人教版七至九年級語文課內古詩詞賞析題大全

人教版七至九年級語文課內古詩詞賞析題大全一、《觀滄海》東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。1、「澹澹」是形容 的樣子，「竦峙」是寫 的形象。「叢生」、「豐茂」給人以 的感受。2、「日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里」的意思是（ ）A 日月星辰好像在滄海中運行。B 日月星辰好像從滄海中升起。C日月星辰好像從滄海中升起，最後又落入滄海。3、這是一首寫景抒情詩，「 」字統領全篇的寫景。寫景的十句中，前 句是實寫，後 句是虛寫，其中總寫滄海全景的詩句是「 ， 」；分寫部分，先寫島上的 ，次寫海面上的 ，最後寫天空中 。詩中將「大海」稱為「滄海」，是因為 。4、這首詩的主旨是二、《次北固山下》客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。1、對這首詩語句的理解有誤的一項是（ ）A 題目中的「次」本是「停駐」之意，這裡指「停宿」在北固山下的旅館之內。B 首聯中的「客路」指的是詩人要去的路，「青山」指的是題目中的北固山。C 頷聯中「兩岸闊」的「闊」是表現潮平之後的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。D 頸聯透露出詩人是於歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯表現了江上行舟即將天亮的情景。2、對這首詩的賞析不恰當的一項是（ ）A、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫「客路」後寫「行舟」，那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露於字裡行間。B、第二聯的「風正一帆懸」寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯寫得妙絕。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達了詩人內心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉了。D、尾聯寫詩人正放舟於綠水之上，正向著青山之外的綠水進發，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內心深處的鄉愁。3、品讀全詩，發揮聯想和想像，描繪第二聯所展現的畫面。三、《錢塘湖春行》孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1、這首詩描寫了西湖早春景色，詩中哪些字是緊扣「早」字來寫的？2、這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情？3、概括這首詩的內容。4、試著從某一個角度對本詩寫作上的特點作一點分析。5、「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄」這兩句詩除了描繪出的景象之外，還間接地記述了詩人 的情景。四、《天靜沙·秋思》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。1、小令中「枯藤」、「昏鴉」、「西風」、「瘦馬」、「夕陽」等詞語描繪了一幅什麼樣的景象？2、這首小令表達了什麼樣的思想感情？3、對這首小令分析不當的一項是（ ）A 「枯藤老樹昏鴉」渲染了一種暗淡凄涼的氣氛，暮鴉歸巢，使遊子動了思鄉之情。B 「小橋流水人家」描寫了詩人記憶中的故鄉的幽美、恬靜的景象，而今身在異鄉，越發感到孤獨。C 「古道西風瘦馬」一句描寫了佇立於寒風之中詩人孤獨、寂寥的形象。由馬的「瘦」可以聯想到詩人的疲憊、睏乏。D 「斷腸人在天涯」一句直接抒發了詩人的感受，在前幾句「景」的渲染下，詩人的思鄉之情得到了充分的表現。五、《使至塞上》單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關逢候騎，都護在燕然。1、「征蓬出漢塞，歸雁入胡天」運用了 、 等修辭手法。2、試分析「大漠孤煙直，長河落日圓」中「直」和「圓」的表達作用。六、《望岳》岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。盪胸生層雲，決眥入歸鳥。 會當凌絕頂，一覽眾山小。1、「陰陽割昏曉」一句寫出了泰山 的特點。2、「會當凌絕頂，一覽眾山小」蘊含的人生哲理是什麼？寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概？3、請從「鍾」字入手，對「造化鍾神秀」這句詩作簡要賞析。4、「齊魯青未了」一句表現了泰山的 ；「造化鍾神秀」一句描寫了泰山的 ；「決眥入歸鳥」一句蘊藏了詩人 之情。5、「陰陽割昏曉」中的「割」字使用精當，請簡要賞析。七、《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。1、詩中「草木深」表面上寫的是 ，實際上是寫 ；一個「深」字，表現了 。2、本詩將眼前景、胸中情融為一體，抒發了詩人怎樣的情感？3、從「國破」、「烽火」可以看出，杜甫的這首詩與唐代哪一重大歷史事件有關？4、結合全詩內容，體會詩題中的「望」字包含哪兩層意思？