馬克?吐溫說過: 19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫?凱勒。暫且不提引領法國大革命的領袖人物拿破崙那金戈鐵馬的悲壯人生。海倫?凱勒，一個在無聲、無光、無語的黑暗世界裡幽禁了整整87年的生命，以她獨有的頑強的生存方式震撼了整個世界。
我是在一種極度不可思議的情緒下讀完了海倫?凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》，我驚異於這個弱小女子的天才感知能力，對於她的生命而言，五彩繽紛、鳥語花香的世界僅僅持續了19個月，在她一歲半那年，一場高燒無情地奪去了她的視覺，聽力，從此她的四周只有無邊無際、無聲無息的黑暗。我曾想，這個可憐的孩子該是多麼的痛苦和絕望！的確，巨大的不幸曾令這個懵懂無知的女孩感到孤苦無助，她變得乖僻，易怒，任性，暴躁，與外界的無法溝通使她歇斯底里，像一隻被囚困的野獸一般，狂怒暴跳卻依然無法掙脫黑暗的桎梏。但慢慢地，她學會了平和，學會了坦然面對已經發生的一切，當她發現自己還有觸覺，還可以用手去感知時，她便決定把手變成「眼睛」，去感覺周圍的世界，和正常人一樣體驗一切的美好。我無法想像，當一個人僅僅依靠觸覺去感知世界時，她究竟能夠了解到幾分世界的美好？然而，我卻又真真切切被這個又盲又聾又啞的女子完全拉入了一個萬紫千紅，絢麗多彩的世界，在她的筆下，一切都那麼生機勃勃: 夏天碧綠的葡萄藤下一串串紫瑩瑩的葡萄碩大透亮，寂靜的夏夜裡滿天的繁星閃閃爍爍，秋天枯草中有甲殼蟲在竊竊私語，春天山中有清涼甜美的溪水在潺潺流淌……優美流暢的文字中沒有任何悲傷的筆觸，一顆充滿愛的心靈與大自然的美麗如此融洽的結合。我不禁疑惑，一個只能靠手來接觸外界的盲聾患者，如何能把她基本上算是從未謀面的自然美景描寫得如此惟妙惟肖？這實在讓人匪夷所思。後來，當我讀到了海倫在寫成自己的第一部短篇小說《霸王》後，被人無情地指責為剽竊他人作品，她蒙受了連自己也沒有想到的委屈時，才明白，讀書也是她與外界溝通的重要方式，書中所描寫的自然美景和種種有趣的故事不斷滿足著她渴望了解外部世界的好奇心，她竭力去想像書中描寫的一切，以至於牢牢地將那些文字印在腦中，無法揮去，到最後，連自己也搞不清自己寫出的究竟是誰的語言。這不能不說是一種遺憾，但我相信，年幼的海倫就是靠著這種執拗地不斷模仿和絞盡腦汁地想像，如海綿吸水一般努力地從書中獲取任何對外界的印象。書，成為了開啟海倫心智的一把鑰匙。
我想，我們中的大部分人或多或少讀過書。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，幾千年來，人們帶著各種各樣功利的目的去讀書，把它作為求取功名，踏入仕途的必經橋樑。古來不乏讀書人，卻有幾個能真正把書作為一種營養去攝取？真正用書去開啟心扉，認知世界呢？在這些手捧聖賢書的文人墨客的心中大概都深深隱藏著有朝一日能夠金榜題名，衣錦還鄉的榮耀夢吧。於他們而言，書，只是一種手段，讀好了，光宗耀祖;讀不好，百無一用。也許，只有海倫，才能帶著一顆純粹的透明的心去依戀著書本；只有海倫，才能夠真切地領會到書本帶給她的美好世界。
