《家有小女初長成 》 ——送給小女六一節的禮物

女兒大學畢業後去了外地工作。結婚後由於工作性質需要經常出差，無暇顧及她們的寶貝女兒，在孩子九個月大時就送到我家，由我和老伴來帶。老伴常常還自豪地對我說:「我們又添了個小女兒！」話語間透著不乏喜愛和高興，又流露出些許的無奈……

俗話說 ，一個小孩，忙壞全家人。自從貝妮來到我家後，我和老伴的生活和習慣隨之發生了翻天覆地的變化。清晨四五點鐘，貝妮按點醒來，大聲哭喊，我就要給她換尿布，撤換已尿濕的小被子，換上乾淨的衣服。老伴要忙著給寶貝喂水和奶粉。大人手忙腳亂的一塌糊塗。可寶貝吃飽喝足後，小臉舒服的就像一朵綻放的鮮花。看到那燦爛的笑臉，清晨的辛苦忙碌瞬間化為鳥有。

貝妮一天天長大，有趣的事兒也隨著年齡的增加在不斷發生。約三歲的時候，我就教她看簡單的幼兒圖書，教她講簡單的幼兒故事。她照著畫書有板有眼的講故事。雖然沒有教她識字，但是她會按照畫書上的文字講解的頭頭是道。三歲半的貝妮要上幼兒園了，我們左選右挑，權衡利弊，最後還是托關係去了市直機關幼兒園。如願以償，本該高興才是。但沒上幾天，貝妮還不是很適應，我就發現了問題，貝妮也經常跟我說，「今天吃草莓，小班長只給了我幾個小的」。又一天吃小西紅柿，也同樣給了她幾個最小的……貝妮感到很委曲，用乞求的目光怯怯的問我:「姥姥，我是不是做錯了什麼，怎麼別的小夥伴分的草莓??又多又大呢？」我說:「貝妮，你做的很好，是小班長沒有做好，我會跟老師談談，以後不會發生這樣的事了。」小孩子的話不能全信，也不能一點不信。我要實地考察後再做結論。在我秘密考察後，該園確實存有問題，這也可能是個別幼兒教師的問題。我去找辦公室主任反應了這個問題。然而，事情並不像你想像的那樣簡單。老師並不承認有此事發生。並且有些變本加厲，貝妮偶爾有小錯，經常被罰站，常常被欺生和孤立。小姑娘感到很委屈。我也通過調查，發現了一些事情，心想，小孩子在這樣的環境下，處處遭歧視，對她的成長是很不利的。

我們採取了果斷措施，退園重新選擇。選了離家最近，設施，資質都不是很好的社區幼兒園。使我意想不到的是，貝妮十分喜歡這個幼兒園，喜歡這裡的老師，喜歡這兒的同學！同時該園不存在欺生、歧視、孤立的現象。通過選園一事也深深教育了我，高大上，有時也不是最好的。貝妮深深愛著這個幼兒園。直到上小學後的第一篇作文，還是寫的:我愛的幼兒園。她用她那有限的文字，稚嫩的筆觸寫下了幼兒園老師對她的教育和愛護，寫出了她跟同學們的點點滴滴。此作文還獲得了校優秀範文獎。直至今日，雖然該幼兒園早以已拆遷，貝妮對這個幼兒園還很懷念。念念不忘那兒的老師，念念不忘那兒的點點滴滴。

初學識字的貝妮鬧過不少笑話。我們沒有刻意去教貝妮認識字，所以她對中國的漢字更是一知半解。大約四歲的一天，我帶她乘公交去少年宮學習鋼琴課，公交車上人不多，有空座位，我們坐定後，貝妮突然大聲對我說:「姥姥，掃科醫院！」弄得我莫名其妙，楞在那兒。急忙問貝妮:「你說什麼呢？」貝妮指著前排座椅靠背套上印有「**婦科醫院」的一則廣告說:「姥姥，你看！」全車上的人都會心大笑。臨座的阿姨更是誇她，聰明的小姑娘太可愛了??貝妮也很快樂的說:「謝謝阿姨。」下車時貝妮又對阿姨揮揮小手說了一聲:「阿姨，再見。」貝妮如此有禮貌，這與平時的言傳身教是分不開的。我的心中也甜絲絲的。貝妮自己學習洗她的小襪子，把洗衣皂倒入了座便器中。她小臉很沮喪地對我說:「姥姥，我很後海，我不小心讓肥皂進了座便器。」當我弄明白怎麼回事時，我大笑:「貝妮，是後悔，不是後海。」隨即找出了畫書，指出「海」和「悔」的不同。貝妮自己也開心的笑了??

生活中並不是處處有笑聲。貝妮在冬春和秋冬交替的季節經常患上呼吸道感染咳嗽。一咳起來就要跑醫院??打點滴。我對她的咳嗽已有些膽顫心驚，往往晚間一聽到她的咳聲，我就會失眠一整夜。貝妮住院，我和老伴就要忙前忙後，心中又焦急，我的身體又不是很好，往往是她前腳出院，我後腳就住了進去。老伴在家照顧貝妮，我獨自一人在醫院，深夜不能入眠，又飢又冷又病，加上無人陪伴的空虛，寂寞冷病一起侵入肌膚，第一次感到了老年的無助和生活的無奈。這時特羨慕別人子女在身邊的幸福。

光陰似箭，轉眼貝妮小學畢業，面臨小升初。她自己希望上私立學校。儘管化片就近入學可以進入市重點公立中學。我還是支持她去了私立學校。私立學校要住校，實行封閉式管理。周五下午接回，周日下午返校。從小沒有離開家的貝妮經過了兩個月的煎熬期。我同她一樣也熬了過來，才逐步做到了適應。剛入校，不準帶手機，每個人每個月只能買一張電話卡。用完就不能打電話了，貝妮的電話卡很短時間就用完了。小孩子也聰明，找不想家，很少打電話的同學買了三張。每每電話的第一句話就是:「姥姥，我要回家。我想??您……」緊接著就是泣不成聲。我就一邊勸說，一邊開導。每每撩下電話，我會淚流不止……怎麼辦？就近入學的公辦中學因為自己的放棄，已不能去了，若這個私立學校實在待不下去了，孩子怎麼辦，能去哪兒上學？貝妮在校生病了了又怎麼辦？整整兩個月，孩子才逐漸適應了。並且學習成績，組織能力都有了大的提高。被同學全票選為班長。入了青年團，擔任了團支書的職務。通過貝妮的這段經歷，我深深體會到，有時咬咬牙堅持住就是勝利????

初中三年，轉眼即逝。貝妮已面臨中考。雖然品學兼優，但壓力也蠻大！想考入市重點高中，也是需要付出的。現在正在緊鑼密鼓，在緊張的備考中。備考中的貝妮，我不奢望你出人頭地，成名成家。只希望你健康快樂，健康成長，一步一個腳印，腳踏實地去實現自己的理想。做一個適應社會，對社會有用的人！這極平凡的希望，也許您會笑話的??但我認為要實現這平凡的不能再平凡的希望，也是不容易的！日子一天天過去，貝妮一天天長大。貝妮從一個懵懂的幼童出落成了一個亭亭玉立的大姑娘了。她不負眾望，茁壯成長，品學兼優！這是我們全家倍感欣慰的！值此六一之際，篆文一篇，當作送給貝妮的節日禮物！儘管貝妮已經是青年團員了，憑我對她的了解，這份禮物??她定會喜歡的！豐富多彩的校園生活和社會實踐活動展現在你我面前:

圖文原創: 小老鼠?? （ 著作權歸作者所有）
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