5、結合「感時花濺淚，恨別鳥驚心」這兩句詩，說說詩人是如何抒發情感的。6、「烽火連三月，家書抵萬金」表達了怎樣的內容？7、最後兩句抒發了怎樣的思想感情？八、《游山西村》莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門1、這首詩表達了詩人對 的陶醉，對 的喜愛之情。2、找出詩中有哲理的兩句詩，並說說其蘊涵了什麼哲理。3、詩人游山西村有哪些親切感受？4、這首詩的尾聯意蘊豐富，餘味無窮。談談你對這兩句詩的理解。5、下列說法有誤的一項是（ ）A 詩歌朗讀的節奏可以按音節兼顧意義來劃分，例：「衣冠/簡樸/古風/存」。B 「豐年留客足雞豚」一句寫出了農民熱情好客、淳樸厚道的性格。C 全詩生動地描繪了優美的農村風光，充滿了濃郁的生活氣息。D 全詩都是寫實，按時間推移展開敘述，層次清晰。九、《飲酒》結廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠地自偏。 採菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辯已忘言。1、寫詩人悠閑自得生活的一句詩是2、表現這首詩思想內容的一個詞是 ，也是全詩的詩眼。3、「悠然見南山」的「見」能否換成「望」？4、「此中有真意」的「真意」是指 。5、對這首詩中語句的解說，不恰當的一項是（ ）A 「結廬在人境」是說住在眾人聚居的地方。B 「問君何能爾」，「爾」的意思是「耳」，罷了。C 「飛鳥相與還」，「相與還」是結伴而還，意思是飛鳥倦了也知道還家。D 「此中有真意」的「此中」，據此時此地的情景，也就是指隱居生活。6、對這首詩的賞析不恰當的一項是（ ）A 「悠然見南山」用一個「見」字描寫採菊時於無意間偶見南山，使南山靜穆超然的風景正好與作者悠然自得的心情相融合，表現了一種天真自然的意趣。B 詩中的採菊、山氣、夕陽、飛鳥，包含了無限詩情畫意，它既不能用言語形容，又無須用言語形容，體現了作者隱居生活的美好情趣。C 詩的語言婉曲含蓄，雖說「此中有真意」，又說「欲辯已忘言」，其實，「真意」就在作者所要表現和所要追求的「心遠地自偏」的意境中。D 這首詩創造了一個詩情、畫意、哲理兼具的意境，既表達了作者的清高思想和恬靜愉快的心情，又給讀者以美的享受和思想的啟迪。十、《行路難》金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。 行路難，行路難，多歧路，今安在。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。1、寫出與下面典故對應的人物。A 垂釣碧溪—— B 乘舟夢日邊—— C 長風破浪——2、 、 、 、 四個連續動作，形象地顯示詩人內心的苦悶抑鬱，感情的激蕩變化。3、詩歌的最後兩句，表達了詩人的 思想感情。十一、《茅屋為秋風所破歌》八月秋高風怒號, 卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊, 高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風定雲墨色, 秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處, 雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠, 長夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山? 嗚呼! 何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!1、「自經自經喪亂少睡眠」一句中「喪亂」指 事件。2、「自經喪亂少睡眠, 長夜沾濕何由徹」的意思是3、「何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!」的深刻含義是4、「大庇天下寒士俱歡顏」「 吾廬獨破受凍死亦足」表現了詩人 的思想。5、對「南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊」分析正確的一項是（ ）A 這是詩人幽默風趣的寫法，既活靈活現地描繪出南村群童的頑皮，又巧妙含蓄地刻畫了自己因年邁而無力改變現狀的那種無可奈何的微妙心理。B 南村群童竟然不知道「我」是著名的「詩聖」，表達了「我」對他們年少無知的不滿。C 南村群童連不值錢的茅草都搶，可見當時人們的生活貧困到了何種程度。D 稱之為「盜賊」，表達了詩人對南村群童不良行為的強烈憤恨。十二、《白雪歌送武判官歸京》北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去，去時雪滿天山路。山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。1、本詩中，從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是「______， 。」2、這首詩前十句重在詠雪，後八句則主要是寫_______。（填2字）3、本詩抒發了作者怎樣的感情？4、請描述「山迴路轉不見君，雪上空留馬行處」在你腦海中出現的畫面。5、請你對「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」這兩句詩作一點賞析。十三、《酬樂天揚州初逢席上見贈》巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1、這首詩感情濃郁，但前後基調不同，前四句 ，後四句 ，前後形成鮮明對比。