經驗構建大腦結構

來自專欄 Grace在家蒙特梭利

兒童剛出生時的經驗對發育中的大腦結構有持續性的影響。基因提供了基本的藍圖，但經歷塑造了這個過程，決定了孩子的大腦是否會為將來所有的學習行為和健康提供一個強大或薄弱的基礎。

在大腦發育的這一重要時期，數以億計的大腦細胞——神經元，發出電信號來相互交流。這些連接構成了電路，也就是大腦結構的根基。在反覆使用過程中，電化活動和連接的速度得到了加快和增強。我們在環境中的經歷檢測出哪些部分和連接可以得到更多的使用。更頻繁使用的連接會變得更強大、更突出。

與此同時，不常用的那些連接就經歷一個正常的過程，我們稱之為「修剪」。經常使用的部分為神經信號在大腦區域間的快速傳播鋪好了路。簡單的電化結構先形成，為以後形成更複雜的電化結構奠定了基礎。

在這個過程中，神經元為早期發展的關鍵時期的情感、運動技能、行為控制、邏輯、語言和記憶形成了堅固的電化結構和連接。這些電路經過頻繁地使用，會變得更高效、更快速地連接大腦的其他區域。

在大腦的特定區域，電路是相互連接的。缺少了其他部分，你就不能擁有某一種技能。就像蓋房子一樣，所有的東西都是互相聯繫的，先形成的都是為後形成的奠定基礎。

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