當12歲的海倫堅定地宣布：「我要上大學，我要上哈佛大學！」時，所有的人都認為那只是小孩子的痴人說夢罷了，一個缺乏著重要感覺器官的殘疾人想和視聽正常的學子一較高下，向著全世界最優秀大學之一的哈佛發起衝擊，這簡直就是不可能。然而，這個世界從來就不乏奇蹟，勇敢的海倫在她的親愛的莎莉文老師的幫助下，以優異的成績進入了哈佛大學德克利夫學院學習，「在大學裡，我將有充分的機會同那些像我一樣思考，愛憎和奮鬥的姑娘們攜手前進。我熱切地開始了大學生活。在我面前的，是一個正常開大門美麗而光明的新世界。我相信自己有能力掌控自己的命運。在心靈上像別人一樣的自由。」海倫從沒有將自己置身於正常人範圍之外——「我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。」海倫的身體雖然是殘疾的，但她的心嚮往著陽光，她有夢想。夢想有多大，人生的舞台就有多大，我想，與命運頑強抗爭的海倫用她畢生的精力和事業為我們很好地闡釋了這個真理。讓我們捫心自問一下，當視聽正常的我們理所當然地享受著上帝賦予我們的感覺天賦時，又有多少人意識到了自己的幸福？我們只是把這些感覺當做了一種生存工具去利用，又有多少人把它們當做上帝的禮物一般去憑藉它們認真感受生命呢？讓我們想像一下，假如明天就是冰冷的、無聲無光的黑暗世界，那麼今天的我們還會像平常一樣對周圍的一切都感到那麼的平淡無奇嗎？難道我們不應該用一顆感恩的心去珍惜現在所擁有的一切嗎？
海倫不僅以優異的成績畢業於德克利夫學院 ，她還將目光投向了更廣闊的社會（儘管她看不見），她要用一顆博愛的心去關注著世上和她一樣不幸的人們，這個一生被幽禁在黑暗無聲世界中的弱女子用她全部的生命力量在社會上奔走呼籲，建立起了一家家慈善機構，為殘疾人造福；用她不屈不撓的精神告訴世人，什麼叫做忘我。在這個自己看不到光明的女子身上人類找到了光明，人類所謂的命運在強大的精神力量面前是多麼的蒼白無力。
海倫是不幸的，但又是幸運的。深切愛憐著她的父母安撫了她從小被病魔深深傷害的心，並為她送來了莎莉文老師——這個將自己的一生奉獻給了海倫，並改變了海倫一生的偉大女性。長大後的海倫遇到了很多好朋友：馬克?吐溫，布魯克斯主教，霍姆斯博士，貝爾博士，赫頓夫婦，卡內基先生，愛迪生先生等等，他們或智慧，或幽默，或嚴謹，或和藹，他們用自己獨特的方式與海倫交流，熱情地幫助著海倫。人生的幸福有很多種，能夠擁有許多幫助你開啟人生心智的益友無疑是其中最大的幸福。他們的關愛和友誼猶如一雙雙托起陽光的手，共同支起了海倫黑暗世界中那一隅愛的艷陽天。
而關於海倫的老師——莎莉文小姐，我想，陽光底下任何讚美的言辭都無法形容她的偉大，可以說，沒有她，就沒有20世紀的奇葩——海倫?凱勒。她用自己畢生的心智引導幼小的海倫一步一步從野蠻走向文明，從文明走向美好；她用自己半盲的視力為海倫閱讀了成千上萬本書，輔助她順利考上大學；在大學課堂上，她為跟不上教授講課速度的海倫詳細記下筆記，陪著海倫熬過了一個又一個苦讀的不眠之夜；她與海倫在社會上奔走呼籲，進行了上千場的演講，為救助殘疾人籌集善款……
莉文小姐自小生活在貧民窟，命運多舛，她的眼疾因為無錢醫治最終變成了失明，雙親過世後，她便和患肺結核的弟弟被冷漠的親戚送到了貧民收容所。在那裡她痛失了摯愛的弟弟，嘗盡了人間冷暖，悲慘的童年生活形成了她乖張的性格，她不甘心在收容所呆一輩子。在一次偶然中，她得到了去伯金斯盲人學校學習的機會，就在那裡，她遇到了優雅溫柔的莫美麗老師，是老師用自己的愛融化了女孩心中的堅冰，讓她相信，愛，可以感動世界上的一切邪惡。而這份愛，也成了她後來教育海倫的基石和源源不斷的動力，在好心人的幫助下，她的眼睛在做了第七次手術之後，終於能見到些許光明，（儘管還是半盲狀態），幾年後，莎莉文以全校第一的成績畢業，並受校長安那諾斯的派遣，去教育在一個南方偏遠小鎮里生活的聾啞兒童海倫?凱勒……
