《大方廣佛華嚴經》講記(凈空法師)第四四一卷——第四五0卷
請看「世主妙嚴品」,主海神偈頌:
《大方廣佛華嚴經》裡面所說的這些神眾,清涼大師在科裡面標的是「雜神眾」;「雜」意思是講它的種類很多。宇宙之間,今天科學家也證實是由許多不同維次空間組成。跟我們同一個維次,我們現在大家都知道所謂三度空間,同在三度空間這些生物,我們很容易接觸得到。如果他是在四度空間,或者在五度空間,或者是更高維次的空間,就不是我們六根能力所能夠接觸得到的。現代科學家告訴我們,從理論上講空間維次是無限的,這個說法非常正確,《華嚴經》裡面就顯示出各個不同維次空間的狀況。所以有人問,這些神眾、這些鬼神到底是有還是沒有?我們依據佛在經典上的說法是決定有,這是很高深的學問。
這種說法現代一般人,特別是受過科學洗禮之人,而實在講,科學他也沒有完全通達,真正有高層次這些大科學家他們肯定。像愛因斯坦這些人,他們承認宇宙之間有神明的存在。其實這個神明就是不同維次空間的生物,有許許多多他們的智慧、德能、相好都比人間殊勝太多。這種說法實在講中下根性的人不得利益。佛法著重在理機雙契,所謂是「上契諸佛所證之理,下契眾生可度之機」;換句話說,佛講的一些經典,我們學了現前要是不得受用,也就是說不能落實到我們生活上,我們用這麼多時間、這麼多精力去學習,就感覺得很可惜,為什麼?所學非所用。
《華嚴》稱之為大圓滿,圓滿我們當下一定能得到受用。當下不能得受用,怎麼能稱之為圓滿?如何落實到我們現實生活裡面?那就是它表法的意趣。譬如這一段所講的是主海神,這裡面意義、境界就很廣大,很廣很深。凡是在我們這個社會上從事一種事業,這種事業對於現前世間影響的面很廣、影響的時間很長,這與主海就相應了。而社會上這些行業很多,最明顯的,是教育這個行業。中國古人所謂「十年樹木,百年樹人」,尤其是古聖先賢的教育,孔老夫子的教育、孟夫子的教育、釋迦牟尼佛的教育,都能夠超越時間、超越空間,無論在什麼時代,無論在什麼地區,一切眾生有緣學習,都能得到切身的利益。這種教學就像大海一樣,主導這個教育的,那不就叫主海神嗎?其次像今天有許多大的企業家,在這個世界上許許多多國家地區都有分公司,都有分支的行號,他的事業影響到人民的生活,也有海洋的意思在。更為突出的,像現在的傳播,高科技的傳播,衛星電視、網際網路無遠弗屆,都有海洋的意思在。這些話我就說到此地為止,諸位同修就能夠體會得到。凡是一種事業、一種思想、一種技術,能夠幫助全世界眾生,而且有深遠影響的,都是屬於這一類。
《華嚴》確實是不思議的經典。為什麼?就像經裡面所說的「一即是多,多即是一;一多不二」,無論哪一個法門都能包容一切法門,這是《華嚴》的特色。何以能夠圓滿的包含?他的心真誠,他的心廣大,經論裡面常講的「心包太虛,量周沙界」,尤其他真正離開了一切妄想分別執著,所以沒有一法不圓融。就像我們陸地上,江、河、溪水,流到大海都變成一味,都被大海包容。《華嚴》像大海,世間種種就像河川溪流一樣,一入海就融合成一體,《華嚴》是大海。
今天這個世間特別需要它,為什麼特別需要它?由於近代,特別是最近一個世紀,科技發達,交通便捷,把整個地球變成一個地球村了。在過去一百年前,如果我們從中國到美國要坐船,要走一個月;如果是一百五十年以前,那坐的是帆船,順風順水大概在三個月,如果在海上遇到亂流,可能航行的時間要半年才能抵達。真的是山川阻隔,人與人之間不相往來;我們的生活範圍都大了。確確實實古人有所謂「老死不相往來」,住在農村裡面一輩子他的生活圈就那麼大,甚至於他的縣城都沒有去過,鄰近的村莊也沒有去過,是一個封閉的社會。在那種生活環境之下,產生許許多多不同的文化、不同的宗教、不同的學說,每一個學說、每一種文化、每一種宗教一定適合於當地人民生活的環境。現在科技發達,生活環境是一個一百八十度的大轉變。今天我們到美國只需要十個小時,聽說美國現在發展快速飛機,已經試驗成功,速度比現代的飛機大概要快一倍到兩倍;換句話說,將來從中國到美國只需要四個小時,地球豈不是變成一家人了?
我們要想想,原本地球上許許多多不同的族群、不同的文化、不同的宗教,現在要生活在一起,會不會產生衝突?這些衝突當然在所不免,那用什麼方法來解決?大方廣佛華嚴。「大方廣佛華嚴」,用今天外國人的術語來說,它是多元文化的社會教育。在這部經典裡面,我們看到沒有國土的界限,也就是現在不重視國家與國家的界限,沒有族群的界限,沒有文化的界限,也沒有宗教的界限,虛空法界一切眾生是一家人。所以這個課本、這個教材確確實實能夠把今天世界上所有一切的紛爭都擺平了。這一門功課不能不學,這一門功課不能不發揚光大,它可以挽救這個世界。尤其許多宗教家、經典裡面都講的有世界末日,《大方廣佛華嚴》能夠拯救末日的災難,化解眾生的劫難,尤其是值得我們學習的。在這一段經文,前面十長行我們已經讀過,今天接著來讀偈頌,我們看經文:
【爾時出現寶光主海神,承佛威力,普觀一切主海神眾,而說頌言。】
『爾時』是長行介紹完的時候,這個時候『出現寶光主海神』,這是主海神裡面的一位總代表。實在講主海神太多太多了,佛只給我們講十位,十是代表圓滿。十位裡面,第一位是個總代表,他的名號「出現寶光」,這個意思很深。他在此地說偈,說偈用我們現在的話來說,就是在大會上他提出他的報告,提出他跟佛學習的成果。他所修學的法門是「得以等心施一切眾生福德海眾寶莊嚴身解脫門」。
他在佛法裡面學的是什麼?用平等心布施一切眾生。一切眾生裡面不分國籍、不分種族、不分宗教、不分富貴貧賤,男女老少不分,平等心!如果平等心裏面具足真誠恭敬,這個布施就叫做「供養」。假如是平等心,裡頭少一分真誠恭敬,我們就稱它為布施;具足這一分真誠恭敬,我們就稱它作供養,如果他要加上這一分,他所修的是普賢行。那我們要問,此地這個經典裡面「出現寶光主海神」,他是等心布施,到底他是一般的菩薩還是普賢菩薩?這個我肯定的告訴諸位,他的布施具足真誠恭敬。怎麼曉得?華嚴海會!要不具足真誠恭敬參加不了這個法會。這個法會的大會主席是什麼人?普賢菩薩。凡是參與這個大會的,沒有一個不修普賢大士之德,也就是我們常常講的普賢菩薩十大願王,每一個人都修,才能參加這個大會。
他布施什麼東西?布施福德海眾寶。什麼叫做「福德海眾寶」?他是增長眾生福德的。「海」在此地是個比喻,比喻他布施供養的多、布施供養的很廣,就像大海一樣。不只一種,叫「眾寶」。譬如現在有許多大的企業,這一個大的組織裡面,有許許多多的子公司,這個公司裡面有許許多多的產品,這些產品都能夠造福一切眾生。很可惜我們這個世間的企業家不是主海神、不是普賢菩薩,為什麼?因為他們是以營利為目的。如果是佛菩薩的商人、佛菩薩的企業家,他絕對不是以營利為目的,他是以造福社會大眾為目的。因此他的東西必定是價廉物美,為什麼?他只要能收回他的成本就夠了,他的目的不是在賺錢,他的目的是為一切眾生服務,這個叫佛法。
所以諸位同修一定要記住,我們現前的生活,我們現前的工作,無論是大小,無論是從事哪個行業,只要我們有一顆圓滿的心,是為一切眾生服務的,這就是修菩薩行。甚至於我們在一個機構裡面,我們是很下級的職員,我們是做清潔工作,掃地、抹桌子、清理衛生間,我們一樣以我們的真誠心、恭敬心把這一份工作做得非常圓滿,你就是第一,你就是菩薩,你的存心是為所有一切眾生服務的。我能做到盡善盡美,我的服務很周到,讓一切眾生都能過著舒適的生活,這就叫福德布施。所以我們不要在經文上看到,「這個只有大菩薩他們才能做到,這個我們做不到,我們念念就好了。」那你全就搞錯了!佛是叫我們學習的,就在我們現前生活環境、現前的工作崗位做法身菩薩。
我從事這一個行業,這是追隨釋迦牟尼佛的。釋迦牟尼佛從事的是多元文化社會教育的行業,他老人家一生干這個事情。他是王子出身,他放棄王位、放棄榮華富貴來從事於教學工作,為什麼?眾生無量無邊的苦難從哪裡來的?從迷惑顛倒而來。怎樣幫助他離苦得樂?只有一個辦法,一定要幫他破迷開悟。所有的苦,連這個世間種種災難,輪迴苦、六道苦、三途地獄苦,都是從迷來的,不了解宇宙人生真相,從這兒來的。這個問題,政治不能解決,所以釋迦牟尼佛放棄政治;軍事不能解決,經濟不能解決,科學技術也不能解決,什麼能解決?教育。他這是真正有智慧,真正有慈悲,選擇這個行業,一生忠於自己的行業。
每天跟大家上課,勸導大眾,教化大眾,幫助他破迷開悟。迷破了,苦就斷了;真正覺悟了,樂就現前,這才是真正幫助眾生離苦得樂。我們後世這些弟子們,弟子就是學生,有發心出家的。出家是為什麼?出家是專業,一切都放下,我也像釋迦牟尼佛一樣,這一生專門從事於這個行業,而且是完全盡義務的。釋迦牟尼佛一生教學,不知道教多少人,沒有收人一分錢的學費,義務教學!沒有接受人分外的供養。這些我們都要記住,我們都應當要學習。當時他學生當中有國王大臣,有豪富長者,供養釋迦牟尼佛講堂精舍,那個供養是什麼性質?借用,釋迦牟尼佛借用,釋迦牟尼佛有使用權沒有所有權,所有權是那個主人的。如果你有所有權,你出什麼家?你不又回了家嗎?所以那些人供養的講堂,主人是他們,釋迦牟尼佛只有使用,真正是心地清凈、一塵不染,給我們後人做個好榜樣,給當世人很大的啟發。
必須自己真正做到無私無我,舍離名聞利養,捨棄五欲六塵的享受,放下貪瞋痴慢,他得到真正的解脫。中國講「解放」,解放跟佛法裡面「解脫」是一個意思。如果不能夠放下自私自利,不能夠放下名聞利養,不能放下貪瞋痴慢,不能放下五欲六塵的享受,他沒有解脫,他是六道凡夫。這些東西統統放下了,超越六道輪迴,超越十法界,叫解脫。這才有能力、有條件從事於這種教學工作,幫助九法界一切眾生脫離苦海,六道是苦海。我們要從這些意思當中去體會,怎麼樣把自己落實。不要小看自己,無論過的是什麼生活,無論從事於哪一個行業,都能夠契入大方廣佛華嚴的境界;換句話說,過佛菩薩的生活,過法身大士的生活,佛陀幫助你離苦得樂你就真得到了,你才會真感激佛陀,你才知道這個教育的價值。
他在報告之前,這些地方我們要學習,人家謙虛恭敬。諸位一定要懂得,「平等」是個理,是道理,一切眾生都是平等的,佛跟一切眾生都是平等的。但是在事上,必定是自己謙虛卑下,尊重別人。釋迦牟尼佛對我們凡夫、對畜生、對餓鬼、對地獄眾生,所表現的都是謙虛卑下而尊重對方。我們沒有學到,我們自以為不錯了,展開經卷,我們差得遠了。在此地所看到的,『承佛威力』,不敢自己居功。不可以說「我的智慧、我的能力」,不敢這樣說。「承佛威力」,承蒙佛力加持,佛力加持是佛教術語,改成普通話就是「承蒙老師的教導」。不敢說自己的智慧,不敢說自己有能力,這是教給我們要謙虛、要恭敬。然後『普觀一切主海神眾』,這是自己的同學。自己在上台報告之前,先感謝老師教誨,然後再普遍觀察,這個「普」是用清凈心、平等心,觀察自己的同學,同學們平常對我的幫助,互相切磋琢磨,我才有能力學習,我才有能力獲得學習的成果,來向大家發表報告。你看多謙虛!一絲毫傲慢的習氣都沒有。我們看他的報告,這個報告是偈頌。第一首:
【不可思議大劫海,供養一切諸如來,普以功德施群生,是故端嚴最無比。】
他的報告就這一首偈,這四句就是說明他自己修學的成果。他是為一切眾生服務而來的,平等布施福德。什麼是福、什麼是德?這兩個字不能不清楚。中國古人常講的「五福」,五福臨門,五種福報。第一個「大富大貴」,你有財富、錢財,這是富;貴,你在社會上有地位。富貴的反面是貧賤,貧是缺乏錢財,賤是在社會上沒有地位。所以福報裡頭第一個是富貴,這富與貴是兩條。第三個,中國人喜歡的長壽,「健康長壽」是福。古人這個概念當中,「多子多孫」是福。第四個「崇尚道德」,是福報,那是福報的因。「臨終好去」,我們一般講的「好死」。這是五種福報。五種福報裡面有四種是果,有一種是因。好善好德是福德的因,其他的是福德之果。
現在中國國家領導人提倡以德治國,這是中國古聖先賢的教誨。我們在古書上常常看到,「以道治國,以德化民」。治國平天下不離道德。道,簡單的講,道就是路,這一條路通到哪裡,叫道路。在佛法裡面,實在講中國古聖先賢也是這樣教給我們,一切隨順自然的,這是大道、這是正道。隨順自然,像四時運作春夏秋冬,這不是人為的,這是自然的。凡是與自然相應的這是正道,與自然相違背的,那是邪道。我們在夏天穿的衣服很薄,天氣很熱,我們隨順自然;冬天我們穿得很暖、穿得很厚,這是隨順自然。如果你背道而馳,夏天穿上皮袍,冬天穿上汗衫,那你是違背自然!人這個身體與大自然合而為一,與天地合而為一,這個人健康長壽;你要是不懂這個道理,違背了自然,你就把這個身體糟蹋掉了。
人的身體是一部機器,正常的運作,你能夠保養得很好,中國醫學裡面所講的,中國醫學最重要的典籍是《黃帝內經?靈樞》,這些書籍裡面跟我們講,人的壽命正常的應當要活兩百歲,換句話說,你活不到兩百歲你自己糟蹋了自己。怎麼糟蹋?你跟自然完全相違背,你不知道保養這個身體,不知道愛惜這個身體,你糟蹋了它,那你就有罪過。像這一部機器一樣,你要懂得它的性能,你要好好的保養它、愛護它,它使用的壽命很長。飲食起居,都要跟自然相應。中國《禮記》有一篇「月令」,內容講飲食。這一年十二個月份,哪一個月份應該吃哪些東西,這個我們不宜細說,它一個總的原則,就是與自然相應。這一個月土地上長的什麼東西,你就吃這個東西,這是最健康的,而且要吃當地的。現在人可麻煩了,他要吃外國的,夏天他要吃冬天的東西,冬天他要吃夏天的東西,把這小命糟蹋掉!毛病百出,不懂這個道理,沒有明白人教導他。
真正有智慧、真正明白的人,他選什麼行業?他選教學,他真正是布施一切眾生福德。布施「福」,教你離苦得樂,你過好日子;布施「德」,增長你的道德,增長你的智慧,增長你的技術能力,他來教導。以「眾寶莊嚴身」,「眾寶」諸位不要想到珠光寶氣,那不是眾寶。眾寶是什麼?眾寶是智慧、是學問、是德能、是健康長壽,樣樣都可以做社會大眾的榜樣,樣樣都可以做社會大眾的模範,這才真正是眾寶莊嚴,我們要曉得這個道理。
第一句『不可思議大劫海』,這是講時間之長。人家從事這個行業,為什麼?他不是為自己,他是為利益眾生的,所以他的事業久遠。不像現在人常常改行,他的人生沒有目標,完全為自私自利。從前人是為服務社會,社會是個多元的,是要大家互助合作。許許多多的行業互助合作,社會才能繁榮,人民才能過幸福的生活。他這個行業,他就有他的使命,絕不輕易改變。所以中國從前商店,幾百年的老店,他有責任感,他有使命感。『供養一切諸如來』,這是上對諸佛,底下一句『普以功德施群生』,上供如來,下施眾生。以他的功德,功是他的功夫,德是他自己所得到的。自己所得到的自己也不享受,有福給一切眾生大家去享,所以他得的果報『端嚴無比』。端莊,端正莊嚴,我們一般人常講的「某人有修養有道德,仙風道骨!」這是真正莊嚴。世間人穿的這個衣服穿得好,戴的許多珠光寶氣,那是俗不可耐,哪來的莊嚴?仔細一看,一文不值。
所以諸佛如來,你看看釋迦牟尼佛在世,他老人家一生給我們示現的三衣一缽。印度是屬於熱帶,所以他有三衣就足夠了,三件衣,白天是披在身上,晚上睡覺可以當做被子蓋。我們想想,那是真正無比的莊嚴。從哪裡看出莊嚴?釋迦牟尼佛無比的智慧,究竟圓滿的智慧,究竟圓滿的德能,確確實實世出世間一切法無所不知,無所不能。一切眾生,你有疑惑、你有困難,向他請教,他都給你開導,都能夠教導你,幫助你斷疑生信,幫助你轉惡為善、轉迷為悟、轉凡成聖,這才叫真正的莊嚴。內心清凈、一塵不染,這是端嚴之因。
【一切世間皆出現,眾生根欲靡不知,普為弘宣大法海,此是堅幢所欣悟。】
這是第二首偈,是不可壞金剛幢主海神他說的。他所修學的法門是「得巧方便守護一切眾生善根解脫門」,也就是說以善巧方便隨順眾生的根性慾望。由此可知,要是沒有高度的智慧,沒有甚深的禪定,是很難做到的。真正是恆順眾生,隨喜功德。在恆順說法令這些眾生覺悟回頭,使這個善根能夠不失,還能夠增長;這個偈頌裡面文很清楚。
第一句是『一切世間皆出現』,這一句就是我們今天講的多元文化,無論在什麼時候、在什麼處所,真的是眾生有感,佛菩薩就有應。像《普門品》裡面所說的,應以什麼身得度,菩薩就現什麼身,這一點我們要細心去思惟觀察。如果說應以基督教而得度的,我們要問,菩薩能不能現基督身?應以伊斯蘭教得度的,菩薩能不能現阿拉身?如果不能現,佛菩薩的能力就不圓滿,佛菩薩也就不夠慈悲,佛菩薩也就沒有智慧;如果我們說佛菩薩一切都是圓滿的,那我們就明白了,基督耶穌、阿拉阿訇,哪一個不是佛菩薩的化身?佛菩薩化另外一個身,我們就不認識,這個過在我們自己。佛菩薩有沒有給我們講清楚?有,大乘經上講得很清楚。所以其他宗教看我們學佛的人,說我們是魔鬼,我們無需辨別,為什麼?他不知道事實真相,我們曉得,我們知道他們講的上帝、他們講的耶穌,其實就是佛菩薩法身大士的化身,我們對他們要恭敬。他們排斥我們,我們包容他們,為什麼?我們了解事實真相,他不了解。如果我們跟他對立,那我們就壞了,我們也迷了,我們對自己也不了解了。
所以,特別是在這部經上給我們說的,虛空法界一切眾生原本一體,這才是真正大乘經論裡面所說的「徹法底源」。所以「一切世間皆出現」,出現的身分並不一樣,形色也不一樣。如果佛菩薩要度畜生,他要現畜生身,佛菩薩要度餓鬼,他要現餓鬼身;地藏菩薩要到地獄裡度眾生,他要現地獄身。不現同類身,你怎麼能度他?這就是「一切世間皆出現」。眾生,我們就要曉得一切世間的眾生他們的「根性」,「欲」是愛好,菩薩沒有不知道的。你真的了解,說法才契機。知道他喜歡什麼,你的說法才能夠投其所好,他才能夠得利益。『普為弘宣大法海』,這個「大法海」裡頭包容的內容那就包羅萬象,應以什麼法他就說什麼法,所說的正是你現前所需要的。
經,譬如我們以《華嚴經》做比喻,經是一部經,沒有變,講法不一樣。我們仔細去看佛家的這些典籍,大概世間一般人最熟知的《金剛經》,真的是家喻戶曉。經典裡面大概知名度最高的沒有超過《金剛經》;諸佛菩薩裡面名氣最高的是阿彌陀佛。很多人知道阿彌陀佛,不知道有釋迦牟尼佛,知道觀世音菩薩,不曉得大勢至菩薩,這是跟這些眾生特別有緣分。我們以金剛經為例子,《金剛經》自古以來有幾百種註解,每一個註解就是每一種講法,講法都不一樣。為什麼有這多種不同的講法?面對著聽眾根欲不相同,所以講法就不一樣,這樣才能夠令現前聽眾得利益。
由此可知,經典的原理原則永遠不變,表達的方式是隨著眾生根欲而變化的。不變裡頭它會變,千變萬化裡頭它有個不變的原理原則,這個法才叫圓滿。這些道理我們要懂,如果不懂,你就沒有辦法給眾生說法,也就是你沒有能力教導現前的眾生。他的根性、他的愛好,統統要知道,要懂得隨順他的根性、隨順他的愛好,決定不障礙他。然後在這裡面幫助他覺悟,讓他逐漸明白他的那些愛好對他自己的利害。他如果覺悟「哪些愛好對我身體是有害處的」,他自然就會放下,用不著我們去勸導他;哪些對自己有利益的,他決定去吸取。譬如我學佛,佛家這個生活方式是採取素食,很不容易,很少人能把我說服,能勸我素食那相當不容易。我怎麼樣選擇素食?我讀經明白了,素食對於身體健康有這麼多的好處,我當然就採取。素食衛生,保衛自己的生理;衛性,保護自己善良的性情;衛心,保護自己的慈悲心、真誠心、清凈心、平等心。這麼多的好處,我當然會採取。我要是不曉得這麼多的好處,你勸導我,我怎麼可能接受?
平常一般人常常容易犯的發脾氣,他不曉得發脾氣對於自己生理上的傷害有多大。心理上的傷害咱們不說,單單講生理,很惱火,發一分鐘的脾氣,你這個生理三天都不能恢復正常,那是慢性自殺,自己跟自己過不去。知道這個事實真相,外頭無論什麼樣的刺激,我也不會發脾氣,為什麼?我要愛護自己的身體,要愛惜自己的精神,決不受外面境界的影響。不曉得這個道理,他不懂,他愚痴無知。真正搞清楚、搞明白了,對於生理、心理有害的,你逐漸就遠離,然後你才保持自己的身心健康,煩惱輕、智慧長。年輕不覺得,年歲一大這一相比,懸殊就很大了。我們年輕在一起的,同時學佛的,甚至於差不多時候出家修行的,在那個時候,說老實話我的身體、我的相貌都比不上他們,為什麼?他們有福,我沒有福。幸虧還有一點智慧,老師教導我能聽得進去,我能聽得懂,我能覺悟,我能依教奉行。幾十年過來了,現在在一起見面,我超過他們很多,以前我不如他們,現在我超過了。什麼原因?我明白佛在經教里教導我的,怎樣調心、怎樣調身,怎樣斷煩惱、怎樣開智慧,怎樣過神仙快樂的生活,怎樣過真正幸福美滿的生活,一生生活在感恩的世界裡。自己沒有契入這個境界,你就沒有辦法教別人,「普為弘宣大法海」,你就做不到。一定要自己入這個境界!這是不可壞金剛幢主海神他的報告。我們再看第三位:
【一切世間眾導師,法雲大雨不可測,消竭無窮諸苦海,此離垢塵入法門。】
第三位是不雜塵垢主海神,這是他的報告。他所得的法門,「得能竭一切眾生煩惱海解脫門」。這是很了不起的,也就是說他有能力幫助一切眾生斷煩惱,所以他的報告我們細心去體會。『一切世間眾導師』,這範圍就很廣了,「一切世間」包括世間跟出世間,「眾」是多,「導師」是真正的好老師,能夠誘導學生。第二句是講導師教學的方法,『法雲大雨不可測』,「法雲」是比喻教學的內容,在我們佛門就是指經典,經律論三藏經典。「大雨」,雨念去聲,作動詞,就是講的教學方法,教學方法善巧,教學方法多。「不可測」,那就是很多很多都不是我們能想像得到的,方法太巧妙、太多了,用現在的話來講,高度藝術,高度藝術的教學法。圓滿的智慧,高度的藝術,所以能幫一切眾生破迷開悟、離苦得樂。
世間有許許多多人不了解佛家教學的手段,把佛家教學看作迷信,看作低級宗教。我們能不能責怪他?說老實話,不能責怪!我們要責怪人,先要想一想,他是什麼原因誤會的?他來毀謗佛教,什麼原因使他毀謗?我們要去追求這個,要把原因找到,再把原因消除,這問題才能解決,才不至於冤枉人。什麼原因?我們佛門弟子沒有盡到責任,沒有把「什麼是佛教」給社會大眾講清楚、講明白,而自己思想見解、言語造作都違背了經典的教誨,所以我們這些出家人才是佛門的罪人。社會大眾無罪,他們對佛教的誤會、對佛教的侮辱、對佛教的糟蹋,是我們造成,罪在我不在他,該墮地獄的是我,他不會墮地獄,這才公平,這個才有理。
佛教在幾千年前就提倡藝術的教學法,非常善於運用名號。《華嚴經》上我們看到的,許許多多諸佛的名號、菩薩的名號、天人的名號、眾神的名號,要曉得這些名號全是教學的目標,是教學的一個單元。第三位主海神「不雜塵垢」,你想想他的名號,不雜塵垢是身心清凈,聽到這個名號、看到這個名號,就要想到我要像他一樣保持身心清凈,不要被這些七情五欲六塵所污染。名號就是教學單元、就是科目。諸佛的名號是表果德,菩薩、眾神這些名號是表修德,達到華嚴境界性修不二、理事一如,這就入華嚴境界。任何一個名號都能融攝虛空法界一切名號,名號功德是圓滿的,名號功德不可思議。阿彌陀佛的名號不可思議,我們每一個人的名號跟阿彌陀佛名號一樣都不可思議。你沒有細心去觀察,你沒有冷靜去思惟,哪一法不圓滿包含虛空法界?法法皆是,法法皆如,這樣才是真正覺悟,真正破迷。破迷開悟,斷惡生善,這是我們應當要學習,要常常放在心上。
在佛門裡面學到了「表法」這種教學的方式,然後你要能夠把它擴大,擴大到我們現實生活。我們每天從早到晚,張開眼睛、豎起耳朵接觸外面的境界,無一不是表法,無一不是菩薩學處。然後你才看到《大方廣佛華嚴經》在哪裡?原來就是這個社會,原來就是這個世界,就是這個世間,這個世間是活的《大方廣佛華嚴經》。你才知道我們六根接觸外面六塵跟「大方廣佛華嚴」是一不是二,你才能真正得到受用,你在佛門裡真的學到東西。在境界當中,順我們慾望的,要練習不生貪戀。順境善緣,我們的環境不外乎兩種,一種物質環境,一種人事環境。在佛經裡面,人事環境稱之為緣,緣有善緣,善緣就是善的人事環境,惡緣是惡的人事環境,你的冤家對頭。順境,這是講物質環境都能稱心如意,這是順境;逆境,我們的生活環境不如意、很不好,處處都有障礙。順境善緣不生貪戀,逆境惡緣不起瞋恚,這叫功夫,這叫修行,你在真修。
修是修正,行就是我們的思想、見解、行為。我們對於順境善緣起了貪戀,這個錯了,要把這個錯誤修正過來。逆境惡緣裡面起瞋恚也錯了,為什麼?你不曉得事實真相,無論是順境是逆境、是善緣是惡緣,「凡所有相,皆是虛妄」,「一切有為法,如夢幻泡影」,所以在覺悟的人眼睛裡面它是平等的。順逆善惡是平等的,你入平等,平等叫一真法界,那怎麼會不快樂?這才叫真正幸福。世間人沒有,只要你心裡有好惡,還會生七情五欲,你是凡夫,凡夫哪有福德?現前一點物質享受,那是你過去生中修的一些福報,這個福報享盡你就沒有了。你的前途說穿了,一世不如一世,過去生中所積的福,這一生中差不多享盡了,你還會有什麼前途!如果沒有緣分學佛,那真難!我們再看第四首:
【一切眾生煩惱覆,流轉諸趣受眾苦,為其開示如來境,普水宮神入此門。】
這是恆住波浪主海神他的學習報告,他得的法門是「能令一切眾生遠離惡道」。他的報告,前面兩句,『一切眾生煩惱覆』,這是講的因、苦因;『流轉諸趣受眾苦』,這是講果報,特別是六道眾生。但是他這個報告裡面境界很廣,「一切」包括了四聖法界,四聖法界我們常講的聲聞、緣覺、菩薩、佛,這個佛是十法界裡面的佛。我們講「佛」,一定要懂得佛有很多層次,不一樣的。天台家講「藏通別圓」,那是四個層次,一個比一個高;賢首家講五個層次「小始終頓圓」。天台智者大師講「百界千如」,他老人家講「六即佛」,這個範圍就更廣了。
六即佛包括我們都在內,我們這些人學佛了,叫什麼佛?「名字即佛」。名字即佛就是有名無實,我們雖然在學習,一絲毫成績都拿不出來,名字位中。學習功夫得力,古人講用得上力,這叫「觀行位佛」。再往上提升,學得有模有樣,叫「相似即佛」,相似即就是四聖法界。六道里只有兩種,一種是名字,一種是觀行,到相似就超越六道輪迴。然後到「分證即佛」,那是超越十法界,這是我們講的一真法界、華藏世界、極樂世界,到那邊去了,那是分證位。一般對於佛法了解得少,以為佛只是一種說法、一個解釋,這是錯誤的,佛分很多等級。一般密宗講「即身成佛」,他是成哪一個等級的佛要搞清楚,絕對不是究竟圓滿的佛。等級有差別,這一樁事情印光大師在《文鈔》裡面講了很多,特別告訴學密宗的這些同修不可以貢高我慢,你成佛了,你的佛上頭還有佛,比你高的佛,你還不如他。真的是所謂天外有天,人外有人,一定要謙虛,一定要恭敬。
這是知道一切眾生、十法界眾生由於煩惱沒有斷盡,特別是六道,六道怎麼來的?煩惱變現出來,只要有煩惱就有六道輪迴;煩惱斷了,六道就沒有了。但是你的煩惱不斷,你「流轉諸趣受眾苦」,諸趣就是六道。主海神有能力,主海神是菩薩化身,應以主海神而得度者,即現主海神而為說法。主海神也是屬於龍王一類,但是我們這個經裡面有龍王,那個龍王比他們的地位高,那個龍王是八部護法鬼神。這些主海神是小的龍王,海有龍王,江也有龍王,河也有龍王,甚至於打一口井,井也有龍王,只要跟水沾了邊,他都是龍王。水也有水神,龍王就是水神裡面的頭目、領導人,他稱王。這些事確實有,表法的意趣更殊勝,我們不能不知道。主海神為這些眾生,『為其開示如來境』,如來的境界說老實話就是這部經,《大方廣佛華嚴經》裡面所說的諸佛如來的境界。
這部經太大了,講一遍不容易,我們概略的估計,這部經從頭到尾講一遍要三千多個小時。我這一遍講下來時候,大概達到四千個小時,確實有難度。不但講一遍不容易,聽一遍也不容易,沒有大的福報,這個緣分遇不到。可是還有其次,前清乾隆時代彭際清居士,這是我們佛門的一位大德,通宗通教,顯密圓融。他給我們說出,他說:「《無量壽經》就是中本《華嚴》;《阿彌陀經》就是小本《華嚴》。」這給我們帶來太大的方便,《華嚴經》太長,我們沒有辦法讀、沒有辦法受持;《阿彌陀經》短,天天去讀誦,認真努力去修學,經文雖然很短,它的內容跟《大方廣佛華嚴經》沒有兩樣。由此可知,《阿彌陀經》是《大方廣佛華嚴經》的提要,就好象《四庫全書》有「四庫提要」;而《無量壽經》就是《大方廣佛華嚴經》的略說、簡介,這個便於受持。
所以現在讀誦《無量壽經》的人很多。《無量壽經》裡面的內容跟《華嚴經》沒有兩樣,一個略說,一個細說。所以你修行受持,就是真正學習,《無量壽經》是最好的課本。這個課本是不長也不短,非常適合於現代人學習。但是你要記住,你要想真正透徹了解《無量壽經》,那你不能不讀《華嚴》,為什麼?《華嚴》是《無量壽經》的註解,是《無量壽經》的細說,是《無量壽經》的究竟說、圓滿說。這三部是一個東西一部經,一而三,三而一,彭際清居士為我們指點出來的。我們聽了他的話,細細觀察果然不錯,他說得很正確,值得我們採信,值得我們學習,這就難得了。這是恆住波浪主海神,這裡『普水宮神入此門』,普水宮神就是恆住波浪主海神。下面第五首:
【佛於難思劫海中,修行諸行無有盡,永截眾生痴惑網,寶月於此能明入。】
這是吉祥寶月主海神,他得的是「普滅大痴暗解脫門」。我們讀了他的報告,感慨很深。現在這個世間,許許多多的眾生確實是像經上講的「大痴暗」,痴是愚痴,暗是沒有智慧。對於世出世間的真相不明了,那還情有可原,苦口婆心的跟他說明,他也聽不懂,暗鈍到極處,聽不懂!從這些地方我們就能夠體會得到,眾生煩惱業障習氣是多麼重!然後我們回過頭來再觀察,這個世間許許多多的災難,外國一些宗教講世界末日,佛法雖然沒有講到世界末日,但是說這個世間有很嚴重的災難,雖不說是末日,那個苦難的程度彷彿是末日,這是我們不能不知道的,不能不警覺的。
第一句『佛於難思劫海中』,「難思」是不可思議,我們凡夫無法想像;「劫海」是講時間。佛幫助眾生、教化眾生,真的是無始無終,從這個地方我們能夠體會到佛對眾生恩德之大,沒有法子想像。佛用什麼方法來幫助這些愚痴迷惑的眾生?『修行諸行無有盡』,這個了不起,這就是我們講的身教,他做出榜樣來給我們看,不是單單說,他做出來。那我們想一想,釋迦牟尼佛給我們示現的,他是一位福慧圓滿的人,福報圓滿,智慧圓滿。他在這個世間為什麼要過這麼苦的生活?他為什麼不住在皇宮裡面?出家,他的父親是護法,當時國王大臣很多都是他的學生,都有能力給他營造宮殿道場,他為什麼不住?他去樹下一宿。他可以吃得很豐盛,為什麼到外面去托缽?日中一食。這樣做,到底為什麼?為我們這些愚痴眾生。我們貪愛名聞利養,貪戀五欲六塵的享受,他這一做,把名聞利養捨得乾乾淨淨。世間人要爭的,爭名奪利,要權力、要地位,釋迦牟尼佛統統不要;世間人要講求種種好的享受,釋迦牟尼佛統統不要。做出來給我們看,讓我們看了之後,好好的去反省、去省思,才知道他那種生活是正常生活,我們今天過的生活是非常生活。非常就是不正常,不正常將來就有果報、就有三途苦報,我們哪裡懂得他示現的意思!
他的學生,這些菩薩、祖師大德,所表演給我們看的,裡頭有很深很深的意思,總的方向、總的目標幫助眾生破除愚痴迷惑而已。痴迷像網一樣,我們墮落在其中,逃不出來。佛為我們示現,教導我們怎樣脫離羅網,怎樣過正常的生活、過真正幸福美滿自在的生活,心裡頭沒有憂慮、沒有牽掛、沒有煩惱,這叫真自在。寶月神他從這個法門入,他也用這個法門教化一切眾生。今天時間到了。
大方廣佛華嚴經(第四四二卷)請看「世主妙嚴品」,主海神偈頌第六首:
【佛見眾生常恐怖,流轉生死大海中,示彼如來無上道,龍髻悟解生欣悅。】
這是妙華龍髻主海神,他修學的法門是「滅一切諸趣苦與安樂解脫門」。偈頌一開端說,『佛見眾生常恐怖』,由此可知,這些主海神、這些神眾就是諸佛如來的化身。我們今天讀了這一句,感觸格外的深,因為現代這個世間正是被一些恐怖分子襲擊,一些地區國家人民身心不安,生活在恐怖之中,真的是「常恐怖」。如果長期陷於這種生活,我們不難想到現在世間人所說的精神分裂,我們講的精神病,這個病患一定是會大幅度的增加。這不是小事,這真的是大災難。世間許許多多眾生陷於恐怖之中,現在尤其嚴重,最近我常常遇到從美國、加拿大那邊的同修傳真給我、打電話給我,問我怎麼辦?
當然,孔夫子曾經說過:「危邦不居,亂邦不入」,這是夫子教導我們的,可是我們現今生活在這個環境、生活在這個世界,我們無法躲避。但是學佛的人總得要覺悟,人生活在這個世間,不能沒有死,所以學佛絕不忌諱「死」這個字。尤其是我們凈宗印祖,他老人家教人,應該常常把死字貼在額頭上,想到「我就要死了」。為什麼這樣教人?教人提高警覺心,我們要認真努力修行。人生自古誰無死?夭折跟長壽有什麼不一樣?這一樁事情我們總要看淡,不要恐懼,對於生沒有貪戀,對於死沒有憂懼,這樣的人有條件學道。尤其是學佛的同修,佛在一切經論裡面告訴我們,宇宙很大,決不是我們在這一生當中六根所接觸的這個境界。我們能接觸的,一般人所說的三度空間,四度以上的,空間無量無邊,佛給我們講十法界,我們今天住在人法界。畜生法界裡面有一部分是住在三度空間,我們能夠跟它接觸到,還有一部分畜生不是在三度空間,我們就接觸不到,我們沒看見過。也聽說古人曾經講過、古書裡頭有記載過,可是現在這個世間沒有了,是不是像恐龍一樣絕跡了?很難講!
科學家給我們證明,這個地球經過大的洪水,至少已經有四次。每一次間隔時間都很長,幾萬年、幾十萬年發生過一次大洪水,整個陸地被湮沒掉,地殼起了嚴重的變化,所謂是滄海桑田。這個我們可以相信,為什麼?許許多多登山探險的人回來之後告訴我們,在喜瑪拉雅山山脈最高的地方,看到海裡面水族的一些化石。水裡面這些魚類,怎麼會跑到高山去?我想從前喜馬拉雅山一定是在海底,地殼變化它升起來了,陸地沉下去了,這種變化在地球整個歷史過程當中,它是正常的。這樣一個變化,地球上生物几几乎乎都絕滅了,一切生命要從頭來起。這是現在受過科學洗禮的一些人都能接受、都不疑惑。
所以生死是個很平常的事情,但是生死是大事,它大在哪裡?我們死了以後到哪裡去,這個事就大了!我們不畏懼生死,我們自己一定要知道死了以後到哪裡去,還要知道我們這一生是從哪裡來的。如果知道自己從哪裡來,將來死了之後到哪裡去,我們對於生死就一點恐懼都沒有了。今天我們學佛為的是什麼?就是為這一樁大事。不僅是現前我們要過究竟美滿的生活,如果疏忽了將來的大事,我們這一生就空過、白過了,無論你的事業怎樣輝煌,你的富貴達到登峰造極,結果在成績單上都等於零;這才是真正可怕的事情,生死並不可怕。
由此可知,修道是大事,佛家修道修什麼?戒、定、智慧,這是大事,這個東西不能夠疏忽。幾個人覺悟過來?我們周邊的一些同修,學佛的很多,是不是真覺悟?仔細去觀察,依舊是迷惑顛倒,依舊是被外面境界所轉,為外境所轉焉有不恐怖的道理?幾個人真正覺悟過來、真正清醒過來?像《楞嚴經》上所講的:「若能轉境,則同如來」。他可以不被外面環境所轉,而有能力轉環境,這是真正覺悟。我們要做覺悟的人,要做一個真正覺悟的人;縱然現在還沒有能力轉環境,至少今天我們在環境裡頭能夠站穩腳跟,不被境界所轉,然後再想方設法把自己境界智慧向上提升,提升到能轉境界,這一生就沒有空過、沒有白來。
主海神有什麼能力幫助這些恐怖流轉生死的眾生?『示彼如來無上道』,「彼」是指這些恐怖受苦的眾生,為他們開示、為他們示現。「如來無上道」是什麼?佛家的教學跟現代世法不一樣,佛家教學一開端就把「如來無上道」教給你,然後再一步一步幫助你提升,幫助你達到究竟圓滿。那我們要問,無上道究竟是什麼?這是大家非常關心的。《十善業道經》裡面佛就說了,《十善業道經》也是在龍宮裡面講的,當機眾是龍王,跟主海神是一家人。「佛告龍王:菩薩有一法,能離一切世間苦」,這句話重要!一切世間就是九法界,我們今天講不同維次空間所有一切眾生,各個有不同程度的苦報。菩薩有什麼方法能離一切世間苦?這個我們不能不重視。這一法是什麼法?佛說出來了:「晝夜常念善法、思惟善法、觀察善法」。常念善法,心善;思惟善法,你的思想善;觀察善法,你的行為善。佛教給大眾,務必要令善法念念增長,不容許毫分不善夾雜,這一段開示太重要了!這是如來無上道!教什麼?教初學,你一進佛門,佛就教你這個。《十善業道經》上這幾句話,跟《觀無量壽佛經》上「凈業三福」完全相應。
在《觀經》裡面,韋提希夫人遭遇到家庭、國家的變故,對於人生灰心到極處,不想活。她是佛弟子,她明白道理,人遇到再大的挫折、再大的困難,不可以自殺,自殺不能解決問題,只有把問題搞得更複雜,來生更苦。所以她懂得,她沒有想去自殺,她找釋迦牟尼佛,向釋迦牟尼佛請教。她知道十方諸佛世界很多,「這個世界不好,我能不能移民到其他世界去?」我們現在講移民,佛法裡面講往生,往生就跟我們今天講移民的意思相同,她動了這個念頭。釋迦牟尼佛非常慈悲,佛不主動給她介紹,佛用神力把十方諸佛世界展現在她面前,就像我們現在看電視一樣,你自己看,自己選擇。她看了之後,向釋迦牟尼佛說:「阿彌陀佛的極樂世界,我看很不錯,這個世界很理想,我很想往生」。求釋迦牟尼佛教她,如何能夠往生到阿彌陀佛的極樂世界。韋提希夫人選對了,真不愧是釋迦牟尼佛的好學生。
佛在沒有教她方法之前,先教她修「凈業三福」,凈業三福是修行的基礎,你要是不具足這個條件,那就沒有法子。凈業三福一共三條十一句,末後佛說,這三條是「三世諸佛凈業正因」,這一句話說得很重!三世:過去、現在、未來,所有一切諸佛,從我們凡夫,不管你修哪個法門,八萬四千法門、無量法門,無論你修哪一個法門,都要以這個為基礎。如果沒有這個基礎,無論什麼法門,你都修不成功。就好象蓋房子一樣,凈業三福是打地基,無論你蓋什麼樣的房子,蓋多麼高的房子,基礎是一樣的,先要把地基打好。你要不打地基,那你永遠只能蓋個茅篷,就是這個道理。所以我們今天看到許多修行人無論在家出家,他能不能成就,你看他的基礎好不好。
第一條人天福,人都做不好,你還能想作佛嗎?哪有這個道理?第一條四句:「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」。《十善業道經》就是修十善業。如果《十善業道經》不能夠圓滿的落實,你就大不孝,你孝親沒有做到,你事奉老師也沒有做到。真正要把孝親尊師做好,必定落實在十善業道。所以十善業道你要是不能修學,你學佛是白學了,你只能在佛門裡面結一個法緣,佛家的門檻你沒有踏進去。不要自以為是學了佛,受了三皈,受了菩薩戒,假的!佛菩薩不承認。不但佛菩薩不承認,鬼神也不承認,鬼神也瞧不起。我講的話是實話,必須有十善業道的根基,你才能入佛門。
入佛門先修什麼?先修三皈依,所以第二條:「受持三皈,具足眾戒,不犯威儀」,小乘善。十善業道都沒有,你怎麼可能有三皈?三皈是佛法修行重要的綱領傳授給你,三皈是「覺而不迷,正而不邪,凈而不染」。不管你修哪個法門,這是八萬四千法門、無量法門的總方向、總綱領、總路線。試問:你今天從早到晚,對人、對事、對物,你有沒有做到覺而不迷、正而不邪、凈而不染?你有沒有做到?如果你依舊是迷邪染,你沒有皈依。皈是回頭,你沒有回頭,你也沒有依靠。「皈」就是從迷回頭,要依覺悟;從邪回過頭來,要依正知正見;從染污回過頭來,依清凈心。你沒有回頭,你也沒有依靠,找一個法師在那裡授個三皈,假的不是真的。自以為是佛教徒,自以為是依照經典修行,修到最後還是落在三惡道裡頭。不能怪別人,完全要怪自己對於佛法一無所知、迷信,佛法是什麼不知道,糊裡糊塗的信,糊裡糊塗的學,將來糊裡糊塗墮三途。不可能糊裡糊塗成佛,沒有這回事情!這三個總綱領、總路線你掌握到了,這個路怎麼走?從持戒下手,就是「具足眾戒,不犯威儀」。那是把十善充實,把十善往上提升,你是真正佛弟子,入門了。你沒有孝親尊師、十善業道,這個佛門你入不進去。幾個真正學佛的人?
