對詩評家李元洛的一次微訪談
李元洛老師作為享譽詩歌評論界的大家,其詩歌評論為詩學界所看重;其「詩文化散文」,如《唐詩之旅》、《宋詞之旅》風行多年,為廣大讀者所喜愛。
中華書局2017年10月出版的《詩國神遊——古典詩詞現代讀本》是李老師數十年古典詩詞賞析研究的重要成果,體現出極大的體系性、包容性、開放性。全書分襟抱篇、構思篇、技巧篇、語言篇、風格篇,共探討了108個藝術問題,幾乎將古今中外詩歌理論悉數收入囊中。本書聯繫時代背景、詩人遭際、歷代評論,融入歷史沉浮、生命喟嘆、當下體驗,避免了一般詩詞鑒賞拘於文本的通病,極大地拓展了詩詞的內涵和外延。每個藝術問題援引歷代詩詞鑒賞名家詩論,呈現詩詞鑒賞源流,旁及西方詩論文論,引領讀者在傑作中尋幽訪勝。本書責編很好奇李老師何以熟知如此多的古典詩詞及理論,於是對其進行了微訪談,深感李老師之博聞強識觸類旁通,亦感耄耋之年的他仍幽默風趣詩心不老,特與讀者分享於此。
——對詩評家李元洛的一次微訪談
問:在您的諸多著作中,您怎麼給《詩國神遊——古典詩詞現代讀本》定位,它的獨特處在哪?
答:我的著作大體可分詩歌評論與散文創作兩個部分,它們各自樹旗為戶,分立門庭,在詩歌評論門庭中又可分為當代詩歌評論研究、港台與海外詩歌評論研究、古典詩詞賞析研究與詩歌理論的探索研究四個家族分支。《詩國神遊——古典詩詞現代讀本》一書屬於古典詩詞賞析研究的範疇,它與詩歌理論的探索研究最為我所自珍自重,是我的最重要的著作之一。我期待我對唐詩的一個別開生面的選讀之本能成為它的姐妹之篇。
它的特色概而言之:體系性、專題性、包容性、開放性、可讀性。此中有真意,欲辯已忘言,慧心的讀者自可對號巡視而有會於心。
問:從書中可見您的閱讀趣味十分廣泛,既有詩學本身的既深且廣的精研,又有歷史學、心理學、哲學以及音樂、繪畫、書法、攝影等諸多領域的涉獵。能談談您的閱讀嗎?
答:數十年的學術研究與後來的散文創作,我有兩點最為深切的體會,即:寧從一而專攻,勿旁涉而兩失;當專一以立基,博覽以兼善。
生命有限,學海無涯,通才難得,專才可求。大學時代我就立定志向,要成為新時代的詩論家,所以我的方向明確,目標清楚,以中國古典詩歌與新詩為中心,廣泛閱讀古今中外的詩作與詩論,而非心有他屬四面出擊,分散有限的時間與精力,最後一事無成。然而,「從一」與「專一」是指一生的「術業有專攻」。但專攻要有所成就,閱讀視野則不能狹窄與單調,而要廣泛地閱覽與兼有其他相關學科與藝術門類的知識,以濟自己專攻的術業。我的《詩國神遊——古典詩詞現代讀本》就是如此,我的詩學專著《詩美學》亦復如此。
最近在北京召開的《詩美學》研討會上,南京師範大學教授譚桂林撰述的論文即是研究此書的美學資源攝納,可謂深得我心。
問:《全唐詩》、《全宋詞》中的每一首您都過目了嗎,如果發現一首可圈可點的詩(詞),您是什麼感受?
