薩提亞親子:誰是孩子心理健康的保護神?(林文采主講)
——題記
林文采博士講課中 |
筆者初為人父,面對一天一個樣的女兒,面對這個完美的生命,我內心充滿了責任和喜悅,更充滿了對她的愛,只是當我問自己:我該如何去愛我的女兒?我在大腦里高速搜索N遍之後,結果卻非常令人失望:孩子你要吃什麼,要穿什麼,爸爸都給你最好的……
面對這些陳詞濫調我自己都連連搖頭,只能苦笑。
21世紀的今天,我該怎樣愛我的女兒?我送給女兒最好的禮物該是什麼呢?上天給了我一個愛的對象,卻沒有給我一本愛的手冊,我該怎麼辦!到今天我突然發現:我沒有愛的能力!
2011年3月29日,於是我走進廣州假日半島酒店,走進了林文采博士主講的《薩提亞親子關係父母成長版》課堂,聽說這裡有我要的那本「愛的手冊」。
兩天課程下來(共3天兩晚),我無法用語言來表達自己的興奮與激動,這是30多年來,第一次系統地學習如何去真正理解生命的來由,理解幸福、家庭與孩子的關係。
當美國哈佛大學的《幸福學》在網上風靡一時時,中國版的《幸福學》就在身邊,而且林文采博士的風采絲毫不遜色於「哈佛紅人」泰勒?本—沙哈爾,我目睹了150多名學員用自己的熱情和掌聲,毫不吝嗇地來表達他們對這位來自馬來西亞華人心理學家的愛戴和尊崇。因為她給每位學員一本「愛的手冊」,這本手冊直接給到我們的心靈裡面。
開篇,林老師用她一貫的淡定,站在講台上,微笑著看著台下150多位來自全國各地的父母們,緩緩地說:
一個孩子,如果我們給予他足夠的飲食營養,不用我們做什麼,孩子自然會抬頭,會爬行,會站立會奔跑,他是健康的,他的生命力是奔放而豐富,因為生命本來就是健康而富有的。
同樣,一個孩子,如果我們能夠給予他足夠的心理營養,他就會自信、快樂,就如同生命力一樣,生命原本就應該是自信而快樂的。
只是,親愛的同學們,你們知道孩子成長中所需要的心理營養嗎?
台下一片寂靜!
心理營養?!什麼情況?!
這是林博士首次提出的一個概念,非常重要也非常核心,它成為薩提亞親子關係的整體框架的主結構,但為了分享更多閃光點給各位網友,關於心理營養,請參看本站早期專題《如何滿足孩子的心靈營養》。
本文重點分享另外讓人醍醐灌頂的一個理念,相信會讓更多父親們重新認識自己在親子關係中的角色和定位,從而發揮自己巨大作用。在這個過程中,您的整個家族命運或許因此而改變,或許你從這裡開始學會了「愛的能力」,學會了和幸福「肌膚相親」,您真正體會到什麼是幸福!
林老師,看看我的原生家庭圖
那就是,
父親,您是孩子心理健康的保護神!根據林老師的介紹:
孩子從0-3周歲期間,孩子最需要的心理營養是無條件的接納,成為媽媽生命中至關重要的人以及安全感;這個期間,父親的作用是間接的。由於孩子這個時期內和母親是「共生」狀態,沒有自己獨立的意識。所以,這個階段扮演重要角色的是媽媽!
但父親的作用卻不小,父親需要做些事情,從經濟和情感上對母親給予無條件的支持和關愛。讓媽媽的情緒穩定,讓媽媽有良好的心情和安全感。這些心理營養直接決定孩子今後的人際關係,親密關係,安全感和責任感。
從4歲到6 周歲,父親正式開始走向前台。孩子的心理營養重在獲得父母的肯定、讚美、認同。開始大量模仿父母親!