三福第三條,這是大乘菩薩,「發菩提心,深信因果,讀誦大乘,勸進行者」。這個樣子你的基礎才才堅固,你無論修學哪個法門都能成就。至於選擇哪個法門,那是你自己的根性,你自己的愛好,佛不勉強。我們學佛要在這個地方紮根,你沒有根本、沒有基礎,那是假的,那不是真實的,最後必定落空。海神在此地,「示彼如來無上道」,就是講這個。我們決定不要輕視十善業道。許許多多我們常見的畫的佛像,佛的頭上都有圓光,圓光頂上寫了三個字,這三個字有中文的、有梵文的、有藏文的,我都見過。文字不一樣,它的內容完全一樣,發音也一樣:唵、阿、吽。這三個字是什麼意思?就是十善業道,「唵」是身業,「阿」是口業,「吽」是意業。佛在《無量壽經》上教我們修行也是這個指示,善護三業,「善護口業,不譏他過;善護身業,不失律儀;善護意業,清凈無染」,就是「唵、阿、吽」這三個字。這三個字就是十善業道。唵,身業清凈,不殺生、不偷盜、不淫慾;阿,口業清凈,不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語;吽,意業清凈,不貪、不瞋、不痴。
諸位要曉得,到如來究竟果位上,十善業道才做圓滿。佛的教學,從初發心,從你初學就教你,一直到究竟圓滿還是這個法。由此可知,無量無邊的法門,無非是落實、圓滿成就「十善業道」而已矣!就這麼回事,這就是如來無上道。龍髻海神他落實了,他才真正理解,生大歡喜心,我們講的法喜充滿。再看第七首:
【諸佛境界不思議,法界虛空平等相,能凈眾生痴惑網,如是持味能宣說。】
這是第七尊普持光味主海神,他所修學的法門是「凈治一切眾生諸見愚痴性」。這不容易!一切眾生的根本大病就是愚痴,尤其是講愚痴性,那個性是愚痴之體。怎樣才能破一切眾生的愚痴?一定要覺悟。佛法修學三個階段:因戒得定,因定開慧。慧就能破愚痴煩惱,愚痴煩惱也叫做根本無明,要靠智慧,智慧一定是從定中來的。佛在《華嚴經》上說得好:「一切眾生皆有如來智慧德相」,這是講九法界所有眾生,包括我們自己在內。諸佛如來有多大的智慧,我也有;諸佛如來有多大的神通能力,我也有;諸佛如來的相好莊嚴,我也跟他相同。統統圓滿具足,為什麼我們今天落到這種地步?本來是佛,為什麼搞得這個樣子?佛在這個經上一語道破:「但以妄想執著而不能證得」。我們的虧就吃在這裡,我們有妄想、有分別、有執著,所以跟諸佛如來同樣的智慧德相失掉了。這個失掉不是真的失掉,這個失掉叫迷失。什麼時候覺悟,什麼時候就恢復。
所以眾生成佛,佛在經上講「佛不度眾生」,這個話是實話,誰度眾生?自己度的。佛給我們做增上緣,佛把事實真相告訴我們,我們聽了明白了,原來是我們起了妄想分別執著,才把自己的無量智慧德相喪失掉。今天我們如果能把妄想分別執著放下、捨棄掉,我們的智慧德相不又恢復了嗎?由此可知,成佛確確實實是自己成就的。所以佛說不度眾生,他講了真話,他絕不居功,而做他應盡的義務。
一切眾生我們有義務、有責任幫助他,只要他肯學,決定是以真誠、清凈、平等、慈悲心來協助他、來成就他。佛菩薩對這樁事情清楚明了,問題就是看你明不明白。如果你也明白了,迷悟只在一念之間。你一念回頭,你就覺悟了;你要是不轉回頭來,那你永遠作凡夫,六道裡面這些苦夠你受的,你不能不受,你智慧不會開。我們學佛天天求開智慧,為什麼智慧不開?就是你的妄想分別執著不肯放下。放下,問題就解決了,為什麼不肯放下?實在不得已,只好講業障深重,那還有什麼話好說!
這一首偈就是幫助我們開悟的,說明事實真相,『諸佛境界不思議』。由此可知,思議就不是諸佛境界,「諸佛境界不思議」。思是妄想分別執著,議是議論。一真法界,你想想看,一是真,二就是妄,我們起心動念就落在二、三,就不是真的。起心動念落二、三,就可以思、可以議,這就把一真法界變成十法界。一真法界里決定不思議,也就是決定沒有妄想分別執著,這就是「一真」。才起心動念就迷了,諸位要曉得,「一」是覺,「二」就迷了,起心動念就迷了,不起心、不動念那是覺。這裡頭還有很微細的差別,如果你真的做到什麼都不想,妄想分別執著統統都沒有了,自己以為入了佛的境界,實際上是什麼境界?無想定。也算不錯了,無想定將來果報在哪裡?在第四禪無想天,你落在無明裡頭,那不是佛法。什麼是佛法?佛法的禪定是有定、有慧,定慧均等,也就是決定沒有妄想分別執著,但是外面的境界清清楚楚、明明白白。他不是無想定、不是愚痴,沒有人問你的時候,完全在定中,「那伽常在定,無有不定時」;遇到有人向你請教的時候,沒有一樣不知道,你講得頭頭是道,左右逢源,幫助他覺悟。雖然你跟他開示,你跟他講演,無論是長說短說、深說淺說,實實在在怎麼樣?實實在在你沒有說,「無說而說,說而無說」,這個境界叫不思議。這個話很難懂,這是屬於境界上的事情。
真正契入這個境界,你體會到這個境界,底下這一句就是『法界虛空平等相』,給諸位說,起心動念就不平等。你說「我有我的想法,我有我的看法。」這都不平等,凡夫知見!諸佛如來、法身菩薩沒有意見,為什麼?他沒有想法,他沒有看法,他也沒有說法,他的一些想法、看法、說法,都是「恆順眾生,隨喜功德」,所以是「說而無說,無說而說」。釋迦牟尼佛為我們講經說法四十九年,他全部否定,說他沒有說一個字,有人要說釋迦牟尼佛講經說法,這是真正毀謗如來。沒有說一個字,說了四十九年,這是什麼回事情?那你自己細細去參究,我在這裡就不多講了。「真的」才能夠破妄,妄不能破妄。
『能凈眾生痴惑網』,如來跟法身菩薩是「真的」,所以他有能力幫助眾生。眾生根性有三等,利根的人聽佛說法,當下就覺悟,現前就得利益,他就轉迷為悟,轉凡成聖,上根人!中根人這就不行,中根人聽佛說法,甚深的大法他聽不懂,雖然聽不懂,他種了善根,所謂「一歷耳根,永為道種」,種善根了。他有小覺悟,沒有大覺悟,他知道要斷惡修善,要破迷開悟。破迷開悟他雖然做不到,他懂得,但是斷惡修善他做到了,中根人得的利益。下根人全然無知,完全不能接受,甚至於還毀謗。這也不要緊,也有好處,種了遠因,阿賴耶識裡頭給他種了佛法種子,這個種子什麼時候成熟很難講,有人要過千百劫,有人要過億萬劫,這個種子會起現行。這些道理我們不能不懂,佛跟我們所講的都是不思議的境界。
《華嚴經》全是佛境界,全是法身大士的境界。我們今天在此地講解是淺說,為什麼?學習的對象都是中下根性的,不是上根利智。上根利智聽了有沒有受用?有!上根利智一聽,他就契入境界。但是我們還是以中下根為主要對象,因此不是完全講那麼深的境界,我們要把水平往下降,降到中下根性的人能接受,能夠歡喜,信受奉行,就能得利益。這是「能凈眾生痴惑網」。
問題也就是麻煩之所在,這個世間真正弘揚正法的人太少,正法失傳的時間太長,於是社會大眾對佛法產生極其嚴重的疑惑。頭一個,把佛法看作宗教,這就錯了,佛法不是宗教。往年我在邁阿密講了一個專題「認識佛教」,我講得很清楚、講得很明白,佛法不是宗教,佛法是什麼?佛法是教育,佛法是教學,用現在外國人一般講的話,佛法是「多元文化的社會教育」。釋迦牟尼佛是什麼人?什麼樣的身分?佛是什麼?「佛」這個字是印度話,意思是覺者,我們是用音把它翻過來的。要是從意思上翻,釋迦牟尼覺者。「覺者」再說得白一點,覺悟的人,中國人說的句子:覺悟的人釋迦牟尼,是這個意思。
這個覺悟的人實在講,他有沒有名號?他沒有。覺悟的人沒有名號,中國老子都知道:「名可名,非常名;道可道,非常道」。名是假名。釋迦牟尼佛這個名號,就是他教學的宗旨、他教學的總路線。他在我們這個地球上要教導我們這些眾生,他看得很清楚,我們這些眾生毛病太多,但是最重的毛病是自私自利,對待別人一點慈悲心都沒有。所以他教學的路線就確定在「釋迦」,釋迦翻成中國的意思就是仁慈、能仁,我們要能夠以仁慈的心對待一切眾生,這是釋迦的意思。另外我們這個世間的凡夫心不定,胡思亂想,心猿意馬,所以名字上用「牟尼」,牟尼是清凈的意思。對自己心地要清凈,對別人要慈悲,這是一個覺悟的人。他的名號是這個意思,所以名號就是他在這一個階段教學的方向、教學的宗旨,哪有迷信?
「凈治一切眾生諸見愚痴性」,實在講是很不容易的一樁事情。最重要的是我們自己,如果我們自己沒有法子對治,我們如何能幫助別人?佛在經上常講:「自己未度,而能度人,無有是處」,沒有這個道理!要想度別人,自己一定先要得度;換句話說,這種愚痴煩惱我們自己一定要下定決心把它斷掉。從哪裡下手?只要依照佛在經典教導我們的方法就行。關鍵是你要認真去做,不是說我懂了,懂了沒有用處。
「悟」,古人講兩種:解悟、證悟。解悟不管用,我懂了,我明白了,但我做不到,不管用;必須自己要做到,也就是說證悟才管用。但是真正要想做到,必須從基本上做起,基本是做人。首先要曉得人與人的關係,人與自然生活環境的關係,當然更進一步,再知道人與天地鬼神的關係,那就更好。縱然後面這一條難,你沒有辦法理解,前面兩條你要懂得。做人的根本,儒家講的倫常大道。行道就是落實倫常,五倫的秩序:夫婦、父子、兄弟、君臣、朋友。君臣,現在的話來講,領導與被領導。五常是基本的德行,仁、義、禮、智、信。這個不能夠落實,換句話說,你人道都沒有做好,人道沒有做好,那你要知道,一失人身,死了之後,三途去了,你就是餓鬼、畜生、地獄。你把倫常大道能夠落實、能夠做到,你死了之後依舊可以得人身,不失人身。
儒講五常,佛講五戒,五戒實在講就是仁義禮智信。不殺是仁慈,不盜是義,不邪淫是禮,不妄語是信,不飲酒是智。儒跟佛都是這樣教人,我們要從基本的科目上下手,先要把人做好,然後才能談到修戒、修定、開智慧。人都做不好,你還談什麼?所以現在學佛難,真正難在哪裡?真正難在我們做人沒做好,不懂得做人,不會做人。不知道貪瞋痴是三惡道的業因。貪心重,餓鬼道;瞋恚心、嫉妒心重的是地獄道。愚痴,也就是事理、善惡、是非都辨別不清楚的,畜生道。搞來搞去都沒有辦法脫離六道輪迴,什麼原因?人沒有做好。佛門裡面做人,《十善業道經》,這部經是學佛的人、修行人的大根大本。這部經不能落實,其他的全都不要說了,搞什麼都是搞假的,無論你是學禪、學教、學律、學密、乃至於念佛,全都落空。所以念佛人要記住,西方世界釋迦牟尼佛給我們介紹的,「諸上善人俱會一處」,我們想一想,我們是不是上善之人?如果不是上善之人,你佛號念得再多也不能往生,你不具備條件,你沒有資格。到西方極樂世界去的是上善之人!
我們自己要很冷靜的去想想,我們起心動念、言語造作,能給社會大眾做好榜樣嗎?如果不能,念頭不能起,話不能說,事不能幹。所以對於什麼是佛法、什麼是佛教,總得要搞清楚、搞明白,絕對不是糊裡糊塗就相信。什麼叫皈依?什麼叫持戒?持戒是過佛菩薩的生活。學佛總得學得像佛,不能學得不像。果然學佛學得有幾分像,他就有幾分效果,就會有個樣子,一定要人家看到這個樣子,特別是現代人,他才會相信,他才會動心。雖然相信、雖然動心,能不能轉過來?未必!這是真的。
我們在新加坡,新加坡有一位許哲居士,她前年到我這裡來要求作佛弟子,那時她一百零一歲,她問我,她有沒有資格做佛的弟子?我說:「你的資格條件統統都具足了。」她求受皈依,我不但把皈依證送給她,我連五戒證書都送給她,為什麼?她全做到了。今年一百零三歲,大家看到她都很羨慕,老而不衰,她說得很好:「我們要長壽,我們不要老。」所以她自己稱她是一百零三歲的年輕人,她還在為一些老人服務,她照顧二十多個老人、病人。天天照顧別人,為那些人服務。她還很有心想辦一個老人院。她一生曾經辦過六個老人院,因為她年歲大了,不能去管理,所以統統都交棒了。實際上年歲雖然大,管理的能力、體力她確實是有。一生照顧別人,沒有想到自己,身心清凈,一塵不染,所以年齡雖然一百零三歲,她身體狀況、體力精神,確實跟三、四十歲的人一樣。
一生沒有生過病,身體健康。一天吃一餐,她是日中一食,這一餐她吃生菜,油鹽糖這些調味的東西她統統斷絕,她的生活回歸到自然。你要是說這個東西沒有營養,人家活到一百零三歲,身體狀況跟三、四十歲的年輕人一樣,耳目聰明,身手敏捷,一般四、五十歲的人不能跟她比。喜歡讀書,心地清凈。羨慕她的人很多,看她的人很多,有沒有人去學她?我看一個也沒有,為什麼?一般人認為她那個生活太苦,受不了。佛教化眾生亦復如是,眾生受不了。但是你要想成就,那你必須這樣作法,你要依教奉行。要知道,佛所講的句句是真實話、句句是利益話,對我們有利益、有真實的好處,能夠破除我們無始劫以來的愚痴,愚痴是我們的病根。再看底下一首:
【佛眼清凈不思議,一切境界悉該覽,普示眾生諸妙道,此是華光心所悟。】
寶焰華光主海神,他所修學的法門是「出生一切寶種性菩提心」。菩提是印度話,意思是覺悟。心本來是覺悟的,覺悟的心為什麼會迷?為什麼會不覺悟?會變成這麼愚痴?就是妄想分別執著。諸位要曉得,妄想就是愚痴,分別就是塵沙煩惱,執著就是見思煩惱,人只要有妄想分別執著,輪迴的相就現前。六道輪迴本來沒有,真心自性裡頭不但沒有六道輪迴,十法界也沒有。由此可知,十法界、六道都是妄想分別執著變現出來的,永嘉大師《證道歌》上說得好:「覺後空空無大千」。什時候你把妄想分別執著統統放下,你覺悟了。覺悟之後,不但六道沒有了,十法界也沒有了,就像作夢一下醒過來一樣。可是佛菩薩慈悲,這些覺悟的人他醒過來,夢中還有許多眾生在受苦受難,所謂是倒駕慈航,他又回來了,回來幹什麼?回來幫助那些沒有覺悟的人,這叫大慈大悲,慈悲到了極處。不是說自己覺悟自己了了,這一下好不容易離開這苦難的世間,他有慈悲心,他有憐憫心,他有同情心,他就回來了。回來他不是為自己,回來是為眾生。回來之後,我們要問,他在世間這些苦難他受不受?在現相上講他受,那是表演給大家看的,實際上他不受,苦樂憂喜舍他都不受,那叫正受,他的受是正受。我們凡夫有苦樂憂喜舍的受,佛經裡面講五種受,這個受是不正常的受,六道凡夫都有。
偈頌第一句說,『佛眼清凈不思議』。《金剛經》上說「佛五眼圓明」,講五種眼,《華嚴經》上講十種眼,圓明可貴,具德這才稱寶。佛有,我們也有,可惜我們今天迷失了,要覺悟。『一切境界悉該覽』,佛眼圓明,世出世間過去未來,他都看得清清楚楚、明明白白,為什麼?沒有障礙。我們今天「見」有障礙,佛沒有障礙。由此可知,我們有見不到的事情,很多很多,佛都見到了。佛明了,佛清楚,我們一定要相信佛的話,佛是過來人。佛在《金剛經》上說得很好,「如來是真語者」,真就不假;「實語者」,實則不虛;「如語者」,如是所講的完全跟事實真相一樣,不會加一點,也不會減少一點,說的跟事實真相完全一樣。我們再不相信,那就錯了。
佛講的話在哪裡?經典上記載的都是。所以經典字字句句都是真實語,我們要相信。不要認為這個東西是迷信,我們肉眼沒有見到,他給我們說有,他能見到,我們見不到。正如同現在科學儀器最常見的X光、紫外光,這大家都很熟悉的,透過這些光線能見到的,我們肉眼都見不到。佛是各種不同光波對他統統沒有障礙,所以他見到的東西是圓滿的;我們是偏見,從偏見產生堅固的陋執、錯誤的執著,我們吃的虧大了。
佛幫助我們發菩提心,『普示眾生諸妙道』,「妙道」是本有的,佛為我們宣說、為我們示現,讓我們聽到、看到有所體悟,把我們自己的菩提心也要顯發出來。「菩提心」,經論雖然說法不一樣,意思相同。菩提心的體就是真誠心,真誠到極處!不自欺,不欺人。我們的心發不出來,什麼原因?自己欺騙自己。欺騙別人就不必說了,自己都欺騙自己,他怎麼不會欺騙別人?自欺欺人,真誠心沒有了,因此菩提心起的作用當然就沒有了。菩提心起的作用有兩種,一個對自己,一個對別人。對自己是好善好德,對別人是大慈大悲。菩提心的作用當然沒有了,你體沒有,哪來作用?佛在經論上許許多多的教誨,幫助我們發菩提心。
諸位一定要曉得,菩提心不發,念佛決定不能往生。為什麼?凈土宗是大乘佛法,不發菩提心,不能往生。也許有人懷疑,我就常常遇到這些問難的,「有很多鄉下老太婆不認識字,也不會念經,很笨很愚痴,什麼都不會。她念這一句阿彌陀佛,念了幾年她真的往生,預知時至,她站著走、坐著走的,她沒有發菩提心,她怎麼能往生?」這個話問得好,幸虧蕅益大師在《彌陀經要解》裡頭有解答,他那個解答好,把這個疑問給我們解除了。他說:「一個人一心一意,只有這一個念頭,想求生極樂世界、想見阿彌陀佛,對這個世間完全沒有絲毫的留戀,這個心就是無上菩提心。」我們想想蕅益大師這個話,說得到底對不對?我細細想過,愈想愈對,愈想愈有道理。往生到西方極樂世界之後,接受阿彌陀佛的教誨,他的菩提心就明顯的發出來了。現在這些老太婆念佛往生的,菩提心是發了,她自己不知道;你要問她什麼叫菩提心,她不懂,她真有條件往生。這種人我們佛門叫她做老實人,老實可貴。由此可知,我們這些人都不老實。
真正老實人太可貴了,古大德有所謂「唯上智與下愚不移」,這兩種人好教。上智之人,他一聽就覺悟就明理,他不會被外面境界所轉;下愚之人他老實,老師怎麼教,他就怎麼做,他絕對不會改變,絕對不會聽信別人的話,他只相信他這個老師。這兩種人好教。最難的、最麻煩的是不上不下、疑心很重,雖然很用功在學教,依舊是半信半疑,不能捨棄自己的煩惱習氣,這是他自作障礙。所以諸佛菩薩確確實實「普示眾生諸妙道」,「普」是平等心、清凈心,「示」是示現;換句話說,做出來給你看,做出來你都看不出來,那就沒法子了。這是寶焰華光主海神他所覺悟的、他所修學的。再看第九首:
【魔軍廣大無央數,一剎那中悉摧滅,心無傾動難測量,金剛妙髻之方便。】
這是金剛妙髻主海神,他所修學的法門是「不動心功德海」,這是我們現在非常迫切要學習的。這個課程、這個科目,是我們迫切要修學的,為什麼?今天我們生活周邊全是魔,確確實實魔眾廣大無量無邊。諸位先要了解『魔』這個字的定義,魔是什麼?叫我們在生活當中身心感受到折磨。誰叫我們感受到折磨,這就是魔。「魔」,原來這個字是折磨的磨,下面是個石頭。古時候的經典,如果我們看到博物館裡面收藏的漢唐人的寫經(手寫的經卷),魔下面是個石頭。把這個石頭換成一個鬼,這是梁武帝他造的,他感覺得這些折磨太可怕了,所以把石頭換成鬼字。以後佛經裡頭也就用這個字,所以我們看到這個字就想到梁武帝。『軍』是形容、是比喻。
佛在《八大人覺經》裡面跟我們講,魔有四大類,魔再多,不出這四大類。第一類叫「五陰魔」,這是屬於自己,不是屬於外面的。五陰是色、受、想、行、識,這叫五陰。《心經》是觀世音菩薩的一部經典,《心經》一開端:「觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空」,魔就一剎那間悉消滅。我們今天沒有這個智慧,不知道五陰真相,我們就受這個折磨。五陰裡面的色大,色是物質、是身體,這個身體是屬於色大。色的構成是四種現象或者是四個因素:地、水、火、風,我們稱為四大。「地」就是我們今天講的物質,用地來代表它。我們現在科學相當進步,知道所有一切物質現象是由原子、電子組成的,排列方程式不一樣。現在更進步,發現比電子還小的粒子,聽說最近好象又發現一種叫夸克,比粒子還要小。統統是這些物質組合的,《金剛經》上所講「一合相」,基本的物質是一個,種種不同的色相是它組成的,組成的方程式不相同。
基本的物質它有四個現象,它是一個物體,「地大」;它有溫度,我們稱它為「火大」;它有濕度,就是「水大」;它是動的,它不是靜止的,我們就稱它「風大」。物質有這四個性質:地、水、火、風。現在科學家不講地水火風,科學家叫什麼?它帶電,帶陰電就是水大,帶陽電就是火大,它確確實實是動的,它不是靜止的。所以地水火風四大是形容色的現象。除物質之外,還有精神這一方面的,有受、想、行、識,佛講了四個。「受」是什麼?感受,我們有喜怒哀樂的感受;「想」就是妄想,從早到晚沒有停過,前念滅,後念就生;「行」的意思是講它永遠不中斷,就是這個妄想不斷,這就叫行;「識」是講色跟想的種子。法相唯識經論裡面講得很詳細、很透徹。五陰魔就是我們的色身跟自己的精神這兩個部分,我們今天講心、物兩個部分。這兩個部分如果你調理不好,你就有苦受,你就會受折磨。我們今天講,譬如身體病苦這是色身的折磨,精神上的痛苦是受想行識的折磨,所以叫它做魔。五陰魔,這是第一類。
第二類「煩惱魔」,法相宗入門的課本是《百法明門論》,《百法明門論》裡面給我們講二十六個煩惱,也就是二十六種煩惱,每一種裡頭都無量無邊。根本煩惱有六個:「貪、瞋、痴、慢」,慢是傲慢,「疑」是對於聖人教誨你懷疑,對於鬼神多維次空間的生物你懷疑,最後一個是「惡見」,惡見就是你許多錯誤的見解。這六大類叫根本煩惱,這是魔。你有了這些東西,你的身心怎麼會清凈?你怎麼不會受折磨?所以煩惱是屬於魔,煩惱無量無邊。
第三類叫「死魔」,人有生必定有死,死怎麼是魔?我們這一生,就講學佛,學得也有相當的成就,但是還沒有證果、還沒有開悟,死了。算你修得不錯,來生還能得人身。但是來生再想接著學至少耽誤十幾二十年,這十幾二十年,前生所學的幾乎忘光了,一切要從頭來起,這是折磨。這三類都屬於本身,不屬於外面。第四類是外面的,外面,名稱叫「天魔」,天魔是什麼意思?我們身心外面所有一切的誘惑,這叫魔。現在這個誘惑特別多,叫你眼睛看到、耳朵聽到了,起心動念生起貪瞋痴慢、生起七情五欲。外面許許多多在誘惑你,你不知道,你不曉得那是魔。所以今天這個世間實在是太可怕了!『魔軍廣大無央數』,我們周邊全是魔,時時刻刻都在找你麻煩。你不要以為這個人很喜歡我、很愛我,他在找你麻煩,他叫你起貪瞋痴慢。
『一剎那中悉摧滅』,這是真的覺悟,一念覺悟,我明白這究竟是怎麼回事情。對於身不貪戀,無需要過分的去保養它,最健康的生活,隨順自然,這是最健康的。你要是特別愛惜你的身體,特別去保養這個身體,愈愛惜愈保養,麻煩愈多,你錯了!你要是不愛惜、不保養,你也錯了!總而言之,你起心動念就錯了,你隨其自然就對了。不要在身體上起心動念,你什麼毛病都沒有,你的身體真的健康長壽。雖長壽,它不衰老,為什麼?隨順自然,一切隨它去,什麼都好。無論是吃的、穿的、用的、生活環境,樣樣都好,樣樣都很稱心如意。有也好,沒有也好,你心開意解,這才是養生之道。
養心要清凈,心不能有東西,《六祖壇經》說得好,「本來無一物」,心裡頭本來無一物,所以心是凈的、心是空的;身,身要動,身要為一切眾生服務,要為一切眾生服勞役,這個身有價值、有意義。身不是用來享受的,身是要用來服務的;心要虛,虛就靈,智慧就起來了;心裡頭有東西,智慧就沒有了。凡夫難在哪裡?心裡頭有我,起心動念「我的好處」、「我的利益」,就完了!迷了!大乘佛法里教導我們要把這個念頭轉一轉,起心動念不要想自己,想眾生、想社會,如何為社會大眾服務?如何幫助社會大眾離苦得樂?這就是佛菩薩的心。絕對不起心動念為自己,人就開悟,人就回頭。一剎那中魔就滅了。覺悟了之後,他的周邊全是佛菩薩;迷的時候,周邊全是妖魔鬼怪。『心無傾動難測量』,他就是憑這一念,心不動,不動就是甚深禪定,「那伽常在定,無有不定時」。這是金剛妙髻主海神,他得的是金剛大定,能破一切魔軍。最後一首偈:
【普於十方演妙音,其音法界靡不周,此是如來三昧境,海潮音神所行處。】
這是海潮雷音主海神,他得的法在偈頌裡面完全給我們說出來、顯示出來,我們非常非常的歡喜。『普於十方演妙音』,這豈不是今天講的多元文化的社會教學嗎?不分國家、不分族類、不分宗教,哪個地方有緣就到哪裡去。要知道佛法是師道,師道有尊嚴,「只聞來學,未聞往教」,所以學要求,求學,我們才真正能得到利益。為什麼?求學的心真誠恭敬,印光大師講:「一分誠敬,得一分利益。」求學是你有真誠心、有誠敬心;而往教,你的誠敬心就降等,你沒有誠敬心,換句話說,你得不到圓滿的利益。為什麼老師教學與傳道不一樣,傳道一定是這個學生來求學的,這是真正可以傳法給他,為什麼?他有十分的誠敬心。平常講學,那是跟大家結緣,得利益多少那是各個不相同;不得利益的,給他種善根,這叫大慈大悲。真正傳法的人,那個人是寶,那不是普通人,也就是真正「孝親尊師」,真正落實十善,這種人是傳法的人。
『其音法界靡不周』,像我們現在,我們無論在哪個地方講經都上網路,在整個世界都能夠收聽得到,這是在這一個地球。實際上是盡虛空、遍法界,為什麼?那些人不需要用儀器,他就能收到。要知道,音發出去是一個波,我們知道音波的速度不如光波快。但是法音就不一樣,法音隨著願力,隨著心波、思想波,剎那之間遍虛空法界,所以我們能夠與虛空法界一切諸佛如來起感應道交,道理就在此地。我們一念之間,跟天地鬼神也能夠起感應道交的作用,就是這個道理。思想波、心波一念就周遍法界,光、電磁那個波不能夠跟它相比,何況這是如來果地上三昧境界。海潮音他明了,他所行的地方跟佛境界完全相同,他契入了法界,很明顯的例子。今天我們就講到此地。
大方廣佛華嚴經(第四四三卷)請看「世主妙嚴品」,主河神長行十法:
【複次普發迅流主河神,得普雨無邊法雨解脫門。】
河神、海神都是屬於龍王這一類,在中國民間統稱為龍王,所以龍王不是一個人。龍王也很複雜,權位大小差別很懸殊。龍「行成雨法」,這是從表法義趣上來說。雨是大地所有生物不能缺少的,但是雨量要適中,雨水太多或者太少都會造成災害。雨水太多造成水災,許許多多的農作物、樹木花草都被淹沒,乃至於動物也逃不過劫難;如果雨水太少就變成乾旱,所以一定要適中。正像四天王裡面持國天王所顯示的,世出世間一切法都要得其中道,不過分也不會不及,所謂是恰到好處,眾生就能夠得到真實的利益。
河神在此地所表的,『普雨無邊法雨』,這就是我們現代所說的弘法利生。眾生無邊,根性不相同,絕對不是一種法門能夠普度一切眾生的,這個諸位一定要懂得。就是用念佛法門來說,念佛法門裡面也有許許多多不同的方法。就是這一句佛號這麼簡單,不加「南無」,阿彌陀佛四個字你說多簡單,可是念的有種種聲調不一樣,快慢節奏不一樣。有些眾生喜歡追頂念佛,一句接一句非常快速,他用這個方法得受用,能夠伏他的煩惱;有些眾生厭惡這個方法,他念的節奏非常緩慢,四個字拉很長的時間,他能得受用。由此可知,就是這麼四個字,仔細去辨別,也分幾十種之多。一定要契合眾生的根機,他就得利益;不契眾生根機,他生煩惱。這個道理我們不能不懂。所以佛菩薩說法,理機雙契,「上契諸佛所證之理,下契眾生可度之機」。
講經說法也不例外,聽眾很多,尤其我們講經不同於學校上課。學校上課,大致上學生程度都相當整齊,雖有懸殊,差別不太大,同一個班級,年齡也差不多,好教;講經教學,我們一般學講演的時候,這叫大講座,為什麼?聽眾根機不相同,佛在經典上常說上中下三根。如何能夠講得讓三根普被,利鈍全收,那你的教學成功了。這是一樁非常困難的事情,為什麼?他必須要具足三個條件。第一個,他有真實的智慧;第二個,他有神通觀機;第三個,他有善巧方便。如果沒有這個能力,他就做不到。講經的課堂裡面,有上上根性的人,也有下下根性的人,甚至於我們肉眼看不見的,還有不同維次空間的眾生,我們一般人講的有菩薩、有聲聞緣覺、有天地鬼神,這個差別太大了。如何能令這些眾生個個都得利益,那就要靠講經這位法師了。
說實在話,不要說在今天具足這種能力的人少了,不但說少,我們可以肯定說一句:沒有了。古時候有,現在沒有了。沒有了,我們怎麼個講法?往年我學教的時候,我的老師教給我,只有用「至誠感通」,這個方法很有道理。真誠、真誠的心,上能夠跟諸佛菩薩感通,下能夠跟三途惡道眾生感通,真誠到極處,不能夾雜絲毫不誠;夾雜著絲毫不誠,我們感應效應就沒有了。要想得到感應,沒有其他的法子。我們希求佛菩薩對我們加持,加持也不外乎這三個方面,第一個對我們智慧加持,第二個對我們觀機加持,第三個對我們善巧方便加持,唯有真誠到極處,自然就起這種感應。這是現代發心學講經說法、弘法利生的大德,無論在家出家,無論是男眾女眾不可以不知道的。
至誠心要培養,不是說到講台上臨時我想發這個心,那發不出來的。在哪裡培養?在日常生活當中培養,在工作裡面培養,在處事待人接物之中培養。換句話說,一切時、一切處,對人、對事、對物,一片真誠,決定不自欺,這比什麼都重要。不欺人,我在講席當中常說,欺人的人是必定自欺。先自欺,而後他再欺人。如果不自欺的人,他決定不可能欺騙人。這就是我們修行的真實功夫,這就是古大德講的實學,實實在在的學。
所以我自己學佛這五十多年,我在講台上講經,今年是四十三年了,沒有中斷過。我總結諸佛菩薩的教誨,寫了二十個字,「真誠、清凈、平等、正覺、慈悲」,我們的心要落實在這十個字裡面,這十個字就是我們自己的心。我們用這個心生活,用這種心工作,用這種心處事待人接物。後面這十個字,「看破、放下、自在、隨緣、念佛」,這是完全落實在事相上,自自然然所表現出來的,一絲毫沒有勉強。什麼叫看破?看破就是對於世出世間法通達明了叫看破,看清楚了。一切諸法的性相、理事、因果,沒有一樣不清楚,沒有一樣不明了,這叫看破。看破之後你自然會放下。放下什麼?要依本經佛陀教誨來講,放下妄想、放下分別、放下執著。
這個話大家聽了好象是懂得了,其實未必然也。因此我們不能不變通,換一個講法,換一個講法實在講,沒有經典裡面講得這麼樣的圓滿。我換一個講法講得比它啰嗦,但是確實是降一等,為什麼?不降一等,我們無從下手。所以我教初學的同修們,放下「自私自利」,這個大家好懂,放下「名聞利養」,放下「五欲六塵」,放下「貪瞋痴慢」,我講了十六個字,佛只講六個字,妄想分別執著,我講十六個字。十六個字,實在講沒有佛講得那麼圓滿,但是我說的這十六個字是入門。你真的把這十六個字都落實了,恭喜你,你學佛入佛門了,佛法是個學校,你註冊上學了。你上的是哪個班?小學一年級。假如這十六個字你沒有做到,那給你說,你沒有入門,一年級這個班也沒有你的分。也許你聽了,「哎呀!佛法門檻這麼高?」沒錯!門檻確實是這麼高,為什麼?超凡入聖!不能再低了,再低是凡夫。能夠契入這個標準,那你就是聖人、小聖。在小乘,須陀洹果,小乘初果須陀洹,大乘初信位的菩薩。
我們自己現在到底在哪個階位,自己不能不清楚。像我在學校念書,人家問我:「你念幾年級?」我自己就很清楚、很明白。而我們現在的情形怎麼樣呢?人家問你是什麼果位?「不知道!」真的是不知道,為什麼?一年級也沒有上過,當然不知道自己是幾年級。就跟幼稚園的小朋友,問他幾年級?不知道!有沒有上學?上學了,念幾年級不知道。我們學佛同修,無論在家出家,大多數都是這個樣子,這是我們一定要提高警覺的,不能夠再迷惑下去。如果這樣迷惑下去,我們這一生決定空過。
空過,就不得了!你說:「為什麼?我又沒做錯事情,我又沒害人。」對的,你是個好人,你是沒有害人,可是你還是要墮落地獄。為什麼?你羞辱了佛教的形象,這個罪就不得了!如果我們不出家,我們沒有這個形象,我們沒有罪過;我今天出家,擺出這個形象讓社會大眾看到,「佛教就是這個樣子!」令社會大眾對佛教產生誤會,對佛教輕視,對佛教毀謗,我們的過失!我們這個樣子讓他產生誤會。換句話說,我們今天這個樣子是佛教的一塊招牌,這個招牌拿出去,人家看到生歡喜心,我們就有,不是講功德就有福德,我們就有福;如果我們這個招牌不好,讓別人看到、接觸到、聽到生輕慢心,感受是負面的,那是我們的罪過,我們表現得不好,我們要負責任。他們毀謗佛教、侮辱佛教、破壞佛教,過失不在他,過失在我們出家人。這裡面也包括在家的佛弟子,我們做得不好,我們表現的不好。有幾個人懂得這個道理?
