【越過「換聲點」大難關的技巧,聲音立即變通暢】

【越過「換聲點」大難關的技巧,聲音立即變通暢】

解決換聲問題最常見的方法是在換聲點以下的幾個音就開始搭好走向「關閉」的引橋,通常使用母音變形,或叫母音著色,將a母音唱0母音色彩,0唱u色彩,i 唱ü色彩。這樣使兩個聲區的銜接處音色統一,越過這個坎兒(換聲點)獲得上下通暢的聲音。

<1> 採用「關閉唱法」解決換聲

義大利「美聲唱法」對解決換聲的生理現象,是採用了母音變異的手法<即關閉唱法>。在變異處加「o」、「OU」。例如:「媽」字是<a母音>,在正常的中聲區唱a音,在換聲區加O音變<mao>,過了換聲區再加<ou>音,就變成<mou>的母音。經過這樣的變化後,由換聲所帶來的虛音,逐漸出現了明亮的聲音。在解決換聲時,一定要掌握提前做換聲的準備工作。當從一個聲區馬上要轉換到下一個聲區時,立即需要利用共鳴在不同聲區變化的混合共鳴的方法,避免出現聲區不統一,造成喉音和鼻音等不良現象。

<2> 用「中東轍」字音解決換聲的新方法

民族唱法採用「中東轍」的字韻來做歌唱發聲練習,是解決換聲和擴大音域, 見效最快的手段之一。衡量聲樂教學的水準,一方面要求教學質量好,同時又要求學生的演唱水平提高的快。在聲樂教學中是存在許多矛盾的,我認為最難解決的問題是如何擴大音域,達到聲區統一。這其中存在一個障礙,即如何解決人的「換聲」阻力。「換聲」是人的生理變化極其複雜的表現,是看不見,摸不著的喉頭內部肌肉活動失調的現象。多年來,「美聲唱法」對「換聲」的生理現象一直採用母音變異的手法來解決。通過這種變化,雖然在一些聲樂學生嗓音換聲上起了作用,但是仍有部分學生解決得不徹底,音域擴展的慢。 我們漢字非常多,要從字的發音含義、性質去分析選用。那麼,選用什麼樣的字來解決換聲最合適呢?採用鼻音類的字來解決「換聲」,對擴大音域最有益處。鼻音類包括四道轍<人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍>。這四道轍包括的字相當多,集中採用「中東轍」的字來做練習,能得到最佳效果。在「中東轍」的字中,又是 重點選用「空、通、松、濃」四個字為主要訓練用。這幾個字屬於鼻音類,此類字本身就帶有自然的鼻腔共鳴的因素,如:「通」字,它是由「t和ong」拼成的,當唱「通」字時,一開始由咬「t」很快進入「ong」音並有延長得到頭空的感覺,聲音自然進入頭腔共鳴中去。因為「ong」音本身帶有頭腔的自然共鳴因素,這樣,在頭腔里,ong產生眲共鳴振響,給人以寬的感覺<指在音色上>。「中東轍」的字,從生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空間增大,聲音可以自由流通,不受阻礙,換聲自然也容易解決。因而,「中東轍」的特點 是:中東舌居中,喉嚨感覺松,出字半閉口,收字鼻出聲。

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