如何管教愛撒謊的孩子

如何管教愛撒謊的孩子

父母首先要認清孩子撒謊的原因，按情況的不同分別對待。幻想型撒謊，大多發生在6歲以的學齡前兒童身上，在他們豐富的想像力和表現力的發展過程中，常會將想像與現實混淆在一起，因此而出現沒有邏輯、不真實的「撒謊」。這種撒謊一般沒有明確的目的性，對於這種類型的謊言，父母不要一味地批評、指責，這會損傷孩子的創造與想像意識，應注意滿足孩子想像力方面的表現欲，鼓勵孩子自編一些故事，或者與孩子玩假扮遊戲，使孩子的想像力與創造力得到充分地釋放。但是，也要注意不能對孩子的表現聽之任之，應注意啟發與引導，否則會使孩子習慣性地將想像的事物當作現實的事物，導致孩子缺乏理智感，為成長埋下隱患。 兒童撒謊的另一個原因是由於想取悅長輩或者逃避懲罰，當孩子成績欠佳或犯錯誤時，孩子會內心緊張而恐懼，害怕父母訓斥打罵，不知不覺地開始說謊；有的孩子在做錯事情以後，內心會受到一種壓迫，擔心受罰而誘發其說謊。對於這類孩子，父母要調節自己處理事情的態度與方式，不應該不分原因的責備和體罰孩子，要與孩子溝通，告訴孩子，爸爸媽媽喜歡誠實的孩子，雖然爸爸媽媽不希望他做錯事，但爸爸媽媽更不希望他撒謊。然後，給孩子承認錯誤的機會，理解孩子犯錯誤的動機，包容孩子的錯誤結果，鼓勵孩子主動承認錯誤並改正。同時，父母要保持一致的態度，不要失去孩子對自己的信任。 特別值得注意的是第三種類型的撒謊，即撒謊會給他們帶來一定的利益或滿足，這種類型的兒童與前面兩種類型的兒童不同，他們的撒謊有明顯的目的性，並且是事先想好的，情況比較嚴重，常常伴隨偷拿和破壞等不良行為，對孩子自身成長的危害性比較大。這種類型的謊言，若孩子說謊後沒有被發現，或者被發現了但父母並沒有採取相應的措施予以糾正，或者被其他人揭穿後，父母因顧及顏面而袒護孩子等，都會助長孩子的說謊意識。聰明的父母應不讓孩子的「陰謀」得逞，讓他知道如果撒謊後會有非常嚴重的後果。當然，有的父母認為孩子的撒謊是因為沒有長大，不知好歹，而放任孩子任意所為，將會使孩子養成撒謊的習慣，影響孩子自我意識以及性格的健康發展，這種傾向是必須摒棄的。 作為父母首先定義什麼是說謊，其次，要了解孩子撒謊的原因。與孩子溝通，讓他了解撒謊帶來的後果，雖然可能有暫時的好處，但長遠會失去別人的信任，失去朋友。問他願不願意和愛撒謊的人交朋友，做誠實的人成為孩子自己的決定，勇於承擔後果。我們不能強迫孩子成為誠實守信的人，讓成為誠實守信的人成為孩子個人的成長目標，而不僅僅是家長的目標。

你別著急，孩子「偷」你的錢不是什麼不光彩的事情。不要急著做道德判斷，不要把這個問題看得過於嚴重。只要我們認識清楚，採取正確的教育方法，糾正這個毛病並不難。有關專家說，問題的關鍵就在於，對孩子拿家裡錢的行為，輕易不要用「偷」這個字。原因有三：其一，年齡較小的孩子，是非界限模糊，往往不把拿家裡錢去花當成一種嚴重的錯誤行為，只覺得沒經過爸爸媽媽同意不好，但花錢的需要佔了上風，就去拿著花；其二，有的孩子認為大人可以自主去做的事情，我也可以去做，爸爸媽媽可以自主花錢，我要錢，家長不給我或給的太少，拿家裡錢花是應該的；其三，孩子本來是家裡的一個平等成員，因其小，不經過家長同意拿錢花固然是不對的，但畢竟花的是家裡的錢。所以，家長不宜用「偷」字來表達孩子的行為，應該用「拿」，這樣在心理上對孩子壓力小些，有利於教育。 孩子拿家裡錢花是為了滿足某種需要，比如買喜歡的文具、玩具，買喜歡吃的東西，玩遊戲機或參與其他娛樂活動等。他們要滿足這些需要，以正當方式跟家長要錢往往通不過，於是採取私自去拿的辦法。 怎樣解決這個問題？首先，你不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎麼樣想的，花錢買了什麼東西，怎麼處理的。根據實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。聯繫實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質，小的毛病發展下去，會鑄成大錯。二是想花錢應該怎麼辦。告訴孩子，想買什麼跟爸爸媽媽說，父母給錢或不給錢是經過思考的，要錢就給對孩子成長沒有好處。如果父母平時忽視了孩子的某些合理需要，應該向孩子做自我檢討，讓孩子服氣。其次，給孩子適度的零花錢。孩子需要零花錢，有的家長根本不給是不妥當的。給零花錢多少要從實際出發，看家庭經濟條件和孩子實際需要，最重要的是要指導孩子怎樣花錢。 總之，改變孩子拿家裡錢的行為，出發點首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，隨意懲治會傷害孩子的自尊心。每一個家長在整個教育過程中都要理性對待，要有孩子出現反覆的心理準備，用反覆的教育去解決反覆的問題。