所以務必要放下。世尊當年在世做出的樣子統統放下,名聞利養放下了,五欲六塵的享受他放下了。我沒有到這邊來吃飯,有同修在這邊吃飯,說這邊的伙食很好,比我吃的好得太多了。我聽了很歡喜,我要告訴他:「我們一定要過簡單的生活,我們待人要厚道」。為什麼?這個道場接引大眾的、接引初學的,我們對他們要厚道,自己要刻薄。為什麼?自己過苦的生活,對這個世間沒有貪戀的心,常常有出離的心,念念當中都想離開娑婆世界,沒有貪戀。如果我們在這邊生活太舒服,離開娑婆世界這個念頭就弱了。世尊當年在世,他可以過很好的物質生活,他為什麼每天日中一食,樹下一宿,他到外面去托缽,他為什麼?絕對沒有絲毫貪戀的心,心裡真正做到沒有牽掛、沒有憂慮、沒有得失、沒有煩惱,清凈心現前。清凈心就是真誠心,清凈心就是平等心,清凈心就是智慧、就是慈悲。所以對自己要節儉,對別人要豐厚。我們向佛陀學習,要學得像!眾生根性不相同,於是我們教學的,今天講的課程,一個課程裡面可能有許許多多的單元都不相同,應機施教,令一切眾生各個都能得到真實利益,這就叫「普雨無邊法雨」。再看第二句:
【普潔泉澗主河神,得普現一切眾生前令永離煩惱解脫門。】
這一句中關鍵的兩個字就是『普現』。普是平等、是普遍,現是示現,示現就是要做出樣子給別人看,這個叫示現,對象是一切眾生。我們仔細想想世尊釋迦牟尼佛他示現的樣子,世尊的諸大弟子,諸大菩薩做出來這個樣子,諸大聲聞也做出了好榜樣,乃至於在中國示現的,歷代各個宗派的祖師大德都是真善知識,他們做出好樣子。
同學們一定要知道,要做好榜樣,不能做壞榜樣,這個要記住。做好榜樣,你天天在積功累德;你要是做壞的榜樣,那你天天在造作罪業。中國古人講「善不積,不足以成名」,名是福報;惡要不積,不至於到毀滅。可是我們每天起心動念、言語造作都是在那裡積,天天都在積,確實沒有中止過。可是我們有沒有警覺到,我每天在這裡積的,到底是善還是惡?如果積的是惡,我們走的是毀滅的道路,走的是三途地獄的道路,將來墮落受苦不能怪任何人,不能怨天尤人,真的是自作自受。有沒有警覺到?每天都在那裡積,都在那裡累積。當然我們還不是聖人,我們每天所造的有善有惡,但是你要想想是善多還是惡多,這裡頭做一個加減乘除。如果善多過惡是好事情,你不至於墮落,將來人天道有分;如果純善無惡,那就恭喜你,你決定超越六道。這個事情自己要覺悟,自己要有智慧,決定不受外面境界影響。
《楞嚴經》上講「若能轉境,則同如來」,這是真實功夫。一般人轉不了境界,麻煩在此地。為什麼轉不了境界?不了解事實真相,就是不了解自己生在這個世間是來幹什麼的。真正覺悟的人知道,我到這個世間是來積功累德的,是來積善修德的,這樣的人大致上不至於被境界所轉,他這一生有正確的方向,他有正確的目標。眼前縱然受到折磨、受到災害也不會放在心上,為什麼?因為他知道,自古以來就是連釋迦牟尼佛示現的都不例外,好事多磨!我們做的是好事、利益眾生的事情,決定有很多折磨、有很多障礙。何況善人容易得謗,你要做個好人,社會上許多人毀謗你、侮辱你、陷害你,當然之事。這是什麼道理?中國諺語所講,所謂是「好馬被人騎,好人被人欺」,不就這個道理嗎?你真正明了了,則一笑了之,點點頭:「沒錯!」你做惡人、做壞人,不敢欺負你,為什麼?他怕你!你做好人,他不怕你,他知道就是欺負你、侮辱你,你也不會報復;惡人他就不敢了,他怕報復。所以這是自古以來的,可以說常理,正常的現象。
我們要走聖賢的道路,就知道我們會常常被人毀謗、常常被人欺負,但是我們很歡喜,我們不在意,我們不放在心上,我們知道自己前途一片金色光明!我們能夠承受得了,我們甘心情願過最清苦的生活,於人無爭,於世無求,對任何人我們都是忍讓,讓到底,連生命都可以讓他。為什麼?生命丟掉之後,我們自己曉得有很好的去處,比這一生好得太多了,所以還有什麼計較的!不可能有計較,不可能有絲毫怨恨,不可能有絲毫不善,這是你真的搞清楚了,真的搞明白了,你的心定了,你的心安了。
這些道理,『普潔泉澗主河神』他特別表演給我們看。『令離煩惱』,他表現的是沒有煩惱,沒有煩惱所呈現的只有智慧,煩惱跟智慧是一樁事情。迷的時候智慧變成煩惱,悟的時候煩惱變成智慧,所以說迷悟不二,做出來給大家看。在諸菩薩當中,大概示現這個法門的,我們每一位同修都曉得,布袋和尚,彌勒菩薩。他為我們示現的是真的一絲毫煩惱都沒有。布袋和尚在《高僧傳》裡面有他的傳記。傳記裡面寫著,這個人不知道他的姓名,他俗家姓什麼,名字叫什麼?不曉得!也不知道他的籍貫,也不知道他到底是在哪個寺廟,都沒有人曉得。常常出現在街頭、在村莊游化,背一個大布袋,到處化緣,化小緣。人家給他東西,他就往布袋裡頭一放,背著,笑嘻嘻的就走了。其實他那一種行持就是弘法利生,為眾生表演真正放得下,布施一切眾生歡喜心。人家問他佛法,問他什麼是佛法,他笑嘻嘻,他也不說話,把布袋往地上一放,兩手張開,這個意思表示什麼?放下。有些人看到這個樣子體會到:「哦!這是放下。」放下之後怎麼辦?他把布袋撿起來背在身上就走了。
你看他這種味道!放下的是自己,自己妄想分別執著要放下。放下之後怎麼辦?要背起,背起所有一切眾生的苦難。誠誠懇懇、實實在在幫助眾生破迷開悟,幫助眾生離苦得樂,放下之後要干這個,這叫提起。絕對不是提起自己的享受,那就錯了。我們自己要享受五欲六塵,要過一種富裕的生活,你要曉得,就有一類眾生他就不能接受了,他就提起異議,他對你就生起反感。對你個人生起反感,這個無所謂,他對整個佛法生起反感。所以釋迦牟尼佛一生,示現成道之後就開始講經教學,四十九年沒有休息過,四十九年過一樣的生活,從來沒有改變,不留絲毫話柄給後人,找不到釋迦牟尼佛的毛病,這是世尊為我們示現的。布袋和尚的示現很像世尊,當來下生彌勒佛,這是我們修行的好榜樣。
布袋和尚真的沒有自己的道場,他的生活傳記上講的「游化」,我們就會想得到他晚上走到哪裡,找個地方打個盹就可以了。可能是一些破廟裡面住一晚上,也可能樹下住一晚上,他自在。怎麼知道他是彌勒菩薩?這傳記里有記載,他往生的時候,他是預知時至的,他沒有生病,告訴大家,他說:「我是彌勒菩薩化身再來的。」說完之後,坐在那裡就走了。這是真的不是假的,身分自己說出來,說出來就走了。所以在中國,幾乎各個宗派建的道場,塑造彌勒菩薩的形像都用布袋和尚,這是我們應當要學習的。
當然我們現在的生活方式跟古時候不一樣,古時候教化的地區範圍不大,現在我們講經說法範圍遍及全世界。我們不能不用現代的交通工具。如果我們走路是不可能的,這就必須要利用現代交通工具,而把教學、把佛法介紹到世界各個地區國家,就不像從前這個村、這個鎮,那個範圍小,大概範圍都不會超過一百里,所以徒步是行的。現在不行,這個要懂得。我們現代人,說實在的話,我們的精神、體力比不上古人,古人精神體力好,能耐寒暑。他一件衣服,冬天是這一件,夏天也是這一件,他行,我們今天不行,這就說明什麼?我們的業障比他重,稍稍感受一點風寒就生病了,天冷一定要加衣服。這是我們功夫不如他們,但是自己一定要警覺到,要生慚愧心。
印光大師為我們做出示範「常生慚愧心」,一切時、一切處都覺得慚愧。印祖是出現在近代,為我們這一代的人做出了榜樣。我們今天是不是常生慚愧心?有沒有貢高我慢的習氣?要時時刻刻檢點,要反省,天天要改過自新,天天要斷惡修善。要知道一分鐘一分鐘都在那裡累積,我們累積的究竟是善還是惡?最近我講完《十善業道經》之後,我提了四個字「純善、純凈」,做為我們修學的目標。我們的心要純凈,不容絲毫不凈夾雜,我們的行要純善,不容毫分不善夾雜。我們要向這個目標去邁進,這是真正佛弟子。我們對得起世尊,對得起歷代祖師大德、傳法的老師,自己在這一生當中有決定的成就。
清涼大師注得非常好,「現身息惱,若泉澗洗心」。所以我們生活在這個世間,自己生活也好,工作、處事待人接物,要示現一個沒有煩惱習氣給人看。後面這一句是比喻,好象用泉水,澗溪泉水洗心。由此可知,佛法的教學是高度的藝術,真實的智慧。昨天有同修來問我:我們佛菩薩面前供的水,是不是供完之後把它灑在地上?給諸位說,那是祭鬼神,那不是供佛菩薩。也有人供完水之後,他恭恭敬敬的喝掉,以為這個是對自己的加持,這行,也不是一個壞事情。
供水真正的意思是表法,水不是給佛菩薩吃的,是給人看的,所以這個水是常供,是不能中斷的。供水的杯子最好是用透明的,現在有人用水晶的杯子,玻璃杯就可以了,透明的。供水意思就是這個經上所講的表法,看到水就要常常想到,我們的心要像水一樣乾淨,要像水一樣平等,所以供水是代表清凈平等。如果你說供完之後就吃掉,好了,吃掉之後,那心不就是不清凈、不平等了嗎?清凈平等心永遠要保持,不可以中斷,這個道理要懂得。
第三句:
【離塵凈眼主河神,得以大悲方便,普滌一切眾生諸惑塵垢解脫門。】
菩薩的德號『離塵凈眼』,我們從名號上就能夠體會得。塵是五欲六塵,就是指財色名食睡,這是五欲;六塵「色聲香味觸法」,是六根「眼耳鼻舌身意」所對的。這是佛門不論大乘小乘、顯教密教、宗門教下修行的真實功夫,是要能夠離塵,不被塵垢所染,這是功夫。這種功夫有得於身心就叫做功德。如果沒有功夫,你怎麼會有這個受用?受用是得,必須有真功夫,你才有真實的受用,真實的受用稱之為功德。因此功德跟福德不一樣,福德可以供養別人,功德就不行,功德只有自己享受,沒有辦法分給別人,所以「公修公得,婆修婆得,不修就不得」。福德,我有財富,我的財富可以分給你;我有地位,我的地位可以讓給你;我有權力,我的權力也可以贈送給你,別人能夠享受得到,但是功德就不行。
功是什麼?遠離塵垢。我在前面所講的,放下自私自利。放下就是遠離,遠離自私自利,遠離名聞利養,遠離貪瞋痴慢,遠離五欲六塵。那這種享受別人得不到,必須你自己真正修行,你才能得到這個享受,這個享受是聖者的享受,不是凡人。凡人的福報是紅福,五欲六塵叫紅福;聖者的福報叫清福,清福是什麼?心地清凈,一塵不染。菩薩在此地做如是的示現,我們要能體會。他的法門是『大悲方便』,大悲是慈悲心,方便是方法、便宜。方法很多,應當用什麼方法,他就用什麼方法。他教學的目標,幫助一切眾生遠離『諸惑塵垢』,惑是迷惑,遠離一切迷惑。遠離一切迷惑用什麼方法?總的綱領來說,破迷開悟。如何幫助眾生遠離塵垢?這是用戒律,合起來講就是三藏經典。這個諸位同修都知道,「經論正知見,戒律正行持」。我們的言行要以戒律為標準,與戒律相應的,這個行為是正行;與戒律相違背的,這個行叫邪行,那就是塵垢。
而戒律的基礎、戒律的根本,我們不能不重視。是什麼?十善業道,也就是《觀經》三福裡面的第一條,這是根本的根本,「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」,頭一條,這是學佛的基礎。如果沒有這四句,你就沒有辦法入佛門。像我前面所講的一樣,佛門小學一年級,你沒有資格、沒有條件上一年級。上一年級的資格、條件就是這四句,我們有沒有具足?我們用什麼樣的心態對我們的父母?用什麼樣的心態對我們的老師?用什麼樣的心態對一切眾生?對一切眾生要大慈大悲,大慈大悲決定落實在十善業道。所以沒有十善業道,上面三句都是空的。沒有十善業道,不孝父母,不敬師長,沒有慈悲心。換句話說,這四句沒有了,你的前途是在三途惡道,這個我們不能不懂。
再跟諸位說,這不是佛法,這是世間法,因為他沒有離開六道輪迴。這四句你做到,你在六道裡頭生三善道;你做不到,你在六道裡頭是下三道,你是三惡道。所以我們究竟將來是得人天還是到三惡道,自己認真反省一下,清清楚楚、明明白白,不需要問人。一條一條去檢查、去核對,不殺生,我有沒有做到?不偷盜,有沒有做到?在家不邪淫,出家不淫慾。這個事情不僅僅是在事上講,是要在心地上功夫,淫慾的念頭斷掉了,殺害眾生這個念頭沒有了,我們常常講的占別人便宜的念頭沒有了,這個不偷盜才算是圓滿。我雖然沒有偷盜的行為,我心裡頭還有占別人便宜念頭,這是盜心。
十善業道從行持到心地,這樣才能把佛道、菩薩道的基礎打好,我們菩提道上一帆風順。你不在這上下真功夫,你不是在學佛。不是在學佛,現在是搞什麼?那就從前李老師所講的,李老師講的話很不好聽,但是是實話:玩弄佛法!你是在消遣佛法,在玩弄佛法,打著佛法的幌子欺騙一切善良眾生,果報在阿鼻地獄。這還得了嗎?所以佛門當中有一句話說,「地獄門前僧道多」。所以印光大師、李炳南老居士一生不勸人出家,我們想想,有道理!為什麼?你要勸人出家,將來他墮地獄,你要不要背因果責任?
所以我們要看一個人出家,一定要想到他凈業三福這四句能不能做到?他能做到,跟他剃度,沒有問題,為什麼?他是個善人,他不會墮三途,他來生還能保住人天身。如果這四句做不到,十善業道他做不到,還是會違犯,必墮三途,這一出家的時候,他決定把佛法形象破壞,破壞佛法形象這個罪跟破和合僧相等;換句話說,他要不出家,他沒有這麼重的罪,他墮三途大多數在鬼道,那一出家,他就變成地獄道,這個我們要負因果責任。所以印祖為什麼不勸人出家?有道理,大慈大悲。李炳南老居士不但不勸人出家,他一生當中不勸人受戒。有人受五戒、受菩薩戒,他絕不勸人,他只勸人皈依,不勸人受戒。他給我講得很清楚,他說:「你勸人受戒,他要不能持戒,他犯雙重罪。」殺生,殺生是有罪,受了戒的時候那又破戒罪。加上破戒罪兩重罪,我們怎麼能忍心,怎麼對得起人?良心,這真正是一個通達道理的人、有良心的善知識。
現在眾生迷惑顛倒不知道事實真相,不曉得利害,產生誤會,認為這個法師一見面馬上勸你受戒、勸你出家,「這是好法師,他很慈悲。」遇到那個法師,想跟他出家他拒絕,「這個法師架子太大,不通人情。」世間人產生這個誤會。這就是愚痴,善惡沒有能力辨別,不知好歹,把善人當作惡人,把惡人當作善人,《了凡四訓》裡頭辨別得很清楚。難,太難太難了。我一生不敢建道場,什麼原因?我們看到許許多多道場,道場愈大,住眾心不在道,都要爭奪這個寺廟的財產,都要爭奪權位,那是什麼道場?說個不客氣老實話,地獄道場!往地獄道去。爭名逐利,不擇手段,把佛法忘得一乾二凈。天天在佛菩薩面前念經,天天在騙佛菩薩,天天在打妄語,造無量無邊的罪業,他自己不知道。真的是所謂「不見棺材不掉淚」,最後一口氣斷氣的時候地獄相現前,後悔莫及!我跟大家說的話不好聽,但是是實話。忠言逆耳,良藥苦口。我們只要有一口氣在,真正懺悔、真正回頭,來得及,不是沒有救。如果不知道懺悔,不曉得回頭,那就沒救了。
我們在此地看到「離塵凈眼菩薩」,他的智慧、他的慈悲,教導我們,我把他老人家的教誨落實到我們現前境界,凈業三福,十善業道,我們從這裡下手,從這裡紮根。一定要學做人。做人從哪裡學起?跟諸位同修說,從《弟子規》學起。千萬不要以為《弟子規》是教小孩的,我們是一個大人了,我們還要學這個?其實我們今天說老實話,站不像站相,坐不像坐相,一舉一動、一言一笑都讓人拿去做話柄。人家表面對你是客氣,背面譏笑你,為什麼?不懂規矩。為什麼不懂?當然不能怪你,你沒有學過嘛!你從小沒有人教你,你怎麼會?你不是天生的。所以《無量壽經》上佛講得好,「先人不善(無知),不識道德,無有語者,殊無怪也。」佛菩薩原諒你,但是怎麼樣?眾生不原諒你,眾生諷刺你。眾生諷刺你,連帶就毀謗了佛法。我們個人受人家諷刺、侮辱不在乎,佛法也跟著你倒霉,這個關係就太大太大了。
今天社會為什麼大家瞧不起佛法?一提到佛法,「迷信!」我們表現的樣子是不是迷信?如何改變他們這些錯誤觀念?我們要表現一種高度智慧,他看到之後對你敬仰,對你尊重,對你佩服,不敢說迷信,這就對了,我們替佛法增光。如果我們表現的是愚痴,一舉一動行持違背了禮數,惹人家說閑話,這個過失在我們自己,不在別人。所以我們開講《大方廣佛華嚴經》之後,我們提出一個總的題目,這大家都看到,「學為人師,行為世范」。我們要記住「師」跟「范」這兩個字,師是表率,是社會大眾最好的榜樣,最好的模範,我們有沒有做到?我們坐在這個地方,是一切大眾坐的榜樣,站在那個地方是站的模範。我們做不到,做不到就是釋迦罪人。今天已經出家了,穿上這個衣服,一定要做到。不做到,果報在後頭。第四句:
【十方遍吼主河神,得恆出饒益眾生音解脫門。】
菩薩的德號非常明顯,『十方遍吼』,十方在此地就是說一切時一切處,哪個地方有緣,就到哪裡去講經說法。「遍」這個意思跟普的意思相同,沒有分別、沒有執著,也就是我們今天講的多元文化,學生、聽眾不分國籍,不分種族,不分宗教,跟現在社會教育學校一樣。辦個學校,有許多來自不同國家的學生,所謂來留學,中國的學生到外國去讀書,外國的學生有很多來到中國讀書。所以學校確實它不分國籍,它向全世界招生,它也不分種族,也不分宗教,一個學系一個班上,有幾十個學生,這幾十個學生來自不同的國家地區、來自不同的族群、來自不同的宗教信仰,大家在一堂上課,佛法是這樣的,有教無類。
教學的內容是什麼?『饒益眾生』,這個範圍就太大了,務必令這些學者都能得到最圓滿、最豐盛的利益。我們曉得,究竟圓滿的利益是什麼?是了生死出三界,這才是真實的利益。那眼前的利益我們要不要顧?要顧。譬如說眼前世間人,普遍希求的財富、聰明智慧、健康長壽,哪一個不希求?我們要不要幫助他、成就他?要。我們也要幫助他,也要成就他,但是一定要告訴他,這些東西你縱然得到了,你的受用只有一世,壽命再長也不能不死。在這個世間畢竟能活一百歲的人不多,中國古人講得很好,「人生七十古來稀」,都是事實真相。
我們在這個世間能活多少年?雖然命中注定,但是命中注定是個常數,這裡頭還有變數。常數是前世修的因,變數是這一生修積的善惡。如果這一生積的善多,你的壽命會延長;這一生造的惡多,你的壽命會縮短,這叫變數。造作極惡的罪業,這個人還活到八十九十,那是什麼原因?他如果不造罪業,他的壽命一定超過一百歲。像虛雲老和尚一百二十歲,中國大陸還有一百四五十歲的人都有。過去生中他有這麼大的壽命,因為他造作罪業,一百六十歲他才活八十歲就走了,已經打了對摺。一般人不曉得這些道理,我們學佛的人經論讀多了,我們明白,我們懂得這是真的。假使這些人能夠積功累德,斷惡修善,他的壽命都是一百多歲,他的富貴超過這一生很多很多。
所以「饒益」這兩個字的內容非常深廣。佛經裡面常講,後世今生都要叫眾生得利益,這是正理。為什麼佛菩薩、祖師大德他們所示現的,我們這一生當中的物質上的享受為什麼要捨棄?原因在哪裡我們要曉得。原因是有更高的享受,世間人不知道。世間人只知道財色名食睡這五欲六塵的享受,他只追求這些東西,他不知道這些東西在覺悟人的眼睛裡面一文不值。覺悟的人非常清楚,「凡所有相,皆是虛妄」,「一切有為法,如夢幻泡影」。覺悟人他那種生活的享受是真實的,真樂!凡夫哪裡會知道?不但人間不知道,跟諸位說,天人都不知道。六欲天、四禪天都不曉得,都體會不到覺悟人的生活的享受。
我在接觸方東美先生,跟他老人家學哲學的時候,他告訴我:「學佛是人生最高的享受。」他懂得,這一句話不是普通人能說得出來的,不能夠體會到這個境界說不出來。佛菩薩的生活,祖師大德的生活,確確實實人生最高的享受;換句話說,高人的享受,他不是高人,他怎麼能懂得?我要跟大家透一點消息,諸位也許有一點點體會,雖然體會得不真實,能有幾分。我給你透一點消息,你們享受五欲財色名食睡的這種享受,你付出多少代價?你有沒有去想想?如果你冷靜想通了,你才會長嘆息一聲:「不值得!」為什麼?我得的享受太少了,我付出的代價太多了。
你所付出的,你心裏面的憂慮、牽掛、煩惱,身心的壓力,讓你這一生當中都不能得自在,一生為迷惑煩惱所困擾,戒定慧三學完全沒有分,你想想你付出的代價多少?你付出代價是一百分,你所得到的利益是一二分而已。誰干這個事情?世間最愚痴的人干這個事情,世間聰明人都不幹。古時候世間的讀書人你給他干他不幹,他讀書樂,他只要自己生活能勉強過得去,他非常快樂。耕個一、二畝田,一、二畝田不大,中國的畝,一畝,你們這裡有從台灣來的,台灣的兩百坪,兩百坪是中國的一畝。兩畝地的時候就是四百坪,就是這麼大的一個地方。他可以維持自己生活了,他就得大自在,他沒有憂慮、沒有負擔、沒有壓力,他過的是人的生活,這是人生最高的享受。
真正覺悟的人,那比他這個享受就更豐富了,佛菩薩的生活,世間人哪裡能懂得?顏回,是大聖人,他的境界跟孔老夫子是相等的。他過什麼生活?一簞食,一瓢飲。孔老夫子讚歎:一般人過這個生活不堪其憂,顏回不改其樂。他每天見人笑眯眯的,快樂得不得了,物質生活用我們現在話來說貧窮到了極處。這就是方東美先生所講的人生最高的享受。你不肯干,為什麼?你不是高人,你是高人,你自然願意過高人的生活,你是俗人嘛!高人能夠隨順庸俗生活,庸俗不能夠隨順高人,差別在此地。這個豐饒利益那就說不盡了。『饒益眾生音』,這是講教學,豐饒是教學的內容。第五句:
【普救護眾生主河神,得於一切含識中,恆起無惱害慈解脫門。】
菩薩這種教誨,對我們現前修學是迫切需要的,這是真正的慈悲心。我們現在不但看到這一切眾生,現代這個世間的眾生,真正是普遍的迷惑顛倒,不知道是非邪正,不知道善惡利害。把善看成惡,把惡看成善,把是當作非,把非當作是,甚至於把害當作利,把利當作害,這是愚痴到極處。他所起心動念、言語造作,那就可想而知。一轉眼,人身失掉,他到哪裡去了?三途當中肯定是地獄,你想想多可怕!地獄進去容易,出來可難了。地獄的苦報,諸位要細讀《地藏經》,你才能了解一個大概。真正那些狀況,如果你聽到,你見到,你會寒毛直豎,你會感到萬分恐懼。
諸佛菩薩大慈大悲,勸我們不要造這個業,不要到那裡去,可是眾生偏偏往這裡去。真是所謂天堂有路你不走,地獄無門偏要進來,這還得了嗎?怎麼會墮到地獄?跟諸位說,一個不平的心。我看很多人有,不平、嫉妒心、瞋恚心,心裏面充滿怨恨,這是地獄的業因。我們學佛想斷惡斷不了,想修善修不成,什麼原因?就是這種煩惱習氣在作祟。『普救護神』用什麼方法來幫助我們?他為我們示現『恆起無惱害慈』,我們要學習。我講經的時候常常勸導同學,我們起心動念要與慈悲相應。別人毀謗我、侮辱我、陷害我,我對他沒有絲毫不善的念頭,絕對沒有報復這種念頭,我也沒有「辯白」這個念頭。為什麼?修自己的慈悲善心。
《十善業道經》上講的,「不容毫分不善夾雜」。別人毀謗我、傷害我,我要有一念怨恨心,我已經有不善夾雜了,把我的純善純凈破壞了;我還要跟他辯解,也把我的純凈純善破壞了。不需要辯白,這個事情時間久了就化解,就沖淡了,就沒有了,何必要解釋?何必要辯白?不需要!絕對不能讓自己有一念不善,絕對不能讓自己有一念不凈,自己成就了。這些毀謗我的人、侮辱我的人、陷害我的人,阿彌陀佛!都是菩薩!沒有這些人,沒有這些事,我們不知道自己這個功力到什麼程度。他們為我們一示現,自己這才曉得自己功力到了什麼程度。
遇到這些事情,逆緣、逆境,心裡頭連波浪都不起,就像供水一樣,永遠保持清凈平等,我們想想,我及格了。不敢說功夫很高,我已經達到這個水平。我對於逆緣逆境歡喜接受,我的反應是感恩戴德。他對我有恩德,這個話是真的不是假的。為什麼?我沒有這個過失,他說我有過失,替我消業障,增長我的功德。如果我有這個過失,那更不需要辯白。有這個過失,人家宣揚,我這個罪報就報掉了,業障就消了。好事!不是壞事。如果我有一念不平的心,有一念怨恨的心,麻煩大了,不但我的業障消不了,業障還要增長,這災難就來了。
這些修行的道理、方法,我是得自於章嘉大師,這是我學佛第一個老師,他教我的。我就在日常生活當中、工作裡面,對人對事對物,在這裡頭修行。我從前煩惱習氣很重,知道錯了,在這裡頭把這些錯誤的想法、看法、說法、作法修正過來,與佛陀教誨完全相應。這五十年下來不是短時間,半個世紀,我才完全回歸到自然。順境、善緣,一切稱心如意,絕對沒有一絲毫貪戀的念頭,沒有了;逆境、惡緣沒有絲毫怨恨的念頭。我這五十年的功夫修到清凈平等,所以快樂。心清凈,身就清凈。這個健康長壽,它自自然然的,不加絲毫勉強,不加絲毫意思在裡頭,起心動念決不為自己想。
展開經卷,悟道師曾經問過我:「你怎麼會說得那麼多?」我說不是我說的,自自然然的,我也沒準備,自然的流露,沒有時間限制,長說短說、深說淺說,一切順乎自然。大家喜歡聽我細說,我就給你說得詳細一點,《華嚴經》前面說得比較詳細,在我一想的時候,這個說法,我概略的算一算,恐怕要講一百年。一百年太長了,我也沒這個壽命,聽眾也沒這個壽命,所以我說不能再細說了。我們要限定進度,所以才想到說一定要在三年完成,把這部經講完。每年講一千二百個小時,三年三千六百個小時,要把這部經完成,那只有略說不能廣說。略說裡頭我有個原則,哪些地方與我們迫切需要的,我要多說一些;哪些地方我們現代還用不上的,那就簡單帶過,一切都是要符合饒益、我們現前豐饒利益,以這個為原則。今天時間到了。
大方廣佛華嚴經(第四四四卷)請看「世主妙嚴品」,主河神長行第六句:
【無熱凈光主河神,得普示一切清涼善根解脫門。】
菩薩的名號都是教學,表法的義趣我們一定要明了。『無熱』,「熱」是煩惱,沒有煩惱才能夠得清凈光明;清凈是定,光明是慧,定、慧。他所得的法門是『普示一切』,這樣的字句我們看得非常之多,出現得多就是說明它很重要。如果它不是非常重要,佛不可能多次的宣說,多次宣說意義很深,讓你這一部經從頭到尾讀一遍之後,當然你不能完全記住,但是重複遍數多的經文你一定會記得很牢,世尊用這種方法加強學生的記憶力,提升學生悟入的機會,這個用意我們要懂得。由此可知,我們怎樣把自私自利斷掉了。我相信許許多多的同學都很樂意放下自私自利,它就是放不下!這個事情的確是困難,佛在小乘經論裡面有個比喻,這是破我執,破我執的難度,佛講瀑流,瀑流是我們今天講的瀑布,這個瀑布多大?四十里,四十里這麼大的瀑布,你能夠把它一下堵住叫它不流,你就想這要用多大的力量!佛說我們凡夫要破我執,那個難度就像這樣。在大乘法裡面,它有特別的善巧方便。我們知道我執不破就不能夠入佛門,這是一定的道理,所以學佛難,實在講也真的就在此地。
我執裡頭頭一個是身見,一切眾生都把身當作我,這個觀念怎麼能夠把它換過來?大乘佛法的方便是「普示一切」,這個方法妙,那就是說起心動念想一切眾生,不要想我。「我要吃了」,我們這個念頭轉一轉,這世間所有一切眾生有沒有得吃?「我要穿了」,我想想這個世間一切眾生有沒有衣服穿?從這個地方把念頭轉過來,起心動念決定是想一切眾生,至少你要想到我們現在地球上生存的這些眾生。華嚴會上的佛菩薩境界廣,他們起心動念是想到盡虛空、遍法界一切眾生,是法身菩薩。如果我們起心動念斤斤計較著自己,我們這一生,無論你怎麼樣勇猛精進,你所學的是佛法的皮毛,佛法真實的受用你得不到,佛法殊勝的境界與你不相干,我們要在這個地方做一個轉變。所以這樣的句子,在一切經論裡面我們常常看到,佛是用無數次的提示,知道我們凡夫業障深重,說一遍、兩遍、十遍、百遍、千遍,記不住,記不住不就等於白說了?所以千遍萬遍的重複,這是恩德,這是慈悲,希望我們記住,念念都是一切眾生。
我們今天所作所為都是為一切眾生,幫助一切眾生覺悟,幫助一切眾生回頭。所以,他所示現的就是名號講的,他所示現的沒有煩惱,心地清凈,真誠、清凈、平等,這是「無熱」的意思。『凈光』,那就是正覺所顯示的。下面「普示」就是慈悲,沒有慈悲心怎麼能做到普示?我們學佛把總綱領抓到了。如果我們心地不真誠,對人對事對物還夾雜著虛偽,那個虛偽是熱惱、是煩惱、是業障。我們還會被外面境界所污染,眼見色被色污染;你在色相裡面生起貪愛,你被污染了,生起厭惡你也被污染;換句話說,外面境界你這一接觸你就動心,起心動念,引起自己的好惡,引起自己的貪瞋痴慢就被污染了,你的心就不清凈,那個不清凈就是熱惱、煩惱。佛菩薩大慈大悲示現在我們這個世間,示現是什麼樣的身分不一定,男女老少、各行各業、在家出家。所以你仔細去觀察,你去看,即使是一個在家人,你要看他的心行與經上所講的相應,那就是菩薩示現,他真正在效法佛菩薩、學習佛菩薩,這是真正學佛的人,佛菩薩的境界就在他心行展現出來了。他的起心動念、言語造作,展現出來給我們看,我們看了之後自然就覺悟了,曉得我自己心行錯誤,他的起心動念、言語造作是正確的、是對的。如果我們有這個感發,有這個感想、有這個發現,我們就學到東西,當然回頭。回頭是岸,岸是什麼?岸是佛道、菩薩道,我們從三途六道裡面回頭了,我們行菩薩道,我們行佛道。
菩薩在此地教導我們這個科目是『清涼善根』,善根每一個眾生都有,與諸佛如來無二無別。為什麼我們的善根不見了、失掉了?我們善根到底到哪裡去了?說老實話善根還在,不過是你的善根被污染、被蒙蔽,變成一個作惡的根源了。由此可知,善根跟不善根是一個根,不是兩個根。覺悟了就是善根,迷惑了就是做一切惡的根源。用佛法的術語來說,覺悟了就是戒定慧,迷惑了就是貪瞋痴,所以貪瞋痴即是戒定慧,這佛在經上說的,就是這個意思。所以我們在這個世間,最有價值的、最有意義的是什麼?是覺悟,不能不覺悟,我們天天要求覺悟。三皈頭一條,「皈依佛」是什麼意思?覺而不迷,我們從迷惑顛倒回歸,依自性覺,這叫「皈依佛」。佛是自性覺,不是在外頭,所以佛法叫「內學」。在外面學那是外道,「心外求法」就叫做外道,所以外道不是罵人的,不是說其他宗教。現在很多人說外道是別的宗教,佛教之外所有宗教叫外道,這錯了,你把佛經裡頭「外道」這兩個字的意思錯會了。經上「外道」的意思是講心外求法,如果我們也在心外求法,自己就是外道。佛法在哪裡?佛法在自性之中,要向自性裡面去求,所以稱之為「內學」。懂得向內去求,這個人就是菩薩,這個人是佛門裡面真正修行人,是真佛弟子。
我們要把自己的善根發掘出來,善根也就是真性,也就是真心,永遠沒有煩惱,永遠沒有污染,永遠沒有波動;沒有污染是清凈的,沒有波動是平等的。《無量壽經》的經題是「清凈平等覺」,那是真性,那是真正的善根。諸佛如來為我們展現出來了,我們要能夠體會得。你能體會得到,你才知道怎樣去學習,如何去修,使我們「清涼善根」、清凈平等善根能夠現前。不但自受用圓滿,也能幫助一切眾生,幫助他們回頭是岸,知道所有一切煩惱、業障、習氣都不是真實的,「凡所有相,皆是虛妄」,迷的時候有,覺的時候就沒有了,真的是「覺後空空無大千」。第七句:
【普生歡喜主河神,得修行具足施,令一切眾生永離慳著解脫門。】
菩薩教我們布施,布施能生大歡喜,我們佛家常講「法喜充滿」,經文裡面我們常常念到「常生歡喜心」。歡喜從哪裡來的?從布施來的,歡喜布施。菩薩的德號是『普生歡喜』,沒有一樣不歡喜。一切時一切處,無論是順境逆境、善緣惡緣,總是一個歡喜心、歡喜的行,那我們一定能聯想到這個人身心健康。人為什麼會衰老?得不到法喜。中國古老諺語常講「憂能使人老」,他憂慮多,他煩惱多,現在的話講他壓力很重,自然他就衰老。如果一個人心地清凈、平等慈悲,沒有憂慮,沒有貪瞋痴慢,沒有牽掛,沒有壓力,他就不容易衰老。他的生活必定與自然相應,這個「自然」是什麼?佛經裡面講的法性,與性德相應。凡是與性德相應,必然的現象是不老、不病、不死,這是必然的現象。眾生何以有老病死?現在我們明白了,他有憂患、他有煩惱。我們用最通俗的話來講,他自私自利,他有名聞利養,他要貪圖五欲六塵享受,他常常起貪瞋痴慢,所以他有生老病死,這是生老病死真正的業因。
佛跟我們講八苦,八苦最後一條「五陰熾盛苦」,五陰熾盛就是這個意思。心裡頭煩,心裏面憂慮,心有牽掛,都是屬於五陰熾盛。佛那「熾盛」兩個字相容得好,所以他有前面生老病死、求不得、愛別離、怨憎會,他有這些苦。什麼時候覺悟了,像觀世音菩薩「照見五蘊皆空」,他苦都沒有了,生老病死沒有了。照見五蘊皆空,生老病死就沒有了,真的不是假的。我們學佛,經典是佛陀的教科書,這些課本我們要細讀深思、深解義趣、依教奉行,那我們就得利益,殊勝的功德利益分分自得。
這個法門從哪裡下手?菩薩在此地教我們『修行具足施』,「具足」是圓滿沒有欠缺,樣樣都要布施。千萬不要有個錯誤的思想,「我現在福報很小,財物不多,等我將來發了財再來布施、等我將來有福報才來布施。」你永遠不會發財,你也永遠沒有福報。真正覺悟的人,現在就干!我有一塊錢,我這一塊錢就布施掉,佛說這個功德是圓滿的,為什麼?你全部的財產都拿出來了,你得的福報是圓滿的。我現在對於世出世間法只懂這麼一點點,我就把這一點點誠誠懇懇、熱心去教導別人,這是法布施。千萬不要認為我現在還不行,讓我多學一點,等我學到能夠教別人了,我一定去干。你這一生沒指望了,為什麼?學無止境,你到哪一天才覺得我可以把佛法介紹給別人?所以你就變成吝法,你不懂得修法布施,你的智慧不開。
世間人所希求的財富,財富的因是財布施,愈施愈多,愈多愈施,不能起貪心。如果這個財多了,你就起貪心,那就錯了,你就墮落了。不管我財富多少,統統拿來布施,自己心地毫無牽掛,乾淨俐落。少,我少點布施,多,多點布施;沒有財,我當然沒有財力布施,看到別人修財布施,歡喜讚歎,也等於是自己布施。佛法我懂一句,我就把這一句告訴人;什麼都不懂,我會念這一句「阿彌陀佛」,我就把這一句布施給一切眾生,見到一切人我合掌:「阿彌陀佛」,法布施!誠誠懇懇、恭恭敬敬,這個人將來開智慧,法布施的果報是智慧。
看到需要幫助的人,趕快盡心儘力去幫助他,這叫無畏布施。尤其是老人、生病的人、身體不健康的人,我們隨時隨地會遇到。尤其住在都市,常常過馬路,看到人行動不方便,扶他一把,這叫無畏布施。如果自己有能力,看到很多窮苦的病人,我們幫助他一點醫藥費,幫他治病,希望他早一天恢復健康,這是屬於無畏布施。當然,你要更能契入,你會發心選擇素食,為什麼?不食眾生肉,不跟眾生結惡緣,這是屬於無畏布施,果報是健康長壽。我不再傷害眾生,不僅僅是養自己的慈悲心,而得健康長壽的果報。
這三種施,在一切時一切處,遇到了趕緊要做,沒有一絲毫猶豫,盡心儘力去做,你得的果報就是圓滿的。三種施裡面,特別是法布施,佛在一切經裡面講得太多太多了,諸位常常念的《金剛經》、《普賢行願品》,經裡面講得很明顯,大千世界七寶布施,這是講財布施,都比不上為人說四句偈的功德,佛用這種方式突顯法布施的功德無量無邊。法布施是把佛法介紹給大眾,這個介紹最重要的是你要有誠意,至誠感通。你沒有真誠的心,這個功德做得不圓滿。如果摻雜著有私心在裡頭、不善的心,什麼是不善的心?為名,我講經說法我知名度高;為利,供養多,聽眾給我供養;為求恭敬,大家對我恭敬,尊重我。有這一點點意思在裡頭,就把你自己修學的功德破壞了,你得到的福報、你得到的智慧很淺很少。
修這三種布施一無所求,絕不希求果報,但是果報自然會來,為什麼?你種因,因哪有不結果的道理?所以果報一定會來。果報來了之後要記住,決定不可以貪著,一貪著就變成病,那個果報就害了你。果報現前來幹什麼?是來幫助你、擴大你行善,不是別的,不是叫你享受的,是叫你幫助一些苦難的人,幫助的面更廣,幫助的時間更長,真正的義趣在此地。決不是讓你有好的果報的享受,你要這麼想,不能說不對,不能說全對。這些道理、事實真相總得要懂,總得要明了。
菩薩行門要是總歸納用一個字來說明,就是「施」。佛教菩薩的修學綱領就是六度、四攝。六度頭一條,「布施」,四攝法頭一句也是「布施」,所以布施是菩薩行的總綱領。這一個總綱領要用現在的話來說,大家能夠很容易體會到的,為一切眾生服務,全心全力。我活在這個世間是為什麼?為一切眾生服務。務必要盡心儘力、毫無保留,這個人就是菩薩;做到圓滿,這個人我們就稱他作佛陀。由此可知,凡跟聖的差別在哪裡?「聖」是為一切眾生服務的,「凡」是為自己利益的,於自己沒有利益的事情他不做。聖人恰恰相反,於自己有利益的事情他不做,於眾生有利益的事情他拚命去做,凡跟聖的差別就在此地。聖人的果報是一真法界、四聖法界;凡夫的果報是六道三途,一切都是為自私自利,六道三途!這些道理在《華嚴經》裡面要重複無數遍,讓我們有非常深刻的概念。概念深了,你自自然然會很認真的去思考,「佛為什麼這麼說?為什麼說得這麼多?」再仔細觀察佛菩薩的行持,慢慢自己就體會到了、就覺悟了。你也會發心效法佛菩薩,遠離自私自利,真正肯為一切眾生服務,而不求任何回報。這樣『令一切眾生永離慳著』,「慳」是貪慳,自己有的捨不得給別人,「著」是執著,這是根本煩惱,貪瞋痴。第八句:
【廣德勝幢主河神,得作一切歡喜福田解脫門。】
菩薩的德號是『廣德勝幢』,我們要想積累大功大德,那你就得好好的向菩薩學習。「勝」是殊勝,「幢」是高顯的意思,他殊勝的功德太高、太大、太明顯了,這兩個字是形容大德、廣德。他修的是什麼?這個「修」,我們換個話說,他為一切眾生服務的項目是什麼?在這個世間從事於種種行業,那都是手段,是方法、是手段,用種種方法手段把他服務的項目做得圓圓滿滿,他服務的項目是『作一切歡喜福田』,一切眾生!令一切眾生都歡喜。眾生怎麼樣歡喜?眾生得福就歡喜,眾生要得災禍就憂愁了。像我們現在這個社會,自從九月十一號紐約世貿大廈被恐怖分子炸毀這一天開始,可以說舉世之人都人心惶惶,特別是美國跟加拿大的居民,他們非常擔心,不知道什麼時候又有意外的災難降臨,身心都不安穩,生活在恐怖當中,他哪有歡喜?
由此可知,「令一切眾生歡喜」我們要怎麼做?要修福。要修福,頭一個條件就要認識福田,真正的福田在哪裡?佛在經上為我們略說三種福田,第一個是「恩田」,儒佛都教導我們知恩報恩。對我們有恩惠的人,那是我們種福之田,父母是恩田,老師教導我們,是我們的恩人,老師是恩田。再其次,我們生活在這個世間,我們有遇到困難的時候,有一些親戚朋友、同學同事,或者是長官幫助我們,這些人對我們也是有恩德。然後我們想到我們天天念的迴向偈:「上報四重恩,下濟三途苦」,這才真正體會到一切眾生於我都有恩德。所以你要不知道恩德,你就找不到恩田在哪裡。我們怎樣去報答?你報答就是種福,種的福看你的心行,你的心量大、你的心真誠、你的心清凈平等,那你種的福無量無邊,諸佛如來都稱讚不盡,你種的福太大了。如果你心量很小,眼光短淺,你就是修再大的福,你得的果報少。像這些道理,希望諸位多讀《了凡四訓》,你就能夠深深體會到怎樣去種福。
第二種「敬田」,敬是恭敬,專指三寶。三寶住世教化眾生,能令一切眾生破迷開悟、轉凡成聖,這個功德無量無邊。我們對三寶要恭敬,所以這叫敬田。第三種叫「悲田」,悲田是對一切苦難眾生,鰥寡孤獨,也包括一些殘障人士,我們要有慈悲心對待他、憐憫心對待他,全心全力去照顧他、去幫助他。這是福田,三種福田。我們要有智慧,要有善巧方便,去種無量無邊的大福。這個大福不是自己享受,迴向給法界一切眾生,祈求世界和平、社會安定。居住在地球上的這些眾生,包括一切動物植物,和睦相處、平等對待,這個世界就是極樂世界,我們要朝這個方向去學習,認真努力去做。
清涼大師的註解注得好,「行福契實」,修福要真實,這個「實」是真實的道理,真實的思想,決定沒有虛偽,「故見無不欣」,也就是人家見到,他真正能生歡喜心,這就叫『廣德』。
第九句:
【光照普世主河神,得能令一切眾生雜染者清凈,瞋毒者歡喜解脫門。】
這個法門,我們今天讀到,深深感到確實是我們現前迫切需要的法門。今天世間為什麼會有恐怖分子?我們知道他們有嚴重的瞋毒。而這個瞋毒又是如何造成的?就是經典裡面所講的雜染,真正是把今天社會動亂的根源給我們說出來了。現在的問題是怎麼樣把雜染變成清凈,把瞋毒化成歡喜,這是大學問、這是大功德。化解的方法就是菩薩的德號『光照普世』,「光」是智慧之光,所以解決現前種種混亂不安要靠什麼?靠真實智慧。智慧跟世間的聰明不相同,我們要有能力辨別。世間人有世智辯聰而沒有智慧。智慧跟聰明差別在什麼地方?佛在經上跟我們說得很清楚,智慧是從定生的,整個佛法就是智慧的教學。佛教給我們「因戒得定,因定生慧」,從戒定生起的那種聰明就叫智慧,真實智慧;沒有戒定做基礎的這種聰明,佛叫它做世智辯聰,這個聰明的根不一樣,這是我們必須要辨別清楚的。
真實的智慧是無私的、是無我的;世智辯聰是有私心的,是自私自利的,差別就在此地。所以具足智慧的人必定有大慈悲心,必定是想幫助這個世間所有苦難眾生,這個人是有真智慧、有真慈悲。而世智辯聰,他只求自利,與他有利害關係的人,他也可以幫助一部分人,他沒有平等心,他不能夠無條件的幫助一切苦難眾生。真正有智慧的人,他是無條件的去幫助一切苦難眾生,我們從這個地方去體會、去觀察。「光照普世」,「普」裡面就包括真誠、清凈、平等,才能做到普;「世」是世間,這個範圍大。世間包括佛經上所講的三種世間:有情世間、器世間、智正覺世間,這三種世間就是佛在經上講的十法界,十法界依正莊嚴統稱三種世間。
佛菩薩的智慧光明平等普照,我們常講的「佛光普照」。怎麼個照法?如何落實?這是我們現前迫切需要知道的,這個問題就是我們在講席當中常常講的教育的問題,「光照世間」是要用真實智慧教化世間眾生。這個範圍剛才說過了,十法界依正莊嚴是佛菩薩教化的對象。教化的目的鎖定在令十法界一切眾生,雜染的回歸到清凈,瞋毒的回歸到歡喜。在這裡我們要了解,這是個綱領,雜染、瞋毒是違背性德,清凈、歡喜是相應性德,這就是教我們在現前的社會,我們要以哪一個科目為第一優先?佛在這部經上跟我們說出來了,這事要第一優先,現在趕快去做,務必使這個教育落實在家庭、學校、社會、宗教,我們常講的四種教育。總的來說,這個教育是聖賢的教誨,為什麼?只有聖賢才具足真實智慧,他才是「光照普世」,他沒有私心,他只有愛心,他的心是真誠的、是清凈的、是平等的、是正覺的、是慈悲的。我們要選擇老師,要選擇這樣的老師。我們要選擇教材,要這樣的老師為我們編出來的教材,這個教材必然也是真誠清凈平等正覺慈悲,才能夠化雜染為清凈,才能夠化瞋毒為歡喜。這種教育要從兒童開始,家庭教育。教材是什麼?最高指導原則就是「大方廣佛華嚴」,這是總方向、總綱領。掌握到這個總綱領,然後再按照學生的程度、當前的需要,再去分科目。我們知道《華嚴》是總綱,三藏十二分教就是科目,這裡面有大單元、有小單元。目前我們迫切需要的,我們要選擇哪一個單元?