2、描述「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」所展現的畫面，並揭示詩句的含義。十四、《赤壁》折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1、詩歌開頭為什麼從一把不起眼的折戟寫起？2、試體會「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」兩句議論的妙處。3、選出對這首詩理解有誤的一項。（ ）A 該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起後文對歷史的詠嘆。B 「自將磨洗認前朝」為後兩句論史詠懷作鋪墊，詩人心緒無法平靜。C 詩人一反傳統看法，認為若不是東風給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。D 在這首詠史詩中，作者關注的重點是赤壁之戰，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。十五、《水調歌頭·明月幾時有》明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。1、對這首詞賞析有誤的一項是（ ）A、上闋寫詞人把酒問月，萌生了「乘風歸去」的奇想，而天上的高寒使他轉向對人間的喜愛。B、下闋寫詞人望月懷人，由感傷離別轉為對離人的祝福。在詞人眼裡，月圓人團圓是一種自然常理。C、「但願人長久，千里共嬋娟」，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經受離別之苦的人們的祝福。D、全詞以「明月」貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。2、對這首詞賞析有誤的一項是（ ）A 這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的嚮往和對人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。 B 「不應有恨，何事長向別時圓」這一句，抒發思念親人的感情。表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。C 「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。D 全詩情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想像和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。十六、《過零丁洋》辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐， 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。1、品味「山河破碎風飄絮， 身世浮沉雨打萍」一句。2、下面分析不當的一項是（ ）A 首聯寫詩人通過科舉考試後，宋朝大地到處燃起了抗元的星火。B 頷聯比喻大宋國勢危亡如風中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊無根。C 頸聯巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦，抒發了陷入絕境的沉痛心情。D 尾聯直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，是千古傳誦的名句。3、「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」這句千古名言表達了作者怎樣的思想感情？十七、《山坡羊·潼關懷古》峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，義踟躕。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1、對這首曲理解分析不正確的一項是（ ）A、這是一首元代散曲，「山坡羊」是曲牌名，「潼關懷古」是曲的標題。B、「山河表裡潼關路」勾畫出潼關外有黃河，內有華山，山河雄偉，地勢險要的特點。C、曲中的「聚」字賦予靜止的峰巒以動感，「怒」字則生動地表現出波濤洶湧的情態。D、作者在曲中表達出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是「宮闕萬間都做了土」。2、結尾「亡，百姓苦」好理解，為何「興」，百姓也苦呢？請結合詩歌內容談談你的看法。3、曲子開頭描寫潼關的地勢，作用是什麼？十八、《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。1、「落紅」在這裡比喻2、最後兩句詩有什麼深刻含義？3、對這首詩歌的理解不正確的一項是（ ）A 詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現出豪放洒脫的氣概。B 用「浩蕩」修飾離愁，寫離愁之苦；用「天涯」映襯離愁，寫離愁之多。C 詩的後兩句以花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入議論。