學齡前運動能力全面發展指南,錯過毀終身!
文/悠悠媽 微信公眾號:德國育兒研究(ID: yoyomadeguo)
本文於2018年3月29日首發於微信公眾號,歡迎關注!
這篇是運動系列的第三篇。學齡前是大運動能力發展的黃金期,父母應注重孩子身體能力的全面發展,而不是過早專註於某一項運動。在德國,專業運動項目都是針對4-5歲以上的兒童,在那之前的運動啟蒙重點是全面發展。
我在上篇《春天來了,給孩子制定一份運動計劃表,大運動是其他一切能力的基礎!》中寫了攀爬、跳躍和車類運動,今天接著將剩餘幾個方面寫完。
平衡運動
平衡能力是大運動中最重要的一項,是很多專業運動的基礎。
車類運動包括滑步車、平衡車、滑板車和自行車都對平衡能力有促進作用(戳《國外孩子在室外都玩什麼車?0-6歲童車進階指南》)。
但孩子們很喜歡走的矮牆之類的「歪路」其實也對平衡能力非常有好處,家長們千萬別再阻止孩子哦。大家發現沒?很多時候孩子本能地知道做什麼對他們有好處,孩子當下喜歡玩的東西就是此階段TA正在發展的能力。我們做父母的需要用知識武裝自己,要看得明白孩子活動背後的教育意義,不去阻止孩子做他們喜歡做的事,教育就算是成功一大半了!
悠悠所在的德國幼兒園也這麼玩▼
運動早教班上,走獨木橋是必備項目,老師為了增加難度,還提議孩子用勺子拿著球往前走。
當然還有很多變種,目的都是為了鍛煉平衡能力。
在圓圓的木頭上走▼
在有彈性的軟球上走▼
這類運動不僅鍛煉平衡能力,更鍛煉專註力,因為走的時候必須全神貫注,既要看前面,又要看腳下,才能確保不掉下來,是孩子非常喜歡玩又平價的運動。
爬行運動
在運動系列的第一篇《培養愛運動的孩子,0?1歲的這三點你做到了嗎?》中我寫道了爬對小寶寶的重要性,但大家有種誤解,認為寶寶會走了以後就不需要爬了。
其實爬不僅限於對會走路之前的寶寶有好處,爬所需要的四肢並用對身體協調能力和大腦發育都非常有好處,對已經會走路的寶寶也要鼓勵經常爬一爬。
如何帶動已經會走的寶寶多爬?我在悠悠半歲的時候給她買了宜家的小隧道,一直到現在她仍然會拿出來玩一玩,有小夥伴來家裡一起玩,孩子們就爬得更起勁了。
德國運動早教班,哪怕針對三四歲的孩子,也會搭建需要爬的隧道,孩子都喜歡往狹窄矮小的空間里鑽,如果大人創造這樣的環境,他們就願意爬。
追視、接球和扔球
追視的重要性從嬰兒時期德國兒醫就開始強調了,嬰兒車嬰兒床上經常掛個玩具,就是為了鍛煉追視能力,從一出生父母就可以開始進行了。
每個德國幼兒園都有的經典追視訓練玩具
但追視能力不應只停留在嬰兒時期追著玩具看就完了,而應貫穿在整個學齡前階段,是認知啟蒙的一部分,也是球類運動必備的基礎能力。
- 滾球:6個月+
等到寶寶會坐了以後,我們就可以和寶寶玩滾球的遊戲,把球滾給寶寶,鼓勵寶寶抓住,然後再將球推給我們。
- 吹泡泡:1歲+
寶寶會走路以後,和寶寶玩吹泡泡的遊戲,他們會非常開心。不要以為這是一個沒有教育意義的遊戲哦,它鍛煉的正是追視能力和手眼協調能力。
悠悠兩歲不到在德國幼兒園
- 抓絲巾和氣球:1歲+
低幼寶寶的追視能力和反應能力都還比較慢,要他們接球是接不住的,我們可以先從下落速度較慢的絲巾和氣球玩起。
在德國針對1-3歲寶寶的音樂課上,就有這麼一項絲巾活動,老師鼓勵孩子將絲巾拋到空中,再抓住絲巾。孩子的視線要時刻跟隨飄揚的絲巾,同時手還要配合接住它,這是鍛煉追視和接球的基本訓練。
使用氣球也是為了降低接球的難度。
德國孩子訓練足球中的頭槌,一開始也是用氣球。
- 接球和扔球:1歲+
當然我們也可以和孩子玩純粹的扔球和接球遊戲,你扔給我我扔給你,或者有目標地扔球,對追視、接、扔的動作也很有幫助。
- 飛盤:3歲+
等到孩子身體更敏捷後,我們就可以玩飛盤了。有媽媽說每次帶孩子出去玩除了瘋跑,不知道玩什麼,其實飛盤就是一個不錯的選擇。悠悠的三歲生日是在室外遊戲場地辦的,我帶了泡泡水和飛盤去,孩子們玩得非常開心。
飛盤的速度相當快,更加考驗空中追視移動物體、接、扔和手眼協調能力。但學齡前兒童一定要在家長監護下使用,以免發生危險。
玩好了這個,對以後打羽毛球、兵乓球、排球、網球、籃球等球類運動都有幫助。
吊單杠運動
單杠運動主要用以訓練臂力,孩子會主動表現出這方面的需求,大人提供機會並報以欣賞和支持的態度即可。
悠悠在家裡逮著機會就要吊