海倫的偏執和任性令莎莉文小姐頭脹欲裂，但有過同樣失明痛苦經歷的她深深理解海倫，更何況，眼前這個女孩不僅失明，連耳朵也聽不到任何聲音。為了教育好海倫，她與脾氣暴躁的海倫進行了一次又一次鬥智斗勇的較量，最終，善良的莎莉文用愛喚醒了小海倫在黑暗混沌中掙扎的心，她在海倫的手心拼寫單詞，教她理解單詞與實物之間的關係，她帶著海倫在田野間遊玩，在大自然中，一點點向她灌輸愛與美的思想……
被開啟了心智的海倫進步神速，這不得不歸功於莎莉文老師。然而，有一次，當她帶著海倫返回母校柏金斯盲人學校拜訪時，校長安那諾斯驚異于海倫所取得的成績，便要求莎莉文帶著海倫留在學校一段時間，他認為，對於一個又聾又啞的孩子來說，能夠取得這樣的成績已經很不錯了。但莎莉文堅決拒絕了校長的好意，她不同意海倫留在這裡，這裡的生活圈子太窄，海倫需要的是廣闊的天空，而不是這樣一個封閉的小池塘。「對於他們，你還能期盼什麼？海倫的健康情形不可能恢復正常，安妮，你應該面對現實，不要蒙住眼睛，自我欺騙，這樣子到頭來只是一場空，只會令人傷心罷了，她和平常人不一樣……」安那諾斯困惑道。」「我知道她不可能完全康復，我也知道她眼盲、耳聾，又是啞巴。這些生理上的缺陷逼得她與正常人的生活分開，可是……您說她與正常人不一樣，也許您說對了，但我卻要說，她與正常人一樣，我也絕沒有說錯。她身體殘障，但是她和你我一樣，都具有她本身的內在性。她和其他正常人一樣各具品質，各懷心志，請不要擔心，我相信天無絕人之路，有志者，事竟成。」莎莉文老師的堅定回答給了海倫更加廣闊的人生舞台。從某種意義上說，海倫的人生道路是老師為她選擇的。在以後漫長的人生道路上，莎莉文老師猶如一盞明燈，無怨無悔地幫助海倫成為歷史上第二個能用嘴巴講話的聾啞人，她可能終生盲而不見，聾而不聞，但她不再啞而不語。莎莉文堅決支持並幫助海倫考上夢寐以求的哈佛大學，幫助海倫完成大學期間所有功課並取得優異的畢業成績。走出大學，她幫助海倫進行一項一項的社會慈善事業，她成為了海倫的眼睛和耳朵，成為了海倫生命中不可或缺的精神支柱。
光陰荏苒，年華似水，莎莉文老師漸漸老去，垂暮老境，她的眼睛全部失明了，「再開一次刀吧」莎莉文哀求醫生，但醫生的回答令她心如刀割，「請不要傷心，以往你用眼過度，該讓眼睛休息的時候，你沒有休息，為海倫拚命地讀了那麼多年的書，現在恐怕要付出代價了。好在你受過盲人教育，你那突出的盲文知識就夠你讀個心滿意足了。」從此，莎莉文的眼睛再也沒有看到過光明……，但為了海倫，莎莉文盡量提起精神，直到晚年，她終於力不從心的對海倫說：「這一次演講我沒有辦法跟你一起去了，請另外再找一個人去吧。」曾有記者注意到這個和海倫如影隨形的瘦小身影，想把她的故事予以報道，但她卻不屑一顧地說：「我的生活是我的私事，不勞大家費心。」堅決拒絕了記者的要求。
在中國，人們常用春蠶和蠟燭來形容老師的敬業精神，而莎莉文老師更是把自己的一生都毫無保留地奉獻給了海倫。沒有她的執著和高瞻遠矚的教育思想，也就沒有後來的海倫，她日復一日，年復一年，不厭其煩，付出了超出常人幾十倍、幾百倍的耐心和智慧，終於把外人眼中的不可能變為可能，創造出了世界教育史上的奇蹟。而當海倫最終成為享譽世界的作家，社會活動家之後，她卻選擇了默默退出。一句簡單的「我的生活是我的私事，不勞大家費心」表現出她的低調和謙虛，在她看來，這些都是她應該做的，沒有什麼可以炫耀的，但是，當人們驚異于海倫所取得的巨大成就，並被不屈不撓的海倫精神所鼓舞時，沒有人能夠忘記她的老師莎莉文——這個用自己的一生支持著海倫，不求名，不求利的偉大的好老師！
在此，向這位生活在一個世紀前的可親可敬的莎莉文老師表示我崇高的敬意！
原創作者：蘅芷芬芳
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