很有意思。這個也可以用到我們平時的學習當中，請大家把這個注意一下。下面翻到49頁，49頁這個地方講短時記憶和長時記憶，什麼叫短時記憶，一般是在一分鐘之內。短時記憶有一個容量，這個容量是有限的，容量一般是七加減二，應該知道，這個對我們有用，我們以後知道所有的人，其實所能記憶的單位在一分鐘之內，就是5到9個，就是7加減二。那麼要想能夠多記住東西，要想改變記住單位的數量不可能，但是你可以把這個單位做大，這樣記住的東西就可以比較多。另外長時記憶，長時記憶47頁，按照編碼來講可以是語義編碼可以是形象編碼，另外在長時記憶當中有一個關於遺忘，干擾它的影響，干擾分成了前攝抑制和倒攝抑制。近因效應這部分也請大家看一看。　　我們來看第五節，第五節是在講思維、言語和想像。48頁，首先思維的定義是什麼？這應該知道。在48頁上面提到說思維是人腦對客觀事物的本質和事物之間內在聯繫的認識，思維作為一種反映形式，最主要的特點是間接性和概括性。在關於第二單元思維的種類這兒，請大家主要的是看一看50頁這個地方提到的輻合思維和發散思維。輻合思維又叫求同思維，發散思維又叫求異思維。　　什麼叫概念？請大家看50頁，說概念是人腦對客觀事物本質特性的反映，這種反應是以詞來標示和記載的，概念又分內涵和外延各是什麼？都是在50頁這個地方講到了，在51頁這個地方提到一個關於自然概念和人工概念的這樣一個區分。請大家特別要重視一下什麼叫人工概念，人工概念是人工製造的，對自然的模擬。請看52頁影響問題解決的因素，一共是三個。三個影響因素，一個是遷移的作用，第二是原型啟發的作用，第三是定勢的作用。什麼叫定勢？這裡出來一個概念，人們在從事某種活動前的心理準備狀態，會對後面從事的活動產生影響，這種心理準備就叫定勢。　　請大家看一看54頁，在第三單元關於語言和言語這一部分的時候，當然語言是社會現象，言語是心理現象，這是我們心理學當中的一些概念。在看這一部分的時候，請大家重點放在54頁這個地方，就是言語活動的中樞機制，這個地方講到像運動性的言語中樞，聽覺性的言語中樞，視覺性言語中樞，書寫性中樞等等。這裡面提到一些名詞，比如說布洛卡中樞到底指的是什麼，威爾尼克中樞，請大家注意一下。
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