D 「化作春泥更護花」一句現常用來讚美老一輩對下一代的關心、愛護和奉獻。十九、《漁家傲》塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮征夫淚。1、用「|」劃分下面詩句的朗讀節奏。長 煙 落 日 孤 城 閉2、對這首詞賞析有誤的一項是（ ）A、這首詞寫出了我國北方秋季的景物特點，從詞中的「塞下」、「霜」等詞語可以看出。B、「衡陽雁去」是說「大雁向衡陽飛去」，而不是「大雁從衡陽飛走了」。C、這首詞既表達將士的愛國之心，又流露出思念親人和家鄉的感情。D、這首詞感情悲觀而消極，表達了鮮明的反戰、厭戰情緒。3、全詞的上片寫景，「 」一字統領下文景物的描寫，渲染了邊境環境 的特點。4、談談你對「人不寐，將軍白髮征夫淚」的理解。5、對這首詞分析不恰當的一項是（ ）A、詞的上闋寫的是「落日孤城」的邊塞景象。B、詞的下闋表現了將士們在艱苦抗敵的同時懷念家鄉的心情。C、「人不寐」三字突出地反映了當時孤城危急的戰況。D、這首詞基調悲涼，意境開闊。二十、《江城子·密州出獵》老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1、用你自己的話，描述「錦帽貂裘、千騎卷平岡」所展現的壯觀場面。2、根據詞中最後一句塑造的形象，說說這首詞表達的思想感情。3、詞中「鬢微霜，又何妨」表達了詞人什麼心境？其言外之意是什麼？4、「親射虎，看孫郎」是倒裝句，即「 」，顯示抱負不凡。5、「老夫聊發少年狂」中一個「聊」字，則表現了作者 之情。6、「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」詞人為自己勾勒了 的形象，英武豪邁，氣概不凡，其中「天狼」在這裡指 。7、這首詞用一個「 」字貫穿始終，顯得胸襟磊落，壯懷激越，具有一種陽剛之美，實屬 派詞篇的典範。上片表現詞人 之「狂」；下片進一步寫詞人「少年狂」的 ，抒發了 。8、說說「遣馮唐」「 射天狼」兩個典故分別表達詞人怎樣的思想感情？9、選出對這首詞賞析不正確的一項。（ ）A 「酒酣胸膽尚開張」一句起到承上啟下的過渡作用。B 「親射虎，看孫郎」一句巧妙運用典故，表現詩人鬥志昂揚和興緻之高，使出獵場面達到高潮。C 「持節雲中，何日遣馮唐」一句中，作者再次運用典故，以馮唐自比，表現報國殺敵的強烈願望。D 「會挽雕弓如滿月」一句中的「會」字，表現出作者對自己的願望定能實現充滿信心。二十一、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白髮生！1、表現作者壯志難酬，使整首詞的風格由雄壯變得悲壯的一個詞是「 」。2、下邊對這首詞賞析有誤的一項是（ ）A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。B、這首詞展現了醉態、夢境、往事、理想和現實等多層面的人生境界。C、這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結尾一句，詞義陡轉，點出理想與現實、希望與失望等多重矛盾。D、這首詞成功地運用了「八百里」、「五十弦」、「沙場」、「的盧」、霹靂」等多個歷史典故。3、根據你所掌握的歷史知識，說說「了卻君王天下事」中的「天下事」指的是什麼？4、詩人儘管「白髮生」，卻依然眷念自己曾經浴血征戰的疆場。這種眷念的情結從詞中 、 兩個細節可以讀出。5、試體味「沙場秋點兵」一句中「秋」字的表達效果。6、用簡潔的語言描述「八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵」的壯觀場面。7、詞人為什麼要寫「醉里」和「夢回」的情景？二十二、《關雎》關關雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，鐘鼓樂之。1、統領全詩的句子是2、詩中抒發「求之不得」的憂思句子是二十三、《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1、對這首詩賞析不當的一項是（ ）A 全詩分為三章，每章前兩句以凄清冷漠的景緻起興，形成一種沉鬱悲涼的氛圍，同時又暗寓了時間的推移。後六句描寫訪求「伊人」而未得的迷惘之情。B 「在水一方」、「宛在水中央」「宛在水中沚」是說伊人所在的地方有流水環境，彷彿置身於州島上，可望而不可及。C 「伊人」是詩人訪求的對象，是美的化身，在詩人矢志不渝的追求中，猶如強烈地感受到了那「在水一方」的倩影。D 這首詩描寫了「伊人」生活的環境和詩人在不同時間不懈地尋找「伊人」的過程，因此，從詩的內容看，它應是一首敘事詩。2、「蒹葭蒼蒼，白露為霜」屬於什麼描寫？有什麼作用？二十四、《渡荊門送別》李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。1.對該詩的賞析不正確的一項是（ ）A、這是一首五言律詩，中間兩聯不僅對仗工整，而且寫得逼真如畫，有如一幅長江出峽渡荊門長軸山水圖。B、頷聯兩句，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢，景中也蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。C、尾聯寫故鄉之水戀戀不捨地一路送李白遠行，既點明了題目，又暗示了故鄉人的深情厚意。D、全詩情景交融，想像奇特，顯露了詩人豪邁的意氣和浪漫的情懷。2.抒發作者鄉愁的是____________________，_____________________________。