學前教育原創教案《號令如山》

教案標題：號令如山

遊戲目標

1）隊形隊列的練習，簡單的奔跑，運動口令常規的建立與恢復。

2）能正確的運用和辨別肢體語言，對指令作出清晰的反應。

器械準備

三面旗子，分別為紅色、黃色、藍色

遊戲內容

1）引導熱身

小朋友按慣例隊形站好，做口令互動熱身，完成後，將幼兒召集到老師身邊，無規則地站立或坐下，開始引入故事。

強強從森林裡消失了很長一段時間，大熊和二熊還有別的動物經常都議論強強去哪裡了，小鳥帶回來了信息，說強強為了霸佔森林，正在秘密訓練一支軍隊，專門用來對付森林裡的動物。大熊趕緊站出來說：大家別怕，我們以前能打敗強強，這次也能，大家只要組織成一支軍隊，好好操練，就能對付強強，保衛我們的家園。

2）主體遊戲

①亮出黃色旗幟（表示集合）。當老師亮出黃色的旗幟或標識物時，坐在地上的幼兒或者站立圍在老師身邊的幼兒快速的在老師的面前排成兩個隊列，男孩子一隊，女孩子一隊。

②搖動紅色的旗幟（表示女孩子這隊圍圓圈）當老師搖動紅色的旗幟時，排好隊的女孩子要圍成一個圓圈，開始準備防禦強強的進攻，男孩子不動。

③搖動藍色的旗幟（表示男孩子這隊圍圓圈）當老師搖動藍色的旗幟時，排好隊的男孩子要圍成一個圓圈，開始準備防禦強強的進攻，女孩子不動。

④同時搖動紅色和藍色的旗幟（表示敵人很強大，男孩子和女孩子要同時圍成一個大圓圈，開始防禦強強的進攻）。

3）緩和結束

帶幼兒跳緩和律動《開學第一課》。

活動評估

請根據活動實際實施需求及效果，用0、1、2、3、4、5分評估以下內容，0分表示在課程實施中該項目無體現，5分表示在課程實施中該項目為重點體現。

操作建議：

1）小班的幼兒如果不會圍圓圈，或者圍不好，可以降低難度，讓其聚集在執教老師身邊，一起出動打擊強強。

2）大中班的小朋友則要求能完整的圍好圓圈，即使在強強出現的情況下。

3）注意圍圓圈的過程中幼兒互相拉扯造成的摔倒。

4）教師要運用突然發出的口令來測試幼兒的反應度以及對口令的熟悉程度。

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