吊環是德國運動早教課上的必備項目。
重力實驗運動
在上篇文章《春天來了,給孩子制定一份運動計劃表,大運動是其他一切能力的基礎!》我寫了允許孩子從高處往下跳,是在幫助他們理解重力的作用。其實理解重力的概念需要很長的過程,孩子只有在實踐中才能發現重力的存在,並且他們對探索身體與重力的關係樂此不疲。
滑滑梯、鞦韆、跳台階都屬於重力實驗類。
下圖中悠悠自己在感受重力的作用,當時有位家長給她幫忙,推了她一把,氣得小妞大哭,她不想要人推,她就想感受僅憑重力身體會如何下滑。
衝下坡也是為了感受重力,學會控制身體的速度和剎車。
去室外就沖沖草坪的坡子吧!一邊感受速度,一邊學會剎車。
孩子們在使用滑板車/平衡車/滑板車/自行車衝下坡的過程中也能學會控制好速度和剎車。
游泳
游泳對孩子的好處很多,孩子會抬頭以後(一般3-4個月大)就可以帶去游泳了,德國針對寶寶的游泳課也是從3-4個月開始的。(戳我以前寫過的《誰說德國禁止早教了?看看德國寶寶都在上什麼早教班!(0-3歲篇)》)
嬰兒游泳課主要是為了讓寶寶喜歡上水環境,在水中不感到害怕和陌生。孩子們一起在水中做遊戲也能促進社交的發展。
低幼寶寶一開始先使用游泳圈。
等到孩子對水非常適應後,再換成臂圈,使用臂圈讓孩子有更大的自由活動空間。當然,什麼時候開始用臂圈,取決於孩子自己的能力,並沒有統一標準。我從悠悠三個月大起,就每周到每兩周去游一次,所以她從一歲半開始戴上臂圈就不需要我扶了,屬於很早脫離游泳圈的。
游泳的時候我著重鍛煉孩子不怕水的精神,所以我會故意把水往她臉上灑啦,鼓勵她從池邊往水裡跳啦,跳下來時頭必定會陷進水裡,讓孩子體驗一下水下的感覺,一開始會嗆到,慢慢就學會憋氣了。
德國游泳池都有跳台設置,1米、3米、5米的都有,跳台不是一直開放,而是類似每兩個小時開放20分鐘之類,每次跳台開放會有廣播,然後我就看到長長的隊伍排在跳台前,德國青少年一個接一個地在眾目睽睽之下往下跳,有的孩子就是普通的自由落體,而有的真的是花樣跳水,正翻反翻,身體非常靈活,令我佩服他們的身體能力!
在德國,真正的游泳課是從四歲開始授課。我們還沒開始上,以後上了再寫具體的。
沿指定路線移動型運動
陰雨天在家,我會設計一些運動類遊戲在家裡玩。在地上擺點障礙物,讓悠悠沿著指定路線繞過障礙物走。這類運動的目的是為了讓孩子能更好地掌控自己的身體,提高身體意識,同時也能鍛煉自控力和專註力。
類似的玩法還有▼
包括我們小時候玩的跳房子也屬於這一類運動。
學動物做動作
這也是適合在家裡玩的運動遊戲,通過模仿動物的動作,增強孩子身體的靈活性和肢體表演能力,親子一起玩,特別容易拉近與孩子的距離。
之前有人提到寶寶不愛爬的問題,可以試試提議學貓或蜥蜴在地上爬哦!推薦艾瑞克卡爾大師的《從頭動到腳》這本書,裡面有很多動物的動作,孩子看著圖就會情不自禁地模仿書中的動物。
還有美國Thinkfun的「扭來扭去」桌游,也有很多諸如「學雞跳一段雞舞」之類非常有趣的身體遊戲。不愛運動的寶寶,可以藉助這類遊戲來激發動起來的慾望,當然前提是父母要做好榜樣,和孩子一起玩。
結語
運動系列寫到這就暫告一個段落了,之所以沒有寫太多具體的專業運動項目,而是按運動能力分類來寫,是想著授人以魚不如授人以漁。大家掌握了運動能力的分類,更能有的放矢地去一一訓練每一方面的能力。
學齡前是身體能力全面發展的關鍵期,也是身體能力進步最快的時期,錯過後難以彌補。因此,大家不用急著給孩子選定某項運動。全面發展,不落下任何一種運動能力的培養才是正確的思路。
專業運動等到孩子5歲後有了自己的想法和偏好再做選擇也不遲。
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作者簡介:悠悠媽,坐標德國,曾經的學霸,留過學,做過外企項目經理,現教育專欄作者,德國早教研究者與推廣人。有一個兩歲的混血女兒,愛混德國親子圈和幼兒園。創立微信公眾號:德國育兒研究(ID: yoyomadeguo)專註分享在德國學到的育兒知識、先進教育理念以及女兒在德國的真實成長經歷。歡迎關注!
深諳中外教育差異,不教條,不追捧。相信沒有最好的,只有最適合的教育方式。用生活完成教育,潤物細無聲。
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