孩子的問題，未必是父母的問題

06-03

口述：唐登華作者：玄圭

出品：婚姻與家庭雜誌（id：hunyinyujiating99）

孩子不想學習、叛逆、容易走極端……這些讓父母頭疼的問題，大都是因為親子關係的互動模式出現了問題。那該怎麼做呢？這篇文章會給你答案。

——小婚家

一位從農村到城裡打工的媽媽來向我求助：

她剛上高中的女兒要輟學，因為女兒覺得考再好的大學也只能找一份普通工作，所以還不如從現在開始就去創業。

這位媽媽痛不欲生，覺得自己和老公在城市裡艱辛打拚，努力為女兒提供了那麼好的學習條件，她卻一點兒都不珍惜。

我建議她把女兒帶過來一起接受諮詢，因為我覺得這個女孩厭學肯定與家庭不無關係。

結果，這個15歲的姑娘告訴我：「我小姨沒上過大學，現在有好幾家美容院！她還說，自己認識好幾個資產豐厚的朋友，都是當初學習成績差沒上過大學的！」

瞧瞧，問題出在家庭系統某處的小姨身上，而不是孩子不懂事故意厭學。

諮詢後，孩子的小姨和她溝通，告訴她：過去多年自己一直去某大學聽課，而那些當初沒讀過大學的富豪朋友，其實也在通過各種途徑進修。

很多父母因為孩子厭學來向我求助，讓我幫忙分析孩子為何厭學，我會說：「厭學這個問題根本不用分析原因，有幾個孩子打心眼裡是愛學習的？孩子愛玩才正常。」

我建議他們從家庭治療的角度去分析：在孩子厭學這件事上，父母和其他家庭成員都做出了什麼「貢獻」？

這比找到所謂的解決方法要重要得多。

我會讓父母反思：「別人家的孩子也厭學，但為什麼很快就克服了？你們家孩子為什麼會一直厭學？你們能否從自己身上找到一些與他厭學發生關係的原因？」

很多父母在我的引導下都會發現：在孩子厭學這件事上，父母、爺爺奶奶甚至其他家庭成員都「功不可沒」。

多年前，我曾遇見一個男生。他父親在外打拚事業，他從小就跟媽媽生活在一起，和父親的交集就是要錢，鬧事兒找他擺平。

母親無限嬌慣他，從來都不說「不」。上高中後，這個男孩老跟一幫壞孩子去校外劫道。有幾個父母告狀，父親很快通過關係擺平了。

隨著孩子進入青春期，父親越來越不知道如何與他交流、互動。

男孩肆無忌憚，告狀的人家太多了，學校兜不住，警察都來找他了。父母不捨得他進公安局，他們認定兒子精神有問題，而不是品行有問題。

父母強行把兒子送到一家精神病醫院（當時，新《衛生法》未出台，只要父母簽字就能讓孩子入院）。

醫院採取全封閉管理，病友都是精神病患者，男孩只待了半天就大吵大鬧要出院。

鬧著出院不成，男孩就主動服軟，幫護士打掃衛生，讓醫生轉告父母他認錯了。

第三天，父母來探望他時，他發誓以後絕不惹麻煩。父母歡天喜地把孩子接回家了。

結果怎樣？他出院第二天就恢復了原樣。

問題的癥結在哪裡？

一個成長過程中父親總是缺席的孩子，一個總號稱「有錢就有一切」的家庭，能培養出怎樣的孩子？但這個男孩的父母並未意識到這一點。

儘管時隔多年，但我依然記得，這對茫然無措的父母帶著兒子來找我的情形：兒子很張狂、爸爸很無助、媽媽很脆弱。

我問男孩怎麼想的？他說他想當黑社會老大，想體驗一下進監獄的滋味，氣焰極其囂張。

我把椅子往後挪了挪，雙眼盯著腳尖，不再說話。我想通過我的示弱，讓這個孩子的父母強大起來。

果然，男孩的父親突然起身，用力拍著桌子朝兒子喊道：「信不信我馬上送你去精神病院？信不信你死在那裡我都不在意？從此以後，你愛咋地咋地！」

男孩大吃一驚，馬上低頭服軟，他甚至說：「你早對我這樣，我也不會成為今天這個樣子了！」

養而不教，但當孩子出現問題時，父母卻一味指望別人和專家來替自己教孩子。

然而，再厲害的專家也有無能為力的時候。

因為，孩子這樣那樣的品性問題，都源於父母教育的缺失、家庭成員互動模式的偏差，要解決孩子的問題，還是要回到家庭這個系統里。

當父親一改往日被兒子操縱的弱勢，拿出父親真正的威嚴時，孩子卻突然意識到自己的問題，也願意做出改變了。

最後，那個男孩考上了一所二本院校，現在已經幸福成家，自己還開了一家小公司。

這個故事告訴我們，不是所有孩子的問題都是父母的問題，但一定與父母互為因果。

現在有很多青少年會選擇極端方式結束生命，這些人中有70%是抑鬱症患者，無法控制自己的行為。

但如果排除心理疾病的因素，孩子揚言跳樓或真的跳樓，我認為多半是親子關係的一種博弈，換言之也可以說是親子關係的互動模式出現了問題。

例如，一位爸爸想要禁止孩子玩遊戲：

爸爸：「你不許玩遊戲！」
孩子：「我要玩！」
爸爸：「要玩就不讓你吃飯！」
兒子：「不讓我吃飯，我就跳樓！」
爸爸：「好吧！繼續玩吧！」

為什麼這種博弈的最終多以父母投降而告終？

因為父母把孩子當成自己全部幸福、快樂的源泉，當孩子遇到不順，父母稍微不如他的意，他就會以死相挾：「我要把你最愛的對象毀掉，因為我把自己毀掉了，你這輩子都會傷心難過！」

無論是夫妻一方，還是孩子的問題，其實都不是個人問題，而是和其他家庭成員互為因果的。

關注人和人之間的互動關係、行為鏈接，關注一個家庭整體，從系統的眼光、人與人之間關係這個層面去考慮問題本身，才能從根本上解決問題，讓一個家庭正常運轉、每個成員都身心健康。

作者：唐登華