答:《全唐詩》、《全宋詞》是多年來我案頭必備的寶典,我常常以懷素草書的筆意匆匆翻讀,也常常以歐陽詢楷書的態勢細細深研。每當我發現一首他人未提過的或很少論及的佳作,則轍有驚艷之喜與發現之樂。如南宋詞人林正大的作品即頗具特色,少人論及,其隱括范仲淹名作《岳陽樓記》的《括水調歌》,可圈可點,責編就將其選為《詩國神遊——古典詩詞現代讀本》一書的封底,可見有同好焉。
我選賞的唐詩讀本《李元洛新編今讀唐詩三百首》,有好幾首是首次入選當代的唐詩選本。每念及自己的首選之功,古人雖然已無法得知,但現代人的我總不免其喜洋洋者矣!
問:您從詩評家到散文家的蛻變,有著怎樣的契機,您享受這種蛻變嗎?
答:我原以為自己可以和詩論評執子之手,與子偕老,不料二十世紀九十年代伊始就中途變心,「移情別戀」散文創作,其間的「蛻變」有內因也有外因,一言難盡,此處不從實一一招來也罷。
我當然於此不悔而且頗為「享受」,因為詩論評偏於理性與邏輯思維,散文創作偏於感性與形象思維,我由此證明自己能左右其手而左右開弓;因為詩論評雖然也應有自己的發現與創見,但畢竟是審他人之美,而散文創作則有前者不能代替的獨立創造的美的喜悅。喻而言之,前者近似於給別人打工,後者則相當於自己開店。不過,我的散文經評論家議定是所謂「詩文化散文」,如《唐詩之旅》、《宋詞之旅》、《元曲之旅》、《清詩之旅》、《絕句之旅》,等等。它們不但與詩一脈相連,而且其中仍有許多對作品的品評議論,所以我雖雲移情別戀,實在是舊情難忘,而藕斷絲連。
問:您的詩歌鑒賞聯繫時代背景、人物際遇和當下體驗,融宇宙感、歷史感、人生感於一爐,表現出深沉的生命喟嘆,您在寫作時是怎樣的心情?
答:我和古代優秀詩人,雖時空阻隔而不能目接,卻心有靈犀而可以神交,也就是在閱讀、重溫他們的作品時,與他們做心靈的交流與對話。我的有關文字,當然要書寫我對古代詩人及其作品的個人的生命體驗和人生感悟。如果說一切歷史都是當代史,我也力圖貫通今古,回眸古典而心系當代,開掘、闡釋說不盡的古典的當下意義與現代價值,包括社會的、現實的、審美的和詩學的意義與價值。
問:詩國神遊幾十年,您覺得詩歌給了您什麼?您在詩歌中找到了知音嗎?
答:首先,我們所說的詩歌是古今中外那些真正的詩歌,而非徒有分行的外形而毫無詩質的偽劣產品,這種產品今日比比皆是,而且泛濫成災;其次,除了詩首先必須是詩之外,我所心儀的是那些優秀的、傑出的乃至偉大的經過時間與歷史考驗的詩作,而非由於人為的、功利的、權勢的操作而雷鳴的「瓦釜」。生也有涯,我慶幸自己在小小少年時就與詩結緣,已至白頭已老的今日。它給了我精神的寄託,審美的愉悅,靈魂的皈依,以及寫作生涯的美好廣闊的天地。
>>>找尋燈火永不闌珊的詩國家園
?李元洛著
2017年10月
中國的古典詩詞有如海洋,詩國神遊,可取一瓢而飲。全書分襟抱篇、構思篇、技巧篇、語言篇、風格篇,共探討了108個藝術問題,幾乎將古今中外詩歌理論悉數收入囊中。每文以一個藝術問題一首詩為中心,旁征廣引,在有限的篇幅中容納儘可能豐富的信息量;縱向適當聯繫「五四」以來包括當代新詩與舊體詩詞的創作,橫向適當聯繫西方的文論與詩論,力求匯通傳統與現代,中國與西方,增強時代感與當代性;以文學小品的筆法撰寫詩歌賞析文字,力求學術的通俗化、文學化與個性化,增強可讀性。可作詩詞愛好者、教學者與創作者以及大、中學生的參考讀物。
中華書局|聚珍文化
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