對語言文字保持敬畏

都德先生的小說《最後一課》中，韓麥爾先生的一句話令人難忘：「亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。」誠然，文字是一個民族最堅實的屏障。而文字是迄今為止連續使用時間最長的文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字。

互聯網的技術發展，不僅極大的拓展了人們的社交空間，也給了語言文字更寬廣的表達空間。層出不窮的「網言網語」滿足了個性化表達的需求，各種舶來詞、縮寫、簡寫，形成了一些新的語言文字搭配方式，讓我們看到了語言文字與時俱進的活力。然而，網路上的個性表達是一回事兒，媒體的傳播又是另一回事。

媒體的公共屬性，決定了它既是信息的傳播者，也必須是語言文字規範化使用的示範者、領導者。某個詞語發音如何，某個字詞該怎麼搭配，乃至某個標點符號該怎樣使用，媒體的用法是人們眼中的「標準答案」。從這個意義上來說，每一位媒體從業者，包括編輯、記者、校對等等，客觀上都是人們的「老師」。

需要有「學高為師、身正為范」的責任感、使命感，保持對語言文字的敬畏。

有人認為業界對語言文字的細緻關注是「吹毛求疵」，有人批評因為語言文字上的疏漏就淘汰一些參加評獎的作品是「以偏概全」，這暴露了他們的短視。

時下，各種新媒體、自媒體風行，良萎不齊。且不論內容，單從語言文字的使用上看，不少「小編」就根本不具備基本的編輯素養，更不要說是給受眾當「先生」了。傳統媒體儘管面臨著轉型的考驗，有的處境比較艱難，但越是這個時候，越要保持匠心不改。

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歪果仁聽我們講中文是一種什麼感受？?

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