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初學佛無法擺脫二元的思維習性,先提起善的意、離開惡的意

來源:凈土釋疑網 錄入時間:2015-07-22 18:25:40 關鍵字:分享,共修分享,學佛共修,二元思維,心中道場,力行 【 點擊數:125 】 【字體: 大 中 小 】 【 收藏 】【 列印文章 】

摘自凈宗經教(佛陀教育)網「學佛共修」修學體會 2015年7月22日

初學無法擺脫二元的思維習性,先提起善的身語意、離開惡的身語意

尊敬的上凈下空老法師,共修系統的大德們,諸位同修:大家好!

 6月11日至7月17日,末學在共修系統學習了《十善業道經》這一科目。與其說是「學習」,不如說是「簡單了解」。因為僅僅就文字相上的理解就超乎想像的困難,更不用說深解意趣了。真正是「斯義宏深,非我境界」。

  學習《十善業道經》之前,我總覺得「不殺、不盜、不淫、不妄語、不兩舌、不綺語、不惡口、不貪、不瞋、不痴」這十條很容易理解,並且只要是安守本分的人都可以做到。

  但是越學越覺得其中的含義、方法、因果、境界不可思議。比如,「不殺生」,其意義在於不能讓他人、他物心生厭煩、恐怖;「不偷盜」,不能有佔便宜的念頭;「不惡口」,聲音、態度、詞句不能令人難以入耳,不能有命令的語氣等等,這些真不是我等凡夫所能想到的細微之處。可見了解「如來真實義」的不易,單這一個「不」字就可以含攝「身、語、意」,直抵菩薩的「信、願、行」。

  而我過去真的是把這「十善」看輕了,總是以為佛法中存在著一個「秘義」,而不曉得「秘義」就在最基本的十善業道中、在我們起心動念、言語行為對十善的落實之中。

  《十善業道經》的總綱領「晝夜常念善法、思維善法、觀察善法,不容毫分不善夾雜」,對於不同修行階段的人有著不同的意義。對於我們初學佛的人來說,無法擺脫二元的思維習性,就要先時時把善的身語意提起,離開惡的身語意,所謂「只看好樣子,不看壞樣子」,處事待人接物「感別人的恩、改自己的過」。

隨著修行的不斷進步,我們就可以進入許哲居士「不見世間惡」的境界。每個人的境界都是各自的心現識變,晝夜常念善法,惡法自然就不能現前。

  而在佛菩薩的眼中,二元的善惡已經消失,只有自性的本善,此時的善法即是隨順自性的真善,也是十善業道的圓滿。

  了解到這些,對我的幫助很大。首先,遇人、遇事我會先告訴自己不起「好壞」的分別,提醒自己這種「好壞」完全是自己隨順「我執」劃定的界限,事實上並不存在;然後,在對境中尋找一些「提示」,也就是順著現在的「果」去順藤摸瓜,找到自己身上的「因」。這樣,每一事、每一人、每一物真的就成了佛菩薩的示現,來發露我們,提醒我們修正,而那些「提示」不就正是佛菩薩的「開示」嗎?!

  凈空老法師在本經的講席中談到:「對佛法不能信,只能算是『聽說』而已,不是真『知道』。真信,決定做得到;沒有做到,證明沒有信。」我想這應該是大多數學佛人都苦惱的事情吧,唯一的解決途徑老法師已經指明:隨文入觀,改變自己的觀念。按照共修系統設置的科目次第修學,即使只是「聽說」,也會慢慢悟入,逐漸「知道」,一定要「老實、聽話、真干」!不求快,不貪多,不瞻前顧後,不左顧右盼,這樣的「一門深入,長時熏修」才能制服我們那顆不安定的心。

  末學最近生活平靜、工作平穩、心無煩惱,但是這樣的環境卻讓我心有懈怠之意,恐怕對自己意地上的煩惱習性失去警惕之心,自知唯有常聽經教、精進念佛,才不至於退失初心。幸有有共修系統的約束,及同修們的分享共勉。十分感恩!

  每一個科目展開來都是一切佛法,雖然對於每一個科目,第一次的學習只是修持的開始而已,但不要輕視一點點的小感悟,它能夠增加我們對佛法的信心、增強我們的願力,積小成大、積少成多,只要堅定學佛這條路,一定會得到佛菩薩的加持,所以決定不能只在原地感嘆無境界、無感應,而停下前進的腳步。

  阿彌陀佛!

  慚愧末學:王玉玲(b00651)

  2015年7月21日

在自己心中建立一個阿彌陀佛的道場,默默念誦

阿彌陀佛!

頂禮尊敬的上凈下空老法師!

頂禮尊敬的共修系統創建的各位護法護法菩薩們!

  尊敬的各位大德同修:您們好!