3.寫景的句子是_______________，________________，________________，____________________。是按____________順序描繪的。4．找出自己最喜歡的詩句，並說說理由。二十五、歸園田居 其三 晉·陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違1.這首詩可分_______________，________________，________________，三層意思。2.「但使願無違」的「願」具體指的是___________________________________。3．這首詩流露了_________________________________________________的感情。4.「衣沾不足惜，但使願無違」表達了作者怎樣的感情？5.簡析本詩的語言特點。古詩詞賞析練習答案一、《觀滄海》1、水波動蕩 山島巍然屹立 生機蓬勃2、B3、觀 六 四 水何澹澹，山島竦峙 樹木百草 秋風洪波 日月星辰 海水呈青蒼色4、通過勾畫大海的壯觀景色，抒發詩人統一中國建功立業的抱負。二、《次北固山下》1、A2、C3、示例：江水浩淼，春潮湧漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無邊的江天上。三、《錢塘湖春行》1、初、早、新、漸、淺2、對錢塘湖早春景物的喜愛之情3、描繪了錢塘湖畔旖旎的早春風光，表達了對大好春色的喜愛和讚美之情。4、提示：一要點出特點，二要寫出具體的句子或詞語並作適當分析。（自製：對天空中的小鳥進行了形象的擬人化描寫用「早」來形容黃鶯，體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶佔最先見到陽光的「暖樹」，生怕一會兒就會趕不上了。一個「爭」字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家檐下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用一個「啄」字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。）5、錢塘湖初春 在湖邊騎馬春行四、《天靜沙·秋思》1、深秋晚景圖2、遊人孤寂悲苦的心情3、B五、《使至塞上》1、比喻、對偶2、準確地描繪了沙漠的奇異景象，表現了作者的真切感受。六、《望岳》1、巍峨（高大）2、站得高，看得遠；只有登上絕頂才能俯視一切；只有努力戰勝困難，才能享受成功後的自豪與喜悅（答出一點即可，從其他角度言之成理也可）；不怕困難，敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。3、「鍾」字賦予大自然以人的情感，是大自然把泰山營造得神奇秀麗，從而表現泰山的神奇秀麗景象。4、高大；神奇秀麗；詩人對祖國山河的熱愛5、形象地表現出泰山高聳陡峭的特點，像一把利劍把世界分割成明暗兩部分，用字極富神韻。七、《春望》1、山河依舊，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況 因戰亂而荒蕪的景象2、感時憂國、思家念親3、安史之亂4、一方面是看到了「國破山河在」的慘景，另一方面是對於親人團聚的守望和期盼。5、運用了寓情於景，借景抒情的表現手法。6、抒發了詩人對家破國殘的感傷之情7、寫出了人憂愁，煩悶的情狀，把憂家憂國的感情表現得更加深沉和突出。八、《游山西村》1、農村純樸民風；秀麗清新的山村景色2、山重水複疑無路，柳暗花明又一村；當人生陷入某種困境時，如能鍥而不捨，繼續前進，往往會豁然開朗，發現一片新天地。3、景色優美，風俗古樸，主人盛情4、山西村有巨大的吸引力，游後詩人意猶未盡，只願從今後能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農親切絮語。5、D九、《飲酒》1、採菊東籬下，悠然見南山。2、心遠3、不能「見」字的妙處在於無心，無意間偶見，才能與作者悠然自得的心情相融合。而「望」字確是有意為之。4、自然情趣5、B（應是「如此」之意）6、C（「真意」指詩人從自然與人和諧的景象中所體悟到了自然之趣。）十、《行路難》1、A 呂尚 B 伊尹 C 宗愨2、停、投、拔、顧3、高昂樂觀十一、《茅屋為秋風所破歌》1、安史之亂2、遭亂以來，憂時念國，本來就經常失眠，置此秋夜漫長，床上沾濕，更難度過這宵。3、此句是全詩的畫龍點睛之筆，表現了詩人推己及人，捨己為人，憂國憂民的理想和願望，反映了詩人人格的偉大與高尚。4、兼愛天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈。5、A十二、《白雪歌送武判官歸京》1、紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻2、送別3、抒發了因朋友返京而產生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁雲慘淡，令人怨悵。4、山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。5、詩句以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如同置身於大好春光中。