周恩來懷古：幫劉邦奪取天下的三人命運迥異

　　我的家鄉在四川。我祖祖輩輩的雙腳都是深深插於泥土中。在我12歲時，雙臂已經像大人一樣揮動起鋤頭。可是，軍閥混戰，更有帝國主義的炮艦和經濟壓力，沿著那滾滾長江溯流深入到四川，於是，每年都有5萬兩以上的白銀順江流出四川流出中國。沒有什麼語言能夠描繪出那社會的霉爛與五顏六色的罪惡和苦難，中國的命運像遊絲一樣縹緲。於是，12歲的我便扔下鋤頭抓起長矛大刀，參加了紅軍。那是1933年，參加紅軍後我才開始學文化。

　　怎麼學文化？比如這次參觀張良廟，我這裡剛犯嘀咕，前邊已經有人問出聲：

　　「周副主席，張良廟是誰呀？」

　　「張良是古代一位英雄，幫助劉邦打天下，統一全中國，建立了歷史上著名的漢王朝。」周恩來一邊登山，一邊用通俗的語言作解釋：「後人為他修的廟就叫張良廟。」

　　我明白一些，卻另生納悶：張良只是幫助漢高祖劉邦打天下，周恩來懷古，為什麼不看漢高祖也不看更早的秦始皇，偏偏要看張良呢？

　　登上授書樓時，我終於忍不住問：「周副主席，為啥要給張良修廟呢？」

　　周恩來望我一眼，還沒說什麼，另一名警衛已經跟著嘟囔：「我們那邊關帝廟很多，關公是英雄。張良——？」

　　周恩來忽然笑了，雙手抱臂，把臉仰上天去笑出聲：「哈哈，知道漢壽亭侯，不知道留侯。」他重新望著我們，雙腿微微岔開，站住不動，沖我們輕輕點點頭：「關公是英雄，張良也是英雄。張良其實比關公貢獻大。那走廊過廳里的40多塊碑都是對他的評價。」

　接著，周恩來便不厭其煩地給我們講了張良的許多故事。從博浪沙狙擊秦始皇，到下邳起兵反秦；從鴻門宴救劉邦，到「四面楚歌」，使西楚霸王項羽的軍隊土崩瓦解，落得個「霸王別姬」。最後，周恩來放低聲音說：「漢王劉邦得天下，主要依靠三個人：韓信、蕭何和張良。」

　　我感到不滿足：「張良打過什麼仗？」

　　周恩來換上一種沉思的表情，深邃的兩眼閃爍著嚴肅雋冷，緩緩說：「張良沒有獨自領兵打過仗，他不是帥才。但是他追隨漢王左右，出謀劃策，是最優秀的軍師。運籌帷幄，決勝千里……懂嗎？」

　　我們似懂非懂，點點頭又搖搖頭。

　　「嗯，」周恩來略一沉吟，大約是考慮怎樣對我們這些沒有上學讀書的同志解釋清這個問題，「這樣打個比喻吧，師爺你們都知道嗎？好，縣衙門裡都有一些讀書人被縣官聘去當師爺，在幕後替縣官出主意。縣官一般都要仰仗他們來辦事。軍師就有點像這個師爺，是軍隊里的師爺，替統帥出謀劃策來打勝仗。比如漢王打了敗仗，連父親和老婆都被楚霸王俘虜走了，漢王一籌莫展。張良就給他分析形勢，出主意：九江王黥布是楚國猛將，但與楚霸王有矛盾；猛將彭越在梁地反楚；漢王你自己的將帥中只有韓信可以獨擋一面，託付大事。如果你把關東的地方作賞地賞給這三個人，楚國就可以打敗了。漢王聽了張良的話，立刻從戰略上由被動轉主動，劣勢變優勢。項羽打了一百個勝仗，頂不住張良一個主意，優勢變劣勢，只好求和。以『鴻溝』這條運河為界，想平分天下。漢王想就此回兵，張良又出主意：不能退兵。放走楚軍這叫『養虎為患』。漢王又聽了他的話，追擊項羽，不給他喘息機會，垓下一仗把項羽消滅了。這就叫運籌帷幄，決勝千里啊……」

　　在峰下花亭豎的「英雄神仙」石碑前，我又問：「張良確實英雄，可為什麼又叫英雄神仙？」

周恩來說：劉邦得天下後，封賞功臣，讓張良自己選擇三萬戶封地，張良推辭了。他說我跟皇上最初是在留縣相會，只把留縣封給我就足夠了。那時的縣，又經戰亂，大概不會超過一萬戶。他不貪。張良隨漢高祖劉邦入函谷關後，劉邦當皇帝，張良就靜居行氣，不吃糧食，閉門不出，說：「我蒙皇帝信任，當軍師，不過出了點主意就封萬戶侯，這已經是最高的待遇了，足夠了。我只想脫離人間俗事，追隨仙人赤松子去神遊。」所以老百姓都傳說他成了神仙。

　　周恩來凝望石碑，慢條斯理地說：「張良是個明辨是非，通曉事理的人，完全知道神仙虛幻。他這樣做正是他的聰明智慧所在。因為在那樣的封建社會封建制度下，他明白，在功勛和名位之間，為人臣子是難於長久立足的。果然，打天下功勞最大的三個人，韓信被殺，蕭何被拘，只有張良把榮譽利祿拋於腦後作了『神仙』。他採取這種明哲保身的態度，是客觀形勢、環境等各種原因決定的……」

　　望著周恩來深沉睿智的面孔，聽著他低沉悠緩的講述，我簡直就像面對了悠久的中國歷史，面對了古老的民族文化，感到神秘、深奧、博大，感到至聖至偉，可望而不可即。比如「師爺」，以我當時的文化水平怎麼可能理解呢？直到幾十年後，知道了「無紹不成衙」，才漸漸明白，那古老的民族文化中就包含了紹興文化。（權延赤）

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