我在早年的時候追隨李炳南老師,他老人家教導我們的是《阿難問事佛吉凶經》,這是我跟他學的第一部佛經,這是小乘經,經文不長,我這五十年中深深的體會到,這一部經應當是我們入門第一個單元,最初要學習的。而近代印光大師,他老人家一生所提倡的,值得我們留意。這是近代人,許多同修都知道,他是西方大勢至菩薩化身來的,來拯救我們今天的劫難。他教我們什麼?第一個《了凡四訓》,第二部《感應篇彙編》,第三部《安士全書》,老法師一生極力提倡。我是在一九七九年第一次到香港來講經,那個時候聖懷法師、謝道蓮居士他們兩個人邀請的,我在香港住了四個月講《大佛頂首楞嚴經》。前面兩個月在九龍界限街「中華佛教圖書館」講的,講兩個月,後面兩個月在香港藍塘道「光明講堂」,壽冶老和尚道場講的,跟香港這裡結了法緣。在中華圖書館,我有機會見到圖書館收藏蘇州「弘化社」出版的經論善書。
弘化社是印光大師辦的,他老人家一生接受四眾的供養,全部拿出來做為弘化社的基金,專門印經布施,專門做法布施。印經需要錢,錢是財布施,眾生讀這些經書善書得利益,知道回頭、知道斷惡向善,是無畏布施,他老人家這個方法把三種布施圓圓滿滿的教給我們,於是我也學會了。他印的書雖然多,但是數量上這三種出乎我們意料之外,我看版權頁,每一版至少兩萬冊,多的有十萬冊,印了多少版?三、四十版,我真是嚇呆了。其他經論沒有這麼多,每一版一千冊、兩千冊,看看大概是第五版、第六版,數量相差懸殊很大。於是我就很認真的去思惟老法師為什麼這樣做?這三樣東西不是佛經,用這麼多的錢、印這麼多的數量,到底為什麼?我想了很久,於是才恍然大悟,挽救現在的劫難。
現在人跟他講大道理來不及了,必須在很短的時間幫助他回頭,那只有一個方法,讓他真正了解因果報應的道理跟事實真相。如果世間人真正明白因果的道理,知道因果報應事實真相,他起心動念自然就收斂。印光大師真正是苦口婆心,辦了這麼一樁大事,我明白了。老法師走了,我有責任、有使命踏著老法師的足跡,要把這一樁事情發揚光大,所以我也不遺餘力的宣揚這三種善書。現在世間眾生愚迷程度愈來愈深,人數愈來愈多了,麻煩大了!不善的果報似乎就在眼前,所以東西方的預言,基督教跟《古蘭經》裡面所講的世界末日,我似乎看到了。如何挽救?還是印光大師教導的這個方法。可是災難就在眉睫,我們怎麼樣去幫助苦難眾生?這才想到高科技,我們必須要用衛星電視、要用網際網路來傳播,宣揚聖賢的正法,「光照普世」,把所有的力量都做這樁事業,希望能夠挽回劫運。
我們今天盡量尋求機會,無論是在中國還是在外國,希望我們將來有一條衛星電視的頻道。如果有一條頻道,二十四小時都是屬於我們的,我們可以利用這一個頻道,二十四小時不斷的來播放聖賢的教誨,全世界人都能夠收看得到,這個功德就大了。我們要把人力、財力、物力集中起來搞這樁事情。我們不為自己,我們為一切苦難眾生,特別是宣揚印光法師所提倡的這三樣東西。這三樣東西,首先台灣有幾位居士發心,有位郭居士發心把《了凡四訓》做成電視連續劇兩集,我們看到這個光碟,兩片兩個小時,我看了非常歡喜,我們要大量的去流通,這就是光照世間。一定要多看。我過去常常勸學佛的同修,你想學佛,從哪裡學起?從《了凡四訓》。怎麼個學法?把《了凡四訓》先看三百遍,我的要求。每天看一遍,看一年,一年當中只看這一樣東西,你就有根,你就會轉雜染為清凈,你就能轉惡為善、轉迷為悟。你要沒有一年的時間、沒有三百遍的功夫,你很難回頭,你不容易覺悟。
所以這是古人教導我們的方法,「一門深入、長時熏修」。沒有一年三百遍的功夫,你什麼都談不上,這叫真修行,真正是自度度他。現在這個拍成電視連續劇,好!你讀經本覺得有困難,你就看這兩片,每天看一遍,你看一年,不要換其他東西,專門看這個,其他東西都不要看,行!你這一年根基打下去了。然後你再學《感應篇》,《感應篇》是善惡標準,如何斷惡,如何修善,標準就在《感應篇》裡面。《感應篇彙編》我們也有意思把它編成電視劇,用這個手段達到教學的目的。
第三部書《安士全書》,《安士全書》裡面有四個單元,第一個是《文昌帝君陰騭文》,它的分量比《感應篇》少一半,只有七百多個字,《感應篇》有一千三百多個字,都是善惡標準,我們要從這個地方學起,從這裡下手。然後有兩篇特別細說,一個是《萬善先資》,戒殺,就是此地講的轉瞋毒為歡喜,殺生是瞋毒。另外一種是《慾海回狂》,是講淫慾、邪淫的果報,那是轉雜染為清凈。最後一篇《西歸直指》,勸我們念佛求生西方凈土。印祖用這三樣東西,一生大力的在推動、在弘揚,我們一定要把這三樣東西趕快做成連續劇、做成連續劇光碟。所以這一次我們台灣影視界的陳麗麗居士來看我,他們想最近拍「地藏王」,中國大陸影劇界也想拍「地藏王」,好事情!都是弘揚因果報應,這裡面有道理、有事實真相,勸人回頭是岸。
所以今天弘法利生,說老實話,不是在講堂、不是在講台上了,應當走向高度的藝術,佛法的弘揚自古以來就是用藝術、用表法。現代有這些科學技術,我們要善用它,我們要利用這些工具、最好的工具來挽救劫運。所以藝術的教學,佛跟儒都重視,所謂是「寓教於樂」。文藝的教學,孔老夫子制定一個標準,也就是文藝的總方向、文藝的總路線,夫子只說一句話:「思無邪」。我們表演的內容,一定要令一切觀眾,不會看了、聽了之後生起邪知邪見,這是文藝教學的總方向、總綱領。印祖為我們提示得更清楚、更鮮明,讓我們接觸,聽了看了知道善因善果,種善因得善果,造惡業必受惡報,這是印祖給我們訂的總綱領、總原則。話雖然不一樣,意思跟孔老夫子完全相同,他說得更清楚、更明白。
雜染是愚痴,瞋毒是地獄的業因,愚痴是畜生的業因。如果我們沒有方法幫助他、教化他,這些眾生,眼看著現在是個人的樣子、是個人的形狀,《阿難問事佛吉凶經》裡面說的「是人是非人」,現在看他是個人的樣子,轉眼之間他就到畜生、餓鬼、地獄去了,他不是人。他的心、他的言語、他的行為是惡道,不是人,你說這個多可怕!佛在經典裡面講得這麼清楚,我們讀了寒毛直豎,讀到這些經文真是全身在發抖。我們自己覺悟、自己回頭,如何去幫助別人、幫助世間廣大的眾生?這是我們現前迫切需要做的一樁大事業,不是小事。不是為自己,是為社會、為眾生、為世界,我們決定不求毫分自己的利益。
今天我們讀這一段經文,感受實在很深很深,如果世間人不覺悟,都懷瞋恚心,冤冤相報,那還得了嗎?冤冤相報,禍害延到後世,生生世世沒完沒了,決不是報復這個問題能解決,不能解決!一定要用聖賢教誨,讓自他兩方面都覺悟。冤家宜解不宜結。只有聖賢教誨,大家才心服口服,才能化解怨懟,冤讎跟敵對。化解之後,彼此互相尊重、互相敬愛、互相信賴、互助合作,這個世間才有和平。彼此平等對待、和睦相處,把這個世間轉變成諸佛的凈土,把這個世間轉變成天堂。這在我們一念之間,在我們這一生當中勤苦努力去工作。第十句:
【海德光明主河神,得能令一切眾生入解脫海,恆受具足樂解脫門。】
這一段是不能缺少的,為什麼?要缺少這一段,智慧慈悲就不圓滿,有這一段那就圓滿了。『海德光明』這個德號,「海」是形容深廣無際,這個大德之深之廣,廣是遍虛空法界,深是貫過去未來,過去無始,未來無終。聖賢的大德真是像佛在經上講的「橫遍十方,豎窮三際」。主河神的德號,這就是他教導我們的宗旨。
他教學的單元,『能令一切眾生』,「一切眾生」跟他德號相應,「橫遍十方,豎窮三際」,這是「一切眾生」。都能夠『入解脫海』,「解脫」是佛經上講的究竟涅盤。「解」是解除,解除煩惱,解除系縛,這個煩惱是見思煩惱、塵沙煩惱、無明煩惱。如果我們解除了見思煩惱,就脫離六道輪迴,這個「脫」是脫離果報,六道輪迴就脫離了。解除塵沙煩惱就脫離四聖法界,四聖加六道叫十法界,聲聞、緣覺、菩薩,十法界裡面的佛法界。只要把塵沙煩惱解除了,你就脫離十法界。最後再把無明煩惱解除了,你就圓成佛道,證得究竟的果位。「解脫」兩個字含這麼多意思在,所以你要懂得解是什麼、脫是什麼,解脫之後你得到的是什麼。如果說解脫了見思、六道,你得到的是什麼?正覺,你得到正覺。如果再進一步,你解脫了塵沙煩惱,脫離十法界,你得到的是什麼?正等正覺。如果解除了無明煩惱,脫離四十一位法身大士的系縛,你得到的是無上正等正覺。所以阿耨多羅三藐三菩提是果報、果德,這句話在經典裡面非常之多,學佛的同修都念得很熟。它是梵文,為什麼不翻譯?「尊重不翻」,它是可以翻的,為了尊重它,所以音譯,不把它翻成中文。翻成中文是「無上正等正覺」,所以它是很好翻的,果德!這樣才叫做圓滿。
清涼大師在這個地方註解的是「總收萬善,令會涅盤」。用「海」比喻作智慧,智海,所以他的德號叫「海德光明」。注得雖然不多,意思很圓滿。由此可知,「海德光明」的教誨就是諸佛如來圓滿的教誨。「總收萬善」,一個善法都不漏,幫助我們成就無上正等正覺。這十句,它是有次第的,不能夠錯亂的。後後勝於前前,後面可以包括前面,前面不包括後面。就像蓋大樓一樣,十層大樓,第十層一定包括底下九層。下面這一層不包括上面,上面那一層一定包括下面,為什麼?依它而起的。這是一個說法,但是在《華嚴》教義裡頭,「一即一切,一切即一」,它是圓融的,正是清涼大師所講的「行布不礙圓融,圓融不礙行布」,行布是次第,從一到十這是次第,次第不礙圓融,圓融不礙次第。所以就《華嚴》教義上來說,任何一條都具足其他的九條,「一即是多,多即是一」,這個意思才叫大圓滿,才是與性德圓滿的相應。如果一條不能具足一切,這不是性德。性德決定是圓融的,決定是圓含一切,圓滿包含一切。
為什麼?世出世間一切法「唯心所現,唯識所變」,性識是一,它怎麼會不圓融?就像一棵大樹一樣,枝葉繁茂,它是一個根生的。所以樹上任何一片葉、任何一個枝條都是整個大樹的一部分、不可分離的一部分,它是圓滿的。缺了一片葉、缺了一個枝它就不圓滿了。所以我們從這個地方體會到,虛空法界一切眾生是一體。如果有這個認知,這個人解悟了。他真的是這個認知,他一點都不懷疑,但是他得不到佛法的受用,為什麼?他沒有契入,就是他沒有證得。要契入這個境界、證得,你才得真實受用,也就是你才過真正佛菩薩的生活,那才是人生最高的享受;你沒有證得、沒有契入,雖然能夠理解,你能說,不是你自己境界,你得不到真實受用。這個理與事我們總得要清楚、要明了。今天就講到此地。
大方廣佛華嚴經(第四四五卷)請看「世主妙嚴品」,主河神偈頌第一首:
【爾時普發迅流主河神,承佛威力,普觀一切主河神眾而說頌言。如來往昔為眾生,修治法海無邊行,譬如霈澤清炎暑,普滅眾生煩惱熱。】
這一首是普發迅流主河神的讚頌,也是他修學的報告。前面我們曾經讀到他所修的法門,是「普雨無邊法雨解脫門」。這個意思是弘法利生,也就是今天我們所說的多元文化的義務教學,他可以說是不遺餘力,而且在經文裡面顯示出來,他的法緣無比的殊勝。這一樁事情,我想每一位弘法的菩薩都有意願希求,就是接受他的教化的人眾多,而且時間長,這些是屬於果德。果必有因,因是什麼?因是要真誠的與一切眾生結法緣,你的法緣才殊勝。法緣怎麼個結法?世尊教導我們的四攝法,那是與一切眾生結法緣最重要的開示。
第一個要布施,布施什麼?這裡我們不能不知道。總的來說,布施真誠的愛心,這樣才能夠得一切眾生生歡喜心。你要不能真誠愛護一切眾生,你的法緣怎麼可能殊勝?至於其他的一切布施供養,都從真誠心裏面流出來的,如果不是真誠的愛心,換句話說,你那些布施供養都是虛偽的。何以說虛偽的?妄心當中必定有不正當的希求,總不外乎求名、求利、求供養,總不外乎這些,這樣做你的法緣就損失了。縱然你有智慧、你有辯才,佛法裡面講你有善巧方便,你也擁有大量的信徒,這些信徒只限於你眼前,你不能夠與九法界一切眾生起感應道交,這個地方我們要認真去思惟,才能了解事實真相。所以諸佛如來、法身菩薩他們的法緣盡虛空、遍法界,他的緣怎麼結的?沒有別的,真誠清凈平等的慈悲,所以他結的法緣不可思議。
我們現在看偈頌的經文,第一句『如來往昔為眾生』,這是結法緣。諸佛如來無始劫以來,一直到今天,並沒有終止,還得要無量劫之後,無始無終,就是真誠慈悲為眾生,他不為自己。『修治法海無邊行』,「修」是修正,「治」是對治,其實諸佛如來哪有毛病?跟諸位說,煩惱習氣早就斷得乾乾淨淨,圓成佛道了。但是為眾生,九法界眾生煩惱習氣沒有斷盡,六道裡面那真是圓滿具足無量無邊的煩惱,一品煩惱都沒有斷。
四聖法界裡面的眾生,見思煩惱斷了,塵沙煩惱也斷了若干品,如果把塵沙煩惱斷盡,他就超越十法界,這是契入一真法界,《華嚴經》上稱他作法身菩薩,「破一品無明,證一分法身」。無明煩惱斷盡了,諸位要曉得,到等覺菩薩,破四十品無明,還有最後一品,最後一品叫生相無明。由此可知,世尊示現在法界當中,不但示現在十法界,也示現在一真法界。示現什麼?示現修正、對治煩惱習氣。在六道裡面,看看六道眾生的毛病,佛菩薩也示現這種種毛病。先示現跟眾生一樣的,然後再示現修行、修治,怎麼樣把自己的煩惱克服掉,儒家講的「克己復禮」,自己做出修行的樣子,表演給眾生看,讓眾生看到之後學佛菩薩,「他用這個方法把煩惱習氣斷了,我也來學學。」這叫大慈大悲。
六道眾生苦!「煩惱無邊誓願斷」,我們要示現無邊的煩惱,示現斷煩惱的樣子。這裡面包括斷煩惱的道理、方法、境界,做給眾生看,講給眾生聽,這些眾生看到聽到,覺悟了。向佛菩薩學習,仿效佛菩薩修治自己的煩惱習氣。「無邊行」,行是行門,就是修行,無量無邊的方式、善巧方便,全是做給眾生看的。所以我們想想釋迦牟尼佛,降生在我們這個世間,如同凡夫,八相成道,這個用意非常的深。這就是教我們,我們要想轉凡成聖,就得要學八相成道。從哪裡學起?從覺悟,覺悟「世間無常,國土危脆,死生事大」,真的覺悟了。覺悟之後如何來解決這個問題?這個問題佛已經看清楚、看明白了,怎麼解決?出家修行。這個出家,諸位同修要記住,要了解它真正的意義,不是說我們今天剃了頭,找個寺廟去出家,這是形式,實在講無濟於事。
表現出家,你要曉得什麼是家,煩惱是家、三界是家、生死是家,佛剃頭出家表現,是教我們要出煩惱家、出三界家、出生死家,你要明白這個意思。要想出這個家,怎麼出法?要知道這三種家是怎麼來的,迷失了自性變現出來的。你要想真正出家,得破迷開悟,迷是什麼?迷是魔障,所以世尊示現降魔。魔裡頭有五陰魔、煩惱魔、生死魔、天魔,這四種魔都降伏了,那以後怎麼辦?自己事情了了,「生死已辦」,自己的問題解決了,要示現幫助一切眾生。釋迦牟尼佛全做出來給我們看,真正對得起我們,好老師!這種教學確確實實是究竟圓滿的智慧,我們在這個世間再找不到第二個,這是真的不是假的,這是我們學習的處所,所謂是菩薩學處。世尊給我們做榜樣,又惟恐我們在這一生不能證得究竟的果位,因此特別勸導我們念佛求生彌陀凈土。為什麼?世尊對我們的期望是期望我們快速圓滿成就,不要拐彎抹角,不要耽誤很多時間,不要浪費很多精力,用意在此地,我們都要能夠體會到。《華嚴經》上所說的自始至終,無非是諸佛如來為眾生表演修治無量無邊的行法。
下面這兩句是比喻,『譬如霈澤清炎暑』,「霈澤」是大雨,「炎暑」是夏天。佛的表演,「炎暑」實在講就是比喻我們現在生活的世間,苦海、煩惱熾盛比喻作「炎暑」。佛為我們表演,佛為我們說法,這是一副清涼劑,就好比大雨,炎暑遇到大雨,暑氣完全消除了,我們得到清涼自在。『普滅眾生煩惱熱』,這一句是法合,合比喻。這是普發迅流菩薩,他為我們顯示的,字字句句真的是無量義,我們得細心去體會。再看第二首:
【佛昔難宣無量劫,以願光明凈世間,諸根熟者令悟道,此普潔神心所悟。】
普潔泉澗主河神,這是他的讚頌。他所修學的法門是「普現一切眾生前令永離煩惱」。主河神,用清涼水洗滌眾生的煩惱垢,這十位代表給我們很大的啟示,顯示方法善巧無量無邊,方向、目的只有一個,斷煩惱的方法。如何教我們自己能夠斷煩惱,轉煩惱為菩提;如何能幫助一切眾生斷煩惱。我們看這一章經文,總的義趣不外如是。普潔菩薩,在這名號裡頭特別要留意的是「潔」這個字,它是對治染污的。尤其「普」字用得好,普是平等,普才清凈。
『佛昔難宣無量劫』,「昔」是往昔,難說能說,難解能解,無量劫不是短時間。佛的弘願不可思議,『以願光明凈世間』,這句話我們絕不能夠大意,要細心去體會。佛跟魔差別就在這一個字,佛以光明「凈」世間,魔以光明「染」世間,你是佛、你是魔關鍵就在這一個字。諸位要曉得,佛有光明,魔也有光明,魔的光明也很大,普通人沒辦法跟他對抗。佛的光明是金色光明,魔的光明也是金色光明,諸位去讀《楞嚴經》五十種陰魔你就知道。大魔王他的福德很大,他有廣大的世智辯聰,天上人間都沒有法子跟他相比。但是光,佛在經上告訴我們,諸佛菩薩的光明大,但是是柔和的,就是我們講佛光很大,金色光明,它不刺眼,我們看到愈看愈舒服。魔的光明刺眼,就像太陽的光一樣,你沒有辦法直接眼睛對它看,它刺眼,魔光跟佛光差別就在此地,這個我們要懂。
魔的磁場跟佛的磁場不一樣,現在人講磁場,我們中國人講氣分。諸佛菩薩的氣分柔和,你親近他你會生歡喜心,你會生敬愛心、敬畏之心,又喜歡又畏懼,喜歡,不想離開。魔的氣分就不一樣,魔的氣分,你是完全被它制伏住,你想離開,不敢。不是不願意離開,不敢離開,怕他不高興,怕他發脾氣,那我們受不了。而諸佛菩薩,我們不願意離開他,是出於內心的。佛跟魔要從這些地方細細去辨別。為什麼?對我們的修學產生關鍵的作用。無論世出世法,你要想求學,首先要找一個好老師,這個老師是魔弟子還是佛弟子,那對我們修學就產生關鍵的作用。普潔神在此地告訴我們,凡是諸佛菩薩聖賢教誨,必定是讓我們得到清凈平等覺。
『諸根熟者令悟道』,這是佛經裡面常常講的當機者,他得到的受用最大。親近善知識,他真的開悟了,就像宗門裡面常說的「大徹大悟,明心見性」。他契入了,這是根熟的眾生;根沒有熟的眾生,種了善根。根沒有熟的眾生程度差別很大,完全沒有善根的人不是沒有,有,但是並不是多數,是少數;善根少的人,幫他增長;沒有善根的人,幫他種善根。諸佛菩薩倒駕慈航到世間就是來干這個的,沒有善根的人幫他種善根,有善根的人幫他提升,善根成熟的人幫他悟入。這裡面我們簡單舉幾個例子來說,十法界這裡面的有情眾生,有有善根的、有沒有善根的,你就想到十法界:地獄、餓鬼、畜生、修羅、人、天,上面是聲聞、緣覺、菩薩、佛。這是大分來說,細分差別是無量的。
善根成熟令悟道,這個悟道,道就是真如本性,明心見性叫做悟道。真的覺悟了,正等正覺,他離開十法界,破一品無明證一分法身,他入一真法界,這是根熟眾生。十法界裡頭根熟的眾生,幫助他脫離十法界,證得一真法界。由此可知,根沒有熟的,必須幫助他、提升他,這是普潔菩薩他所修的、他所行的,自行化他。『心所悟』,他要不悟,縱然肯自行,不肯化他。徐老師上午講儒學,講到儒家,君子儒、小人儒,那個小人也不容易,小人儒是什麼?就是佛法講的小乘法,只求自利,不能發心利他,是這麼回事情。君子儒是大乘,自己覺悟之後,一定發心幫助別人,沒有條件,盡心儘力幫助人,這在儒家叫大人儒。儒家講的太極,就是佛家講的真如本性、真心自性,佛講的名詞很多,都是說這樁事情,說法不一樣,意思完全相同。第三首:
【大悲方便等眾生,悉現其前常化誘,普使凈治煩惱垢,凈眼見此深歡悅。】
這是離塵凈眼主河神他的讚頌。他修學的法門是「以大悲方便令一切眾生斷除塵垢」,都是與水有關係。塵垢是比喻,像我們這張桌子,桌子擦得很乾凈,一天不擦桌面上就落了灰塵;一個月不擦,這個桌子就不能使用,我們手一摸都染上灰塵。垢是污染,不幹凈的東西污染了。把這兩個字來比喻五欲六塵,五欲是垢。我們一般人都不喜歡,身上穿的衣服要是被髒東西污染了,你就知道把這衣服脫下來趕快去洗乾淨,人都愛美。你心地被污染,你為什麼不能夠洗乾淨?
我們的精神被污染、心地被污染,被什麼東西污染?財污染了、色污染了、名污染了,被飲食污染了,好吃;被睡眠污染了,貪睡。一個人貪睡的時候,精神萎靡不振,不能振作,大好光陰虛過了,這都是罪過。「垢」嚴重,「塵」比較輕一點,塵是六根所對的境界,眼對色、耳對聲、鼻對香、舌對味、身對觸、意對法,這是塵。我們看菩薩的讚頌,他是如何對治的,真正把自己的塵垢洗刷乾淨。我們想在這一生成就,不能不知道,不能不向他學習。
第一個「大悲心」,我們不能疏忽,大悲心把我們自私自利的塵垢洗掉了。他的大悲心是真的不是假的,怎麼知道他是真的?『大悲方便等眾生』,你看他大悲心的心量多大!等虛空法界一切眾生。從這一句裡頭我們就明白,菩薩是「心包太虛,量周沙界」。他有這樣廣大的心量,所以才有方便,方是方法,便是便宜,「方便」兩個字就是:最適合的方法。這個方法多了,對哪一種人最適合就用哪一種方法,方法因人而異,不是一樣的。一樣的方法度不了許許多多的眾生,為什麼?眾生根性不一樣,嗜欲不一樣,嗜好、愛欲不一樣。
再說得清楚一點,他的妄想不一樣、分別執著不一樣,所以佛要用種種方便,這才為我們說出「應以什麼身得度就現什麼身」,應以佛身得度者,即現佛身而為說法;應以菩薩身得度者,即現菩薩身而為說法。這個意思你明白了嗎?好象是明白了,其實沒有明白。你看看《觀世音菩薩普門品》、你看看《楞嚴經》第六卷「觀世音菩薩耳根圓通章」,我們以觀世音菩薩做例子、做比喻,三十二應是三十二大類,把一切眾生全都包括在其中,應以國王身而得度者,他就現國王身;應以長者居士身得度者,他就現長者居士身;應以童男童女身得度者,他就現童男童女身,無所不現!我們從這個地方恍然大悟,世出世間一切大聖大賢都是應化,應以基督身得度者,他就現基督耶穌;應以伊斯蘭教得度者,他就現穆罕默德;應以阿拉身得度者,他就現阿拉;應以天主身得度者,他就現天主、就現上帝,這樣我們才真正明了,原來統統是一個人,這就是宗教裡頭常講的「唯一真神」。真神只有一個,世出世間所有一切的賢聖都是這個真神的化身,是一不是二,有什麼好爭論的!這個事情真的搞清楚、搞明白了,宗教之間的衝突沒有了,族群之間的衝突沒有了,國土衝突沒有了,世出世間許許多多的矛盾衝突全都化解掉了。
這個世間,這個世間是講虛空法界,無量無邊不同維次空間的眾生都能夠平等對待、和睦相處,都能夠互相尊重、互相敬愛、互相信賴、互助合作,你看這個世間多美好!要想達到這個目的,要教人覺悟,讓一切眾生真正明了宇宙人生真相,宇宙人生是一體,宇宙人生是一個身,你看看多親切!要說一家人,實際上還不夠親切,是一體!佛經上說出來了,「十方三世佛,共同一法身」。什麼是法身?明心見性就是證得法身,見性他曉得世出世間所有一切法是心性變現的,「唯心所現」,那個心就是本性,那個心就是所有宗教裡面講的真神,唯一的真神是自性。「唯心所現,唯識所變」,識就是真心起用,起作用的時候就叫它做識。心跟識是一不是二,二你就迷了,知道是一不是二你就覺了,「入不二法門」,入不二法門就覺悟了,這是大覺,這是真正的悟入了。佛法教學,實在講真正達到究竟圓滿。從佛法教學裡面我們就體會到善巧方便,高度的智慧、高度的技巧,真是教人佩服到五體投地。
『悉現其前常化誘』,在《華嚴》末後一品「入法界品」裡面,為我們講得非常詳細,你果然覺悟了,我們生活在這個世間,我們周邊的一切人、一切事、一切物,都是諸佛如來大悲化現來誘導我們。『普使凈治煩惱垢』,目的是對治我們的煩惱,幫助我們恢復到清凈心,恢復平等心,恢復真誠心,恢復正覺慈悲。凈眼神他修這個法門,他從這個法門裡面契入如來境界,也就是證得一真法界。一真法界,初地叫歡喜地,法喜充滿,自行化他。
第四首:
【佛演妙音普使聞,眾生愛樂心歡喜,悉使滌除無量,此遍吼神之解脫。】
這是十方遍吼主河神,他所修學的法門是「恆出饒益眾生音」。我們在這一首偈頌裡面如何來學習?第一句『佛演妙音』,這是很明顯的暗示,主河神是佛陀的化身,是如來倒駕慈航。我們在他說話的語氣當中、語意當中要能夠體會得,他不是真的神眾,真的神眾是凡夫,他不是真的神眾,他是如來化身。「妙音」在這個地方是廣義的,諸佛如來、法身菩薩,只要口裡面出言都是妙音,口裡發的音聲都是妙音,為什麼?都是幫助眾生覺悟的,這個音妙!不像世間凡夫,世間凡夫所出的言音都是叫人迷惑的,這個事實真相我們有沒有覺察到?想一想自己起心動念、言語造作,我們言語造作總有對象,不可能沒有對象的,對著別人發出的音聲,這個言音是令他覺悟還是令他迷惑?如果是幫助他覺悟的,這個音決定是妙音;如果是令他迷惑顛倒,這個音就不妙了。音是從心裏面生出來的,妙音必定是從覺悟心裏面生出來的,佛是覺者。『普使聞』,這個心量總得要學習,佛這樣的重複在《華嚴經》裡頭千遍萬遍。實在是我們凡夫的心量太小太小了,不管怎麼說,起心動念還是沒有把自己忘記,沒有把自己的家忘記,沒有把自己的眷屬忘記,心量小到這個程度,不普!這就是你不普,你的心叫偏心,佛經裡面講偏陋執。我們看經典上無數次的提示,這才發現,這才覺察到,從這個地方我們自己生慚愧心。佛不是一遍我們就開悟的,真的是無數遍我們才覺悟,說明自己的業障深重。感謝佛菩薩的慈悲給我們無數次的提示,我才真的明白過來、真的覺悟了。
『眾生愛樂心歡喜』,由這一句我們就曉得,佛的言詞、佛的種種的示現,那個演就是示現、表演,他真的是有高度的技巧,我們講「高度的藝術」,為什麼?他令眾生心歡喜。眾生有過失,眾生迷惑顛倒,教導他、誘導他、感化他,令眾生生歡喜心、生感恩的心。不是看到過失一味去責備。責備,對方起反感,不領你的情,那你就不懂得藝術,不懂得善巧,你沒有智慧。你真的有高度智慧善巧,你是平平穩穩來處理這個事件。當時、往後,你教誨的這些眾生,生感恩的心,生歡喜心,生敬愛之心,你的教學成功了。
第三句是講教學的目的,『悉使滌除無量苦』。無量苦從哪裡來的?從無量煩惱來的。首先我們要了解,我們自己有無量無邊的煩惱習氣,帶給我們現行無量無邊的苦報,這是首先要覺悟的。我跟佛菩薩學習,依佛菩薩為師,「師」就是我的榜樣、我的表率、我的典型模範,我向他學習,要學得很像,學得很像那就相似了。學得像,天台家講「相似即」;學得逼真,你就入「分證即」。從相似到逼真,不真干哪能成就!從哪裡下手?務必要從斷惡修善下手,佛教導我們的十善業,這是基礎。要把損害眾生的念頭斷得乾乾淨淨,不但沒有損害一切眾生的行為,念頭都沒有,不殺生這一條戒你圓滿了。惱害眾生的念頭沒有,這是真心,這是自性性德的流露。諸位要曉得,真心自性裡頭沒有損害眾生的念頭,你就回歸自性了。
八萬四千法門哪一個法門都能夠明心見性,從任何一個法門見性,性德圓滿現前,這就是一些人疑惑想問的一個問題,「為什麼佛法當中常講,一經通一切經通,這怎麼通法?」一個法門契入,一切法門都入,道理在此地。因為它是性德,你從這個法門明心見性,只要見性,無量無邊的法門一時通達,就全都通了,無量無邊的行門也一時都得到了。大經上講「一即一切,一切即一;一多不二」,就是這麼個道理。我修不殺生這個法門,真正修到傷害眾生這個念頭都沒有了,你就明心見性,你就超越十法界,你就證得圓初住菩薩。初住叫「發心住」,發菩提心;初地叫「歡喜地」。諸位要曉得,別教初地菩薩跟圓教初住菩薩是一個位次,由此可知,發心住就是歡喜地,這裡講的「眾生愛樂心歡喜」。
學佛,我們不把目標、方向定在證果,不能夠天天提升自己的境界,我們沒有在學佛。這是李老師以前常常跟我說的。真正學佛的人從粗相上來看,年年不一樣。我們自己想一想,我今年跟去年做個比較,今年煩惱比去年少,今年覺悟比去年多,這就有進步;如果冷靜一反省,今年煩惱跟去年差不多,今年覺悟還不如去年,這就壞了,退步了,那就沒有學佛了。我們一般初學的人,一年跟一年比較看不出進步,不得了!真正用功的人,我常講月月不一樣。現在是十月,十月跟上個月九月比較一下,我的煩惱是不是比上個月輕?我的智慧是不是比上個月增長?如果在這上面,你能夠發現到煩惱輕、智慧長,你可以稱得上勇猛精進,佛經上「勇猛精進」是這個意思,月月不相同!
我跟李老師學教,李老師不准我寫筆記。他為什麼不讓我寫筆記?道理就在此地。他跟我說:年年境界都不一樣,你現在費那麼多功夫寫筆記,到明年沒用了;如果勇猛精進,現在寫一大堆筆記,到下個月就沒用了。我聽老師說這個話很有道理,他教我專心聽講,契入意味,這就是說你要真正明白義理,真正嘗到法味,這才是真正是得受用,你寫筆記幹什麼!我們今天講的東西天天在錄像,錄像是幫助大家。我要不要看?我不要看!我要一看生慚愧心,我看到這個錄像,「這凈空法師在胡說八道!」確實是如此。老師教學生因材施教,學生根性不相同的,煩惱輕的人、志向專一的人,他教學的方法不一樣;煩惱重的人、志向不專的人,老師是要他寫筆記,不寫筆記不行,為什麼?志向不專、心不定,煩惱習氣很重,那就用另一個方法。
我現在在新加坡、在澳洲教學,我使用的方法是「一門深入,長時熏修」。用什麼方法教初學?用講經這個方法。我們講這一個小時,把它錄像錄下來,教學生你就聽我講,就聽這一個小時,一天就聽這一個帶子。這個帶子要聽八遍,也就是重複聽八遍。每天我們上課八個小時,八個小時同樣聽這一片東西,聽八遍。這是什麼道理?訓練你戒、定、慧三學。八遍,遍遍都要認真,你才得利益。如果你頭一遍聽了,第二遍馬虎一點,第三遍心都往外跑了,那你什麼利益都得不到。每一遍都像聽第一遍那樣的專心,你這樣聽上個半年、一年,你得清凈心,你煩惱輕、智慧長,用這個方法來訓練你。如果不是這個辦法,你要想克服自己煩惱習氣,決不是一個容易事情。
我這種教學,你在不在我身邊沒關係,你不在我身邊,拿到我講經的錄像帶或者是光碟,你自己在家裡學。如果你有時間,你用我這個方法,一天一個光碟聽八次,你心定了,你不會胡思亂想。對於外頭的外緣決定不能接觸,特別是決定不能看電視,不能看報紙,不能聽電台廣播,不可以看雜誌,甚至於連佛教經典都不要看,為什麼?我們的心不定,什麼時候開始讀佛教的經典?悟後起修!你戒定慧三學得到了,然後你再看佛教經典,這個時候看不需要人指教,經文一打開,字字句句無量義,那個時候看才有味道!現在你要看,看不懂,看前面不知道後面,看到後面前面忘光了,把你的時間、精力浪費了。所以宗門提倡「悟後起修」,沒有開悟之前不準看經、不準聽經。
我們今天的方法,跟禪門那個原理原則完全相同,方法手段不相同。我不是教你打坐參學,不是這個,我教你聽經。目標方向完全相同,只是手法不一樣、手段不一樣,能收到效果。何況你根性是鈍根,下下根人也有好處,為什麼?遍數聽多了、聽熟了,聽熟了阿賴耶識這個善根就有力量。熟透了就變成自己的,你也可以為人演說,熟了嘛!這一部經果然能夠聽上一百遍、兩百遍,熟能生巧,那個巧就是悟處。悟了,苦就離開了,樂就現前。苦是迷才有苦,迷是苦之因,苦是迷之果;悟是樂之因,樂是悟之果。所以種種的方法、善巧方便沒有別的,無非幫助你覺悟而已,這個方式你不妨試試看。
你依照這個方法去試,試三個月,看看有沒有效果?三個月如果有了效果,你就不要放棄,你就一直堅持下去。堅持多久?堅持到開悟為止。這就每個人善根福德不相同,有的人一年兩年就開悟,有人要三年五年,有人要十年八年。我們在過去史傳裡面所看到,有些人到三十年、五十年才開悟的,所以沒有毅力、沒有恆心,那什麼都不能成就。「有恆為成功之本」,人要是沒有恆心,不要說是佛法,世間法他都不能成就。有恆為成功之本,這一點都不錯。這樣才能夠破迷開悟、離苦得樂。第五首:
【佛昔修習菩提行,為利眾生無量劫,是故光明遍世間,護神憶念生歡喜。】
這是第五尊「普救護眾生主河神」他的讚頌。在前面,我們看到的,他所修學的法門是「於一切眾生中,恆起無惱害慈」。這就是我前面所講的「不殺生」,戒條裡頭只修這一條,從這一條證無上道。古人比喻講「條條大路通長安」,諸位要曉得,長安是中國的古都。從漢朝到唐朝建都,都是在長安,長安就是現在的西安。在外國人講,「條條大路通羅馬」,歐洲羅馬帝國歷史最長,羅馬在歷史上享國一千年,比我們周朝還要長,周朝是八百年。這是比喻佛法修學,明心見性,任何一個法門都辦得到,所以佛在《般若經》上才說「是法平等,無有高下」,這是真的,不是假的。
我在講經的時候也曾經用比喻說過,我們比喻說圓,佛法常常用圓來表法,法輪常轉。這個圓是圓球,圓球有心,心就比喻作本性真心,圓球上任何一點都通達到圓心。我們地球是個圓球,地球上任何一點都直接通達到地心,這個概念大家都有,都很容易明了。在佛法裡面講那個圓心,就是真心、就是本性,儒家講的「太極」。佛所講的八萬四千法門、無量法門,就是這個圓球球面上的任何一點,任何一個法門都能成無上道。單單修不殺生這一條,能證無上道,能成「無上正等正覺」,這個道理要懂!
「普救護眾生主河神」,他的名號就是他所修學的這個法門「普救護」,用什麼方法「普救護」?用大慈悲心,於一切眾生恆起無惱害,「恆」是沒有間斷,一切時、一切處「不惱害眾生」這個念頭不間斷,他學這個法門。他在這個法門裡面成就了,這個成就就是明心見性。這個法門裡面得定、開慧,大徹大悟。你用不偷盜、不淫慾、不妄語、不兩舌,哪一個法門都通無上道。我們今天的麻煩在哪裡?學得太多、學得太雜,貪多嚼不爛!每一樣東西都學,都學一點點,學得很膚淺,因此不起作用,不能夠得定。在佛法裡面講,佛法的成就,初步成就叫「得三昧」。三昧是梵語,意思就是禪定,在《無量壽經》裡面就是清凈平等覺。我們不能得清凈心,不能得平等心,所以就不會覺悟。清凈平等是三昧、是禪定,因定開慧,慧是覺悟、大徹大悟。
佛在經上實在講,講得透徹、講得清楚,我們不能怪佛,怪自己聽不懂,看不出。這個原因就是自己的業障太重,又不肯好學,對善知識的教誨疑惑。大乘經上常講,「疑」是菩薩修行最大的障礙;對菩薩都是最大的障礙,對我們更不必說了,我們一懷疑就完了。懷疑從哪裡產生?最容易產生的是見善知識的過失。我們跟一個老師學,常常看到老師的過失,對老師信心喪失掉,這是所有一切眾生的通病。所以我們在《華嚴》「五十三參」,前面曾經跟諸位報告過,你看看文殊菩薩,教導善財去參學,給他最重要的指示,就是教他不可以見善知識的過失,那一段開示太重要了。見善知識的過失,對善知識的信心打了折扣,誰吃虧?自己吃虧,損害的是自己。於善知識有沒有損害?一絲毫損害都沒有,這個道理懂得人太少太少了。
何以會看到善知識過失?善知識教化眾生不是對我一個人說的,他教化的眾生許許多多根性不相同、嗜好慾望不相同,他接觸那些眾生要用種種方便。我們愚痴,我們不認識,把他種種示現當作過失,誤以為他的煩惱習氣不斷,不知道人家是教化眾生的手段方法。我們誤以為他是凡夫,誤以為他煩惱習氣跟我們一樣,甚至比我們還重,我們對他喪失信心,對他喪失了恭敬。印光大師講:「一分誠敬得一分利益,十分誠敬得十分利益」,我們原來對老師十分誠敬,結果打了折扣,變成五分誠敬,甚至於變成三分、二分誠敬,我們的利益喪失掉了,道理在此地。
所以,六祖大師在《壇經》裡面告訴我們:「若真修道人,不見世間過」,世間過尚且不見,怎麼會見善知識過?我們想一想,惠能大師在五祖黃梅道場八個月,五祖黃梅有沒有過失?如果惠能在那個道場也常常聽別人講五祖的不是,常常看到五祖的作為也未必以為然,那他就不能覺悟了,五祖不會把衣缽給他。傳法的弟子必定是對老師有十分誠敬之心,老師才把衣缽傳給他,這必然的道理!為什麼?有一分疑惑,你誠敬有虧,誠敬有虧你的道業不全,祖師把衣缽傳給你,傳錯了人。傳錯人他要背因果責任。這些事情如果我們很冷靜細心去想一想,不難明了,我們從這些地方去學習。菩薩的心沒有別的,念念幫助苦難眾生。諸位要曉得,只要淪落在十法界,都是苦難眾生。怎麼說苦難?他沒有明心見性,他不了解宇宙人生真相,他沒有辦法擺脫煩惱習氣,他沒有能力超越生死輪迴;「輪迴」是指六道,「生死」那就包括了十法界。十法界裡面的四聖法界,雖然分段生死他了了,他有「變易生死」。所以通常我們講了生死、出三界,是講兩個階段。出三界是超越六道輪迴,了生死是超越十法界。覺悟的人、法身菩薩他們是這樣的存心。
『佛昔修習菩提行,為利眾生無量劫,是故光明遍世間,護神憶念生歡喜。』佛的修行,「習」是學習,《論語》裡面「學而時習之,不亦悅乎。」諸位一定要知道,佛的修習是為眾生表演的。他煩惱斷盡,智慧德相都圓滿了,所以佛經裡面常講他是「無學」,小乘阿羅漢是無學,大乘究竟佛果是無學,無學還要修習,這叫倒駕慈航、大慈大悲。他不是為自己,為利益眾生。就好象父母對兒女,真正明理的父母,在他子女的面前,特別是子女的童年,他要裝模作樣,為什麼?表演給兒女看,讓兒女學習,要做出孝順父母。他子女看到,他就學會,就懂得孝養父母、尊敬師長、友愛兄弟。做出來給兒女看,做得非常明顯,為什麼?如果不明顯,小孩他看不出來,印象不深刻。要做出來!尤其要做出什麼?深信因果報應。
我們從小的時候,每年七月中元祭祀鬼神。過年的時候祭祖,還要祭祀鬼神,祭祀鬼神我們最常去的,母親帶我們去城隍廟燒香。城隍廟燒香是學什麼?學深信因果,學種善因得善果、造惡業必定要受惡報,這樣的教育。母親長輩帶我們到城隍廟,去看閻王殿、十殿閻王,給我們留下深刻的印象。父母相信、長輩相信,我們跟著信心就建立,影響到一生。處事待人接物,起心動念第一個念頭就想到因果,就想到果報。如果那個果報不好,我不敢做;不但不敢做,那念頭不敢起。你說這種教化,意義是多麼的深遠,現在人不懂!
