學習上癮是一種什麼體驗？6大記憶法，讓孩子欲罷不能地記單詞

06-03

英語是一門大課，它對於小升初、中考、高考甚至大學來說都起著至關重要的作用，而就考試而言，英語最困擾孩子並且最影響分數的一定是單詞。辭彙量夠了英語成績必然不會差，因為英語是一門外來語言學科，對中小學生來說，英語試題都非常簡單基礎，由此可見，單詞是孩子們考試中最大的攔路虎。

90%的家長在微信上都向我反映過孩子記憶力不好的問題，尤其是記憶英語單詞，今天記住了明天就能忘，一學期也記不住幾個單詞。

其實在英語辭彙中，約 30% 的單詞能用英語本身固有的偏旁部首 (詞根、詞綴)以形釋義，另外約 50% 的單詞可用孩子已經熟悉的英語單詞、漢語拼音作為偏旁部首進行創造性的說文解字，其餘的單詞則可在音、形、義方面進行奇特聯想記憶，從而使得英語單詞的識記變得事半功倍，趣味盎然。

注意：①同一詞根或詞綴有變體形式，詞根、詞綴也存在著同形異義、異形同義的情況。②孩子在初學時不宜孤立地背記詞根和詞綴，要在常用辭彙的構詞分析中循序漸進，日積月累地學習和記憶詞根、詞綴等構詞知識，否則越學越糊塗。

此外，若將近形詞比較記憶法作進一步的引申，我們還可將 other 和 order 做為詞首詞尾字母相同的首尾詞進行聯想記憶；可將 teacher 和 butcher 作為同尾詞進行聯想記憶；可將 burst 和 nurse 作為同腰詞進行聯想記憶；可將 garden 和 pardon 作為腰尾詞進行聯想記憶；可將 custom 和 stomach 作為同部詞進行聯想記憶。

只要掌握了正確的並且是孩子喜歡的方法，記憶英語單詞是很簡單的，不僅僅是英語單詞，每一個學科都是一樣。現在孩子們的學業負擔那麼重，要背誦、記憶的知識那麼多，要是沒有一個高效的學習方法，全靠死記硬背顯然是不科學的！