而一個「忽」字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現了詩人見到奇麗雪景後的驚喜之情。十三、《酬樂天揚州初逢席上見贈》1、低沉憤懣 高昂樂觀2、放眼望去，展現在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側仍有千帆競發；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春。（所描寫的畫面必須扣住「千帆競發」「萬木爭春」） 新事物必將取代舊事物十四、《赤壁》1、借一件古物興起對歷史的慨嘆，小中見大。（折戟——小；赤壁之戰——大；國家的命運——大）2、詩人並未從正面去評論戰勝的原因，而是提出一個與事實相反的假設，不刮東風，不用火攻，周瑜就有可能戰敗。對於這個結局詩人沒有直說，而是以兩個美女象徵國家命運，別出心裁。「二喬」並非普通女子，而是東吳國家命運的象徵。3、D十五、《水調歌頭·明月幾時有》1、B2、A十六、《過零丁洋》1、以對偶句的形式和比喻的修辭方法，把國家的破敗與個人的不幸聯結在一起，形象地展現了風雨飄搖的政治形勢。2、A（首聯是概述自己的身世）3、威武不屈的民族氣節和捨生取義的生死觀十七、《山坡羊·潼關懷古》1、D（最主要的原因是：興，百姓苦；亡，百姓苦）2、一個朝代興起，往往大興土木，修建豪華宮殿，從而給人們帶來巨大的災難，故云「興，百姓苦」。（意近即可）3、在潼關路上望西都，自然引發歷史興亡的感慨；寫潼關之險，意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運，突出了主題。十八、《己亥雜詩》1、詩人以「落紅」自比2、花有情，死而不已，尚能化泥而護花3、B十九、《漁家傲》1、長煙|落日|孤城閉2、D3、異 孤寂荒涼4、抒發了將士們壯志難酬的感慨和思鄉憂國的情懷，雄渾沉鬱，蒼涼悲壯。5、C二十、《江城子·密州出獵》1、隨從出獵的武士個個戴著錦帽，穿著華貴的貂皮獵裝，縱馬馳騁，浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風驟雨，從地勢平緩的山岡上席捲而過。2、英勇殺敵，保衛邊境安全，維護國家統一的愛國主義感情。3、表達了詞人不服老的心境。言外之意是：我雖然年紀大了，但我仍能躍馬疆場，迎擊來犯之敵。4、看孫郎，親射虎5、欲為國儘力而不得的激憤6、挽弓勁射的英雄 自西北來進擾的西夏軍隊7、狂 豪放 舉止神態 胸懷 由打獵激發起來的壯志豪情8、詞人以魏尚自比，希望得到朝廷信任而為國殺敵9、A（這一句寫的是作者酒酣之後胸寬膽壯，表達其並不在意自己的衰老，而是希望朝廷能夠重用他，給他機會去建功立業的心情。沒有承上啟下的功能。）二十一、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》1、可憐2、D3、收復中原，統一國家4、醉里挑燈看劍 夢回吹角連營5、既點明了季節，也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。6、兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的戰鬥樂曲。將士們排著整齊的隊伍，在這秋高氣爽的時節接受將軍的檢閱。7、通過寫「醉里」和「夢回」的情景，表現作者渴望馳騁沙場、殺敵報國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。二十二、《關雎》1、窈窕淑女，君子好逑2、求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉反側。二十三、《蒹葭》1、D2、景物描寫，既點明了地點和景物，又點明了時節，渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調。二十四 1.C2. 「仍憐故鄉水，萬里送行舟。」3. 「山隨平野盡，江人大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。」 由遠到近4．「山隨平野盡，江入大荒流。」前句形象描述了船出三峽、渡過荊門山後長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動感與空間感的活動畫面來。後句寫出江水奔騰直瀉的氣勢，寫荊門一帶平原曠野寥廓高遠的景色。這兩句把生活在蜀中的人，初次出峽，見到廣闊平原時的新鮮感受極其真切地寫了出來。景中蘊藏著詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。 「月下飛天鏡，雲生結海樓。」是先以水中明月如圓鏡反襯江水的平靜，再以天上雲彩構成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠。詩人以移步換景的手法，從不同角度描繪出長江的近景和遠景，奇妙多姿，藝術效果十分強烈。 「仍憐故鄉水，萬里送行舟。」不直接說出對養育過自己的故鄉的思念之意，而是說故鄉之水戀戀不捨地一路送我遠行，懷著深情厚誼；萬里送行舟，從另一面寫來，越發顯出自己思鄉情深。二十五、1.種豆的地點及勞動結果；勞作的辛苦與執著；自己的田園之樂。2. 田園勞作之樂，按照自己的意願生活，不在污濁的現實世界中失去自我。3．對田園生活的喜愛，享受田園之樂的愜意、閑適的心情。4.對田園生活的喜愛與怡然自得。5.語言「自然、通俗」。
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