《無量壽經》上說得好:「先人不善(無知),不識道德,無有語者」,我們念到這三句經文,心裏面很難過;這是佛菩薩大慈大悲的教誨。佛菩薩原諒這些愚痴眾生、造作極惡極重罪業的眾生,佛菩薩不責怪他,是因為他沒有受過教育,他不懂、他迷惑顛倒,所以才胡作妄為。惡業已經形成罪報,災禍現前,佛還是盡心儘力來幫助他化解,這真是慈悲到極處!還是再誘導,希望他能夠回頭,希望他能夠覺悟。極重的這些災禍能不能夠消除?關鍵在他自己能不能覺悟。《無量壽經》這三句話,真正的意思我們要能體會到,不是說這個惡人造了這麼多的惡業,「算了!不要去管他吧!」那不是佛菩薩的心,不是佛菩薩的行為。佛菩薩不責怪他,還是全心全意幫助他。這個時候幫助他,我們很冷靜的去觀察,機緣成熟,為什麼?他災難現前,你給他說因果,他能聽得進去;不是災難現前的時候,你給他講因果,他不相信、他不能接受。所以印光法師在這個時代提倡因果的教育,有道理!愈想愈有道理。尤其是在現前,全世界災難現前,一定要全心全力闡明因果的大道理,因果的事實真相,這才是真正菩提行,菩提是覺悟。現在時間到了,我們這首意思還沒有講完。
大方廣佛華嚴經(第四四六卷)請看「世主妙嚴品」,主河神偈頌第五首:
【佛昔修習菩提行,為利眾生無量劫,是故光明遍世間,護神憶念生歡喜。】
這首偈前面跟諸位報告了很多,偈頌文的意思還沒有說盡,我們在這裡再做一點補充。從經文在在處處,我們都能看到佛陀對九法界眾生無盡的慈悲,種種示現都是為了饒益眾生,也就是幫助眾生斷惡修善,幫助眾生轉迷為悟、轉凡為聖。他的精神、他的事業永遠沒有止境,『為利眾生無量劫』。為眾生做種種示現,這個恩德之大無法想像,真是經典裡面常講的「不可思議」。
佛菩薩的目的是以智慧的教學,真實慈悲的教學周遍世間,這個「世間」是講盡虛空、遍法界。普救護神從這個地方契入無上菩提,所以自行化他沒有辛苦,常生歡喜心。這個歡喜心是從無惱害大慈悲心裏面流露出來的。像普賢菩薩十大願王,每一願最後總結的是「無有疲厭」,無有疲厭,換句話說,就是法喜充滿。《論語》第一句:「學而時習之,不亦悅乎」,也是這個意思,「不亦悅乎」就是自行化他,為眾生表演,歡喜!哪裡會有厭倦?厭倦,煩惱起來了;歡喜,就真正與性德相應。這些地方都是我們在日常生活當中勘驗自己功夫的方法。第六首:
【佛昔修行為眾生,種種方便令成熟,普凈福海除眾苦,無熱見此心欣慶。】
無熱凈光主河神,是在這一個單元裡面第六位,在長行裡面我們看到他修學的法門是「普遍示現一切眾生清涼善根」,這些地方我們要特別留意。我們幫助自己、幫助別人,是一樁事情,不能幫助別人就是不能幫助自己,這個道理很深。回過頭來想想,我們學佛為什麼學得這麼苦?學了這麼多年為什麼不相應?那就是我們不肯幫助別人,所以自己就沒有成就。要怎樣幫助別人?要做好樣子給別人看。初學這是勉強、假裝,裝久了就變成真的,變成真的就是自利。
由此可知,要想自利決定要利他,不能利他決定得不到自利,我們從這裡體會得,從這個地方肯定了。你不裝模作樣怎麼行?先是假的,天台大師講「名字即佛」,這是假的,是裝模作樣,裝久了功夫漸漸自己得一點力,就變成觀行;再提升就有模有樣,就相似了,就這麼一回事情。所以不肯誠心誠意做給別人看,自己學佛學一輩子,不得其門而入。不但你一輩子不得其門,生生世世無量劫來,我們為什麼沒有成就?不肯裝一個樣子給別人看。無論怎麼樣學、怎麼樣去精進、怎麼樣去努力,結果是一敗塗地。
能不能把十善、三皈五戒裝個樣子給人看?我們在《華嚴經》上看到,這些諸佛菩薩成就,原因就在此地。因此我們起心動念、言語造作不能不謹慎。我們在講席當中常常勸勉同學們,時時刻刻要提醒自己:「學為人師,行為世范」。我們起心動念想一想:「社會大眾都像我這個念頭行不行?」我們說話言語的態度、我們處事待人接物,想一想:「社會大眾都像我這個樣子,這個社會是個什麼社會?」學佛要從這個地方學起。不是只學言教,言教光說不練,那怎麼能夠成就?真正要有成就,就必須說到做到。諸佛菩薩是做到之後再說到,我們至少學佛菩薩,我們學了之後就得認真去干,就要把佛的教誨落實在我們生活當中,落實在處事待人接物。
佛家最重視的是持戒,世尊滅度之前,教導我們後世弟子「以戒為師」,戒是什麼?戒是守法,哪有佛弟子不守法的道理?這個國家地區,法律上禁止佛法的弘揚,我們怎麼辦?我們離開這個國家地區,為什麼?守法,絕對遵守他國家的法令規章。再看看哪些國家地區歡迎,我們到那裡去。過去歷代祖師大德都是這樣遵守佛陀教誨。我們看看歷史,釋迦牟尼佛滅度之後,他的學生散布在四面八方,都是在弘揚佛法,為什麼其他的地區佛法漸漸都衰滅了,唯獨傳到中國的這一支在這裡生根、開花、結果,什麼原因?中國這個國家,古代帝王歡迎佛法、尊重佛法,所以三寶都到中國來。這種示現給我們後人很大的啟示,我們要能體會到。佛經裡頭常說「佛不度無緣之人」,佛是慈悲。無緣是什麼?這個眾生現前他不能接受,不能接受我們就不要勉強。什麼時候緣成熟,他歡喜了,他想學了,我們就來;他拒絕、他排斥,趕快走!守法,記住「不犯國制」。你要說你發慈悲心,勉強去做,其實你錯了,你把眾生得度的因緣推遲了,本來兩三年之後他就可以接受,因為你犯法,你做得不如法,可能把這個地方成熟的因緣推到二、三十年之後。你不是慈悲心,你是愚痴沒有智慧,你不能夠隨順佛陀教誨,隨順你自己的煩惱習氣。你自己錯了,佛菩薩沒有教錯,我們一定要明白這個道理,這是我們同學不能不知道的。
我們生在這個時代,接受佛法的熏陶,知道這個大法確確實實有能力、有善巧方便挽救眾生劫難。最近有同修來告訴我,請求我到日本、到韓國去講經。我說:「為什麼?」「因為那邊的因緣成熟了。」我想想有道理!日本跟南韓確確實實是佛教國家,那邊從國家領導人到一般人民,對於佛法都有一定程度的信仰,我們到那邊去介紹大乘佛法,肯定受到歡迎。所以他們的提議,我說我可以考慮,如果緣成熟我不會推辭,我願意去,讓他們去做這些聯繫的工作。韓國、日本過去也曾經邀請過我,那個時候我抽不出時間來。現在想想這個世間災難太重,日本也不能夠避免,這是我們的近鄰,我們也有義務去幫助他。哪裡緣成熟到哪裡去。
我們要像佛菩薩心行一樣,起心動念為盡虛空、遍法界一切眾生,不是為某一個地區。老子有云:「上善若水」,這個地方有障礙走不通,走旁邊,旁邊這裡也有障礙走不通,再走這一邊。在這個世界上,哪個地方歡迎就到哪裡去,所以你才得大自在,你的心永遠是清凈的,永遠是歡喜的,絕不局限在一處。一定要隨順佛陀的教誨、隨順經典的教訓,不可以隨順自己的煩惱習氣。也就是我們自己怎麼想法、怎麼看法是錯誤的,要把自己錯誤的想法看法放下,一切依佛陀教誨,這是皈依,真正皈依佛法僧,皈依覺正凈。對自己真實的利益是了生死、出三界,我們求生凈土,自己有肯定的把握。
一定要做到隨時可以往生,想走就走,想住就住,來去自由,決定沒有障礙。住在這個世間不為自己,你看看經上哪一位神眾、哪一位菩薩是為自己的?都是為眾生!所以一定要「恆順眾生、隨喜功德」。眾生歡迎,我們盡心儘力的教導他;眾生不歡迎,我們也暗示他,決定沒有捨棄的念頭。「這個眾生造罪業,太可惡了,我不管他,隨他去!」這不是菩薩行,這是妄想分別執著,這是凡夫行。佛菩薩心不如是,佛菩薩永遠不離眾生。眾生無緣,排斥拒絕,暫時離開,到一旁去等待、去觀察;他回頭了、他覺悟了,立刻就來,要曉得這個道理。
無熱凈光主河神在此地教導我們,『種種方便令成熟』,「種種方便」用今天的話來說,是高度智慧、高度的藝術,幫助眾生成熟。這是個難事情,但是不能沒有這個心,不能沒有這個願望。能做到多少那是眾生的緣分,我們自己總要盡心儘力、認真努力的去做。特別是要善於利用現在的高科技,如果我們有一天在衛星電視裡面能有一個頻道,那就是我們的道場。有很多同修想到這個事情:「我們自己能不能買一個頻道?」全世界許許多多國家地區都發射通訊衛星,哪一個國家有緣,我們在哪一個國家購買。如果有這麼一個力量買這個頻道,完全屬於自己的,晝夜二十四小時我們弘法講經就不中斷了。這是二十一世紀的大道場,把佛法借著衛星電視送到每一個人的家裡。我們有這個心、有這個願,佛菩薩常講有願必成。如果有很多人都有這個願望,這個事實我想就會很快的實現。
有一個頻道二十四小時不中斷,全世界都能收到,我們應當把人力、財力、物力從這個方向、這個目標來集中。現在目前我們還做不到,做不到的時候怎麼辦?不能夠氣餒,做不到的時候我們在此地攝影棚裡頭天天來錄像做準備工作。萬一哪一天緣成熟了,我們有一個二十四小時不中斷的頻道,我們拿什麼東西去播放?所以我們必須要儲備軟體,我們自己資料庫裡頭能有幾千個小時、幾萬個小時講經東西放在此地,一旦有這個緣分,我們推出去源源不斷,我們的內容太豐富了,真正能夠利益世界一切眾生。這是要長期儲備這些資料。
我們也看到有些真正有大福報的法師大德,他們有衛星的頻道。他不是完全的,他是在一個頻道裡頭佔了幾個小時,每天有一兩個小時、有三四個小時的,已經很難得了。但是我常常聽人說,他們的資料不足,播放一段時期就沒有東西播了,這就是平時儲備不足。我們今天大量在做這個工作,雖然過去我們所有一些設備跟不上時代,但是我們是屬於教學,不是表演,我們是屬於上課,因此我們的要求就不必那麼高。現在我們是拿給別人去播放,要受他的限制,他說這個品質達不到他的水平,對他的信譽有妨害,他不接受我們這東西。如果這一個頻道完全屬於我們自己的,我們就沒有這個顧慮,我們的畫面縱然是差一點,但是喜歡學佛的人都樂意收看。我們不講求畫面的好壞,只要能夠看得到一點模樣,只要聽得清楚,我們學習就滿足了,我們現在努力在做這個工作。不僅我自己把全部的精神時間投入,我還希望要求我們佛門同修,無論是在家出家,有能力講經說法的,無論講什麼樣的經論,只要是正法不是邪法,我們都歡迎,歡迎來參與這個工作。我們要普度眾生,我們不要有私心,不要有成見,我們要學佛菩薩拓開心量,也要像諸佛如來一樣心包太虛、量周沙界,成就自己、利益別人,這才是『普凈福海除眾苦』。
這種布施,跟諸位說,佛跟我們講的三種布施:財布施、法布施、無畏布施統統具足。我深深期望有大福德的大德們,出家的大德法師、在家的大德居士,你們如果有大福報、有這個財力,應當發這個心,救度這個世界一切眾生。你造這種的善業,如果你不祈求往生,我深深相信你的果報是天王,不是人間,人間的福報配不上你的功德,一定是享天福,在天上作天王。如果你迴向無上菩提,你決定是上上品往生。覺迷就在一念之間。絕不求現前的福報,現前我們的生活效法釋迦牟尼佛,過最清苦的生活,真正做到「於人無爭,於世無求」,這是凈福。凈福能滅自己的苦,展現出來就能滅眾生之苦。無熱凈光菩薩他見到了,見到就是證到,心裏面歡喜,他落實了,他做到了。第七首,普生歡喜主河神的讚頌:
【施門廣大無窮盡,一切眾生咸利益,能令見者無慳著,此普喜神之所悟。】
普生歡喜主河神,他修學的法門是布施,六度裡頭的第一條,「修行具足施」,他的果報是「令一切眾生永遠舍離慳貪執著」。他自己這樣的修行,示現給我們看,我們體會得,我們也認真努力去學習。『施門廣大無窮盡』,布施的法門太廣大了。佛陀在平常教導學生,將無量無邊廣大法門歸納為三大類,這就好說話了。財布施、法布施、無畏布施,說了這三門。這三門每一門裡面都廣大沒有邊際,而且這個三門,跟諸位說是通的,任何一門必定具足一切法門。就是以三門來說,財布施裡頭一定具足法跟無畏,無畏布施裡頭一定也具足有財有法,「一即是三,三即是一」。只是我們布施的時候,我們的心偏重在哪一條。
譬如說我們現在印經、做VCD光碟布施,我們的用心偏重在法,修「法布施」。那我們印書要不要錢?我們做光碟要不要錢?要錢,這個錢是「財布施」。我們布施的目的何在?是幫助他認識佛法、是幫助他斷惡修善、是幫助他破迷開悟,這就是屬於「無畏布施」。真的是三個一體,一般宗教裡面講三位一體,一點都沒錯。如果你的布施偏重在希求財富的果報,雖然布施裡面必定具這三種,你的心偏重在財,希求得財富的果報,能不能得到?能!「佛氏門中,有求必應」,哪有得不到的?一定可以得到。
有些人年歲大了,或者身體健康欠佳的,他所希求的是健康長壽,也能得到。可是諸位要記住:如理如法的修學。有人修學為什麼得不到?他理論上錯誤、方法上差誤,所以得不到與自己願望相應的果報,原因在這個地方。真正通達明了,如理如法的去修布施,三種福報兼而得之,自自然然的現前,決定沒有希求的心。不求財富,財富自然來;不求聰明智慧,智慧常常增長;沒有求健康長壽,他年歲年年增長他不生病、他不衰老。果報是自然的,種什麼樣的因,當然得什麼樣的果報。
我們自己修自己得;自己修學給別人看,就是做出榜樣來給人看,讓別人看到之後,看到你修因得果,他覺悟了,他也想得到你這樣的果報。那看你是修什麼因,他就來模仿,他就來學習,這叫化他。所以我常常勸勉同修們,我們學佛成績、果德就在我們面孔,就在我們這個身體,我們身體就是學佛的招牌,就是佛法修學的活廣告,別人看了這個廣告、看了這個招牌,能不能生起信心?首先自己想想:我沒有學佛的時候是什麼樣?我學佛之後又變成什麼樣?從這個地方去檢點、去省察,才真正知道自己學佛如不如法,自己學佛功夫得不得力。
佛法從哪裡修?法門這麼多,方法這麼多,我們要抓住綱領。凈宗學會成立之初,我提出修行五個科目,不多。行門科目不能多,多了就記不住,多了太繁、太雜,好看不管用!尤其是我們生活在現在的社會,都喜歡簡單,不喜歡麻煩。五個科目不多,第一個科目是「凈業三福」,這是根本。這個科目裡頭有三條,第一條「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」,修十善業,十善業就落實在《十善業道經》,我們有沒有認真去做?有沒有把十善業道落實?如果十善業道有虧,我們就是不孝父母,不敬師長,沒有慈悲心,那你這第一關考試就通不過,你就沒有辦法入佛門,這是入佛門的先決條件。你想學佛,學佛最低的入學條件就是這四句,具備這個條件才有資格做佛的學生。
第二條:「受持三皈,具足眾戒,不犯威儀」,這入佛門,入佛門就受三皈。諸位要曉得,三皈是建立在十善的基礎上。由此可知,我們到底是真佛弟子、是假佛弟子,心裡就有數了。三福頭一條做不到,我雖然受了三皈、受了五戒、受了菩薩戒,甚至於出了家,受了具足戒,前面這四句沒有,假的不是真的!「孝養父母」,落實十善業道是真正孝養父母;「奉事師長」,也是落實十善業道才是真正奉事師長;「慈心不殺」,也要落實十善業道,否則的話,你慈悲心是假的不是真的。慈悲心不是對別人,對自己。這是學佛的大根大本,根本的根本,基礎的基礎,連這個都沒有,還談什麼?有了這個才能夠受三皈五戒,那五戒你當然能持。為什麼?你具足十善業,你自然「不犯威儀」,不犯威儀就是時時刻刻做社會大眾的好榜樣,叫不犯威儀。我這個樣子能不能給社會大眾做好樣子?
威儀就是我們今天講的儀錶、風度,我們這個外表能不能拿得出去?自己要知道。如果我們的威儀有失,別人雖然不說話,暗中在譏笑,會招來有一些初學的人,一看到你這個樣子:「佛教是這樣的!算了,假的,不要去學它!」因我而把佛教讓別人產生誤會,讓別人產生毀謗。他為什麼造業?我表現得不好,讓他造業,讓他墮落,我有罪,他墮落三途,我們肯定墮地獄。他為什麼墮落三途?是我做得不好,讓他墮三途,我的果報比他重。我們要做好樣子,要給佛法做個好招牌,要給佛法做個好廣告,讓人看到生歡喜心,讓人看到起尊重心,這個重要!
所以我們的一舉一動、起心動念都是佛教的廣告、招牌;我們若把這個招牌砸掉,把這個招牌敗壞,我們是佛教的罪人。我們的前途是福還是禍,我們的來生是往上升還是往下墜落,都在現前起心動念、言語造作是善還是不善。你要曉得,我們一舉一動都在布施,不是布施眾生福,就是布施眾生罪過,你們想想對不對?我們影響社會、影響眾生,影響社會大眾對佛教的看法、對佛教的想法、對佛教的作法。所以社會大眾沒有過失,我們要是把過失推給別人,那我們的罪過就更重了。佛在經上講得很好:他沒有人教他,「先人不善(無知),不識道德,無有語者」;我們又沒有做好樣子給人看,讓社會大眾對佛教產生嚴重誤會,造成種種有意無意的毀謗,他沒有過失,過失在我們自己。我們做得不好,做得不如法,我們布施給一切眾生不是善法,是惡法,不是正面的,是負面的。
所以要常常想到怎樣去利益眾生,怎樣把眾生貪、瞋、痴、慢、疑、惡見,嚴重煩惱拔除。要幫助眾生這樣的大事,首先要幫助自己。自己還迷惑顛倒,自己救自己都救不了,怎麼能幫助別人?所以我們今天讀到普生歡喜主河神這個讚頌,我們感慨萬千。
第八首:
【佛昔修行實方便,成就無邊功德海,能令見者靡不欣,此勝幢神心悟悅。】
廣德勝幢主河神,他得的法門是「作一切歡喜福田解脫門」。這個「一切」是雙關語,可以說是為一切眾生,也可以說是一切修行的方法。方法再多,他的方向目標只有一個:令一切眾生得福!也就是我們今天社會所說的福利事業。如何令一切眾生得福?如何能令一切眾生得真實利益?偈頌中『實方便』,「實」是真實的,不是虛妄的。說到真實,我們要知道,佛在經上常常教導我們,現前得利益,來生也得利益,後生還得利益,這個利益是真實的;如果這個利益只有我們這一生得利益,來生不得利益,後生就更沒有利益,這個利益是假的、是虛的。反過來講,我們這一生不得利益,來生得利益,後生得利益,這個利益也是真實的。於是我們為一切眾生服務,為一切眾生示現。我們經上講示現,示現的意思就是為一切眾生服務,幫助一切眾生,協助一切眾生。方法手段太多太多了,目標只有一個,令眾生離苦得樂,決定不違背這個目標,絕對不偏離這個方向。在這個世間無論做什麼樣的工作,無論從事哪一種行業,都是為服務眾生,都是幫助他離苦得樂,這叫「實方便」。
回過頭來看我們自己,我們今天生在這個世間,在這一輩子當中,我們所選擇的是佛家這一個行業。人在這個社會上,一生不能沒有工作,工作就是為社會服務。我們今天選擇這個行業,這個行業為社會大眾是做什麼樣的服務?佛在經論裡面講得太清楚、太明白了,「破迷開悟、離苦得樂」,我們為社會大眾是服務這一個項目。要把這一個項目做好,我們採取什麼手段?教學。因此釋迦牟尼佛給我們示現的是一生教學,他老人家示現八相成道之後,就開始從事於教學的工作。用現代人的術語來說,釋迦牟尼佛一生所做的是社會教育的工作,而且是一個多元文化社會教育的義務工作者。因為他教學不收學費,不附帶任何條件,只要你肯來學,他老人家就願意教你。他有大智慧,他有大德能,多才多藝,你想學什麼,你只要遇到他,你一定會得到滿意的成就,這是真的難得,真不容易!這是一個圓滿智慧的大德,圓滿德能才藝的好老師。
我們有幸生在末法時期,雖然老師不在世間,老師的遺教還流傳在世間,還沒有失傳,我們有幸遇到。更有幸的是遇到前一輩的善知識,這些善知識代代相傳,我們遇到這個善知識,承蒙他的指導教誨,使我們有緣契入經教,我們對經教能夠讀誦、能夠理解、能夠深信不疑、能夠依教奉行,我們自己得利益。自己得到利益,一定要效法諸佛菩薩,獻身給社會,把自己所學的、所得到的好處教化眾生,幫助別人;換句話說,我們有使命、有責任延續佛菩薩的多元文化社會教育,不辭辛勞。要效法世尊,廣為一切眾生開演妙法,為大家宣說。還要做出樣子給大家看,演就是表演,表演出樣子給人看。
我們做的是什麼?看看現代社會大眾最缺乏的是什麼?最缺乏的是道德,最缺乏的是福報。現在眾生的福報是假的不是真的,即使有錢、有財富,我們常常聽到現在的名詞叫「泡沫經濟」,不實在,雖然有億萬財富,可能一晚上,到第二天就丟光了,不是真實的。我們中國人的祖宗絕不幹這種傻事,你看看中國人的祖先教導子孫,財富不能沒有,富貴不能不求,要怎樣求?要踏實,從道德裡面去求,那是真實的。
有了財富,財富怎麼保持?你看看中國的祖先教子孫置「恆產」。什麼叫恆產?恆產是土地,這是可靠的財富。縱然有災難、大災難來了,你的房屋、田園會被毀棄,土地在,所謂是「有土斯有財」,這很有道理。你有土地,只要你勤奮的種植,好好的利用,你能夠維持溫飽的生活,這就是真實的財富,這是真實的教誨。現在有錢的人,我聽說很多去玩股票,許許多多人去玩股票,人都變成瘋子,他的那顆心時時刻刻隨著股票上下波動,多可憐!賺了錢,一分錢沒看到,全是阿拉伯數字,他不知道這是虛假,何曾得到分毫的受用?付出的代價太大了,身心不寧,得不到安寧。福還沒有得到,先讓精神、身體受這麼大的傷害。一旦股票跌了,我們看到破產的、跳樓自殺的,你說冤不冤枉!他為什麼會變成這樣?不能遵守祖宗的教誨,所以感受苦報。
祖宗不是沒有教,可惜祖宗留下來的典籍現在人不念了、不看了,把自己的祖宗忘掉了,到外國找一個乾爸爸、干祖宗,聽外國祖宗去擺布,你還會有好日子過嗎?我們自己家裡的祖宗真有大智慧,真有正確的認識,我們中國人講「史實」,有歷史的眼光,知道過去,能夠見到未來。這樣有智慧的祖宗、有德能的祖宗不要了,到外國去認乾爸爸,這成什麼話!所以現代人遭受這麼大的災難。外國人遭受災難情有可原,為什麼?沒有真正有智慧的祖宗教他。中國人遭難叫冤枉,不是祖宗沒有教你,而是你不肯接受,祖宗的典籍存在,不知道去閱讀,不知道去學習。尤其現在提倡白話文,這個問題嚴重。
我在年輕的時候,喜歡讀歷史。我在讀史的時候發現有一個問題,中國從漢朝建國的時候,漢武帝,第二代的皇帝,高祖是劉邦,第二代是漢武帝。武帝為國家制定了教育政策,「建國君民,教學為先」,這是古聖先賢的教誨。教學以什麼為標準?武帝採用孔孟的學說做為國家教育的標準,這個政策制定了。我們知道從漢朝一直到今天,在這兩千年當中,改朝換代數十次。現在的歷史,二十五史,二十多個朝代。每一個朝代建國,他們的文武典章制度有新有革,唯獨教育政策不變,我覺得這個奇怪!元朝入主中國沒有改變,滿清入主中國也沒有改變,我就想這是什麼道理?那些開國的君王都有大智慧,都有大聰明,他們統一了國家,安定了政權,他就曉得如何教人民,用什麼方法來教化人民。他會瀏覽古聖先賢的典籍,他會聽從這些大臣們的意見,得到的結論還是儒家東西好,「中庸之道」。
漢明帝的時候,佛教傳到中國來。佛教教學跟儒家不謀而合,所以得到中國朝野熱烈的歡迎。佛教在中國生根,開花結果,反而超過了儒家教學,這是真的不是假的。佛教對於中國人的生活、對於中國人的思想、對於中國文化影響太深、太大了。這個成就得力於當時的帝王大臣他們的真知灼見。儒家學說建立在孝道的基礎上;佛法,尤其是大乘,也是建立在孝道的基礎上。凈業三福頭一條「孝養父母,奉事師長」,跟儒家完全相同,相同的地方太多太多了。儒家講綱領、講大綱,佛法講細目,所以佛家的教科書多,它講得詳細。這兩個合成一個,太完美了。所以在中國古時候就講「外儒內佛,合則雙美」,兩千多年來沒有改變。民國建立就改變了,為什麼?看到西方人強大,中國人積弱不振,以為是中國教育產生問題,把中國古老的教育捨棄,一味去學習西方,造成中國今天的災難。
所以我們遠遠比不上日本人,日本人比我們有智慧,比我們聰明。日本的文化完全從中國傳去的,他們能夠保守,他們不捨棄,一直到今天依舊是尊奉古聖先賢的教誨。他們吸取西方的科技、西方的文明,不捨棄自己古老的東西,成為世界第一。二次大戰,以戰敗國不到半個世紀又恢復成為世界第一大國,有道理!這是中國古聖先賢、儒跟佛的教誨,他們能保持,依舊認真在學習。很可惜的,他沒有完全學到,沒有完全落實儒佛的聖教;如果真正落實儒佛的教誨,他可以領導全世界,這一點都不假!他今天還不能夠領導全世界,原因是心量太小,也就是他們的思想,想法看法只有自己的國家,沒有把全世界所有國家族群一視同仁,他這一點沒有做到,所以還不足以領導全世界,他就欠缺在這一點。雖然學儒學佛,沒有儒的心量,也沒有佛的心量。某一部分他落實了,他真做到了。
我們在此地對於廣德勝幢菩薩的教誨,他所修學的法門,我們要效法,要作一切眾生歡喜福田,那就是我們修福、積德要真實,與法性相應。法性是什麼?儒家講的道德仁義,通常我們講的八德,孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。要與這個相應,這才是真實的福田。一定要懂得利益眾生才是利益自己,眾生有福自己才真正有福,眾生有智慧才是自己的真實智慧。要有佛的大量,願一切眾生早成佛道,殷切期望,希望眾生個個快快成佛,不要耽誤時間。起心動念都為別人想,沒有為自己想。所以一切眾生遇到佛,哪有不歡喜的道理?這就是經文上講的『成就無邊功德海』,他修行的是真實方便。『能令眾生靡不欣』,他能令眾生生歡喜心。眾生只要聽說他,只要見到他,沒有不尊敬,沒有不歡喜,沒有不愛戴的。勝幢菩薩從這個法門裡面悟入的,一生修行這個法門,以這個法門為一切眾生示現。第九首:
【眾生有垢咸凈治,一切怨害等生慈,故得光照滿虛空,普世河神見歡喜。】
光照普世主河神,我們在長行裡面讀到他所修學的法門,非常難得,非常希有,也是我們當前迫切需要的。他所修學的法門是「能令一切眾生雜染者清凈,瞋毒者歡喜」,真的是徹底究竟化解了冤結。常言說得好:「冤家宜解不宜結」,現在我們這個世間,最嚴重的事情是什麼?這個社會大眾彼此結的怨恨太深了。冤冤相報,這個不得了,沒完沒了。現在我們所看到的,最近世界上發生的這些事情,恐怖分子到處滋事,什麼原因?冤冤相報,不是別的事情。冤家債主他為什麼不害別人,他來找我?必定是我有對不起他的地方,跟他結的冤讎,否則的話不可能。我們學佛的人,如果對於因果的道理能夠有幾分明了,對於因果報應的事實能夠不懷疑,這些現象你就能理解。
古時候我們華嚴宗初祖杜順和尚,他生在南北朝時代。傳記裡面記載的,他住在一個小茅篷里,他老人家常常靜坐。有一個信徒去看他,看到老和尚在靜坐,他也不敢去打擾他,不敢驚動他。這個信徒為老和尚做了一雙鞋子,就把這雙鞋子掛在老和尚的門口。這個地方小偷很多,民風不好。到第二年這個信徒又去拜訪杜順和尚,看到那雙鞋子還掛在那個地方,非常驚訝!他說:「老和尚這個地方小偷那麼多,這雙鞋子居然掛了一年沒有人拿去?」老和尚說:「我生生世世不偷盜,所以我的一些財物擺在那裡,也不會有人起偷盜的念頭。」
我們想想看,如果我們自己持不殺生的戒,持到什麼程度?絕對沒有一念傷害眾生,念頭都沒有,哪裡會有行為?我們遇到什麼樣的災難,不會橫死,為什麼?別人不會傷害我們,果報如此。絕對沒有偷盜別人的一個念頭、占別人便宜的念頭,我們自己財物擺在那個地方,不會有人起心動念。然後這才明了我們東西被人偷了、被人搶了,是有前因的。他為什麼不偷別人的偷我的?為什麼不搶別人搶我的?我跟他有不善業,「一飲一啄,莫非前定」,這個事情《了凡四訓》裡頭講得很清楚、很明白,多看幾遍,多讀幾遍,多想想你就明白了,種什麼樣的因一定得什麼樣的果報。
我們以善心對一切眾生,我們所得到的是一切眾生以善心對我。即使是冤家,要知道過去生中結的怨,他對我不善,毀謗、侮辱、陷害,我歡喜接受,沒有一絲毫怨恨心對他,這個帳結了、了了,再見面是好朋友,他不再會怨恨我了。我有困難的時候,他或者在明處、或者在暗處,他會幫助我,他不會傷害我。為什麼不在明處幫助,在暗處幫助?要知道凡人有一個習氣,好面子,面子拉不下來,但是他對你怨恨心沒有了,暗中幫助你,果報是善的。所以今天在這個世間,我們遭遇逆境惡緣,一定要學菩薩,以善心回報,我們要以德報怨,才能化解往昔所造的種種不善業,將來我們在菩提道上修行,魔障就少了。魔障是我們造作種種不善業造成的,這個自己一定要知道。不能夠事事把責任都推給別人,那是絕大的錯誤。一定要想,遇到不如意的事,遇到這些冤家對頭,一定要想為什麼?為什麼造成的?不可以把這個過失推給別人,認真反省,過失決定在自己。先從自己這邊消除過失,然後就能化解對方的敵意,這才是正確解決之道。
人與人之間、家庭與家庭之間、族群與族群之間,乃至於宗教國家,都要懂這個道理。希望全世界的眾生都能和睦相處,都能歡喜對待,都能像諸佛菩薩一樣捨己為人,誰不歡喜?一切眾生厭惡的也就是我們自己厭惡的,厭惡的是自私自利,自私自利招人厭惡。我要自私自利,別人當然也厭惡我,這正是「己所不欲,勿施於人」。
所以菩薩讚頌裡頭,頭一句『眾生有垢咸凈治』,這一句是對自己說的,我們自己這個身是眾緣和合而生起的,叫眾生。所以佛門的術語,古時候講求,現在人也都忘記了。古時候的道場,修行的場所,內行的人會問「你這個道場住多少眾?」不是說「你這個道場住多少人?」說「住多少眾」,說「眾」是提醒你,讓你覺悟「是多少個眾緣和合的身相」,眾緣和合的身相!不是說住多少人。這個言語是覺悟的言語,一開口就提醒你,提醒自己、提醒別人。我們這個眾緣和合的身相有染污,被自私自利染污了、被名聞利養染污了、被貪瞋痴慢染污了,這些東西用現在醫學上的話,是最嚴重的病毒,佛講貪瞋痴叫三毒,什麼毒?病毒。這個病毒不但對你身體是嚴重的傷害,對你心性的傷害更大。為什麼?你永遠不會覺悟。菩薩在此地教我們「咸凈治」,「咸」是統統,都要把它治好,恢復到清凈。六根清凈、一塵不染,這叫凈治。我們六根不再有污垢,不再被染污,眼不為色所污染,耳不為聲所污染,鼻不為香污染,舌不為味污染。這個污染就是起貪瞋痴慢、起七情五欲,知道貪瞋痴慢、七情五欲是塵垢、是染污。
對內先要治自己的病,然後幫助眾生,化解外面一切怨懟,『一切怨害等生慈』!這些冤家,不管用什麼方法來傷害我們,我們要以平等的慈悲對待,沒有一絲毫怨恨,這叫真修行,這叫真用功,這個學問叫實學,真實功德。『故得光照滿虛空』,這是你自己如實修行,你所得到的果報,你的果報是智慧、德相、光明遍滿虛空法界;換句話說,你必定得到諸佛護念、諸佛歡喜,龍天一切神靈的讚歎。連惡道的鬼神都讚歎你,都尊敬你,都不會傷害你。所以一定要以慈眼視眾生,特別是造作罪業的眾生,對自己毀謗、侮辱、陷害的眾生,特別要對他慈悲。『普世河神見歡喜』,他修這個法門成功了,給我們做的示範,給我們做的榜樣,我們要想學就得照他的方法學。第十首:
【佛是福田功德海,能令一切離諸惡,乃至成就大菩提,此海光神之解脫。】
前面我們曾經在長行裡面講過,這是圓滿的修學。海德光明主河神,他的法門是「令一切眾生入解脫海,恆受具足樂」,離苦得樂達到究竟處,究竟圓滿,一定要幫助眾生入解脫海。接著前面來說,就是自己的冤家仇敵,我們以慈眼看他、來對待他,善意對待他,這固然是好,這個「好」、這個「善」不圓滿。怎樣做得圓滿?幫助他成佛,幫助他離開六道,幫助他離開十法界,幫助他得到究竟圓滿的佛果,這才是真正的善意,才是究竟圓滿的善意。如何能做到化敵為友?完全靠自己真誠心感化。
古德教導我們「精誠所至,金石為開」。我們還不能感動冤親債主,是我們自己的智慧道德不夠。修養自己智慧道德要學印光法師,印光法師用什麼來勘驗自己的德行?小動物。從前寺廟庵堂裡面不殺生,但是蚊蟲、蒼蠅、螞蟻、跳蚤、虱子這些東西總是有,一般寺廟裡出家人都在所不免。但是出家人學佛慈悲不殺它,把它趕走。印光大師自己住的房間也有,他的侍者要把它趕走,他老人家告訴侍者:「不必,留著它在,警策自己,我的道德不夠;如果我真的有德行,這些小動物自己會離開。」佛家講「遷單」,就是我們一般人講搬家。真有道德的人,感動這些小動物,它自動的搬家,它不會擾亂。這一點我們要學印光大師,房間里晚上有蚊子咬,不要把它趕走,自己生慚愧心:「我的道德不夠。」果然沒有錯,印光大師七十歲以後,他住的房間這些小動物一個都找不到,這是示現給我們看,幾十年修行成績在此地。別人住這個房間有,他老人家一住就找不到、就搬家了。感應道交不可思議,連這些小動物都能感動,何況是人?我們要在這個地方下真功夫。
所以受人冤謗、受人陷害,千萬不要自己一味把過失推給別人,一定要回頭想想自己起心動念、言語造作,符不符合道德?有沒有冤枉別人?今天我們就講到此地。
大方廣佛華嚴經(第四四七卷)請看「世主妙嚴品」,主稼神長行第一句:
【複次柔軟勝味主稼神,得與一切眾生法滋味,令成就佛身解脫門。】
主稼神在前面跟諸位介紹過,大概凡是與農事有關係,或者是與農業有關係,這一類的行業都是屬於這個單元。他們所主的,也就是用現在話來說,對一切眾生服務的項目是提供飲食,生活的必需。飲食裡面最重要的是五穀雜糧,以這個例子我們就能夠推想到與飲食相關的,全包括在這個單元當中。第一位,凡是一個大單元第一位是最重要的,通常講是總說,最後一位是總結,這兩個特別重要。菩薩的德號『柔軟勝味』,我們從名號當中就能夠體會到養生之道,究竟應該怎樣修學,菩薩在此地跟我們指示,他所修學的法門是『與一切眾生法滋味,令成就佛身』。我們從物質的滋味當中,要了解他甚深表法的義趣,這個義趣是法味。
世間的滋味,古人常講可以分為五大類,叫「五味」,酸、甜、苦、辣、咸。千百種的滋味都是這五種味的調和,看你會不會調。有人調和的這個味非常可口,「勝味」,殊勝的美味;有人不會調的,也是這五種東西,你就覺得很難吃。由此可知,這也是要智慧,要善巧方便。佛在此地用這個做比喻。世間人執著滋味,而且是嚴重的執著。無論是古今,無論是中外,可以說很少不貪色的,很少不貪吃的,一切物慾當中這兩種所謂「食色性也」,是什麼性?六道輪迴的根性,這兩樣東西貪著,不能放下,六道輪迴就不能出離。財色名食睡這五欲要不要?不能不要。六道凡夫是絕對不能夠避免的,但是一切都要有節度。聖人這個教誨重要,決定不能過分。過分,你就被迷了;要是不及,你這個身體養分缺乏,換句話說,妨礙你身體健康。一定要得其中道,我們才能夠有一個健康的身體。好吃,過分了,也把自己的身體毀壞了,所以過分與不及對身體都產生傷害。一種是營養不良,一種是營養過剩,都是病態,我們要懂得適中。
怎樣才是適中?給諸位說,每一個人「中道」標準不相同。要從什麼地方去衡量?從消耗能量。你消耗的能量多,你補充就要比別人多;你消耗的能量少,你補充也少。消耗少的補充太多,也出了問題;消耗多的補充不足,又成了問題。如何能補充到恰好?由此可知,我們每一個人能量是怎樣消耗的。我們知道身體是個機器,精力充沛就是能量具足;能量缺乏,精神就萎靡,就得要補充,所以飲食是身體能量的補充,你要懂這個道理。真正明白這個道理,你就不會貪圖滋味了。
滋味可以說是我們能量補充的一種藝術。不講求滋味,專門講求營養,這是外國人勝過中國人。中國古人確確實實那是最完美的,著重營養也著重調味,這當然是最完美的。外國人著重營養,不著重調味,當然他有偏,但是他有好處。中國人到了現代,只貪圖滋味而疏忽了營養,這就錯了,反而不如外國人。營養的消耗百分之九十以上,可以說達到百分之九十五,消耗在妄想上。妄念太多了,一個接著一個,日夜都不停止,我們飲食的能量消耗在這個地方;真正勞心勞力消耗能量都不多。所以心地清凈的人,他消耗能量就少了。
釋迦牟尼佛當年在世,他的僧團我們在佛經上看到一千二百五十五人,還得加上釋迦牟尼佛一位。他們飲食是日中一食,飲食的來源是托缽,托缽就不講究滋味了。凡夫講究滋味,聖人不講究滋味,為什麼?聖人在這個地方修無分別心、無執著心。無分別就是修平等心,無執著就是修清凈心。吃飯,他在那裡修道!修清凈平等覺,這就比我們高明了。我們想想,我們每天吃飯,在飲食裡頭有沒有像諸佛菩薩修清凈平等覺?果然修清凈平等覺,你一定得到法滋味。「法滋味」是什麼?清凈的滋味、平等的滋味、正覺的滋味。所以古來有些大德常常喝斥我們:飯都不會吃!真的,我們不會吃飯。我們吃飯是什麼?生煩惱、生貪瞋痴;他們吃飯生清凈平等覺,會吃飯。哪一個法門不是成無上道?「令成就佛身」,成就佛的三身,《華嚴經》上講的圓滿十身佛。你們想想這個味道!
