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關於「律詩」的「一三五不論、二四六分明」

什麼叫「一三五不論、二四六分明」?

學過了近體詩的格律,有些人又問了:怎麼,有些近體詩沒法用前面學的格律套呀?這就涉及到了作詩時候的變通辦法「一三五不論,二四六分明」。

1、為什麼要變通?

無論古人,還是今人,如果規定得太死,往往在創作的時候就被束縛住了,作品就沒有了靈性。比如,第三個字應該用仄聲,但格律規定必須用平聲,那就難辦了。為了獲得更為自由的創作空間,才有了這個變通的規定。

2、什麼是「一三五不論、二四六分明」?

所謂的「一三五不論,二四六分明」是古人寫作七言近體詩時對一句之中各字平仄調配的變通規定,為常用口訣。這種規定的基本精神是對平仄聲字的運用可以有靈活處置的地方,使作詩時不致為平仄律束縛得太死,不因詞而害意。

「一三五不論、二四六分明」這個口訣,就是說五言句子逢一、三位置上,七言句子逢一、三、五位置上的字(五言的「五」位置上的字是不能更換的)平仄可以不論(可以用平也可以用仄),而五言二、四位置上、七言二、四、六位置上的字,其平仄必須明確、嚴格,平仄分明,不能任意使用--該用仄的必須用仄,該用平的必須用平。這是因為第二、四、六字是節奏點所在,平仄必須清楚,不能混用。

如此,除每句的尾字外,逢「單」位置上的字,其平仄就有了變通,這也是格律詩的嚴格之下的一種自由。這個口訣對於初學格律的人來說,是有一定作用的,因為它簡單明了。

3、什麼時候不能用「一三五不論,二四六分明」?

「一三五不論,二四六分明」這個口訣也不是放之四海而皆準的真理,它也存在一些問題,容易對初學者造成誤導。這個口訣雖然在一般情況下是相對比較正確的,但在某些情況下卻不一定適當。有時「一、三、五」不能不論,某些情況下「二、四、六」 也不見得就「分明」。比如:

在五言「平平仄仄平」這個格式中,第一字不能不論,在七言「仄仄平平仄仄平」這個格式中,第三字不能不論,否則就要犯「孤平」(所謂「孤平」就是在「仄平」腳的句子中,即五言「平平仄仄平」和七言「仄仄平平仄仄平」這兩個句型中,該用平聲的五言第一字、七言第三字用了仄聲,如此除了韻腳尾字之外便只有一個平聲字了。如此就稱它是「孤平」。孤平可是近體詩的大忌。

在五言「平平仄平仄」這個特定格式中,第一字也不能不論(古人作品中偶爾能見到不論的);同理,在七言「仄仄平平仄平仄」這個特定格式中,第三字也不能不論。

以上講的是五言第一字、七言第三字在一定情況下不能不論。至於五言第三字、七言第五字,在一般情況下,更是以「論」為原則了。

再如,對於「平平」腳的句子即「仄仄仄平平」和「平平仄仄仄平平」來說,前者第三字、後者第五字也不能不論,否則會出現「三平調」即句子的結尾是連續的三個平聲字,這同「孤平」一樣,也是近體詩之大忌,必須避免。

總之,七言仄腳的句子可以有三個字不論,平腳的句子只能有兩個字不論。五言仄腳的句子可以有兩個字不論,平腳的句子只能有一個字不論。「一三五不論」的話不是完全對的。

再說「二四六分明」這句話也是不全面的。五言第二字「分明」是對的,七言第二、四兩字「分明」是對的,至於五言第四字、七言第六字,就不一定「分明」。依特定格式「平平仄平仄」來看,第六字並不一定「分明」。又如「仄仄平平仄」這個格式也可以換成「仄仄平仄仄」,只須在對句第三字補償一個平聲就是了(這種方法叫做「拗救」,以後再詳加說明)。七言由此類推,「二四六分明」的話也不是完全正確的。

上面提到了「三平調」和「孤平」是詩家近體詩之大忌,應該避免。

那麼,出現了「三平調」和「孤平」怎麼辦呢?

假若寫詩時出現「三平調」,沒有別的辦法,只能把該用仄聲卻用了平聲的那個字改回仄聲,否則就是「出律」,犯了近體詩避忌。

還有一個「三仄尾」即五言的「平平平仄仄」第三字、七言的「仄仄平平平仄仄」第五字用了仄聲,則句子的尾巴就連續三個仄聲字「仄仄仄」,成為「三連仄」,這叫「三仄尾」。

三仄尾」在近體詩中也是避忌的,但因為仄聲字發音比較短,對音律的諧和影響小些,且在近體詩中都是出現在一聯的上句,所以避忌的程度沒有「三平調」高,偶爾在近體詩中出現是允許的,但不宜多的使用,能避開時還是應該盡量去避開。

「仄仄平平仄」和「平平仄仄平平仄」中,若倒數的兩個平聲字(五言的三、四字,七言的五、六字)都用了仄聲,則會出現「五連仄」或「四連仄」,這種情況一般來說也是不容許的。

孤平、三平調都是近體詩大忌,也正因為它是近體詩大忌,句子音律拗,不順,不諧和,所以往往被詩家多的採用到古體詩(古風)中,有不少詩家還在古體詩中著意安排使用孤平和三平調。「三仄尾」也是古體詩(古風)經常採用的一種平仄搭配。

【特別說明】

1、唐詩離我們現在較為遙遠,因為語音的變化,有許多我們看似不合格律的,其實按唐音來讀可能就是符合格律要求的,所以我們要加以理解。

2、對於我們初學者來說,什麼時候可以不論,什麼時候必須得論,這似乎很讓人頭疼。其實,只要我們記住「一三五不論、二四六分明」也就是了,此外要盡量避免在一句詩的末尾出現連續的三個平音或三個仄音——其它的規矩,等以後再說!

