留守少年的懇求：「阿姨 寫寫我們的學校環境吧」 - 鏘鏘雜談 - 鳳凰論壇

留守少年的懇求：「阿姨 寫寫我們的學校環境吧」 <點擊複製本貼地址，推薦給朋友> 　這段時間，兒子新添了一個小夥伴，是孩子的同學，年齡比兒子大一歲，老家是四川的，父母到內蒙打工，姊妹兩個在兒子的學校就讀，照顧倆個孩子起居的是一位老家來的親戚表姐。　　由於孩子和我們在一個小區居住，比較熟絡，男孩很懂事，學習也很好，事無巨細，都是聽大一歲的姐姐的安排，平時和周圍的人不來往，看得出孩子有很強的戒備心理。但因為離我家近些，經常過來看病，關係比較親近。這幾天，經常過來找兒子一起出去打球，對這個男孩，我也是很喜歡。　　端午節放假，一早過來和兒子學習，看到我正在寫文章，很感興趣，興緻勃勃看了我的幾篇文章，很喜歡。並為之，鄭重其事提了個請求，「阿姨，寫寫我們的學校吧，寫寫我們的校園暴力，寫寫很多學生對周圍環境的厭惡和反感，」男孩一臉懇求，讓我驚訝。隨之後的交流中，孩子談了校園內存在的很多問題，尤其大年紀的學生拉幫結夥，欺負低年級的學生，恐嚇敲詐學生，很多孩子懼怕報復，即不敢告訴老師，又不敢告訴父母。兩個孩子給我說了很多實例，如果告密後，甚至會出現這樣恐怖的一幕，自習課，大學生直接把你喊出教室，拳打腳踢威嚇一通，所以同學們，根本不敢和老師和父母說。有幾位學生打架，竟用刀子把同學刺傷，其中還有一位女生，此情此景，讓我極為震驚!校園竟是此等不寧靜的地方。　　追溯起來，有問題的少年，家中都有問題家長。父母或醉心於賭博，或忙於外出工作，對孩子疏於管教和關愛，青春期的少年，正處於性格叛逆期，很容易受到社會不良環境的影響，沉迷於網路遊戲，對周圍環境的極度厭倦，追求新鮮刺激，不服於老師的說教。在學校以老大自居，拉幫結夥，打群架，欺負小年紀的同學，變成另類風光的學生，除了學習落後，其它的倒是蠻威風。　　男孩是班級的學習委員，班上有幾位這樣的學生，上課大呼小叫，一旦制止，就要暴力相見。同兩個孩子的交流，讓我憂心忡忡，這樣的一幕幕，在孩子們的心裡，埋下了怎樣恐懼的種子?尤其對於不遠千里在外地借讀的孩子來說，父母不在身邊，心中該是一份怎樣的無助和驚恐?我們要怎樣保護我們的孩子，遠離這樣的傷害?　　是誰，把我們的孩子變成暴力的天使?是誰，讓我們的孩子拋棄良善，變成邪惡的花朵，如此血腥和兇殘?是誰?
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