經上我們讀到的,阿羅漢的心清凈,比我們一般修行人清凈多了,他見思煩惱斷了,一個星期出來托缽一次,一個星期吃一餐。辟支佛的定功比阿羅漢又要高,辟支佛半個月出來托缽一次。為什麼?他能量消耗得少,就是說心愈清凈,消耗愈少;心愈雜亂,消耗的就愈多,就這麼個道理。修定的人飲食一定很少。近代我們看到《虛雲老和尚年譜》,這是一個修禪定的人,《年譜》當中常常記載到老和尚在那裡打坐入定,有的時候一個星期出定,有的時候兩個星期出定。出定的時候精神飽滿,他沒有覺得「我一個星期沒吃東西了」、「兩個星期沒有吃東西了,很害餓了」,沒有!他在定中境界縱然是兩個星期、二十多天,甚至於一個多月,他感覺得是很短的時間,感覺得是幾分鐘的事情。
我讀《年譜》有一個印象很深,是有一年過年的時候,老和尚在山上住茅篷,煮了一鍋芋頭。芋頭下鍋在煮的時候,還沒有煮好,老和尚就在爐灶旁邊打坐,這一打坐就入定了。年過去了,大概總有十幾二十天,山下面寺廟裡頭住眾覺得虛雲老和尚很久沒有看到他,不知道他最近怎麼樣,就到他小茅篷裡面去訪問。到小茅篷看到老和尚在打坐,於是他們就拿引磬在他耳朵面前敲。這一敲老和尚出定了,看到他們來了,「你們來得正好,我正煮著芋頭,大概現在差不多煮好了,我們一起吃。」一揭開鍋蓋,芋頭已經長毛了。老和尚說:「怎麼回事情?」旁邊人告訴他:「老和尚你入定了,已經十幾天,年都過去了。」定中境界妄念停止,所以能量消耗減到最低的程度,不需要飲食。那我們要問:釋迦牟尼佛證得究竟圓滿的佛果,他為什麼還要每天出去托缽?還要示現每天都要吃飯?這個我們要懂。這叫大慈大悲,為我們初學做的樣子,教導我們初學佛,在攝取飲食要像他那個樣子,攝取飲食的同時就是修覺正凈的時候。
「功德智慧,二種法味,資成佛身」,清涼大師在這裡註解的。什麼是功德?功是功夫,克服自己的煩惱習氣,克服自己的貪瞋痴慢,這是功夫;德是什麼?得清凈平等。我們飲食不是不知道味道,如果吃到口裡不知道味道,那你的舌頭變成麻木不仁。酸甜苦辣咸,清清楚楚、明明白白,決定沒有貪著,這就是功夫,決定沒有分別執著。沒有分別,得的是平等心;沒有執著,得的是清凈心。修功真有德,就在飲食之間。一味貪著滋味,清凈平等就沒有了。清凈平等心生智慧,這是真正的法味,這樣才能幫助你成就佛身。
我們從「柔軟勝味」菩薩這個地方學到的,從今之後我會吃飯了,我會飲茶了。禪宗裡面趙州和尚,趙州茶。趙州茶什麼意思?你懂得這一句的意思,你就曉得趙州茶裡頭是什麼含意,沒有妄想分別執著,飲食裡面成就清凈、平等、覺,道理在此地。我們讀了,應該從今天起你就要落實,你就要會飲茶,你就要會吃飯。當然這個功夫不是一天兩天能學會的,也不是一年兩年能學會的。為什麼?我們的煩惱習氣很重,境界現前還是貪著。這個時候要提起警覺,古大德常講「不怕念起,只怕覺遲」。如果這個時候還貪圖美味,立刻警覺到:「我錯了,我不會喝茶,我也不會吃飯,我的飲食是凡夫,不是佛菩薩。」佛菩薩在飲食裡頭充滿了法味,念念成就清凈平等覺,這個道理不能不懂,不能不學習。而且真正用功夫,你的煩惱天天輕,智慧隨著增長;換句話說,你的飲食自然就減少了。減少到一天吃一餐,你就省事了。每天忙一餐飯,浪費的時間確實很多。你會過最簡單的生活。
最簡單的生活,像現在新加坡許哲居士完全吃生菜,所有一切油鹽糖醋這些調味的統統不要,她吃生菜;也有的時候生菜用水煮一煮,白水煮,從來不加佐料,她今年一百零三歲了。她吃的是什麼?我們在這裡讀到的時候明白了,「法味」!我們跟她接觸過,看到她一天到晚常生歡喜心,跟任何人接觸,歡歡喜喜,看到別人的飲食非常豐盛,笑笑也讚歎,自己絕不動心。這就是功夫,不為境界所動。如果看到外面境界,好的飲食自己動了心:「自己一生做這麼多的好事,今天飲食起居這麼苦!」那就錯了,這個心一動,決定墮落。
最近我們講過一部《阿難問事佛吉凶經》,安世高翻譯的。《安世高傳記》裡面說,江西[共+阝]亭湖的廟神,那也是龍王,前世是個出家人,明經好施,歡喜布施,到處講經說法,真正做的是好事情。托缽的時候,有的時候托的飯菜不好,不適合自己的口味。總算還是有修養,托到這個他還是吃,心裏面就是有一點難過:「我這樣的為一切眾生服務,而眾生對我的報答太薄了。」心裡感覺得有點難過。就是這一念,死了之後墮在畜生道,墮的是蛇身,是一條大蟒蛇。因為他明經,喜歡講經說法,他有智慧,有智慧在畜生道里有靈驗。因為他喜歡布施,所以他福報大,在畜生道做了龍王,周圍一千里範圍的信徒都去奉祀祂。做了神之後,迷得就更深,換句話說,貪瞋就更重了。這些信眾對他恭敬,對他供養得豐厚,他就保佑他;如果對他怠慢、供養很薄、對他無禮,他就常常搞一陣風,你在江裡面、湖裡面行船,他就把你的船搞翻。於是做龍王這一段時期造作很重的罪業。他曉得死了以後必定墮地獄,求他的同學安世高去救他。
這個故事《高僧傳》裡面記載得很清楚,很值得我們警惕。他為什麼墮落的?飲食不如意,心裡頭不高興。不要認為這是小事,看看過去修行人的果報。你不是修行人,你沒有皈依三寶,那情有可原;你已經皈依三寶,已經發願在佛門裡頭用功修行,你還有這些習氣,你錯了!所以你的果報比平常人要重。這是我們應當要知道學習的。再看第二尊:
【時華凈光主稼神,得能令一切眾生受廣大喜樂解脫門。】
清涼大師在這裡註解只有一句話,但是這一句話確實也把我們點醒了,「喜樂由於苦除」。我們沒有離苦,你怎麼得到喜樂?這些統統都是在飲食裡面。這最明顯的例子,我們現在大家都看到的、都聽到的、都很熟悉的新加坡許哲居士,她的生活那麼簡單、那麼清苦,快樂!為什麼?她離苦了,哪有不樂的道理?她怎麼離苦的?諸位不能不知道,苦是從迷惑生的,樂是從覺悟裡頭得來的。苦是迷之果,樂是覺之果。覺悟就樂了,迷惑就苦了。破迷開悟,離苦得樂。這是說明這些修行人迷破了,真正是大徹大悟,明心見性,他有真樂,他沒有苦。於是我們就清楚了,我們今天要修的、要學的是什麼,「正覺」而已。障礙正覺的是煩惱,是所知,在這個單元裡面偏重在煩惱障。貪愛飲食是煩惱障,煩惱不能不斷。
修學顯示在菩薩德號之中,『時華凈光』。開花後面就結果,果則是五穀雜糧。不但四時不同,每一月的時節也不相同。我們在這些植物生長狀況當中有沒有學到凈跟光?菩薩這個本事值得我們讚歎,他去耕耘,他去種植,得清凈心,生智慧不生煩惱。光是智慧,他沒有煩惱。為什麼他沒有煩惱?他沒有得失心,他沒有自私心,這是菩薩農夫,我們用這個來做比喻。他所種植的這些糧食,是用它來布施供養一切貧苦眾生,不是求自己富貴的,所以他心地清凈,充滿智慧。我們懂得這個道理,我們生活在這個世間,當然最重要的一樁事情,如何養活自己。如果是在家人,你還有父母妻子兒女,你如何養活這一家?你必須有事業,必須有工作,這些事業工作等同莊稼。
你每天去工作、去經營,要學「時華凈光」。第一個條件,你要知道時節因緣。現在這個時代,一切眾生迫切需要的是什麼?我們能夠為他提供他所需要的,這眾生歡喜。知道眾生的欲樂,他的慾望、他的愛好。但是你的提供決定是正面的,不會起副作用,這是你的智慧;換句話說,我們提供一切服務,我們今天講生計的服務,決定不會令一切眾生起貪瞋痴煩惱,那你就是菩薩了。無論你經營哪一種行業,從事於哪一類的生計,因為你懂得「時華凈光」,你所提供的這個服務決定是讓『一切眾生受廣大喜樂』,從廣大喜樂裡面開悟了。這是服務的項目。
在這裡我們舉一個比喻讓大家了解得更清楚、更透徹,人生於世生活需求,一個是物質,一個是精神,兩者不能缺少。現在在這個世間,已經開發的國家,或者是開發中的國家,人民生活逐漸富裕,物質的需求大致上都不會缺乏,於是他不可能不去追求精神生活。今天這個時代提供精神生活的服務最廣泛、最明顯的,就是電視的娛樂。在香港這個地區,哪一家沒有電視?從事影劇界的工作也好象是主稼神一樣,你每天提供一切大眾精神生活。可是這個精神生活健不健康?那要看你提供的內容。就像現在的莊稼一樣,你要能夠很認真,盡心儘力把你這些農作物培植好,供給一切大眾,大眾吃了之後,確確實實增進身體的健康,這是你的功德。如果你希望你的農作物種得好看,能夠讓它快速的增長,能夠多賺一些錢,你使用大量的農藥,防止一些病害蟲,這些農作物人要是吃了會生病。你同樣這個服務,這個服務裡面是不健康的,換句話說,你害人。幹這種事情,說個不好聽的話就是「謀財害命」。你們想想對不對?自己在干謀財害命的事情,自己還不知道,一定是死後到閻羅王那裡審判的時候,確定你的罪名。
精神生活的供養也不例外。我們電視節目的內容,供養社會大眾是健康的還是不健康的?依照佛法的標準,健康的是讓你每天享受這個節目,你得到清凈平等覺,天天看這個節目,看久了,煩惱輕,智慧長;看久了,破迷開悟,證果了,這種精神生活的服務,那真叫無量功德。如果所提供的這個精神糧食是負面的,一味討好聽眾,激發聽眾的貪瞋痴慢,引起聽眾的七情五欲,使他迷惑、墮落,造作一切罪業,這種服務你們想想是不是謀財害命?比搞嚴重農藥的那些農作物,害人面還要廣,影響時間還要深,那個果報有得受的!諸位要是細讀《地藏經》,你就曉得了。
人生在世間可以說從早到晚,念念當中,我們都是在為一切眾生服務。我們服務的到底是什麼,不能不知道。我們所提供的服務到底是善還是惡?是利還是害?是非、善惡、利害,自己不能不清楚,不能不明白。如果自己不清楚不明白,自己就是個迷惑人。現在,你謀財害命的手段很高、很妙,確確實實你把別人辛辛苦苦賺的錢都騙來了,你這一生在享受,試問問你能享多久?說得不好聽的話,你能享幾天?你縱然活上一百歲,算你享一百年的福報,一百年也不過是三萬六千日,不多!將來墮落到三途地獄,麻煩大了!那個時候你才真正後悔,真正覺悟到得不償失。所以把這些事情看清楚、看明白的人,干不幹這個傻事?決定不幹。這才回過頭來,回頭是岸,無論從事哪一個行業,我們今天講生計,不管從事哪一個行業來求生活,古人講「討生活」,都要做正面的,都要做利益社會、利益眾生,決定不能做違背良心的事情。決定要做利益社會大眾,不能害社會大眾,你的功德就不可思議,你的果報不可思議。
我們讀這個經文,看看眼前這個世界,感慨特別的深刻。現在市面上充滿仿冒、欺騙、虛偽、訛詐,這還得了嗎?所以現前這個世間大家都知道有災難。我們看到中國、外國,過去現代許許多多這些預言,都講這個時代有大劫難。我們相不相信這些話?當然不能完全相信。完全相信,那我們就變成迷信了。我們聽了這些話,仔細去觀察,觀察社會的現狀,佛教導我們看看現代人造的是什麼因,於是我們就能夠判斷將來有什麼樣的果報。這是智慧,這個不是迷信。如果今天社會上大多數的人心善、思想善、行為善,這些預言是假的,不是真的;如果現在這個社會大多數人心地不善、思想不善、行為不善,那這些預言我們值得參考。這一段經文給我們講這些道理,給我們講這些事實。
主稼神長行第三句:
【色力勇健主稼神,得以一切圓滿法門凈諸境界解脫門。】
清涼大師在這一段開導我們「眾生為所凈之境」。這個法門我們要如何理解它?『色力勇健』就是我們今天講的身心健康。「色力勇健」是果報,他的因緣必然是物質、精神生活非常的美滿,因此他也以這樣的美滿,就是圓滿的法門幫助一切眾生,希望一切眾生跟他得到同樣的圓滿。這是菩薩心,這種行為就是菩薩行。我們學佛,學佛就是學菩薩。過去太虛大師倡導的「菩薩學處」,菩薩學處究竟在哪裡?一切時、一切處、一切境緣之中起心動念,以真誠、清凈、平等利益一切眾生,那就是菩薩學處。起心動念不忘以最圓滿的供養『凈諸』大眾的身心,這是《華嚴》教義。現在問題在「圓滿」這兩個字。『一切』這是雙關語,一切大眾,一切供養,我們以物質、精神兩大類供養。什麼叫『圓滿法門』?圓滿是有層次的,就正如佛經裡面常說有圓滿,有大圓滿,有究竟圓滿。怎樣布施供養?那要看對象,我們服務的對象是屬於哪一種的根性,他現前迫切的需要我們能夠提供,這就是圓滿。
我們在現前觀察世間一切眾生最缺乏的、迫切需要的是什麼樣的供養?是法供養。正如普賢菩薩所說的「一切供養中,法供養為最」,為什麼?眾生痴迷太嚴重了,嚴重的痴迷令他造作無量無邊的罪業,不知道回頭,無法省悟。這些罪業必定招致不善的果報。「果報」在佛法裡面講,有花報,有果報;花報就是我們常講的「現世報」,你這一生要受的;果報是來生。我們今天現世的果報是什麼?居住在這個地球,無論是在哪一個國家地區,身心不安,身體跟心理都有嚴重的壓力,這是現報。在這個世間只有痛苦,沒有快樂。愚迷之人,迷戀五欲六塵受用,以為那個是樂,殊不知世尊在經教裡面告訴我們,那不是樂,那是苦,那叫「壞苦」。你在享受的時候、貪圖享受的時候,你不知道它是苦;享受這個事情停止了,你就感覺到苦受。
所以佛給我們講有苦苦、有壞苦、有行苦,三界統苦。無色界有行苦,哪來的樂?凡夫心目當中的樂,實在講就跟我們世間人吸毒、打嗎啡,那是一時的刺激,痛苦在後面。世間人對於五欲六塵的貪戀,正如同世間吸毒沒有兩樣,他不覺悟。「色力勇健」菩薩幫助一切眾生,幫助他覺悟、幫助他回頭,這就是圓滿法門。這個法門我們很清楚,當然是因人而異、因時因地而異。經典上所說的都講一個原理原則,落實在境界裡面,那要以善巧方便就落實了,我們要懂得這個道理。經論稍稍涉入,不難體會。
從什麼地方去體會?看看現實社會病在哪裡,你去找它的因由。現在社會大眾不知道人與人的關係,這個不得了!我聽許許多多同修跟我說,在家庭裡面不知道父子的關係,不知道兄弟的關係,不知道親戚朋友的關係,這個家亂了。我聽很多同修告訴我,做父母的人溺愛子女,不懂得教養的方法,把子女養嬌了,一味隨順子女,變成父母、家裡一家人要看小孩的臉色過日子,這成什麼話!給諸位說,孝悌忠信沒有了,這樣的社會怎麼能不亂?這樣的業因怎麼可能不招來劫難?這是違背天道、違背性德。
佛教導我們,儒教導我們,第一個科目孝養父母。非常可惜,做父母的人沒有教他的兒女孝道。今天我們遭這樣的劫難,受這麼大的困苦,其來有自。做學生不知道尊敬師長,在外國一般學校裡頭提倡的,學生跟老師的關係是朋友,倫常沒有了,尊師重道沒有了,這還得了!頭一個,人與人的關係,沒有人教了;第二個人與自然環境的關係,我們生存的環境,人與人的關係不知道,人與自然環境的關係那當然更不必說了。地球生態任意破壞,使地球生態失去平衡,於是一般人所講的自然災害頻繁不絕。旱災、水災、風災、地震,一年比一年多,一次比一次嚴重,什麼因素造成的?住在地球上這些眾生,特別是人類,不能不負責任。說老實話,在這一方面人不如畜生。畜生對於地球生態平衡破壞很少,幾乎沒有。破壞地球生態平衡,人乾的,招來的這些自然災害,連動物、植物也都一樣遭殃,要受連累。
第三個,不知道人與天地鬼神的關係,惹來的是鬼神的忿怒、鬼神的厭棄。我們今天遭遇到這樣的環境,能不畏懼嗎?還能夠像往常一樣漠不關心嗎?也許有人說這是眾生的共業,我關心也沒用處。這個話乍聽之下好象是有理,其實沒理。一個人覺悟,一個人得度。覺悟的人要以真誠、清凈、平等、慈悲心修行,就能幫助一些眾生覺悟,就能幫助一切眾生回頭,所謂是度一個是一個。覺悟的人多了,回頭的人多了,共業雖然不能夠化解,這個共業會減輕,共業的時間會縮短,這是肯定的。怎麼說對於一切眾生沒有幫助?因此,我們不可以小看自己,不可以小看自己的發心,小看自己修行,那是真正錯了。我們今天認真努力求正信、正解,依教奉行,這就是「以一切圓滿法門凈諸眾生境界」,我們不能不發心,不能不努力,自度度他。第四句:
【增益精氣主稼神,得見佛大悲無量神通變化力解脫門。】
菩薩的德號『增益精氣』。我們吸收五穀雜糧,確實是增長我們的精神氣力,菩薩的德號是從這個地方建立的、從事上建立的,我們要曉得理上的表法。他的法門是『得見佛大悲無量神通變化力』,這句話簡單的講就是智慧、能力。諸佛如來、法身菩薩智慧廣大,能力無邊,所以他才能夠普度眾生。我們聽到、我們見到,自自然然生起仰慕的心,自然就想到:「幾時我也像法身菩薩一樣,我也像諸佛如來一樣,以究竟圓滿的智慧德能,幫助虛空法界一切苦難眾生。」這個念頭就是大乘經裡面講的發大菩提心。雖然說這個念頭生起來了無法落實,這沒有關係,你有這個心就好。
發心是成佛的開端,也就是說成就究竟圓滿智慧德能的起端,因此這個心不能不發。果然發這個大心,這個大心是真的、是真心。所謂真心,絕不夾雜絲毫自私自利、名聞利養的這種念頭在其中,不夾雜!你的心純真、純正。純真、純正的菩提心自自然然就跟一切諸佛如來、一切法身菩薩感應道交,我們一般人講你得到佛菩薩智慧威神的加持。你不發這個心,你得不到!諸佛菩薩、法身大士對你的加持,加持有多大,加持有多少,完全看你的發心。你的發心真,你的發心念念不斷,這個心量廣,時間長,永遠不退,你的成就就像《華嚴經》末後所顯示的善財童子一生圓滿成就,不需要三大阿僧祇劫,不需要無量劫,一生就圓滿了。
清涼大師在這裡註解只有五個字,這五個字是關鍵「悲深故通廣」。菩提心怎麼發出來的?慈悲。真誠、清凈、平等的慈悲心,從這個心裡頭髮出,「上求佛道,下化眾生」,這就是圓滿的大菩提心。能令自己的業障快速消除,能令自己的智慧德能念念增益,這是正理,這是事實。我們要求智慧、求神通、求相好,菩薩在此地把這個求的方法、原理原則教給我們,我們要會用。第五句:
【普生根果主稼神,得普現佛福田,令下種無失壞解脫門。】
經文都是從莊稼事上建立的,我們要懂得它表法的深義。菩薩的德號『普生根果』,「普」是普遍,是平等心,平等心於一切人事物決定沒有分別,以清凈心於一切人事物決定沒有雜染,這是普的意思。「生根果」,植物,根是因,它長成,茁壯、開花、結果,你得到收成,用這個來表法。菩薩得的是『普現佛福田』,「佛福田」從意義上來講是大覺福田,覺者才是真正的福田。
菩薩住在這個世間,無論他現的是什麼身分,男女老少、各行各業,乃至於在家出家,應以什麼身得度,他就現什麼身。但是無論他是什麼身分,無論他示現的是什麼樣的生活,無論他從事哪一種行業,這些種種不同,但是他的方向、目的決定是相同的,那就是「佛福田」,這是一定相同的,他所顯示的是覺悟的福田。『令下種無失壞』,「下種」什麼意思?你若在佛福田裡面下種,你決定收到佛果。這話什麼意思?我們要會聽,你要在覺悟的福田裡面下種,你的果報一定開悟,你一定也恍然大悟。怎麼下種法?隨順覺悟的人,向他學習,尊重他、敬愛他、護持他,向他學習。這就是中國古聖先賢教人的尊師重道。你處處細心去觀察,他用的是什麼心,他起的是什麼念頭,他說的是什麼話,他做些什麼事,你去觀察。如果遇到真正善知識,他起心動念、言語造作無不是正覺,那就是此地所講的「佛福田」。我們在這個地方下種,這個下種就是布施供養。布施意思淺,供養意思就深了。供養裡面,《普賢菩薩行願品》裡面告訴我們,什麼是真正供養?「依教修行供養」,這真供養。
依教修行,然後我們才真正明了是真布施。對上,諸佛如來、菩薩聲聞、祖師大德,我們依教奉行是以身心供養;對下對一切眾生,我們做出這個榜樣、做出模範,身心布施,你們諸位想想這個意思。這樣的布施供養,無量無邊的功德,人人可以做,不費一分錢!就在你日常生活當中,就在日常工作當中,一切時、一切處,起心動念、言語造作,不隨順自己的煩惱習氣,完全隨順佛陀經教的教誨,就是圓滿的布施供養,你得要會!會的人這個布施供養從來沒有間斷過,連晚上睡覺都不間斷。為什麼?睡覺也是做個好樣子。也許你說:「我睡覺做這個好樣子沒人看見。」這也是,你房門關著,人沒有見到,可是鬼神見到了,鬼神沒有障礙。你睡覺做個好的樣子,你是布施供養鬼神,我們布施供養的範圍到九法界,這是華嚴境界。
問題就是我們自己有沒有覺悟?我們對於佛陀的經教有沒有聽懂?有沒有體會得?關鍵在這裡。我們為什麼做不到?就是不能夠放下自己的煩惱習氣,不能放下身心世界,你就做不到了。頭一個大毛病,一定為我自己這個身來想,唯恐委屈了這個身體,一切要隨順這個身體,讓這個身體過得舒舒服服的,違背了性德,增長對這個身心的貪愛。這是什麼行為?自私自利,不能夠捨己為人。所以許許多多修行人修行一輩子不能斷自己的煩惱習氣,不能隨順佛陀的教誨。
佛的教導一開端就教給我們,在「凈業三福」裡頭,這是我們修凈土同學非常熟悉的,「孝養父母,奉事師長,慈心不殺,修十善業」,「受持三皈,具足眾戒,不犯威儀」,我們做不到!你要問為什麼做不到?自私自利,貪瞋痴慢,所以做不到。這真可惜!為什麼做不到?不覺悟。天天讀經不覺悟,天天聽講不覺悟。哪一天覺悟了,他必定把自己的煩惱習氣統統放下,隨順佛陀教誨,依教奉行,他那一天覺悟了。明的這一面,做榜樣給一切世間大眾看,學佛要像我這個樣子;暗中給這些天地鬼神看。鬼神也聽經,也在學佛,鬼神聽經學佛的人數比我們多。我們今天在此地講經,我們九樓、十一樓講堂裡面不到一千人,可是鬼神在我們這個地方來聽經的,我告訴諸位,不止十萬人。這是真的,我們凡夫肉眼凡胎不見不聞。古大德時時提醒我們「舉頭三尺有神明」,這話真的,一點都不假。鬼神時時刻刻圍繞在我身邊,我起心動念、言語造作不能不謹慎,時時刻刻要想到我要對得起一切眾生,我要對得起鬼神。徐老師這兩天在這裡講儒學,我聽他講「德」字講得沒錯。德是什麼?一切時、一切處做慎獨的功夫。不要以為沒人看到,沒有人看到鬼神看到,真的是十目所視,十手所指,不止十,十是代表圓滿,所有的眾生都看到你,所有的眾生都指著你。不要認為起心動念沒有人知道,聖賢人跟我們講的句句都是實話。這才是真正的佛福田。
如果就教義來說,三乘、五乘佛法這是福田,但是你要記住,福田從哪裡種起?從「凈業三福」種起。沒有凈業三福,佛福田是有,很可惜你不認識,很可惜你這一生沒有遇到。縱然遇到怎麼?不認識,空過了,這叫真可惜。遇到真正的福田,凡是下種,決定沒有壞失,這是肯定的。經教裡頭佛常說「一歷耳根,永為道種」,說明他的真實。但是這只是遠因,不能解決現前的問題,現前的災難、痛苦還得要受,將來三途果報依舊不能避免,這個事理不能不曉得。但是這個種子是金剛種子,非常可貴,多生多劫之後,我們的業障消除,這個種子起作用了,這個種子遇緣必起現行。
像世尊在《法華經》裡面講的小故事,有一個老人遇到釋迦牟尼佛想出家,出家要有善根,佛家常講「佛不度無緣之人」。什麼人是無緣?沒有善根,沒有善根佛為什麼不度他?有道理,佛慈悲,沒有善根你要度了他,他造業,他造的業更重;你不但沒有救他,你害他,他將來墮落得更苦,佛不忍心。必須到他善根成熟,善根不成熟不能出家。在從前老法師為人剃度,第一個條件觀機,看他善根有沒有成熟。這個成熟怎麼觀察?看他佛陀的教誨他能不能落實、他能不能做到?不是說想出家就剃頭,不是!總在寺廟裡頭住一段時期,老和尚一定要觀察。「凈業三福」的頭一條,頭一條這四句你真能做到、真正能落實,可以給你剃度。為什麼?你剃度之後,不至於變壞,不至於墮三途,最低的水平!如果連第一條都做不到、十善業都做不到,你要是度他,你豈不是害他嗎?
從前那些出家人,那些善知識真正有智慧、有慈悲心,不像現在。現在確確實實沒有智慧,雖有慈悲沒有智慧。沒有智慧的慈悲,就是佛家常講的「慈悲多禍害,方便出下流」,這兩句話我們在今天讀到、聽到,感覺得非常非常之深刻,不同往常!曉得這兩句話真正的含義之所在。從這個地方也真正體會到古時候這些大德,他們的真實智慧、真實慈悲、善巧方便,才稍稍能夠領略到一點。今天時間到了,我們就講到此地。
大方廣佛華嚴經(第四四八卷)請看「世主妙嚴品」,主稼神十法第六句:
【妙嚴環髻主稼神,得普發眾生凈信華解脫門。】
清涼大師在這一句注得不多,只有八個字,「智敷物信,獲果稱華」。雖然只有八個字的註解,把這一句的義趣給我們點出來了,非常難得。『妙嚴環髻』,這是物質、精神兩種圓滿都在名號上顯示出來,說明他生活之美好。他是怎麼樣修得的?經文在這裡告訴我們『普發眾生凈信華』,這一句話含義很深。「普」這個字在《華嚴》裡頭用得非常之多,決定是清凈平等心。說清凈、平等,真誠、正覺、慈悲當然都包含在其中。發這樣心的人在佛法裡面就稱為大乘菩薩,就稱為發大菩提心。
不但自己要發心,如何能夠幫助一切眾生皆能發心?我們想一想眾生何以不能發心?不要說一般大眾,單說學佛的這些眾生,我們今天講我們佛門同修,在家出家四眾人數是不少,有幾個人真正發了心?真的是所謂鳳毛麟角。不但菩提心發不出來,真正是此地所講的「凈信」,實在說如果我們對佛法生起凈信,距離發大菩提心就近了,非常非常的貼近。我們現在學佛到底是什麼樣子?恐怕就是往昔李炳南老居士所說的「不信」。這個話是早年我出家受戒,我學佛七年出家,出家之後兩年才受戒。我一出家就教佛學院,就講經。已經講了兩年,教了兩年,受戒之後到台中去看老師。我在門口看見他了,他在堂屋裡。這一看見,他就指著我:「你要信佛!」大聲的說了好幾聲:「你要信佛!」我也愣住了。在一般人聽到,這話講得奇怪,不信佛為什麼要出家?不信佛為什麼要去受戒?不信佛為什麼天天去研究經教,還要去講經教學?不是覺得奇怪嗎?
老師叫我坐下來,細說根由,我這才真正明白了。他老人家講的信的標準,那個信就是此地講的「凈信」。我們雖然信,不凈。怎麼不凈?就是有摻雜、有染污,嚴重的夾雜、污染就是我們今天講的迷信。所以四眾同修當中迷信的占多數,正信的是少數。正信還不是凈信,跟凈信還有一段很大的距離。正信是什麼?我學佛確實有經教理論做依據,可以說我不是一般的迷信。可是這些理論你是不是透徹的明白?沒有。在什麼狀況之下?似懂非懂。你說不懂,我懂得不少;你說真懂,實在不懂。為什麼?沒有做到。十善裡面不殺生,我懂不懂?不能說不懂;說真話,不能說你真懂。你是懂,但是你不是真懂。為什麼?真懂一定做到。為什麼一定做到?有大利益。
世出世法、古今中外,哪一個人不追求利益?真正能做到不殺生,這一部經前面給我們講的利益就說得很多。你決定獲得健康、長壽;精神、體力就像我們前面所讀到的「色力勇健」,這是不殺生的果報,你肯定得到。心裡頭決定沒有傷害一切眾生的意念,就是你自己的冤家對頭,無故毀謗你的人、侮辱你的人、陷害你的人,你對他都沒有絲毫敵意,沒有絲毫傷害他的念頭,這是不殺生這一條戒你做到了。你真正做到,你得到殊勝的果報,這叫「凈信」。李老師給我講的標準是凈信,我這才恍然明白了。老師告訴我,許許多多出家人到老到死都不信。這個不信就是都沒有做到。不要說別的,五戒十善沒做到,還會說妄語,還會欺騙人,有意無意之間還有兩舌、綺語。由此可知,凈信,凈信是真信,不容易!
清涼註解「智敷物信」,這個「智」是真實智慧。「物」範圍廣,他不說「人」。要是說人,十法界裡頭只有人法界,其他九法界不包括在其中;要是說物,十法界全包括了。真實智慧對待十法界一切眾生,令一切眾生生起凈信。首先我修這個法門,十法界眾生對我生起了凈信,我是佛弟子,我是個學佛的人,換句話說,他必定對於佛法生起凈信。後面這個「華」,華是果報。隨順佛陀教誨修正自己錯誤的思想言行,得到殊勝的果報,我們展現給十法界眾生看。這個果呈現給他們看,他們明白了,他們就真信,真信之後一定發心學習。為什麼?十法界裡面包括佛法界,這個佛法界諸位同修一定要知道,十法界裡面的佛法界,大乘經教裡面講,稱他們作「外凡」、凡夫。凡夫分內外,「內凡」是什麼?內凡是六道,六道是內凡,四聖法界是外凡。六道外面有聲聞、緣覺、菩薩、佛,都稱為外凡,還是凡夫,他們都要學佛了。到什麼時候才是轉凡成聖?出了十法界,證入一真法界,這是凡聖的分界線。十法界裡面是凡,一真法界是聖。這個時候破一品無明,證一分法身,那是果德現前,就是此地講的華,清涼講「獲果稱華」。果是什麼?這個果太美、太好了,我們世間人講的真善美慧,一真法界的果報那真正是當得起「至真、至善、至美、至慧」。
這個意思諸位同修有沒有能夠體會得清楚?你要是真的明白了,然後才知道原來自行就是化他,自行跟化他是一不是二;無論是從自己這一邊出發,或者是從眾生那一邊發心都是一樣,成就是相等的。理如是,事亦復如是。可是佛很慈悲,佛講得清楚、講得透徹,六道凡夫根性不一樣,也就是業障有厚薄不相同,那要發心,如何才能夠得其方便?諸佛如來在大乘經教裡面跟我們講得太多了,讓我們放下自私自利,放下我執,《金剛經》上講「無我相、無我見」,從這裡下手。可是話說得容易,做起來難!