  我年近五十歲,接觸佛法十三年,障礙重重,彎路多多。雖然修學慚愧,卻感覺所得很多。「人身難得,佛法難聞」,無論如何,我不會再放棄。

  障深緣淺

  2000年正月初一,我口吐鮮血開始得病,然後半死不活抑鬱寡歡。2002年夏欲求健康去佛堂。燒香、磕頭、拜佛、擺供、上功德費,健康狀況有所好轉。期間偶爾見過凈空法師視頻和書籍《認識佛教》,看到其中「佛教是教育,不是迷信」,而感興趣。

  2008年丈夫開始反對我去佛堂,他認為那是迷信,扔掉了我所有的與此有關的東西:佛像、香爐等,惡語、威脅等常常上演。為了不給佛抹黑,為了上老下小的責任,我忍氣吞聲沒去死掉。

  生活一片黑暗,我努力尋找一絲光明。一位網友介紹我看佛教電影,當我看到佛來接引到西方的畫面時,我淚流滿面。夢中曾有穿青灰僧衣的雙手欲送我佛珠,我自以為與佛有緣。

  2012年父親重病,一位老友勸我誦《地藏經》迴向給父親。後來這位朋友又送我《無量壽經》和凈空法師《2012大經科注》播經機,還介紹胡小林老師給我,我如饑似渴,如久旱逢甘霖。但這一切只能在丈夫不知情的情況下去做。到如今,我仍然是上班時間有限,在家機會難得。手機上網是我最大的學習空間。我不能去任何道場,也不參加任何活動,我只能在自己心中建立一個阿彌陀佛的道場,默默念誦。

  任重道遠

  在未聽凈空師父的講解前,我認為學佛就是燒香、拜佛求佛菩薩保佑我們得健康、得平安、得財富。雖然將信將疑,可也沒有接觸到真正的佛法和學佛過程,也只能隨波逐流!

  聽過一些老法師的講解、胡小林老師體會後,我一次次震撼,又一遍遍慚愧,一次次給自己找借口:我障礙多,我緣分淺,我根基差,我沒時間,我慢慢學吧。我把《無量壽經》天天隨身攜帶,但並不能保證每天一遍。我把儒釋道三個根當做學習札記的內容,但並沒有學以致用。我一陣西、一陣東,落實行動常落空。自以為大方向沒有錯,越多越好。

  今年六月,我發現了這個佛陀教育共修系統。同修們的修學報告與我產生強烈共鳴。看過學習課程,我茅塞頓開。我明白了,為什麼我學三年跟胡小林老師學的三年效果有天壤之別?第一,沒按次第;第二,沒認真落實;第三,沒有緊迫感;第四,沒有深挖自己的毛病。

  今後我就先從《弟子規》做起,仨月後學《太上感應篇》,再仨月後學《十善業道經》。

  我深深知道,前路漫漫,任重道遠,我會永不放棄,堅持到底,懇請各位老師幫助我!

  萬分感激各位師父和各位同修前輩的慈悲共享,能為末學提供一處與大家共進的地方!

  錯誤之處,敬請批評指正。

  阿彌陀佛!

  祈請佛菩薩慈悲加持,保佑弟子精進學習,永不退轉!

  祝願老法師體康健、久住世間!

  慚愧弟子a01076敬上

  2015年7月21日

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佛陀教育網【學佛共修系統】給初學者提供幫助

  很多初入佛門的善男信女對學佛很茫然,不知道如何下手;還有很多人認為信佛就是去寺院燒香、拜佛求神仙保佑;或者認為經懺法會就是信佛。這是錯誤的想法。

  佛教是教育,佛教不是經懺法會。真正的學佛必須學佛經,用佛陀的教誨指導我們的人生,這就是「依教奉行」。學佛能改變命運,進入佛門讀的一本書是《了凡四訓》,這是改善命運的榜樣。

  佛陀教育網【學佛共修系統】,給初學佛者提供如里如法修學的修行平台;同時發現、挖掘真正的學佛人,有機會面對面分享和探討學佛體會。

  我們的【學佛共修系統】,是按照凈空老法師倡導的教學理念學佛的,是當前正確的學佛方法。現在學佛人很多,學歪、學偏、學邪的佔百分之八十多,真正掌握正確的學佛方法的,不到百分之二十。只要按照這個修學次第學佛,不會學歪、學偏和學邪。

  當代高僧大德——凈空法師,年近九旬,為了世界和平、國家富強和人民的安樂,每日講經不輟。聽凈空老法師講經,力行凈空老法師講經,一定能改變你人生的命運、能提高你人生的質量。

  在【學佛共修系統】里一塊跟著凈空老法師學佛,我們就是同參道友;我們不是老師,但我們有信心做好共修的教練。歡迎有緣人的加入!

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