【品味與練習】

1、閱讀唐代著名詩人王維的《山中送別》,畫出節奏,找出節奏點。

山中送別 【唐】王維

山中相送罷,日暮掩柴扉。

春草年年綠,王孫歸不歸?

2、朗讀唐代著名詩人賈島的五律《題李凝幽居》,體會其中的平仄規律。

題李凝幽居 【唐】賈島

閑居少鄰並,草徑入荒園。

鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

過橋分野色,移石動雲根。

暫去還來此,幽期不負言。%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

如何寫「七絕」?

-----兼談「一三五不論,二四六分明」

七絕:是由律詩演變而成。七言絕句的結構是全詩共四句,每句七字。四句押為兩韻,二、四句入韻,首句可押可不押。其平仄格式有四種: 即:平起首句入韻,平起首句不入韻,仄起首句入韻,仄起首句不入韻四種。

平起首句入韻:

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

平起首句不入韻:

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

仄起首句入韻:

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

仄起首句不入韻:

仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

細心的網友會發現,絕句剛好是半首七律。掌握了聯中對仗和前後聯相粘的規律,七律的格律並不難記,記住了一種,其餘的一通百通,七絕的格律也在其中了,不用另外記。另外,首句入韻與不入韻只有這句的最後三字平仄有所不同,其它二者完全相同。

平仄律源於唐代以前的「雙換頭」。其主要規律是:格律詩的一句之中平聲字與仄聲字交替,相對的兩句(對句)之中平聲字與仄聲字相對立。上聯對句與下聯出句要相粘。如一首七言詩,其第一句如果是「仄仄平平平仄仄」(本句之中平仄交替),第二句則是「平平仄仄仄平平」,即第一句與第二句的平仄對立。第三句必須是「平平」,起首,以與上一句相粘。另外,格律詩還講究首句是用兩平聲字起首還是用兩仄聲字起首,前者稱為「平起式」,後者稱為「仄起式」。還有,人們作格律詩時對平仄聲字的運用可以靈活掌握,一般的規則是「一、三、五不論,二、四、六分明」,意思是說:一句之中,第一、第三、第五個字可以平仄不拘,而第二、第四、第六個字,因為是節奏點之所在,則必須嚴守原格律平仄的規定,要做到「分明」。

「一三五不論,二四六分明。」是對七律 (包括七絕)來說的。意思是說,第一、第三、第五字的平仄可以不拘,第二、第四、第六字的平仄必須分明。至於第七字呢,自然也是要求分明的。如果就五言律詩來說,那就應該是:「一三不論,二四分明」。這只是一般的原則,這個口訣對於初學律詩的人是有用的,因為它簡單明了。但是它分析問題是不全面的,如果考慮到「孤平」、「三連平」、「拗句」等情形,規律就會被打破。這是深入學習平仄規律時應該注意的。 先說「一三五不論」這句話是不全面的。在五言「平平仄仄平」這個格式中,第一、三個字至少有一字不能不論,在七言「仄仄平平仄仄平」這個格式中第三、五個字至少有一字不能不論,否則就要犯「孤平」(一句中,除韻腳外只有一個平聲字的句子,就叫作「孤平」。「孤平」被看作詩之大忌。)或「三連平」。在五言「平平仄平仄」這個特定格式中,第三個字也不能不論;同理,在七言「仄仄平平仄平仄」這個特定的格式中,第三或五字也不能不論。 考慮到這些情況,「一三五不論」的話是不全面、不準確的。

再說「二四六分明」這句話也不全面。五言第二字「分明」是對的。七言第二、四、六字「分明」是對的,至於五言第四字、七言第六字、就不一定「分明」。依特定格式「平平仄平仄」(五言)來看,第四字並不一定「分明」;又依「仄仄平平仄平仄」來看,第六字並不一定「分明」。

現以一網友的詩為例,說明之:

輕紗薄霧織珠簾, 綠野仙蹤碧玉潭。

疑是絕境花果山, 美猴稱王逍遙仙!

這首網友的詩似應按平起首句入韻式寫,但字下畫線的字出律。

這首詩可改為:

輕紗淡霧落珠連, 綠野仙蹤碧玉潭。

疑是花山水簾洞, 美猴稱霸在其間!

第一句「薄」改為「淡」,否則犯「三連平」。

網友寫出詩後,應對照一下格律修改,盡量使詩寫得符合格律,這樣詩會更美、更便於讀。

七絕只有四句二十八個字,但要寫好並不容易。唐詩中一些七絕寫得很好,如王昌齡的《出塞》,李白的《送孟浩然之廣陵》、《望廬山瀑布》、《早發白帝城》,王翰的《涼州詞》,張旭的《桃花溪》,杜甫的《絕句》,張繼的《楓橋夜泊》,韓翃的《寒食》,杜牧的《赤壁》、《泊秦淮》、李商隱的《夜雨寄北》等,都是流傳千古的名篇,可作為我們學習的樣板。可見詩不在短,寫好了照樣可以成為佳作,值得熱愛古詩詞的網友們在這方面多下點功夫。


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