佛菩薩教給我們一個下手的方便,這個方便太可貴了,要我們把心量拓開,起心動念想眾生,不要想自己。那個真正善根深厚的人、煩惱薄的人他聽了佛的教誨,他真的隨順,放棄自己的妄想分別執著,真的聽話,起心動念想什麼?虛空法界一切眾生,佛在經上常說的「十法界依正莊嚴」,不起心動念則已,一起心動念這是他的境界。常常這樣想,不知不覺把自私自利、我相、我見,不要斷,自自然然淡薄。假以時日,他的功夫不間斷,這個東西沒有了,我相沒有了、我見沒有了,真的跟《金剛經》上條件相應,「無我相、無人相、無眾生相、無壽者相」,他入這個境界。入這個境界,即使沒有證得分證位,相似位肯定得到。相似位在哪裡?在四聖法界,超越三界六道了。這真是大乘不思議的方便解脫,關鍵就在我們能不能真正體會這個意思,肯不肯認真努力真干。契入這個境界,身心世界一切放下,哪裡還有什麼家親眷屬?真誠心現前了,清凈心現前了,平等心現前了,正覺慈悲現前了,對待自己家親眷屬跟對待十法界一切眾生完全平等,大慈大悲,沒有偏愛,沒有偏執。
世間人學佛何以不能夠契入佛菩薩的境界?就是偏愛陋執放不下,這個東西害死了他,我們自己要有警覺。往昔無量劫中生生世世學佛不能成就,今天我們明白了,被什麼所害?就是為偏見、偏愛、偏執,被這個害了。這一生當中要想出頭、要想證果、要想契入佛菩薩的境界,過佛菩薩的生活,一定要放下,萬緣放下,這樣我們才能真正契入佛境界,一生成就。這是從前李老常講的「當生成就」的佛法。能肯發心念佛求生凈土,就是當生成就究竟圓滿的佛法,因為你要是真正把我執破掉,念佛往生決定在實報莊嚴土,不會在方便有餘土。何以見得?方便有餘土是破見思煩惱,沒有發大菩提心,就是他的心量絕對不是起心動念以虛空法界一切眾生為境界,這個是生方便土。如果起心動念都是以法界眾生為境界,只要破我執、我見,往生都是生實報莊嚴土。諸位同學,這個事情我們能做得到,這個事情不是求人。世間法最難的是求人難,這個事情是求自己,只要自己肯,我們這一生就圓滿成就,為什麼不幹?我干,我得到;你干,你也得到;他干,他也得到;什麼人干,什麼人就圓滿成就,成就凈信,成就真信。再看第七位:
【潤澤凈華主稼神,得大慈愍濟諸眾生,令增長福德海解脫門。】
菩薩的德號『潤澤凈華』,這個意思緊接著前面「妙嚴環髻」菩薩而來,他的法門是幫助一切眾生生起凈信,「凈信華」。這一位菩薩的德號「潤澤凈華」,你的凈信生起來,「潤澤」是要幫助凈信增長,永不衰退,這就是六度法門裡面所講的勇猛精進。「精進」是菩薩唯一善根。佛在經論裡面跟我們講善根,凡夫有三善根,無貪、無瞋、無痴,六道裡頭所有一切善法從這個根生的;出世法裡面,諸佛菩薩的善根是精進。「潤澤」表精進,落實在哪裡?『大慈愍濟諸眾生』,就是大慈大悲救濟眾生。這個話裡面的深義、密義、廣義,你能體會得到嗎?難!體會不到。為什麼體會不到?是因為你沒有發心。你真正發心,你自自然然就能體會到。
慈悲,用現在人講的話,愛心、愛念、愛行。現在世間人講愛,佛為什麼不講愛要講慈悲?慈悲跟愛在形象上無二無別,不同在哪裡?不同在用心不一樣,慈悲用的是真心,愛用的是妄心。所以這個愛它常常有變化,今天看你順眼就愛你;明天看你不順眼就不愛你,靠不住的。慈悲是真的,是永恆的、是不退的,即使眾生叛逆,造作無量無邊的傷害,佛菩薩對他的愛心永恆不變,決沒有毫分的減少,這叫慈悲。真心是不增不減、不生不滅、不常不斷、不一不異。不但六道眾生沒有真心,用的是識心,十法界裡面四聖法界用的心還是妄心,不過他們有相當的覺悟,他們是正覺,妄心用得很純正,換句話說,接近真心的作用,這難能可貴。到破一品無明,證一分法身,真心顯露,從此以後用真心,不再用妄心。法身菩薩不用妄心,所以叫分證即佛,稱之為正等正覺,「等」是等於諸佛如來,這個時候的慈悲叫大慈大悲。
由此可知,四聖法界裡面可以稱得上慈悲,雖然用的是識心,但是他接近真心。要記住,六凡不行。我們學佛沒有別的,就是要提升自己的境界,就在這些地方提升。在二六時中六根接觸外面境界,對人、對事、對物,換句話說,提升我們的愛心。凡夫的愛心,佛家也有方便說,講慈悲,四種慈悲,最下面的叫「愛緣慈悲」,就是我們世間人講的愛心。愛緣慈悲,我愛他,我對他就慈悲;我不愛他,我對他就沒有慈悲;這個意思就是一般人講的我看他順眼、我喜歡他,我就愛他;我看不順眼、不喜歡的,我不愛他,就這麼回事情,所以是「虛情假意」。我們要看得出事實真相,別人對我們好、愛護我們,我們不要當真,知道什麼?假的,過幾天他會變卦。這個人恨我們、討厭我們,也不要在意,也是假的,過兩天他對我又很好,凡夫!凡夫就像兩三歲小孩一樣,你怎麼能跟他當真?他變化沒有一定的,他自己做不了主。什麼人跟我們說話才能相信?阿羅漢以上。為什麼?他得正覺了,我們可以相信,雖然他還是用妄心,他那個妄心沒有變化,接近真的。阿羅漢、辟支佛我們得罪他,他也不會恨我們。我們到有苦難的時候求他,他一樣還伸手幫助你,好人!他不記恨。我們必須從凡夫把自己提升到這個境界。
我們接觸周邊的人物,有些是有惡意對我的、敵意對我的,想想我是用什麼心對他?是不是用平等的愛心來對他?聽說他有困難,我們是不是主動的去慰問、去幫助?不念他惡!總是念念當中想著他的好處,不要想他的過失,這叫修行,這叫做功夫得力,我們自己的心多麼善良、多麼清凈!這正是《十善業道經》裡頭教導我們的「不容毫分不善夾雜」。我也套了這一句,「不容毫分不凈夾雜」,我們的心要純凈純善,向這個地方去走,向純凈純善提升,那我們這個路子就對了,這是真正的菩提道,這是真正的菩薩道、成佛之道。千萬不要錯了,「他對我不好,我對他好乾什麼?」那你錯了,那叫做自甘墮落。還有這種念頭在,你修行想證果,佛就講需要多久?無量劫。我們修行修什麼?就是修這個,這真正修大慈悲心。
「濟諸眾生」,救濟一切諸眾生,一切諸眾生裡頭特別是惡意對我的眾生,不善的心、不善的行為對我的眾生,我們慈悲心有沒有?慈悲心真不真?慈悲心純不純?就在這個地方勘驗,這叫真用功、真功夫。不僅是要發這個心,菩薩在此地還特別指示我們一個方向、一個原則,『令增長福德海』。他對我是敵意,我幫助他增長福德、增長無量無邊的深廣福德,那個「海」就是比喻,這才顯示出我們的心量,才顯示出我們處事待人接物的真誠。這個需要學習的,在生活當中學習,在工作當中學習,在處事待人接物當中學習。學習就是修行,學著做菩薩,學著過菩薩的生活。學菩薩的存心,學菩薩的行為,不求增長自己福德,要求增長別人的福德,這就對了。
清涼大師註解講「慈眼視物,故福聚無量」,這兩句話說得好。我們要用大慈愍的眼看一切眾生,十法界依正莊嚴,要用大慈悲的眼去看,你的福報就大了。你以慈眼看眾生,眾生也以慈眼報答你,什麼樣的冤親債主都化解了,什麼樣的敵對到這個地方都融化掉了。我在講席里常常勸導同學們,真誠清凈心不受毒害,不會接受毒害;大慈悲心能夠化解毒害,把毒害給融化、化解了。我們今天講解毒,解毒最妙的方法是什麼?大慈大悲。所有一切的冤毒都解除了,自己的心清凈平等,不受毒害,自己不受。大慈悲心化解外面的毒害,所以「福聚無量」。清涼底下一句說:「慈則恬和怡悅」,這是說大慈悲的人他的表現,他表現的樣子是什麼?就像彌勒菩薩。彌勒菩薩是慈氏菩薩,滿面笑容,無論對什麼人一團和氣,所以他的福報大。第八句:
【成就妙香主稼神,得廣開示一切行法解脫門。】
清涼注得好,我們一定要知道學習,「以行成佛,故始成即宣」。「始成」,始是開始,就是開始成就。菩薩的德號『成就妙香』,「成就妙香」的時候就要弘法度生,不能等待。什麼是「妙香」?在佛法裡面,妙香就是的指戒定真香。我們學戒成就了,學定成就了,就要發心幫助別人。我們學戒成就,戒德莊嚴!我們在前面講到,我們不要說多,持十善五戒,我們持不殺生成就了,從心地裡面把傷害眾生這個意念都不生、都滅掉了。《十善業道經》裡面給我們講的果報講得很詳細,「不殺得長壽,身體常康強」,健康強壯就是我們前面念的「色力勇健」,你的果報就得到,得到了立刻就要教別人。人家看到你健康長壽、身體強壯都很羨慕,他羨慕你,你就教他,絕不吝法。要教他,我身體好是怎麼樣修來的。不要等「我將來一切佛法都通達,我再來弘法利生」,那就錯了。我學一個法門,我就教一個法門;我會一句佛法,我就傳一句佛法,這樣才能夠積功累德,不能等待。
成就戒的意思不難懂,成就定的意思恐怕知道的人就不多。什麼叫定?一般人聽到成就定,一定會想到參禪打坐,「這一入定,能夠一個星期不出定、一個月不出定,這個定功不錯了」,你會想到這些。這是不是禪定?是的,不是禪定的全體,是禪定裡面的一分。為什麼說它是一分?首先你要懂得「禪定」這兩個字的意思。名詞術語的真正意思你都不懂,你怎麼會了解?六祖惠能大師在《壇經》裡面給我們解釋禪定的意義,他老人家說得好,「外不著相叫做禪,內不動心叫做定」,這兩句話講得很清楚、很簡單、很明白。盤腿打坐是其中的一種。六祖大師這個解釋不是他自己發明的,根據《金剛經》上所說的。《金剛經》上,話不是這麼說,意思相同。《金剛經》上講的「不取於相,如如不動」,是世尊教須菩提的,教須菩提教化眾生必須具備的條件,世尊說了這兩句話。
「不取於相」就是外不著相,「如如不動」就是內不動心。六祖雖然說得白一些,現在人還是聽不懂。六祖說這個話的時候是唐朝,唐朝人聽得懂,我們現在人聽不懂,現在要用現在的白話來說。這兩句話的意思,第一句話講禪,禪是什麼意思?用現在人講法:不會被外面境界誘惑,這就叫禪。我們到外面去走一趟,外面這個社會千奇百怪、五花八門,我們眼見到了,不被這些色相誘惑,這叫做禪;耳聽到許許多多音聲,不被音聲誘惑,這叫禪;鼻嗅香,現在許許多多香水、香料你不被它誘惑。就是說,眼見色、耳聞聲、鼻嗅香、舌嘗味,我眼看不看?看,耳聽不聽?聽,我也嗅、也嘗,絕對不起心動念,決定不起貪瞋痴慢,決定不起愛惡的念頭,這叫禪定。外不接受誘惑,內裡面確實不起心不動念、不分別不執著。我們要了解禪定真正的意義,然後才曉得「成就妙香」。
主稼神長行第八句:
【成就妙香主稼神,得廣開示一切行法解脫門。】
這一句的意思沒有說盡,我們還得加以補充。『妙香』是指戒定,我們在香贊裡面常常念的戒定真香。特別是禪定,我們一定要認識清楚,不要產生誤會。前面跟諸位說過,我們能夠六根對外面六種境界不被誘惑,不被他動搖,這叫禪。面對境界的時候自己心地清凈,確確實實不起心動念,不起好惡之心,不起分別執著,這就是定。因此佛法的修學,「定」是樞紐,禪定是修學的中心,決不只是禪宗才修禪定,其他宗派不修禪定?不修禪定就不是佛法,修禪定的統統叫佛法。佛法里叫三學,戒定慧三學。大家都知道,因戒得定,因定開慧,所以持戒是修定的手段。為什麼一開端教你修十善,教你持五戒?再進一步的時候,這是菩薩戒、三聚凈戒,你統統都要受持?是幫助你得定的。你要不持戒,你決定不能得定,所以持戒是得定的前方便。不得定,你就決定不開智慧。所以智慧不是說我經讀得很多,教理研究得很深入,不是!不是這回事情。如果一味在經教裡面求解,去研究討論,給諸位說,你所得的叫世智辯聰,不是智慧。智慧是從清凈心裏面生出來的,清凈心就是禪定。這個道理、事相,總要清楚、總要明白,然後我們才明了八萬四千法門、無量法門修什麼?全修禪定。
盤腿面壁是修禪定,參話頭是修禪定,觀心是修禪定。修禪定有種種不同的方法,我們凈土宗執持名號也是修禪定。執持名號是一種方法,是一種手段,目的是一心不亂。一心就是禪定,不亂就是智慧,沒有離開戒定慧,離開戒定慧就不是佛法。世尊在《大集經》裡面說,「念佛是無上深妙禪」。要說念佛不是修禪,那叫外行,念佛是修無上深妙禪。釋迦牟尼佛這個話講的是真的,一點都不假。世間人不知道,迷在只有盤腿面壁,認為那是禪定,其他法門他不知道。八萬四千法門,八萬四千種不同的方法、不同的手段,修的什麼?都是修禪定。我們在《華嚴經》上看到鬻香長者,他禪定怎麼修法?那妙極了!他的禪定是天天逛市場,哪裡熱鬧他到哪裡去閑逛,於是我們才明了他是真的在修禪定。他在逛市場就是六根接觸外面種種不同境界,在這裡修什麼?修不被外境所轉;也就是說,不被外境誘惑,不被外境影響。外面境界不管是怎麼樣子,裡面的心、清凈心毫無動搖,他真的在修禪定。
所以會修的,今天講的你看電視是修禪定,為什麼?很清楚,電視的畫面「凡所有相,皆是虛妄」。不會修禪定的,電視裡面笑你就跟他笑,電視裡面哭你就跟他哭,你完全被境界所轉,你是凡夫。真正修禪定的人曉得那是假的,那不是真實的,所以他笑也好,他哭也好,我知道他在演戲,我們的心面對著他如如不動。看電視學不著相、學不動心,怎麼不是禪定!唱歌也可以修禪定,跳舞也可以修禪定,乃至於我們前面講的穿衣吃飯,哪一樣不是修禪定?由此可知,大乘菩薩修甚深禪定活活潑潑,真正入佛的境界。
入佛境界之後,跟凡夫在一起有沒有分別執著?六祖惠能大師曾經問永嘉,永嘉禪師大徹大悟、明心見性,六祖問他:「你還有分別嗎?」這是講你跟一般凡夫在一起,你還有分別嗎?永嘉大師回答得好:「分別亦非意。」六祖給他印證、肯定他:「汝如是,我亦如是。」這是真正定中的境界,定中起用。我可以隨順眾生的分別、隨順眾生的執著,自己心裡頭確實沒有分別、確實沒有執著,永遠保持著「不取於相,如如不動」。所以大乘經裡頭才常常講「那伽常在定,無有不定時」。他那個定是活的,你笑他可以跟你笑,你哭他也可以跟你哭,他跟你和光同塵,外表完全一致,裡面不一樣。裡面你動的是感情,他用的是智慧、他用定慧,活的不是死的,這叫「成就妙香」,這是一個意思。
說得更深更廣,這個妙香是「五分法身香」,五分是:戒、定、慧、解脫、解脫知見。我就只說到此地就行,不必再細說,因為你懂得戒定,後頭意思就都能夠體會得到。這一句最重要的是你得到一點,你就趕快『廣開示一切行法』,「行法」是什麼?修行的方法。我得到這個修行方法,我就趕快給別人詳細介紹我所得的方法。我從這個修行方法上得到的功德利益,得到多少就要給人說多少,還要給人表演多少,開示,那個示是做出樣子來給人看。佛法真正得到一點,我們就落實一點;得到少,落實得少;得到多,落實得多。學了統統得落實,落實就是示,就是展示給別人看。決定不吝法,決定得的是真實功德利益。所以才有成就,馬上就要幫助別人。
「為人演說」,實在講,佛這一句話說得太多了,每部經上我們都看到好多,「讀誦、受持、為人演說」。演是表演,做出樣子給別人看;說是詳詳細細為別人說明。如果等待哪一天我真有成就了再出來弘法,那永遠沒有這個機會。你到哪一天才能成就?說老實話,你也不可能成就。真正的成就是在自行化他當中才有成就,幫助別人就是幫助自己,我要示現給別人看,做一個好樣子,自己得利益。我常常講給別人聽,自己不知不覺就辯才無礙。為什麼我們得不到辯才?我們不常說。我們為什麼得不到自在?不常表演。常常演說,你就得自在、你就得辯才。歡喜說、熱心說、永遠無有疲厭的說,這樣才能成就。第九句:
【見者愛樂主稼神,得能令法界一切眾生,舍離懈怠憂惱等諸惡普清凈解脫門。】
我們讀到菩薩學習的這個法門,自自然然生起了無限的嚮往,恨不得我立刻也能得到,真難得!從德號裡面,我們喜不喜歡?『見者愛樂』,凡是見到你的人都喜歡你、都愛你,這個人緣太好了,在佛法裡面講法緣無比的殊勝,你怎麼會得到這麼多人的尊敬、愛戴?我們得細細看看他修行的方法,要用現代的話來講,看看他學習的科目。他『能令法界一切眾生』,這裡頭最重要的字眼就是「法界」。我們在一切處所得不到一切廣大群眾的愛戴,心量太小,不能跟法界一切眾生融成一片,關鍵在這個地方。什麼時候我們能夠把自己的心行跟法界一切眾生打成一片,你自自然然就像諸佛如來一樣,諸佛如來無論到哪個地方,沒有人不歡迎,沒有人不愛戴。諸佛菩薩現在我們面前,我們也非常歡喜,也非常尊敬,自自然然愛戴的心行油然而生。為什麼?他心我心起了共鳴的作用、起了感應的作用。
現在我們起心動念是為自己,自私自利,所以跟眾生起不了感應道交的作用。那起什麼作用?起對立的作用。你的自私自利妨害了我的自私自利,我跟你對立了;我的自私自利妨礙你的自私自利,你跟我對立了。與法界一切眾生彼此互相對立了。不但跟眾生對立,佛菩薩的大慈大悲,我們自自然然形成了障礙。什麼障礙?不接受。佛菩薩慈悲沒有障礙,障礙在我們自己這一邊,叫業障。我們有妄想有分別有執著,佛菩薩慈悲、智慧、神通道力想加持我們加不上。我們有分別、有執著、有妄想,抗拒了,加不上!不是佛菩薩不慈悲,我們自己本身有過失。佛菩薩沒有分別,我們有分別;佛菩薩心平等,我心不平等;佛菩薩一片真誠,我們是一片虛偽。麻煩出在這裡,不能不知道,所以這一句裡頭關鍵的字眼,法界。什麼時候我們真正像諸佛菩薩一樣,「心包太虛,量周沙界」,上與諸佛如來感應,下與一切眾生共鳴,你自然得到「見者愛樂」。
所以在這一大科裡面,佛家的術語叫科,這一科,現在講在這一個單元裡面,是講布施,是講供養,是講為一切眾生服務,為法界一切眾生。服務的項目是什麼?『舍離懈怠憂惱等諸惡』,換句話說,斷一切惡;『普清凈』,是修一切善。諸位想想,這經文意思是不是這個?我們斷一切惡,修一切善,以這個供養布施法界一切眾生。你們想想,哪一個人不喜歡善人?哪一個人不喜歡親近善人?就這麼個道理。斷惡從哪個地方斷起?佛在此地沒有教我們從十惡斷起,教我們從「懈怠」斷起,這是教菩薩。菩薩唯一的善根是精進,所以這是教菩薩。
為什麼你的惡斷不了?你懈怠。我們就拿初學來說,不要講菩薩。佛教給我們十善業,我們十善業不能修,我們的十惡業斷不了,什麼原因?懈怠。你想對不對?你這個課程沒有認真努力學,你還是在懈怠。「懈」是懶散,「怠是」怠惰,所以你學不好。你也知道孝養父母是善的、是好的,你做不到;你也知道尊敬師長是好事、是善行,你也做不到。你的病根在哪裡?懈怠,這個經上說的懈怠。我平常勸導同修們,我沒有用這兩個字,我用的是:不好學,大家聽得就更容易懂。
凡是成功的人,成功的第一個因素是好學,真正好學的人沒有不成就的。不好學就是懈怠的人,他不會成就。所以我們自己要認真反省,要檢點:「我有沒有這個病?」肯定是有,不要認為自己沒有。如果你自己沒有,你早就成佛、成菩薩,最低限度你也證得圓教初住法身菩薩。你還在十法界,你還在六道,那說句真話,肯定有!只是「懈怠」程度上有差別。你必須自己知道自己的毛病,你才能改過自新;自己有病自己不知道,你就不會起求醫的念頭,這個病一天一天惡化,最後就沒救了。佛家講覺悟、講開悟,開悟、覺悟最低的程度,最初的方便,就是知道自己的毛病,知道自己有十惡的毛病。學佛之後知道自己有慳貪的毛病,佛教我們布施,用布施來度慳貪;知道自己有惡業的毛病,持戒度惡業;知道自己有瞋恚的毛病,忍辱度瞋恚;知道自己有懈怠的毛病,精進度懈怠;知道自己心地散亂,禪定度散亂;知道自己愚痴,般若度愚痴。佛教我們這六度法門,菩薩行門裡頭的基本法,為什麼我們一條都做不到?我們不知道自己有這六個毛病,所以雖然修,修的沒有效果。
有許多人歡喜布施,到處做功德,他的慳貪有沒有度掉?沒有。慳貪的心、慳貪的行依舊是有,這就是沒有覺悟。如果真正覺悟,他修布施供養的目的在哪裡?是要斷自己的慳貪煩惱。什麼時候慳貪的念頭沒有了,布施度就圓滿。它是對治這個毛病,這個毛病沒有就圓滿了。持戒是度惡業的,到哪一天自己已經做到純善純凈,一個惡念都沒有,持戒波羅蜜圓滿了。圓滿是這樣的境界,是這個意思。我還有一分懈怠,精進波羅蜜不圓滿。佛經上講的確實是透徹,確實是講得圓滿,可惜我們平常讀誦、聽講,粗心大意,歸根結柢還是懈怠、不好學,所以佛法裡頭字字句句殊勝的功德利益,我們一分都沒有得到。我們在學佛,諸佛菩薩看到搖頭嘆息,天地鬼神看到在那邊譏笑、笑話你,「你學的是什麼佛?」我們知道嗎?我跟諸位說的都是事實,決不是妄語。
我們要斷惡,從哪裡斷起?菩薩在此地教得好,從懶惰、懈怠斷起。清涼大師在這裡註解也註解得好,「懈於修習,憂惱是生」。「憂惱」就是代表無量無邊的煩惱,你的憂慮、你的煩惱生起。生起原因是什麼?是因為你學習懈怠,你不好學,你不認真的學習,所以你會有憂慮,你會有煩惱。反過來,「勤策諸根,眾惡清凈」,這是清涼在這一句裡頭給我們註解。「勤」是好學,「策」是策勵自己。策勵諸根,眾惡就清凈了。諸根就是六根:眼耳鼻舌身,還加上意根。
眼根,在色相裡面修行。怎麼個修法?合自己意思的這些色相,不起貪戀。我們一般凡夫看到稱心如意的色相就起了貪愛、留戀,捨不得離開,這是錯誤的,這是生死根本,一定要覺悟「凡所有相,皆是虛妄」。順境不起貪愛;逆境,不喜歡的、討厭的,我們接觸到會厭惡、討厭它,這個錯了,這也是六道生死的根。你起心動念了,妄想分別執著全起來了,這造成了六道輪迴,所以這個時候你要覺悟,不起怨恨。在順逆境界裡面、善惡緣之中永遠保持著清凈平等,這叫精進,要這樣修行才行。耳根對於聲塵,喜歡聽的,停在那裡多聽幾句,多聽一點,你錯了;不好聽的噪音,趕快離開,你也錯了。為什麼?你被外頭境界所轉。凡是被外境所轉,你是六道凡夫,出不了六道。到什麼時候好聽的也好,不好聽的也好,都能如如不動,不受它干擾,你成功了。鼻對於香,對香臭;舌對於味,你每天吃飯嘗到味道,你要有高度的警覺。這個味道很適合自己意思,多吃一點,不適合自己就不吃、拒絕,你被境界轉,你的舌根被外頭境界轉,這叫生死根。什麼時候我吃東西不被五味所轉,我就超越六道輪迴了。
修行就在日常生活當中,生活裡頭點點滴滴都是菩薩學處,我們懂得嗎?《楞嚴經》上說得好:「若能轉境,則同如來」,我們六根能轉六塵境界,就跟如來一樣。如來包括法身菩薩,法身菩薩就是如來,真佛不是假佛。如果被外面境界所轉,自己心裡要曉得,我是六道凡夫,我不能出離六道,不具足出離六道的條件,總而言之,不好學,佛苦口婆心教導你,不聽,不能接受,不能依教奉行。一定要到依教奉行,才是佛的真實弟子,真的學生;不能依教奉行,假的學生,所謂是欺騙老師,欺騙自己,陽奉陰違。在老師面前表現得好象尊師重道,離開老師之後,換了一副嘴臉,完全不是那麼回事。鬼神都瞧不起,假的不是真的。
我們要問,「假的要不要教?經還要不要講?」要講。這是慈悲,布施慈悲、供養慈悲,希望給你講幾十年、幾百年、幾千年,生生世世給你講,總有一天你回頭。佛菩薩度眾生不是一世,佛菩薩的恩德沒有能夠相比,父母恩不能比,父母恩是一世,佛菩薩恩是生生世世。我們墮地獄、墮餓鬼,佛菩薩也跟到地獄、跟到餓鬼,「佛氏門中,不舍一人」。然後我們才明了,佛菩薩對得起我們,我們對不起佛菩薩。對不起佛菩薩,還要責怪佛菩薩,我們造的業重了。善知識對得起我們,我們對不起善知識。「上報四重恩」,談何容易!怎樣才能報老師的恩?報善知識的恩?報佛恩?依教奉行,舍離懈怠,真報恩!還要懈怠懶散,這一生沒救了,這是真的。所以我們自己要常常反省,常常警策自己務必要斷惡,務必要修善,務必要永離懈怠,務必要真精進,我們才對得起「見者愛樂主稼神」。第十句:
【離垢光明主稼神,得觀察一切眾生善根隨應說法,令眾會歡喜滿足解脫門。】
清涼大師註解里說得好,「隨根為說,遂求故喜」。這一位菩薩為我們顯示的,就是我們平常講的「應機說法」,什麼樣的根機對他說什麼樣的法門,契機契理,聽經的人、學法的人他才得受用。他得受用,自然『歡喜滿足』,滿他的願。菩薩德號『離垢光明』,如果不入這個境界,隨機說法你就做不到。這一句經文所說的就是《楞嚴經》裡面所講的「隨眾生心,應所知量」,不是普通人能做到的。普賢菩薩所說的「恆順眾生,隨喜功德」,說的話不一樣,意思、境界完全相同,法身菩薩的境界。
「離垢」,「垢」是代表煩惱,妄想分別執著斷了,「光明」是自性般若智慧現前了,這才有能力應機說法。我們對於佛菩薩教化眾生那種智慧德能、善巧方便,現在的話講高度的藝術,我們非常羨慕,也想自己哪一天也會。菩薩在此地告訴我們,這種智慧、大能是從「離垢光明」生的,正是前面一位見者愛樂菩薩教導我們的方法,「斷一切惡,修一切善」。斷惡,要把惡的根斷掉,根就是妄想分別執著,把根斷掉,自性般若光明就現前,自性本具的德相現前,德能相好,所以一切眾生見到生歡喜心。你才能觀察一切眾生善根,他是什麼樣的善根,你給他說什麼佛法,上根說上法,下根說下法。
這個地方我再要提醒同學們,對上、中、下三根講經,經是一部,一樣的,一個字都沒有差錯,對上根有上根的講法,對中根有中根的講法,對下根有下根的講法,不一樣。經文是一樣,講法不一樣。為什麼?這裡頭有淺說有深說,淺深不一樣;有廣說有略說,廣略不一樣,經沒有換成兩樣。我們看看自古以來《金剛經》的註解最多,五百多家的註解,每一個註解都不一樣,如果是一樣的就不能傳下來了;換句話說,一部《金剛般若波羅蜜經》五百多種講法。為什麼會這麼講?眾生善根不一樣,這是舉一個例子讓你了解。眾生的根性無量無邊,然後你才曉得一部經有無量無邊的講法。一部經如是,一段經文也如是,一句經文也如是,活的不是死的,哪有定法可說?佛沒有定法可說。今天我們展開經卷,經也沒有定法可講。它有一個不變的原理、原則,令一切眾生得歡喜利益,這個原則永遠不變。無論是中根下根,中根得中等的利益,下根得下等的利益,上根得上等的利益,這叫應機說法。我們同學當中有發心學經教的、發心學講經的,這個不能不知道。這裡邊還有很多意思,等我們到底下偈頌裡面再跟諸位補充。今天時間到了,就講到此地。
大方廣佛華嚴經(第四四九卷)請看「世主妙嚴品」,主稼神偈頌第一首:
【爾時柔軟勝味主稼神,承佛威力,普觀一切主稼神眾而說頌言。】
這一段文是說偈儀。
【如來無上功德海,普現明燈照世間,一切眾生咸救護,悉與安樂無遺者。】
這一首是勝味菩薩他的讚頌,也是他的學習報告,很值得我們效法的。第一句也暗示了我們,主稼神眾都是法身菩薩,唯有法身菩薩才能稱如來。我們接著看下面『無上功德海』,這就不是普通的法身菩薩,這是究竟圓滿的果地,為什麼?加了一個「無上」。在大乘法裡面,等覺菩薩都不可以加無上,加上無上那就是如來究竟果地。這個神眾是諸佛如來應化的。『普現明燈照世間』,這一句是說明應化的緣,什麼地方眾生有感,佛就有應。大乘經裡面常講:「佛不度無緣之人」,諸佛如來、法身大士各個跟眾生緣不同,這什麼原因?是過去生中在因地的時候,跟我們一樣是凡夫,發心學佛修行證果,生生世世遇緣各個不相同。成佛之後度哪些人?還是度有緣之人。
因此,善知識常常勸勉我們,未成佛道之先,要知道跟一切眾生廣結善緣,在佛法裡面講結法緣,你成佛度生就無量無邊。這裡面要特別注意到的,不能有名聞利養的貪求,那就錯了。結緣還是要懂得隨緣而不攀緣,為什麼這樣做?永遠保持自己的清凈平等覺。如果我們看到別人法緣殊勝,非常羨慕,想方設法要跟他一樣,甚至於超過他,這個心是什麼心?好勝心。有這個心不好,有這個心成不了佛道,最後學佛到哪裡去?到魔道去了。為什麼?魔好勝,魔有嫉妒,魔處處要爭先,我們不能有這個念頭。緣,跟眾生一定要結緣,絕對沒有好勝心,絕對沒有嫉妒心,絕對沒有我慢心,這就是佛道,這是菩薩的正行,我們不能不知道。
佛示現在世間,這個示現『普現』,「普現」絕對不是一種,像《梵網經》裡面世尊告訴我們,「千百億化身釋迦牟尼佛」。這個數字是比喻,不是真正的數字,如果真正的數字,千百億這個數字幷不大,實際上,是無量無邊的化身。那我們要問,無量無邊化身釋迦牟尼佛是不是一個樣子?不是的,這個諸位念「普門品」你就要覺悟。應以什麼身得度就現什麼身,所以千百億釋迦牟尼佛,他那個形相男女老少各行各業統統都有,這才叫「普」。如果都示現的是佛身就不普,普一定是各個不同的身分,才叫普。
示現在世間做一切眾生的明燈,人天眼目。六道眾生裡面沒有智慧,六道真的是苦海無邊。佛在經上給我們講,欲界眾生三類苦他都要受:苦苦、壞苦、行苦。色界天人,這個色界四禪十八層天,苦苦雖然沒有了,他有壞苦,他有行苦;生到無色界天,連這個身體形狀都不要了,這是真的,不是假的。在中國老子他懂得,他說:「吾有大患,為吾有身」,這人沒有身多好!無色界天人就沒有身,我們現在稱為靈界,稱之為神靈,他沒有身。因此他壞苦也沒有了,但是他有行苦,這個行苦就是他不能永遠保持,他會失掉的。
無色界最高的非想非非想處天,佛給我們講壽命八萬大劫,這個不可思議。一個大劫,諸位要記住,我們這個世界一個成住壞空叫一個大劫,這是有色相的世界經過一次成住壞空;八萬大劫,換句話說,這個有形的世界成住壞空經過八萬次,他的壽命這麼長,真叫不可思議。但是再長也有到的時候,這壽命到了怎麼樣?他出不了三界。他在三界頂上,不能再上去了,出不去就往下墮落。俗話說,爬得高,摔得重。他從那個天上一墮落到哪裡去?一墮落就墮落到地獄,從最高的一下就跌落到最低的地步。什麼原因?《楞嚴經》裡面講得很詳細,這個業因就是毀謗三寶,墮無間地獄。
因為修行到這個境界,都以為自己成佛了,都以為自己證得大涅盤了,他不知道他是無色定,是屬於四禪八定的一種,把這個境界誤認為是佛境界。到壽命盡的時候他墮落,於是他心裡生了毀謗,「諸佛如來說入這個境界就不生不滅,為什麼我們還有生滅?佛打妄語,佛在欺騙我們。」這個念頭一起,就不得了,毀謗三寶。所以佛出現在這個世間,是三界所有眾生的明燈,『一切眾生咸救護』。我們常常說,這個經上常講的三災八難,三災是講水火風大三災,火災燒到初禪,水災淹沒二禪天,風災可以吹壞三禪天,只有第四禪天不受這個災難。所以第四禪天叫福天,他真正有福報,這個地方沒有三災。
八難這裡面有長壽天,長壽天是指什麼?是指四空天,第四禪天還不算,是指四空天,四空天長壽。第四禪天何以不算?第四禪天裡面有佛菩薩化身,在那邊講經說法。無色界那就沒有法子了,佛菩薩在那邊連現身的緣都沒有,所以他聞不到佛法,這就是無緣。諸位要曉得,三災八難就是無緣眾生。這是一般的講法,也有特殊的情形,所以這些我們都要懂,佛經上通常所講的都是講一般,我們曉得一般之外有特殊,有特別的緣分。他跟某一尊佛有特別的緣分,跟某一尊菩薩,或者跟某一尊羅漢有特別緣分的時候,雖然在三災八難裡面也能得救。
由此可知,緣要結,我們學佛的人要跟一切眾生結法緣,目的是幫助這些苦難眾生,我成就之後我一定幫助他。緣怎樣結得廣、怎樣結得深?總不外發心,我們能像菩薩一樣發心,「一切眾生咸救護」,你們想想這一句,豈不就是四弘誓願的第一願「眾生無邊誓願度」,一切眾生咸救護,你們想想這兩句話是不是一個意思?「佛氏門中,不舍一人」,我們一定要發這個願。
願發了之後要兌現,現在人常講的要落實。這一切眾生包括有情、無情,無情的花草樹木,我們對它們有沒有愛心?我們每天一般人三餐飲食,有沒有感恩之心?有沒有祝福的意念?這是「咸救護」的事相。學佛的同修知道,在進飲食的時候會念供養咒,這個供養咒有沒有心?如果有口無心,這個供養咒不靈。除了正餐之外,平常我們吃一點水果、吃一點點心,試問這個時候有沒有感恩的心?有沒有祝福的心?感恩是感激它的供養,我們喝一滴水、喝一口水都不例外。我們前面念過的是水神,我喝這一口水的時候,有沒有感激喝的這一杯水?水供養我們,水神布施我們。
真正修行人跟我們一般人就不一樣,真正修行人從早到晚,一切時一切處,對於一切眾生天地萬物,確確實實有感恩、有祝福、有報答的心愿,所以他才能與一切眾生感應道交。通了,我們一般凡夫不通。把凡夫境界裡頭種種障礙打通,『悉與安樂無遺者』,佛能做到,菩薩能做到,試問問我們能不能做得到?答案是肯定的。會的人能做到,不會的人做不到。怎麼會?在這個地方我們要向佛菩薩學習,要習法滋味。前面我們看到勝味主稼神,他得的法門是「與一切眾生法滋味,令成就佛身」。第二首:
【世尊功德無有邊,眾生聞者不唐捐,悉使離苦常歡喜,此是時華之所入。】
這是第二尊主稼神「時華凈光主稼神」,我們不要忘掉他所修學的法門是「令一切眾生受廣大喜樂」。偈頌跟長行合起來看,意思就非常清楚,廣大喜樂是什麼?是『世尊功德無有邊』。我們如何幫助眾生離苦得樂?要把世尊無量無邊的功德,想方設法介紹給一切苦難眾生。在我們娑婆世界,正如《楞嚴經》上文殊菩薩所說的:「此方真教體,清凈在音聞」。娑婆世界眾生這個六根以耳根最利,所以世尊當年在世,以音聲為佛事。這一句話現在人聽恐怕聽不懂,「什麼叫以音聲為佛事?」就是以音聲做為教學的手段,我這樣講你就懂了,以言語為教學的手段,不是用文字。
在中國,孔老夫子教學也是以言語為教學手段。孔老夫子每天跟學生們上課都是用言語,跟學生在一起研究討論,沒有做筆記,釋迦牟尼佛那個時候亦復如是。所以經典是世尊滅度之後,學生們就自己平素聽佛所說的,從記憶當中整理記錄下來的。這個記錄可靠嗎?非常可靠。從前的人心地厚道,為傳老師之法,決定不會訛傳,決定不會有錯誤。在現代,聖人的教誨幾乎在這個世間失傳了,沒有人教了,沒有人學了,這是個悲哀的世界。
果然有有心之人,有沒有?有!哪些人?眾生愈是有苦難,諸佛菩薩愈慈悲。這個地方有大難,這些苦難人要優先度他,趕快去幫助他,而幫助他一定要示現同類身。所以我們這個世間,有不少同修都知道,現在這個時候魔多,沒錯,魔是多,但是佛也不少。為什麼「佛」看不見?緣沒有成熟,魔的緣成熟了,佛的緣沒有成熟。怎麼曉得佛的緣沒成熟?那就是歡喜佛法的人不多,歡喜邪知邪見邪行的人佔大多數。幾乎所有的這些藝術的教學領域,都在魔的掌中控制住了。
你看看今天全世界,許許多多國家地區的衛星廣播電台,哪一個頻道裡面是佛在掌握住?沒有。如果佛掌握了這一個教學的工具,必定把佛法二十四小時不斷的向全世界傳播。只要有一個頻道二十四小時不間斷,我們就肯定了,眾生學佛的緣成熟了。主控媒體是佛菩薩,佛菩薩必定用這個工具喚醒一切眾生覺悟,幫助他們回頭是岸,用這個工具來宣揚諸佛菩薩無量無邊的功德海。『眾生聞者不唐捐』,唐捐是古時候的術語,意思就是白費了,不得利益,我們講的所學非所用。但是佛法你學了之後,立刻就得受用,我們現在人講現實,佛法是最現實的。
為什麼有很多人學,好象也學得不錯,學得很好,仔細去觀察,佛法真正殊勝功德利益他沒有得到,這是什麼原因?他學得不夠好,十分他只學一、二分,當然他這個果德就不顯著。如果他能夠學個五、六分,果德就非常明顯,到七、八分,八、九分,那是聖人那不是凡夫。所以我們自己要勉勵自己,我們沒有法子學到八、九成,最低限度我們要學到五、六成,我們才對得起自己。我們這個身身體也是眾緣和合的眾生,我們對得起這個眾生,在佛門講「自性眾生誓願度」,我們要對得起這個自性眾生。
諸位同學你有沒有覺悟?你有沒有回頭?你有沒有常常這樣想過?有沒有把佛菩薩教誨真正落實?從什麼地方下手?那個方便之門也是無量無邊。通途的方便,就是普通的、一般的,佛教給我們孝親尊師、修十善業,再進一步三皈五戒。不犯威儀,這一句話就是現在我們所講,時時刻刻要給眾生做個好樣子,威儀就是好榜樣,穿衣吃飯一舉一動都要給眾生做好樣子。儒家講的威儀,《弟子規》,《禮記》裡面講的「曲禮」,佛門裡面講的《沙彌律儀》,前面十條是戒律,後面二十四條是威儀。現在人不學了,他哪裡懂得?
從前學佛的人,儒跟佛同時要學,儒佛確實是一體。所以他在這個社會上,確確實實是作師作范,做一切眾生的好榜樣。現在怎麼樣?我們想做好榜樣,怎麼作法不知道,沒學過,這怎麼得了?我們凈宗學會成立之後,想到這一樁大事,這不是小事。不從這上下手,那我們所有一切功德都唐捐了。所以我們最初擬訂了一個「凈宗同學修行守則」,第一次我們流通的,這裡面就是《沙彌律儀》。在《沙彌律儀》裡頭節錄下來的,最重要的,在日常生活當中,不能不知道、不能不落實的,我們第一次集的這個本子。第二次集的本子裡面所收的,節錄《無量壽經》一共六十二條,又節錄《發起菩薩殊勝志樂經》四十四條,總共合起來一百零六條。
這一百零六句,是最重要的!如果我們把這個東西失掉了,不是學佛。不是學佛,我們搞的是什麼?從前李老居士常常給我們講的,我們搞的是佛學。所以現在確確實實仔細去觀察,甚至於自己冷靜去思惟,「我現在是搞學佛還是搞佛學?」別人暫時不要去問,先問問自己,「我是學佛還是佛學?」佛學是把經典當作一門學問來研究,自己做不到,功德唐捐!如果學佛,那就不是把經典當學問來研究,而是當作教訓,幫助自己改過自新,幫助自己斷惡修善,幫助自己轉迷為悟,那你這是學佛。你學佛你就像佛,你學佛你就成佛,那是「眾生聞者不唐捐」。『悉使離苦常歡喜』,這肯定的,這是果報現前,決定離苦,常生歡喜心。時華凈光主稼神,他從這個地方修行證果的,他把他自己修學提供給我們,給我們做參考,給我們做榜樣。第三首:
【善逝諸力皆圓滿,功德莊嚴現世間,一切眾生悉調伏,此法勇力能明證。】
色力勇健主稼神,他得的是「以一切圓滿法門凈諸境界」,這個境界就是講的一切眾生。他的讚頌第一句『善逝諸力皆圓滿』,「善逝」是如來十種德號之一。諸力就是講的十力,如來果地上有十種特殊的能力,這種能力菩薩都沒有,不共二乘,圓滿了。十力,我們留在後面再跟諸位介紹,底下一卷有很長的經文為我們說明如來十力、菩薩十波羅蜜,有非常詳細的介紹。十力,菩薩也有,相似的,不是圓滿的,與長行裡面講的「一切圓滿法門」相應。
『功德莊嚴現世間』,這句話意思很深。菩薩把十波羅蜜落實;如來示現,把十力表現在事相當中,讓一切眾生見聞覺知,體認佛法無量無邊的功德。從什麼地方體認?從他莊嚴世間,我們也常講莊嚴世界,在佛經裡頭大家也常常看到莊嚴國土、莊嚴眾生。這個話是什麼意思?怎麼個莊嚴法?誰看到這個莊嚴?我們冷靜的想想、仔細去觀察,確實體會不到!什麼原因?就是我剛才所講的,前面一句所講的,今天我們四眾弟子不能不生慚愧心,我們都搞佛學,所以「功德莊嚴現世間」沒有了,只剩下這些理論,理論與事相脫節了,事相裡面沒有這些理。
我們不能不生慚愧心。真正生慚愧,這個慚愧,慚是對不起自己,我們講的是良心發現;愧是對不起別人,對不起諸佛如來,對不起菩薩善知識。如來為我們留下這麼多的經典,寶貴的教訓,良師益友時時刻刻勸導我們,我們沒有接受。如果再深一層去思惟,我們對不起一切眾生,為什麼?我修行成就、證果了,那就「功德莊嚴現世間」。所以莊嚴世間、莊嚴國土、莊嚴眾生,必須要依教修行;我們不肯依教修行,哪來的莊嚴?那我們現在在這個世間,有沒有真正修的人?有!太少了!
我們所聽說的印光大師,禪宗的虛雲老和尚,這些人的行持,這些人的表現,確實稱得上莊嚴國土、莊嚴眾生,我們聽說過,沒有見到過。現在這個世間也有,也是講少數,有緣的人見到了,有緣的人聽到了,得利益是少數人,不是多數。為什麼多數人得不到利益?沒有人傳播,沒有人宣揚,再說得貼切一點,沒有人護持。所以我常說,護法的功德超過弘法。護持不力,不能把修行人他這種功德莊嚴擴大。用什麼方法擴大?衛星電視、網際網路。如果這些修行人,常常在電視、在網路裡面給我們講講開示,露露面,讓我們看看他的形像,我們就會受感動,這是在這一個時代裡頭,護法第一功德。
我們在經典裡面讀到的太多太多,這是世尊教導我們的,一定要知道眾生的嗜欲,他的嗜好、他的慾望。為什麼?教學才能契機。特別是在現代這個社會,一般教學的水平下降了,降得太離譜。我現在還收藏了幾本,過去大概收藏有十幾本,現在沒有了,現在可能還不到十本,民國初年小學生的課本,國文課本、模範作文,民國初年小學生的。十歲左右小朋友寫的文章,現在大學中文系的學生看不懂,不要說寫,看都看不懂。你就想想現在大學中文系的程度,不如民國初年的小學生,民國初年大概民國二十年左右,這個問題非常嚴重。而佛經在翻譯的時候,確實已經是當時的白話文,最淺顯的文字,我們不能不曉得。
主稼神偈頌第三首:
【善逝諸力皆圓滿,功德莊嚴現世間,一切眾生悉調伏,此法勇力能明證。】
這首偈前面說過,由於時間的關係,沒有能講完,我們接著再講。偈頌裡面真正的意思,是教導我們要有真實的修功。你有修功當然你就有德,修功有得於心,是煩惱輕、智慧長;修功有得於身,不但是健康長壽,必然是自在隨緣,你有得於身。如果以我們講堂這個對聯二十個字來說,修功有得於心,必定是真誠、清凈、平等、正覺、慈悲;修功有得於身,一定是看破、放下、自在、隨緣、念佛,功德!今天我們怎麼個修法?這是我們關鍵的問題。從哪裡修起?要從讀書,這不讀書怎麼行?要從好學。所以今天我們一定要曉得,我們的道德水平墮落了,我們的文化水平也下降了。
所以我在澳洲實實在在是不得已,功德從哪裡修?從《弟子規》修,從《了凡四訓》修,從《感應篇》修,把這個基礎打好,再入佛門。佛門從哪裡修?從《沙彌律儀》修,至少從我們《凈宗同學修行守則》前後的兩個版本來修。你真的果然能把這些東西落實,你修功就有德。你不真修,你哪裡會有德?這個功德對自己就是莊嚴,莊嚴自己的身心。讓人家一接觸你,我們現在人講的磁場不一樣,中國人講的是你的氣質不一樣,中國人講氣質,外國人說磁場,是一樁事情。你那個氣質叫人一看,充滿了智慧福德;智慧是你修功心之所得表現出來的,福德是你修功身之有得顯發出來的。這是自自然然,沒有絲毫勉強造作,這是真正莊嚴現世間,示現在這個世間。
『一切眾生悉調伏』,這是化他,自行就化他。一切眾生怎麼會被你調伏?被你功德所感化的。我們講功德,儒家講道德,你是一個道德善人,你的道德善行,自自然然讓一切大眾見聞覺知之所感召、感化。『此法勇力能明證』,這就是一切圓滿法門。色力勇健主稼神,他能明了,他能夠證得。第四首:
【佛昔修治大悲海,其心念念等世間,是故神通無有邊,增益精氣能觀見。】
這是第四位增益精氣主稼神,在前面長行,我們看到他修學的法門,是「得見佛大悲無量神通變化力」。他的讚頌,特別提示我們,修學第一要拓開心量,心量小不能成就。我們看看佛的心量,『佛昔修治大悲海』,修是修行,治是對治。佛在凡夫地的時候,心量也很小,在凡夫地跟我們一樣,也是自私自利。起心動念只想自己,想自己的家庭,自己這個小團體,自己這個小地區,不能發心為一切眾生服務。「他不是我家人,他是外人,我為什麼給他服務?」「他不跟我同一個國家,他是外國人,他不是我這個族群,他跟我是不同的文化,不同的族群,我為什麼要跟他服務?」說起來振振有辭,讓人聽到覺得也很有道理,什麼道理?自私自利的道理,在今天這個時代不能解決問題。這種觀念、這種思想、這種心量,只能在現代我們居住在這個地球上,製造事端、製造麻煩。
由於科技的發達、交通便捷,我們居住的距離縮小了。今天通過衛星電視、網際網路,在這個地球上任何一個地區,發生一點小小的事情,通過高科技的傳播,我們立刻就知道,那個畫面立刻就看到了。現在我們要知道,地球已經變成一家人,一家人還要分彼此,那不就麻煩來了嗎?心量不拓開怎麼行?所以要修、要治,我們的慈悲心要擴大,從愛緣慈悲要提升到「眾生緣慈悲」,你不提升不行。我原來只愛我自己喜歡的人,我愛的人對他慈悲,現在要擴大,對所有眾生要慈悲,要能夠推己及人。把你的愛心擴大,你能夠愛這個地球上所有的人民、所有的生物,你才配得上做二十一世紀的地球人,你才有資格、有條件,住二十一世紀的地球村。諸位細細去想我這一句話!
菩薩的慈悲跟我們凡夫不一樣,菩薩慈悲叫「法緣慈悲」,什麼叫法緣?菩薩了解宇宙人生真相,他那個慈悲心從這裡頭生出來的。知道虛空法界一切眾生,皆是唯心所現,唯識所變。他明白這個理,他了解事實真相,那個大慈悲心從這個地方生出來的,所以叫法緣慈悲。他是有法理做依據的,他不是感情的。到如來果地上,這個慈悲心又提升了一級,提升到究竟圓滿,叫「無緣慈悲」。緣是條件,無條件。菩薩還有條件,到佛已經無條件。菩薩是什麼?雖明其理,雖知道事實真相,沒有完全契入,我們佛門裡叫證入,沒有圓滿究竟的證入。到如來果地上才圓滿究竟證入,所以他的心『念念等世間』,等是平等。這個世間是虛空法界一切諸佛國土,佛經上常講的十法界依正莊嚴,起心動念與這個境界相應。
『是故神通無有邊』,「神通」著重在通字,通是通達,沒有障礙了。智慧沒有障礙,德能沒有障礙,這個德能是講能力。我們六根的能力,眼見沒有障礙,盡虛空、遍法界,過去現在未來,你都見到,親眼所見,我們叫它做天眼通。耳聽的能力沒有障礙了,虛空法界一切音聲,想聽,聽得清清楚楚、明明白白。阿彌陀佛在西方極樂世界講經說法,距離我們這裡十萬億佛國土,我想聽,這個想就像我們那個收音機頻道撥對了,立刻就收聽到,清清楚楚;不想聽了,這個頻道關起來,一點聲音都沒有。盡虛空、遍法界,一切諸佛菩薩善知識講經說法,想聽什麼都能聽得到。
六根的能力完全恢復了,這叫神通,神是形容神奇莫測;通是事實,就是指的六根,六根通了,沒有障礙了。「無有邊際」就是無有障礙。菩薩在此地告訴我們,他這個通是怎麼修成的?『其心念念等世間』,這句話重要,這一首偈裡頭,這一句是中心。我們今天六根不通,什麼原因?我們念念都為自己,自私自利,所以六根都不通了。增益精氣主稼神,這是他所修學的,他為我們示現的,換句話說,他教導我們。我們應當向他學習,把這個愛心擴大,念念慈悲一切眾生,盡虛空、遍法界,這就對了。第五首:
【佛遍世間常現前,一切方便無空過,悉凈眾生諸惑惱,此普生神之解脫。】
普生根果主稼神,在長行裡面我們讀到的,他所得的法門,他所修行證果的這個方法是「普現佛福田,令下種無失壞解脫門」。我們在這裡看到他的讚頌,他的心得報告,這個境界不可思議。『佛遍世間常現前』,我們聽到這句話,我想許許多多的同學不以為然,我們今天的社會是什麼?是魔遍世間常現前,我要是把這個佛改成魔,你們諸位一定都點頭。可是菩薩在此地明明告訴我們是「佛遍世間常現前」,這到底是怎麼回事?我們現前這個世間,到底是佛還是魔?
