你只看「別人家孩子」的風光，卻不懂自己娃內心的彷徨

20180316晨讀語音版 來自剽悍晨讀 00:00 06:59

主播：大寶

大家早上好，歡迎打開剽悍晨讀，每天進步一點點，堅持帶來大改變。今天是2018年3月16日，我們要給大家分享的書是《這樣跟孩子定規矩，孩子最不會抵觸》。

這本書是由國際著名育兒專家喬治·M.卡帕卡所寫。給孩子定的規矩總會受到孩子極大的反抗，並輕易推翻。這種問題的根源來自孩子的抵觸情緒。為此作者從情緒產生的原因、家長應有的態度以及定規則的若干法則著手，指導家長運用正確的方法，讓孩子快快樂樂照著做。

這次，我們重點講解書中的三個重要內容，分別是：短視的目標、家長的責任和最起碼的準備。

①

『短視的目標』

很多新晉爸媽在育兒問題上都舉步維艱，他們想通過各種辦法教育孩子，卻總是受到來自孩子的強烈抵觸。甚至還因此引發了家庭不睦、夫妻關係緊張等問題。在作者看來，這完全是沒有搞清楚育兒的目標是什麼。方向不一致，分歧在所難免。

在解決目標問題之前，我們先來看一個案例。書中，20歲的少婦瑪茜經常找作者進行心理諮詢。她的丈夫在家裡獨斷專行，並習慣於讓她做這做那。在工作上，老闆也欺壓她，不時地讓她加班，還剋扣工錢。有一次，瑪茜的媽媽也在場，她說：「瑪茜小時候脾氣非常倔，我們老得打她，她才聽話。」作者因此找到了問題的根源，瑪茜的倔勁兒早在童年時就被打沒了，所以她習慣了逆來順受。

這個例子反映了家長普遍存在的兩種誤區：第一，家長盲目地認為孩子服從自己才是「好孩子」；第二，家長解決孩子問題的手段比較單一。可是，自立自主的性格從人生早期就逐步形成了。如果孩子盲目地接受父母的任何安排和想法，他絕不會成為一個獨立思考、堅忍不拔的人。

因此，孩子雖小，但是父母更要放眼於他的未來。教育孩子的目標就是促進孩子的成長與發展，並為孩子以後踏入社會做好準備。其中，「促進孩子的成長與發展」是指，提供一個「安定」的環境，滿足他的基本物質、情感及教育需求，這樣才能幫助孩子健康成長。

②

『家長的責任』

說好了先寫作業，玩了半天也沒動筆；說好了不買東西，一進商店就走不動道。明明跟孩子定好了規矩，他不僅不遵守，而且有很多抵觸情緒，直至發生激烈衝突。這是為什麼呢？一方面是由於孩子敏感、反應快、做事不經思考，對於變化和要求，比較容易產生抵觸情緒；另一方面則是大部分家長忙於日常事務，對於育兒沒有深入思考，他們的引導和管教方式不僅陳舊，而且太過粗狂、不夠細膩。

001 指令要簡單。即便是再小的事情，也不要拿大人的認知衡量孩子，在你眼裡「把房間收拾好」是十分容易理解且做到的事情。可是這對於孩子就比較困難了。「怎麼收拾？」「什麼是好？」都是難題。因此，給孩子定的規矩要力求簡單、具體，比如你的指令可以是「把積木放進盒子里」「把襪子穿上」「不要把垃圾扔到地上」，而不是「把房間收拾好」。

002 語氣要堅定。對於讓他獨立完成一些任務，在說話時，盡量不要用問句，而要用相對堅定的口吻直接告訴他應該怎麼做，而且一定要注意控制自己的情緒：你越冷靜，孩子也能平靜接受，更願意遵守規矩。比如「現在就把玩具收起來吧」，而不是「可以把玩具收起來嗎？」。否則你會給他留下一個「大破綻」，當他說「不」的時候，難題就留給了你自己。

③

『最起碼的準備』

孩子做錯事時，通常有很多誘因，只有家長事先做好準備，應對起來才不費勁。事實上，年幼時，孩子的反饋迴路很簡單，對很多問題的反抗形式都很一致。因此，做好相應的心理準備不是一件難事。你要掌握孩子的反應機制，並為所有可能會發生的結果做好準備，這樣你就不會被他弄得措手不及。

001 關注行為。找到孩子行事規律的訣竅就在於關注行為，而不是態度。不管有怎樣的情緒和抱怨，一旦他開始行動了，你就要學會閉嘴。如果此時你還在因為他的抵觸喋喋不休，就會弱化他以後的改變意願。換句話說，你應該歡迎孩子對你的要求或命令提出質疑，然後引導他說出自己認為的正確並執行，從而積累屬於他自己的經驗，而不要把質疑看作是對家長權威的挑戰。

002 做好心理預期。孩子們總會想方設法達到他們的目的。例如，一個孩子被家長處罰時，即使這項處罰很恰當、很合理，一開始他也可能會哭喊、跟家長頂嘴。但如果家長就此心軟或者想圖個清靜，取消了處罰，以後再有這種情況時，他都會「故技重施」。這不是孩子刻意為之，惹家長生氣只不過是他躲避處罰的「副產品」。

003 合理規劃孩子的生活。研究表明，家長越能合理安排孩子的起居，孩子的日常生活越協調、越有規律，他就越不容易發脾氣。說到底，小孩子發脾氣，大多是因為某件事出乎了他們的預料，讓他們沒做好心理準備。你最好給他們制定日程安排，規定起床時間、做作業時間、自由玩耍時間和睡覺時間等，這樣他們才能在變化中得到錘鍊，能夠更好地控制自己。

總結一下，現在的孩子越來越聰明了，加上在童年期特有的專註，他們很早就開始對一些問題有了自己的見解。所以，不要孩子一有情緒，你就覺得他在挑戰權威，這不是培養孩子該有的態度。要警惕短視目標的害處，擔起家長的責任，做好必要的準備，這樣孩子才會取得令你驚喜的進步。

今天的分享就到這裡，做個學習型的有心父母，從剽悍晨讀開始。

參考書目：《這樣跟孩子定規矩，孩子最不會抵觸》[美] 喬治·M.卡帕卡