論希曼諾夫斯基鋼琴前奏曲的哭泣音調與非傳統性(1)
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2012-01-17來源:讀書人【讀書人網(Reader8.cn):綜合教育門戶網站】內容摘要:本文概述了波蘭音樂家希曼諾夫斯基的音樂風格,以其鋼琴前奏曲為例,總結出作品的哭泣音調與非傳統性的音樂特點,並結合具體曲例加以論述。 關鍵詞:希曼諾夫斯基;鋼琴前奏曲;哭泣音調;非傳統性 希曼諾夫斯基是繼肖邦之後波蘭最偉大的音內容摘要:本文概述了波蘭音樂家希曼諾夫斯基的音樂風格,以其鋼琴前奏曲為例,總結出作品的哭泣音調與非傳統性的音樂特點,並結合具體曲例加以論述。關鍵詞:希曼諾夫斯基;鋼琴前奏曲;哭泣音調;非傳統性希曼諾夫斯基是繼肖邦之後波蘭最偉大的音樂家,被尊稱為「現代波蘭音樂之父」。他的音樂風格獨具特色,有著異國情調的優美,心醉神迷的企盼感和對色彩和光輝的高度領悟。他的風格起初受肖邦、斯克里亞賓的影響,這在他的前奏曲中尤為明顯。希曼諾夫斯基正式出版的第一號作品(op1)(1899——1900)共有九首鋼琴前奏曲,當時他還不滿20歲,這個年齡是作曲家心靈最為純潔,創作激情最為飽滿的時期,寫出的作品正是不攙雜絲毫世俗與功利,最為聖潔純凈的音樂,是發自靈魂深處的歌唱與嘆息。作品中雖然不乏對前人的模仿和學習,卻仍然蘊涵著他獨特的音樂個性和創作手法,主要歸納為他特有的「哭泣音調」 「非傳統性」。一、哭泣音調在希曼諾夫斯基筆下有了專門的「哭泣音調」,用音樂表現哭泣可以說是希曼諾夫斯基音樂創作中最有特色的一點。本套前奏曲中有多處關於「哭泣」的描寫。值得說明的是,哭泣音調與嘆息音調有所不同,我們可以從語氣上理解:嘆氣都是降調,因而嘆息音調也總是下行,而哭泣的聲音有很多種——嗚咽的哭,抽泣的哭,無聲的哭,嚎啕大哭……旋律的上行下行都可有所指,本套前奏曲中具體體現在:(一) 最為典型的「哭泣」描寫是第6首前奏曲。如曲首兩個八度音之後出現的大二度奏出的效果極象一顆在眼中打轉的淚珠倏然墜落,使人心中猛然一酸,簡單幾個音符就生動地寫出了「淚落無聲」的哭泣。之後頻繁出現的小二度上行更像一聲一聲的抽泣。(二)第1首中24—35小節和36—44小節分別抓住了嗚咽的哭和嚎啕大哭的語氣特徵,用極弱的旋律下行和大力度的和弦上行將其轉化為音樂形式——顯而易見,極弱的旋律下行表現了嗚咽的哭,大力度的和弦上行則表現了嚎啕大哭。(三)第9首中5—9小節連續9次下行二度,看似嘆息音調,卻與以往的嘆息音調有所不同,常見的「嘆息」多為前短後長,而本套前奏曲中的「嘆息」卻與之相反,多為前長後短,如此一變,就使嘆息帶了哭腔而具有了哭泣的性質,同時也增加了音樂內在的緊張度。二、非傳統性這9首前奏曲中,從旋律、節奏、和聲、伴奏織體等各方面都具有與眾不同的非傳統性特點,具體表現為:(一)第1首中伴奏幾乎全部運用下行分解和弦,不是從根音起而是落到根音,突破了以往伴奏多從根音上行的傳統。另外,曲中23—24小節出現的b小調轉到C大調的轉調手法也極不符合常規,使音樂增加了迫切的緊張度。(二)第4首中首次運用了雙手同時奏出的相互矛盾的復節奏,是本套前奏曲中帶有首創意義的非傳統性因素,為節奏變化的多樣性注入了新的活力。(三)第8首中句法極不工整,斷句,呼吸通常在小節中間而不是在小節末尾,樂句的長短和起伏基本沒有規律可循,這種非傳統的旋律寫作手法恰如其分的表達了人們悲傷無助時心緒不寧,無所適從的心理狀態。較之傳統的浪漫主義音樂創作手法更為新穎。又如第1首中常在句尾運用大跳,其後緊接幾小節平緩的間奏,充分體現出了一種欲言又止的音樂語彙特徵,給人以「當說卻不能」的音樂懸念,這種「訴說」也恰如其分的表達了人內心深處的孤獨。(四)第9首中主旋律始終迴避重拍,而讓副旋律出現在拍點上,與左手的三連音交替錯落,突破了傳統的工整性寫作手法。第5首在節奏寫法上也具有雙手完全交替的特點,使常見的不規則節奏也具備了非傳統性。同時,作為鋼琴前奏曲的作品體裁,本套前奏曲在旋律上悠長舒展,富於歌唱性,突破了以往前奏曲慣用的快速、不間斷的旋律型;節奏上頻繁運用自由節奏和不規則節奏,突破了以往前奏曲節奏較為單一的慣例;另外大量運用和弦、大跨度分解和弦、八度等創作手法,大大豐富了鋼琴前奏曲的表現力;在調性布局上也突破了以往前奏曲大多以24個大小調為套路的固定模式,使得本套前奏曲在鋼琴前奏曲發展史上具有非比尋常的重要意義。(作者:讀書人網友 編輯:kind887)本文網址:http://www.reader8.cn/data/20120117/936364.html關於前奏曲音調傳統性的文章初一作文敘事作文:我愛小提琴初一作文敘事作文:曾經錯過的星星六年級散文詩歌:畢業洞庭湖區民間生活音調淺析論希曼諾夫斯基鋼琴前奏曲的哭泣音調與非傳統性論希曼諾夫斯基鋼琴前奏曲的哭泣音調與非傳統性論希曼諾夫斯基鋼琴前奏曲的哭泣音調與非傳統性淺談古代詩歌在誦讀過程中的聲調點撥信任社會初一作文日記:軍訓
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