同學們一定要曉得,在大覺的修行人,這個大覺修行人就是法身菩薩,妄想分別執著統統斷掉了,禪宗裡面大徹大悟明心見性。我們聽聽他們常說的,這個世間「無佛亦無魔」,這話是真的不是假的。如果我們套《六祖壇經》裡面一句話來說,佛、魔是二法,二法不是佛法,佛法是不二法,你們想想這是什麼境界?諸佛菩薩、祖師大德常常教導我們,佛法要從自性當中求,所以佛法叫內學。不能在外面求,在外面求你就錯了。在外面求,求法就變成外道。佛法要從內心裏面求,一念覺,佛遍世間常現前;一念迷,魔遍世間常現前,這才是事實真相。
由此可知,真正學佛的人,記住這個話,學佛,在他的境界里是佛遍世間常現前。假如是搞佛學的,佛學跟學佛這兩個字顛倒就不一樣了,如果是搞佛學,那今天這個社會魔遍世間常現前。我們心目當中,觀看這一個世間,到底是佛遍滿,還是魔遍滿,關鍵在我們是學佛,還是佛學。學佛必定要斷煩惱,必定要依戒定慧三學,這是學佛;如果我們天天研教,研究這些經典教理,把戒定慧疏忽了,我們搞的是佛學。無論你是作文章,或者你是在言談當中,你是佛學,不是學佛,這一點不能不知道。
果然學佛,必定是『一切方便無空過』,方是方法,便是便利,也可以說便宜,就是很適合的意思,所以叫善巧方便,很巧妙很適合,你所用的方法。「一切方便」,這方便太多了,我們在講席當中也常常提到,穿衣吃飯,譬如我在前面所說的,我們喝這一口水,這是一切方便裡頭的一種。我們有沒有對這一杯水、這一口水,生起感恩的念頭?感謝這一杯水供養我、布施我,滋潤我的口渴,有沒有這種心?有沒有這種願?我的身心得健康,我如何報這一口水之恩?我認真依教修行,那就是報它的恩。
一切方便真的是無空過,一切時一切處,我們今天講一分一秒,佛法講的是一剎那,都不空過,這個人怎麼不成道業!修行證果,證到如來究竟果位,哪裡要三大阿僧祇劫!這一生當中這個時間綽綽有餘,問題在哪裡?在不會,常常忘記,所以功夫不得力。我們這個一般常講,進得少退得多,你在一天當中,幾時你省悟過來?多少時間你又迷惑了?我們在講經這個時候你在聽,好象是覺悟了,這一堂課講完了,你離開課堂了,你又迷了,你妄想起來了,又雜心閑話。這樣修行,你到哪一年才會成就?你把時間空過了,你把你所學的這個理論方法也空過了,為什麼?不得其用,沒有落實在生活上面。
果然你能夠精進勤奮不懈怠,你的時間一分一秒都不空過,你成就了。你成就了,自自然然就能感化眾生,有形的眾生他受感化,受感化也有程度淺深不同,你細心觀察你就明白了。還有一類眾生接受感化的,也有程度淺深不同,是你眼睛見不到的,那是什麼?天地鬼神。確確實實在這個處所,在這個道場,道場不需要建築物,起心動念之處便是道場。《維摩經》上講「直心是道場」,他說得很多,舉出很多例子,確確實實能夠幫助一切眾生開悟,幫助一切眾生生善。
你對於眾生的影響,你的言語是言教,幫助他斷疑解惑;你的身一舉一動,身教;還有你的心起心動念,意教。我們世間一般凡夫,對於言教、身教容易體會,對於意教,那是要上根之人,中下根人不行,體會不到善知識的起心動念,上根人能體會。再給諸位說,天地鬼神能體會,你起心動念他知道,我們起的心、動的念純凈純善,他們學到了。所以說『悉凈眾生諸惑惱』,惑是迷惑,惱是煩惱,『此普生神之解脫』,普生根果主稼神。長行裡面講的他是「普現佛福田」,普現佛福田就是這個偈頌裡頭一句「佛遍世間常現前」;「令下種無失壞」這一句,就是「一切方便無空過」。偈頌裡面為我們說出他的果德,是「悉凈眾生諸惑惱」,果德!第六首:
【佛是世間大智海,放凈光明無不遍,廣大信解悉從生,如是嚴髻能明入。】
這是第六尊妙嚴環髻主稼神的讚頌,他主修的法門是「普發眾生凈信華」,我們要記住他所主修的這個法門,用現在的話,他所修學的這個課程或者科目。再看他的讚頌,對前面長行講的意思,就更清楚、更明顯。『佛是世間大智海』,這個問題要能信才行,如果不能信,你怎麼能得利益?信佛相當不容易,大經大論佛常常說「信為能入,智為能度」。我們要怎樣才能入佛門?要信。信佛難!什麼時候自己才能得度?智慧開了就得度。
諸位要知道,禪定不能得度,禪定出不了六道輪迴。你修禪定的果報,修得再好,你生四禪天、生四空天。所以定一定要開智慧,開智慧才能得度。只有定,定不能生慧,果報還是在三界,出不了六道輪迴,所以禪定一定要開慧。怎麼樣叫禪定開智慧?修禪定不要執著禪定,這才能開慧。如果修禪定,這禪定裡面還有妄想分別執著,這個禪定叫世間禪定,就是經上常講的四禪八定,不開智慧。佛教導弟子所修的禪定,是離妄想分別執著,這個禪定能生智慧。所以諸位要曉得,依戒生定。一般世間人修的禪定,他裡頭沒有戒,沒有戒也能得定,定不會開慧,然後你才曉得這個戒是多麼重要!
不持戒怎麼行?佛在離開我們世間之前,特別教導往後的弟子,佛不在世間了,佛在世間,大家以佛為老師,佛不在世間,我們以什麼為老師?「以戒為師,以苦為師」;換句話說,你不能吃苦,你不能持戒,你就沒有條件入佛門。入佛門要不怕吃苦,要嚴持戒律,這樣得定開慧,就解決問題了。所以我們現前學佛的人多,成就的人少,成就的人太少太少了。不要說大成就,最小的成就,是不失人身,來生還能得人身,最小的成就都不多。多數學佛的人都落在鬼道,絕大多數!我們想為什麼?慳貪沒有斷。
貪心是餓鬼的業因,貪財貪色、貪名貪利,甚至於貪佛法。諸位要記住,佛法可不能貪,要是用貪心學佛法,來生還是在鬼道,為什麼?你沒有斷貪心,你只是換貪的對象,所以你的果報依舊是在鬼道。不過因為你貪的是佛法,佛法是個善法,你在鬼道裡面也享福。佛在經上常講的,鬼有多財鬼、少財鬼、無財鬼,大概你落在鬼道就屬於多財鬼,有福報。像哪些?土地公、山神、城隍、閻羅王,這些鬼神都是屬於多財鬼。他們修善積德,沒有斷貪心,所以落在鬼道。我們學佛,慳貪的心沒有放下、沒有舍掉,將來的果報你要知道,是屬於多財鬼。
因微細,因複雜,我們不能不清楚、不能不明了。所以自己對於自己的前途要清楚,不需要問別人。我來生到哪裡去,我來生這個生活狀況,大致上自己都很清楚。如果要提升自己境界,走出黑暗,迎向光明,佛的教誨是最好的指導。我們要肯定「佛是世間大智海」,海是形容,世間真正具足究竟圓滿智慧的是佛陀。佛陀在一生,為我們說出這麼多的經論,我們細細觀察一下,在這個世間古今中外,找不到第二個人能夠跟佛陀比較。古今中外世間的大聖人不少,也留下許許多多寶貴的教誨,但是跟佛一比,佛留下的太多了。在中國通過翻譯,成為中文的大藏經,內容之豐富世間希有,實實在在找不到第二個。一切宗教裡頭都有典籍,跟佛的這個典籍一比較就遜色了;世出世間聖人,也都有著作傳給後世,分量不能跟佛經相比,至於內容的精深博大,那就更不必說了。我們要認識,我們要肯定,我們在這個地方要建立信心,真信佛!真的信法,佛現在不在世間了,佛的法寶,他的教誨留傳在世間。
這個問題,現在有一些人疑惑,說老實話,我當年初學佛的時候也有這個疑惑,老師替我解決。我相信還有很多年輕人有這個疑惑,沒有人給你解釋。那就是說,佛經我們大家都知道是從梵文翻譯過來的,有沒有翻錯?就像現在外國的文字書籍有翻成中國文的,跟它的原文一比較,同一個原本,兩個人翻兩個樣子,三個人翻三個樣子,翻的都沒有錯,能不能跟原文完全一樣?很難!太難太難了!我們今天要問,佛經會不會也有這個毛病?我們對它的信心能夠生幾成?這個問題要不能解決,我們的疑問永遠在此地,疑是菩薩修學最大的障礙。
我曾經把這個事情向老師請教,老師告訴我,從前翻經的這些大德不是普通人,許多都是佛菩薩再來的,諸佛菩薩的應化身。他身分沒有暴露,我們不曉得,但是偶爾也有身分暴露的,像永明延壽大師,我們知道他是阿彌陀佛再來的;天台智者大師,他是釋迦牟尼佛的化身;寒山、拾得,那是文殊普賢的化身;豐乾和尚,也是阿彌陀佛的化身。少數暴露,我們知道,布袋和尚是彌勒菩薩化身。沒有暴露的多,我們肉眼凡夫不知道,他們示現的為善知識,或者是出家的法師,示現修行證果。翻經的法師,至少都是三果羅漢、斯陀含、阿那含,不是普通凡夫,這是可靠。集結都是諸佛菩薩化身的,翻譯也是諸佛菩薩化身的,我們對於中文這個經典不能懷疑。
為什麼那麼多梵文經典流傳到中國來了,現在失傳,沒有了,這什麼緣故?方東美先生告訴我的,古時候中國人跟現在不一樣,古時候中國人,對自己民族自信心非常強烈,認為我們中文翻譯的經典,意思完全沒有錯誤,文字比它的原文還要華美;換句話說,流傳在這個世間用中文就足夠了,梵文可以不用了。你看,這是什麼樣的氣概!看看我們現在這一代的中國人,可憐!喪失了民族自信心。好,今天時間到了。
大方廣佛華嚴經(第四五0卷)請看「世主妙嚴品」,主稼神偈頌第六首:
【佛是世間大智海,放凈光明無不遍,廣大信解悉從生,如是嚴髻能明入。】
這是妙嚴環髻主稼神他的讚頌,前面也把他的意思說出很多,最重要的是教導我們對於三寶要生凈信之心,我們才能真正得到三寶的利益,也就是一般佛門裡面所說的三寶威神的加持。如果我們對於佛法了解得不夠,了解得不夠深,了解得不夠廣,這個信心就很不容易建立。通常講唯有上根與下愚不移,這是說這兩種人容易成就。上根的人他有高度的智慧,一接觸他就明了、就通達,凈信心很容易生起。另外一種人下愚之人,雖然他對於經教的理論教學,甚至於完全不能夠理解,但是他也有他的善根,老師教導他,他就能深信不疑,一生能夠依教奉行,這樣的人往往也有不可思議的成就,難能可貴。最麻煩的是當中這個階段,既非上智又不是下愚,煩惱習氣非常的深重,疑惑重重,這個對於自己修學造成了嚴重的障礙。
菩薩在此地勸我們,特別是這一部《華嚴經》,經文長,說得非常之微細,早年弘一大師在世的時候,他接引知識分子多半都是用《華嚴疏鈔》,勸導這些高級知識分子從清涼大師的《疏鈔》下手,這我們想想也不無道理,是一種好的方法。可是在今天又有了困難,今天的高級知識分子跟弘一大師那個時代不同,那個時代這些知識分子確確實實都有很好的中文基礎,經文跟註解他有能力閱讀。現代文化水平一落千丈,對於唐人的文字已經有了困難,何況經文!這是很麻煩的一樁事情,因此不能不依靠佛門這些大德、長者發心出來教學。無論是出家是在家,我們應當常常記住佛家有一句話,弘法是家務,特別是出家人,我們的家務事就是弘法利生,在家居士如果有這個能力的也應當發心。
我學佛的老師,一位是出家人一位是在家人,出家人是章嘉大師,在家的是李炳南老居士,這兩位一個是出家的榜樣,一位是在家修學的榜樣。在今天這個時代弘法重要,一定要發心,無論是做弘法或者做護法,都必須要深解義趣,要深入經藏,你做得才如法。如果對於佛法的道理修學不甚了解,我們弘護都會走向偏差,不但不能夠修積功德,可能還造罪業,這是不能不謹慎的。所以偈頌第三句『廣大信解悉從生』,真的是「信為道元功德母」,我們從這個地方建立信心,斷疑生信,這樣修學才能得佛法殊勝的功德利益。『如是嚴髻能明入』,妙嚴環髻菩薩他明白這個道理,他能契入這個境界。如果不能明了、不能契入,就沒有法子幫助初學。所以我們要想幫助初學的學人,一定要認真努力,要依清涼大師的指導,信解行證。到證,證就是契入,此地講的入,明是解,入是證,信解行證這才能生起凈信,才能自度度他。第七首:
【如來觀世起慈心,為利眾生而出現,示彼恬怡最勝道,此凈華神之解脫。】
這是潤澤凈華主稼神,他所修學的法門是「大慈愍濟諸眾生,令增長福德海解脫門」,我們用今天的話來說,他修的是這個課程。在這個地方,我們要細心去體會,你看看每一尊菩薩,這些神眾都是菩薩,他們所修學的都是一門。這在《華嚴經》上我們看得這麼多,不能不覺悟,這一點萬萬不能疏忽,每一位都是「一門深入,長時熏修」,他才能夠悟入。由此可知,我們自己再反省反省,我們學佛不少年了,為什麼沒有成就?真正的原因是兩個,一個我常講的不好學,另外一個是學雜了,沒有專修,果然好學,懂得專修,沒有不成就的。所以修行要依一個法門,一個法門才能證得解脫,所以叫解脫門。我們在這個經上每一個人的解脫門都不一樣,真正顯示出「法門平等,無有高下」,無論修學哪個法門,都能成無上道。解脫就是成無上道,解除了見思、塵沙、無明煩惱,脫離了六道十法界,生死輪迴脫離了。我們不能不知道一門的利益,在這裡沒有看到一個人修很多法門。
潤澤凈華菩薩他的法門是大慈大悲,修的是什麼?今天我們講的慈悲濟世,修這個法門。慈悲濟世要有方向、要有目標,才能成就真實功德。你看人家的方向目標是什麼?「增長福德」,福德這兩個字一個都不能少。我們今天這個世間,佛門裡面有,一般宗教裡面也有,而且都相當重視,做社會福利工作,幫助世間苦難的眾生。我們看到最普遍的,辦孤兒院收養孤兒,辦學校教導學生,辦老人院照顧那些無依無靠的老人,另外還有救濟一些災難病苦,每一個宗教都很熱心的在做,佛教也不例外。我們在香港看到許多道場都辦社會福利事業,可是怎麼樣?偏重在福里,把那個德忘掉。這就是我們一般所說的,偏重在物質生活,精神生活疏忽了。精神生活裡頭最重要的是聖賢教育的學習,孤兒院小朋友要學。我們沒有看到哪一個孤兒院裡面教儒家的《弟子規》,教道家的《感應篇》,我們沒有看到,教佛家的《十善業道經》,這是屬於德。對於老人院,年歲大了,應當給他講解凈宗法門,勸他念佛,勸他修定,這是無比殊勝的精神生活。非常可惜我們疏忽了這一點,所以這個福利事業做得不圓滿,偏在一邊。
我們讀這一首偈頌,看到菩薩所修學的法門,我們應當有體悟,『如來觀世起慈心』,真的像觀世音菩薩,觀察世間眾生在受苦受難,大慈悲心於是興起。千眼千手,眼到手到,伸出援助之手。『為利眾生而出現』,「出現」裡面包括的境界就太廣大了,眾生需要什麼,他就現什麼。現在這個世間眾生需要的太多太多了,精神的生活、物質的生活普遍的缺乏,要靠菩薩救濟。前面我們也曾經讀過,「佛遍世間常現前」,佛在哪裡?佛不在外面,佛就是自己的心,自己覺悟的心。我明白了,我覺悟了,我就要發心。慈悲濟世從我自己本身做起,盡心儘力去做,自然能夠感動一些善心人。我們集合這些善心人,集中財力、物力、人力,這一種慈濟的工作就能夠愈做愈大。
要令眾生得真實的利益,要教化他,孔夫子所謂「作之君,作之親,作之師」。他老人家講的這三個字,諸佛菩薩圓滿具足。佛菩薩是我們的老師,我們做學生的人也必須要具足。君是領導,我們今天講帶頭,我要做一個帶頭人。哪一方面帶頭?修福做帶頭人,修德做帶頭人,怎麼個帶法?從我本身做起,做出榜樣給他看,做出成績給他看,他就相信了,他自然會發心效法。「作之親」,要像父母照顧子女那樣的關心這些苦難眾生,你要關心他,你要懂得用四攝法:布施、愛語、利行、同事。你還要教導他,身語意三業教誨,這才是真正的佛弟子。你的心行很像佛,確確實實佛就是這麼做的,你學會了。『示彼恬怡最勝道』,這一句話說得非常具體,「怡」,怡情悅性,形容下面的佛法,佛法是最殊勝之道。
清涼大師在前面長行文裡面註解,句子裡面有「恬和怡悅」,這裡頭含的意思,恬是和平的意思,怡是喜悅的意思,唯有平等和睦才能常生歡喜心,才能接受世出世間無比殊勝的大道。這個大道在此地就是指「大方廣佛華嚴」,這裡面包括的內容太豐富了,我們明了,要能夠通達理解。但是我們要學習,記住要一門深入。這麼多菩薩、天神、雜神、大眾給我們做示範,《華嚴經》裡面講修行的方法在「離世間品」,一共講了兩千多個法門,不是教我們統統要修,一門,一門深入!這是潤澤凈華主稼神他修行證果的門徑,貢獻給我們做參考。第八首:
【善逝所修清凈行,菩提樹下具宣說,如是教化滿十方,此妙香神能聽受。】
這是第八位成就妙香主稼神,他學習的法門是「廣開示一切行法」,我們要特別著重行法。佛家的經典,古人為我們說出經有四種:有教經、有理經、有行經、有果經。實在說,每一部經典都具足這四個意思。「教經」是什麼?教科書,這個經典展開,這是教科書,世尊的言教。教經裡面必定含攝著道理,給我們講了一些道理,這個道理就是屬於「理經」,我們聽了之後要明理。理懂得之後,這裡面有修行的方法,教我們在日常生活當中應該怎麼去做,如何落實,這一部分是「行經」。經裡面也說出你依照這個道理方法去修學,你會得什麼樣的好處、得什麼樣的利益,那叫「果經」。每一部經不論大小,都具足教理行果,菩薩在此地提示我們的特別著重在行法。
『善逝所修清凈行』,「善逝」就是如來、就是諸佛。佛有十種名號,善逝是其中之一。善逝到底是什麼意思?「逝」簡單的說是放下;「善」是什麼意思?放下跟提起同時,這叫善逝。如果把它分開就不善。佛家常講「作而無作,無作而作」,無作是逝,作而無作、無作而作這叫善逝。有沒有在作?在作,雖然在作不著相,佛家講三輪體空。離一切妄想分別執著,修種種行門,這叫善逝。所以我們對佛尊稱,佛示現在十法界,為一切眾生表演種種修行的法門,他的心地清凈、一塵不染,這叫善逝。我們凡夫作跟不作是兩個極端,不能夠融合;他沒有極端,他是融合的,顯示出「所修清凈行」,清凈就是善逝。所以佛為我們示現修行持戒,嚴持戒律,不犯威儀,這叫修行。加一個清凈行,那就是善逝,雖修種種行門,修而無修,無修而修。他修是為眾生修的,給眾生做示範;無修那是他自己的自受用,自己心裡頭確確實實一塵不染。
由此可知,六度萬行我們今天講是示現的,對他來說他功德早已經圓滿了,還修什麼?修給我們看的,特別是給初學看的,讓初學的人看到之後可以模仿;修給老同修看的,提醒老同修不可以退轉,要常常保持。保持什麼?十善五戒。我在初學佛的時候,章嘉大師告訴我,那個時候我們住在台北,大師舉個比喻說,我們今天到台北,在台北了,我們要到高雄去,那時候坐火車,你在上車之前先得買一張票,這一張票上了車之後,隨時你要放在手上,你不能丟掉,那個車上要查票。一直到站的時候,你這個票要交回。這一張票大師把它比喻作五戒十善,五戒十善就像這一張票這麼重要。初發心的時候就要認真努力學,一直到成佛不能鬆懈,不能夠違失。你要是違背、要是失掉了,你就不能成無上道,不但無上道不能成,小乘初果你也得不到。
我們想想,我們這一生的修學,花了不少時間,也花了不少精神,為什麼沒有成就?從哪個地方講沒有成就?我們煩惱習氣沒有斷,我們清凈法喜沒有現前,這就是沒有成就。每天生活都在妄想之中,起心動念一切造作,還是煩惱習氣做主,戒定慧做不了主,這就是修學一絲毫的成績都沒有。每天讀經,讀了有什麼用?每天研究,研究有什麼用?每天講經,講經有什麼用?要落實到自己生活行為才管用。所以我們修行有沒有結果、有沒有成就,關鍵在行。信解行,行是關鍵。老師幫助我們,只能幫助我們信解,行證老師幫不上忙,這個要學生自己去修、自己去悟、自己去證。宗門裡面常講悟後起修,那就是解了以後再起行,我懂一句,我就行這一句,我懂兩句,我就行兩句。我學這一部經,我不能完全懂,我懂多少,我就學多少,就能落實多少,真有受用。世尊所修的清凈行無量無邊,無量劫當中積功累德,成就廣大妙行。
『菩提樹下具宣說』,「菩提樹下」是示現成道,八相成道,示現的是修行證果了,這是「具宣說」,這個句子也用得好。那我們要問,釋迦牟尼佛四十九年是不是統統都把它說完了?這個意思我們要細心去體會,可以說世尊完全說出來了,和盤托出;也可以說世尊為我們宣說的,只是我們這個世間,也就是這個地球上的人能夠理解的這一部分,隨機說法,我們能夠理解這一部分。太深、太微妙的,我們這個世間人不理解的,佛就不說了。這個說法也講得通,應機說法,正是經教里我們常常見到的。遇上根人給他說上法,要是說下法他不滿,不滿意;遇下根人一定要說下法,於上法他不懂,說法要契機。諸佛如來到我們這個世間示現成佛、成菩薩、成阿羅漢,教化我們這個世間眾生,當然一定要契這個世間眾生的根機。
但是我們要問,佛到底他無量劫所修學的,這一次釋迦牟尼佛示現成佛,有沒有像此地講的「具宣說」?具是完全沒有漏失,圓圓滿滿的說出來了,《華嚴經》上這一句話決定不是妄語,確實說出來了,這就叫做《大方廣佛華嚴經》。當年龍樹菩薩這是證得初地之人,這是初地菩薩,龍樹是初地菩薩,智慧開了,我們禪宗裡面講大徹大悟、明心見性,聰明,智慧高,我們今天講天才。釋迦牟尼佛四十九年所講的一切經教,他幾個月就讀完,讀完之後於是就起大我慢,自以為了不起,我們現在一般人講值得驕傲。他把世出世間聖人的典籍全都讀完,而且通達明了,但是怎麼樣?《華嚴經》他沒有看到,為什麼?這一部經典是釋迦牟尼佛初成佛道的時候在定中講的,人間不傳,沒有人知道。我們世間人看到釋迦牟尼佛在菩提樹下打坐,閉著眼睛一動也不動,哪裡知道他在定中講這麼一部大經?經典上記載有說是二七日中,也有說三七日中,有這麼兩種說法,我們不需要執著。二七十四天,三七二十一天,時間不長,但是我們曉得定中跟我們世間有很大的時差。
我們從前讀書,國文裡面有「黃粱夢」,不知道現在中學教材里有沒有這一篇文章,那是個寓言,很有味道。用現在的話來說就是時差,夢中跟我們現實生活也有很大的時差。佛在定中,把他自己無量劫的修學全部都說出來了。這個經典被大龍菩薩收藏在龍宮裡面,大龍菩薩很慈悲,看到龍樹傲慢心起來了,自以為驕傲,就接引他到龍宮,讓他去參觀瀏覽釋迦牟尼佛在二七日中所說的這一部圓滿的經典。龍樹菩薩在龍宮裡一參觀,傲慢心立刻就消除。他看到這一部經典多大?十個三千大千世界微塵偈,一四天下微塵品,這是我們沒有法子想像的。三千大千世界到底有多大?我們從前一般講經法師以為是現在天文學家所說的銀河系,這一個銀河系大概就是佛經裡面講的一個大千世界。最近我看黃念祖老居士他提出一個講法,在《無量壽經註解》這個本子後面有附載記著,根據他的研究,他是個研究科學的,他的研究、他的看法說,現在我們講的銀河系,實際上是佛經裡面講的一個單位世界,那就不得了。
如果是單位世界,一個大千世界是多少個銀河系?十億個,十億個銀河系才是一個大千世界。十個大千世界,把這個世界磨成微塵,磨成微塵極小極小,我們肉眼都不能看見的,一個微塵是一首偈。印度人計算這個文字的單位,他是四句叫一偈,不管是長行文是偈頌,這是四句,四句就叫一偈。不像我們中國人,我們中國人算字數,這一部書有多少字,像老子《道德經》大家常講五千言,五千個字。印度不算字,算偈,算句子,四句是一體。三千大千世界微塵偈這還得了?一四天下就是我們今天講的銀河系,銀河系是一四天下,整個銀河系裡的星球磨成微塵,有那麼多品。龍樹菩薩一看,他自己也沒有法子受持。世尊在二七日中所說的,初地菩薩一看五體投地,沒有話說,他講:「這個經閻浮提眾生沒有能力受持。」這是上本;再看中本,分量還是太大。最後看下本,下本有十萬偈四十品,他把這一部分,他的記性好,念得很熟,從龍宮出來回到世間,從他記憶當中把它寫出來,我們這個世間才有《大方廣佛華嚴經》。有了這部經,真的是圓滿說出來了。
請看主稼神偈頌第八首:
【善逝所修清凈行,菩提樹下具宣說,如是教化滿十方,此妙香神能聽受。】
這一首偈前面特別跟諸位略說『菩提樹下具宣說』,就是說的這一部《大方廣佛華嚴經》,這個經的來由是龍樹菩薩從龍宮裡面誦得的,他在龍宮裡面背誦出來了,傳到世間。所以今天南傳小乘佛教不承認,有所謂「大乘非佛說」,以為是這些人自己造的,不承認是佛說的。龍樹菩薩把下本《華嚴》帶到我們世間,下本《華嚴》實際上就像我們中國《四庫全書》目錄提要一樣。所以諸位要曉得,我們今天讀這個《華嚴經》是《大方廣佛華嚴經》的目錄提要,裡面每一句就是一部大經,分量之大我們無法想像。也就是每一句經文,如果到大本裡面來看,大概比我們現在所講的《大藏經》的分量還要大,每一句!不是我們這個世間人能夠讀誦的。
這一部經龍樹菩薩傳的,我們在記載裡面曉得,這個經的分量多大?十萬頌。前面講過了,四句是一首頌,不管長句短句,也不管是偈頌,只要是四句就叫做一個偈子,十萬偈,總共有四十品。東晉時代傳到中國來,因為經太大了,從前這個經典是寫在貝多羅樹葉上,所以佛經也稱為貝葉經。貝多羅樹葉我們見過,現在在很多博物館裡面、圖書館裡面我們看到貝葉經,古時候寫經寫在樹葉。他樹葉採得很整齊,兩面打個洞,用繩子穿起來,一片樹葉兩面寫,一面大概是四行到五行。由此可知,這一部書分量有多大!分量大的時候容易散失,很容易遺失,因此傳到中國來的是一個殘缺不齊的《華嚴經》本,總共只有三萬六千頌。原書是十萬頌,傳到中國來三萬六千頌,三分之一多一點。在中國也把它翻成中文,總共六十卷,我們稱它作《六十華嚴》,也稱為晉譯《華嚴》,在晉朝時候翻譯的。
第二次唐朝武則天執政的時候,西域實叉難陀法師到中國來,帶了《華嚴經》的梵文原本。這一次帶來的比晉譯的多出九千頌,還是不完整,但是差不多是一半了。中國人看到歡喜,把它翻成中文叫唐譯《華嚴》,也叫做《唐經》,對從前晉譯的稱為舊經六十卷,這個新經翻譯出來總共是八十卷,所以也稱作《八十華嚴》。這個經翻成之後,送給當時皇帝武則天看,武則天在封面上題了一首開經偈,我們現在念的開經偈:「無上甚深微妙法,百千萬劫難遭遇,我今見聞得受持,願解如來真實義」。這四句是武則天題的,題得好,以後佛門這些大德長者想做一個開經偈,都比不上這四句。到唐朝德宗貞元年間,南方有個小國叫烏荼國,對中國進貢,進貢就是對中國皇帝送這些禮物來,這禮物裡面有《華嚴經》的一品,最後的這一品,《八十經》里叫「入法界品」。這一品經很難得是完整的,沒有欠缺,總共有四十卷,翻成中文,這是《華嚴經》貞元本「普賢菩薩行願品」。
《華嚴》在中國三種翻譯,所以我們要曉得這個經是大經的目錄提要,分量已經有這麼大了,字字句句含無量義,這是真的,不是假的,一點都不過分。所以《華嚴經》的來源我們在此地略說,就是說明「菩提樹下具宣說」,真的,一點不假。『如是教化滿十方』,這個境界非常非常廣大,釋迦牟尼佛的教化,是不是只限於我們這個地球?不是的,遍法界虛空界。「佛以一音而說法,眾生隨類各得解」,那個眾生是講十法界的眾生,不是講我們地球的。所以《華嚴》是釋迦牟尼佛教化眾生的根本法輪,所有一切經論都是《華嚴經》的某一部分、某一章、某一個單元,或者是某一個偈、某一句詳細說明,真的是圓滿智慧,我們要相信。不信佛的智慧,那是愚痴人。『此妙香神能聽受』,成就妙香主稼神;由此可知,妙香神不是普通人,是諸佛如來示現的,他才有能力開演一切行法,教化眾生。第九首:
【佛於一切諸世間,悉使離憂生大喜,所有根欲皆治凈,可愛樂神斯悟入。】
這是第九尊見者愛樂主稼神的讚頌。他修學的法門,也是他修學的科目,是「能令法界一切眾生,舍離懈怠憂惱等諸惡普清凈解脫門」,這個長行的法門我們在前面講得很詳細。現在我們看這一首偈頌,他的讚頌,『佛於一切諸世間』,跟長行完全相應。「一切諸世間」就是十法界依正莊嚴。世間有講三種世間:有情世間,器世間,智正覺世間,講這三種世間。這三種世間跟另外一個說法,十法界依正莊嚴,意思完全相同。『悉使離憂生大喜』,這裡頭境界很不可思議。我們世間人、現在世間人他相信科學,他不相信聖教,相信科學的人以為聖賢的教誨是迷信,毫無科學根據,這有什麼法子?我們要冷靜想一想,你做過夢沒有?我做個夢,你也做個夢,他也做個夢,每一個人都有作夢的經驗。你所夢的那些事,當你清醒過來的時候,你還能記得很清楚。世間還有不少人,這古今中外都有,把他夢中那些事情寫成故事,寫成小品的文學。這有沒有科學根據?用科學來衡量一切,靠得住嗎?有沒有問題?我們有沒有從這上多想一想?
夢中有境界,還有定中有境界,這也是科學找不到根據的。我們看到許多宗教裡面的修行人,在定中心地清凈靜坐的時候,有許許多多不可思議的境界,有見到過去,也有見到未來的,有見到我們常識能夠理解的,有見到的境界是我們常識無法理解的,都找不到科學根據。科學果然是萬能的嗎?果然能夠解決這世出世間所有問題嗎?我們不能不多想想!聖賢人所說的,不可以用「不合科學」這一句話就把它推翻了,用「迷信」兩個字就把它拋棄掉了,這個作法非常危險。現代我們居住在這個地球上,大家都嚮往科學,一切以科學為準則,現在這個世界變成什麼樣子?現在這個世間人有沒有真正享受到福報?有不少人懷疑,這一個局面再發展下去,真的就像許多宗教經典裡面所說的末日。末日不是聖賢教誨造成的,是什麼造成?科學技術造成的。聖賢的教誨、宗教的教學不會有末日,科學的教育、科學的發展,發展到最後真的是世界末日。
現在有不少人漸漸覺悟過來了,在西方有不少聰明人要向東方來取經,研究漢學,研究印度的宗教,特別是印度教,想在東方聖賢學說裡面找到解決二十一世紀化解災難的方法,解決社會嚴重問題的理論。我們讀這一節經文「佛於一切諸世間,悉使離憂生大喜」,這一句很不容易!如何能令一切世間眾生都能夠離苦得樂?「離憂」就是離苦,「生大喜」就是得樂,這一句話我們要重視。我們在前面講到這一句,使我們就連帶想起,佛在《十善業道經》上告訴龍王的那一番話,那一段非常非常重要的開示,意思跟這裡講的完全相同。佛告龍王,《十善業道經》在龍宮裡面講的,龍王是當機者,佛說:「菩薩有一法,能離一切世間苦」。跟這個意思完全相同,怎麼樣能離世間一切苦?此地告訴我們『所有根欲皆治凈』,這是總說;長行裡面講的「舍離懈怠憂惱等諸惡」,從此地對照來看,我們就曉得「根欲」就是懈怠憂惱。
六道凡夫有五種受,心有憂喜,身有苦樂,這是說出相對的四類。身暫時離開苦樂,心裡暫時離開憂喜,這個境界叫做「舍受」。所以,六道凡夫有「苦樂憂喜舍」五種受。誰受?你的心受,你的身受,身跟心合起來就是六根、六識。六根:眼耳鼻舌身意,六識也是眼耳鼻舌身,還得加個意識,六根六識在受。六識是心,六根是身。憂惱,憂是指心受,惱是指身受。「等諸惡」,無量無邊的苦受都包括在其中。佛用什麼方法教人永離這一切世間苦?佛用的是教學,教學裡面頂重要的要好學,人不好學沒有法子。好學的人一定是信解行證,好學的人一定能夠放棄自己的成見,決定隨順善知識的教誨,我們才能離苦得樂,把離苦得樂的法子學會。《十善業道經》上講的綱領好,「晝夜常念善法、思惟善法、觀察善法,不容毫分不善夾雜」,這一句我們應當重複念誦千遍萬遍,萬萬遍,為什麼?我們沒有落實。落實之後還要天天唱誦,為什麼?還有許許多多眾生不知道,我們要做給他們看,我們要念給他們聽,幫助他們覺悟,這才行。
佛教眾生真的是慈悲到了極處,不厭其煩多次重複,重要的教誨在經典裡面我們所看到的,真的是千遍萬遍,那個重要。中國無論學佛或者不學佛,大概現在不學佛的人看《金剛經》的少了,古時候不學佛的人、不信佛的人,也念過《金剛經》。從前讀書人幾乎在一生當中沒有說是沒有看過《金剛經》的,都看過,《金剛經》文字不多,五千多個字,重複最多的一句話,「受持、讀誦、為人演說」。這一部《金剛經》念下來,別的記不得,這一句很熟,為什麼?重複的遍數太多了,重要!對於佛陀的教誨你要接受,那個受持的受就是你要接受。怎樣才叫接受?能信、能解、能行這叫接受,接受之後你要保持,什麼叫保持?念念不失這叫持。這是大道,大道不可須臾離開,我們懂不懂這一句話的意思?念茲在茲,你才能證果。「受持」兩個字裡面的含義就是信解行證,後面讀誦、為人演說那是利他的,自利就是這兩個字。
為什麼天天要讀誦?讀給別人聽的。一個人在佛堂讀經或者在自己房間讀經,沒有人聽,你記住沒有「人」聽,但是什麼?有鬼神聽。所以我們念念是為法界眾生,不能說沒有人聽我就不念了,有鬼神聽,有其他法界眾生在聽,我們怎麼能不念?這是大悲心,這是真正利益眾生,我們有沒有做到?後面一句「為人演說」,這一句就是指定了,這是為我們現前我們生在人道,要為他們表演,要為他們解說。表演什麼?我做給他看。《金剛經》上說的菩薩,我要像個菩薩,做個菩薩樣子給他看,菩薩是什麼樣子?「無我相、無人相、無眾生相、無壽者相」,換句話說,身心世界一切放得下。無我相是身,無我見是心,身心;眾生、壽者那是世界,壽者是世,眾生是界;人相、眾生相這是界,壽者是講過去現在未來,是講時間,合起來身心世界,統統放下,這個人叫菩薩。
如果身心世界沒有放下,佛在《金剛般若》裡面講,那是假菩薩,不是真菩薩。經文上是這麼說的,「若菩薩有我相、人相、眾生相、壽者相即非菩薩」,不是這個意思嗎?這一句我說得通俗一點,身心世界沒有放下即非菩薩,你受了菩薩戒有什麼用?你不是菩薩。真菩薩一定身心世界統統放下,我們要做出樣子來給人看,統統放下。放下之後要提起,提起是什麼?「讀誦、為人演說」。身心世界放下是在受持裡頭,《金剛經》上講的這些道理、這些方法境界,我們有沒有接受?我們有沒有做到?有沒有盡形壽的做到?這是屬於受持兩個字。因為你是菩薩,菩薩念念不舍眾生,所以你要讀誦,你要為人演說。讀誦是利益十法界眾生,為人演說是利益人道眾生,但是要曉得,同時也利益十法界眾生,因為你的起心動念所作所為,他們知道。我們看不見他們,他們看得見我們,我們聽不到他們的聲音,他們能聽得到我們的聲音,然後你才曉得這一句話的含義多深!境界多廣!
我們再想想佛在《十善業道經》上給我們的開示,那是多麼的重要,那才叫真正對初學。我們學佛就要從這裡學起,他講善法的指十善業道,他講得並不深、並不複雜。不殺生我們做到沒有?不偷盜、不淫慾,在家不邪淫,不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語,不貪不瞋不痴,做到沒有?不僅僅身口要受持,最重要是意,念頭!我們還有十惡的念頭,那就不行,那就不善。念頭上有夾雜,夾雜就不善。諸位一定要曉得,這在整個佛法教學當中,的確是教初學。這個人有沒有皈依?還沒有皈依,還沒有入門,這是佛法教學的先修班、預備班,沒有入門,皈依才入門。我們現在有沒有入門?說老實話,我們沒有入門。皈依是一個形式,形式上我們皈了依,我們受了戒,受了戒這個戒條沒有做到,不要說多,五戒都沒做到。皈依,這個三皈一條都沒做到。
我們同學們都知道,皈依佛是什麼意思?覺而不迷,而我們現在依舊是迷而不覺,所以皈依佛這一條沒有做到。皈依法是正而不邪,我們今天起心動念、生活行持,還是邪而不正,皈依法這一條也沒有做到。皈依僧是凈而不染,我們現前身心依舊是染而不凈,這一條也沒有做到。三皈只有形式沒有實質,這不是佛陀的教誨。「佛教」這兩個字我們今天為了避免一般人的誤會,不得不啰嗦一點,「佛陀的教誨」。如果單說佛教,人家很容易誤會是宗教,這是宗教裡面的佛教;我們把話說清楚,是佛陀的教誨,是佛陀的教育,這樣的體認就正確,沒有把佛教誤解。我們有沒有接受佛陀的教誨?天天在這個講堂,展開經卷我們大家在一起學習,好象是真的,是那麼回事情,離開講堂依舊隨順煩惱習氣,依舊搞貪瞋痴慢、搞名聞利養,真的是所學非所用。佛法裡面講無比殊勝的功德利益,我們只是聽說,自己沒有享受到,自己也非常羨慕,雖羨慕,怎麼樣?得不到。你有沒有問一問為什麼沒有得到?沒有受持讀誦、為人演說,沒有真干!於是我們的憂悲苦惱放不下。我們心有憂喜,身有苦樂,還是墮落在六道裡頭,依舊是一個不折不扣的生死凡夫。
如果你還以為值得驕傲,那你就大錯特錯,你有什麼值得驕傲?印光大師,這許多人都知道,西方極樂世界大勢至菩薩化身再來的,人家是什麼態度?常慚愧僧。我們都尊敬他、都佩服他,都覺得他修行得不錯,他沒有覺得值得驕傲,反過來說常慚愧,慚愧是做得不夠好,做得不夠圓滿,這都是表演給我們看的,這是身教。印祖在世一生當中言教少,身教多。雖然言教少,但是他用文字來代表言說,也留下了非常寶貴豐富的教誨,《印光大師文鈔》。任何一篇我們果然參透,能信能解,能行能證,都能夠離苦得樂。所以菩薩在此地說的話,「令法界一切眾生舍離懈怠」,這一句話我們在前面特彆強調過,我們的大病就是懈怠,提不起精神,不肯吃苦、怕苦。懈怠懶散這是我們一生不能成就真正的原因,第一個原因。
學佛的效果、績效,你累積的功德有什麼樣的效應?就是這個經典上講的清凈解脫,「普清凈」。普清凈是一切清凈,六根清凈、身心清凈。怎麼清凈?就是「所有根欲皆治凈」,「根」是六根、六根清凈,「欲」就是講身心清凈。見者愛樂主稼神從這個法門悟入,信解行證,悟代表信解,入就是行證。第十首:
【如來出現於世間,普觀眾生心所樂,種種方便而成熟,此凈光神解脫門。】
離垢光明主稼神,我們從德號裡面特別要重視離垢光明,垢是染污、是煩惱、是習氣,一定要離。光明是什麼?光明是智慧,只要你能夠離煩惱,你的戒定慧一定現前,不但戒定慧,連著解脫、解脫知見,也就是你的五分法身就現前了。我們今天最大的苦惱就是法身不能現前,什麼叫法身?戒定慧、解脫、解脫知見。不真干怎麼行?我們自己要干,自己要成就,然後要幫助一切眾生,幫助一切眾生最重要是觀機。『如來出現於世間,普觀眾生心所樂』,「樂」是愛好。我們生在這個時代,生活在這個地區,現在我們生活範圍擴大了,被衛星電視擴大了,被網際網路擴大了。剛才我聽到新加坡那邊同修打電話給我,我們在此地上課,那邊的畫面收得很清楚,新加坡的同修現在都在聽,就擴大了。因此這個世界眾生的心所愛好我們不能不知道,你要不知道,說法就不契機了。你所說的、你所做的他們不喜歡,他們就不能接受。所以我們所想的、所說的、所做的,一切眾生看到、聽到、接觸到了生歡喜心,你的教學就成功了。
可是在今天教學真的是有一定的難度,為什麼?現在眾生普遍愛好的是十惡,不是十善,心裏面所思的全是自私自利,全是怎樣損人利已,你就想到聖賢教誨對現代眾生是多麼困難!怎麼辦?有一些善知識來給我說:「法師,度一個算一個。」我點點頭:「沒錯!」只能做到這樣子。哪些人得度?善根深厚的人得度,我們跟他講,他聽了之後,點頭覺得有道理,慢慢他就聽得進去了。可是世尊不是這樣教導我們的,世尊要教導我們,如何幫助迷惑顛倒業障極重的眾生幫他回頭,這是要高度智慧,高度的藝術。底下這一句『種種方便而成熟』,這一句我們要特別重視,要想什麼是「種種方便」,不但讓他接受,還要幫他成熟,這是凈光神解脫門。離垢光明主稼神,我們要向他學習,要發揚光大他的精神、教學。今天我們就講到此地。
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