在本階段,父親的影響力遠遠超過母親,作為孩子生命中的「重要他人」:爸爸媽媽同樣的一句肯定,爸爸對孩子的影響力是媽媽的50倍。
此時爸爸的讚美、肯定和認同,不管是語言的還是非語言的,孩子會非常肯定、非常快地吸收進去。心理學研究發現:爸爸的愛是可以爭取得到的,只要孩子做爸爸認同的事情,就能贏得爸爸的愛。相反,媽媽的愛卻不可以爭取得到,媽媽偏愛誰,往往是毫無理由,被愛者即使什麼都不做,媽媽一樣愛他。換句話說,對於獨生子女來說,媽媽的愛是不需要爭取就可以得到的。這樣,孩子天生就會做些事情來取悅父親,贏得爸爸的愛!所以,爸爸就會輕而易舉地:
1、 直接影響孩子的價值觀系統。如果孩子做到了爸爸價值觀認同的事情,孩子的自我價值感就會高;否則,即使一個孩子多麼成功多麼富有,只要不是符合爸爸的價值觀的,他從心底里還是認為自己不夠好。這也說明了有很多有錢人,看起來很成功,但內心並不快樂。所以,父親想要孩子成為什麼樣的人,擁有怎樣的思想價值觀,這個時候是您植入良好價值感的黃金時期,如果您愛孩子,就給他一套健康的價值觀吧。
2、 直接影響孩子的自信。有沒有發現,這個世界上有些人啥都沒有,卻十分自信;有些人多才多藝非常出色,卻自信不起來?!自信是一個人的底氣!這種底氣就是孩子在遇到人生中困境後的心理底線,面對強大壓力,他可能會一直往下掉,但掉到這個「底線」時,就開始全面反彈,再也不會往下走了。一個人有底氣足的人,永遠不會崩潰。是父親塑造了孩子是否有一顆強大的心臟,對於天下「望子成龍、望女成鳳」的父親們,您知道這意味著什麼嗎?!
3、 直接影響孩子的性別認同。孩子和父親的關係好,女兒會更富於女性美,兒子會更有男人味。在與父親的互動中,父親能把女兒女性部分更好地引發出來。同樣,兒子會迅速認同父親作為男人的責任、原則、胸懷、膽識與氣魄。所以,和父親關係很好的孩子,不會出現同性戀。
我們常常發現:4歲以後,孩子會非常粘父親,這是孩子的天性,他們要跟隨父親發展他們的「社會性」,為自己和母親的「分離」,從而成長為一個獨立的個體做準備。
到6歲開始到6周歲這個期間,孩子進入模仿模範階段,父親的模範力量更為直接,這裡孩子將迅速學習到父親面對生活難題和困境時體現出來的態度和方法,學到如何管理自己的情緒。面對問題,我們是對外抱怨還是向內反省,是逃避還是承擔,是冷漠旁觀還是積极參与等等,孩子會不加分辨地照單全收。而這些東西,如果我們引導得當,這個孩子一輩子就會過得幸福而成功。
今天,我們多少人都是失敗在面對困難的態度和方法上,又有多少人完全隔離了自己的情緒,成為沒有感情的冷血人。還有多少人的身體和心靈正遭受情緒的攻擊,疾病纏身、身心憔悴,生不如死?!又有多少人到生命的終點,都不知道正確的人生態度是什麼,在抱怨和指責中走完人生的歷程。
人生最深重的悲劇莫過於此!
能愛,會愛是人作為萬物之靈長的高貴品格。當我們失去這個能力時,只知道蠅營狗苟攫取名利時,我們和動物終日忙忙碌碌搜尋食物又有什麼本質區別?!人真正的幸福來自於親密關係,如父母,夫妻,親子,而不是其它。或許這個問題很尖銳,但卻讓我們清醒。
只是,我們會愛嗎?!
林文采博士在授課中說了一句話:「今天的中國,正以加速度追趕美國50%的離婚率,我想最先趕超美國的可能就是離婚率。但美國整個社會現在開始反省高離婚率對社會的影響!」
只是今天的中國我們還沒看到,離婚似乎正變成一種時髦!不負責任的離婚(即沒有考慮到離婚對孩子心理影響及正確應對辦法的離婚),對孩子的心靈往往是摧毀性打擊。我們可以離婚,但不要讓下一代為我們離婚的代價買單。
按傳統,母親的「相夫教子」角色定位,並不是父親缺位的理由。相夫教子,也可以是母親協助丈夫教子。而今天,父教的缺失,卻成為讓人不得不擔心:(轉下頁)
NLP學院的學員們對智者從來不吝惜掌聲和尊崇
現場
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