員工心態素質培訓- 何邊

員工心態素質培訓- 何邊

為什麼員工的表現常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低,忠誠度差?

為什麼員工的成長總是跟不上企業的發展速度?

為什麼很多員工處在有心無力狀態,想做好,但不知道該如何做好?

為什麼很多員工的行為與企業的形象相悖?

答案是:他們缺乏職業化素質訓練

美國學者的調查表明:絕大多數人在工作中僅發揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業素質培訓,就能發揮其能力的50~80%。

職業素質就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即要求員工履行組織交代下來的崗位職責,專業地完成到最佳,準確扮演好自己的工作角色。明白「可為與不可為」。

提升員工的素質和行為規範,已經被越來越多的企業重視,華為、聯想集團等優秀企業已經把「員工心態素質培訓」課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為「常規武器」。

《員工職業化心態及素質提升》何邊提綱

主講老師: 何邊 領導力、執行力、員工心態素質 培訓專家

課程受眾: 公司管理人員與員工

課程時間: 2天

授課方式: 案例體驗+實戰方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評

授課特色: 氣氛活躍互動,內容啟發頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑課程背景:

為什麼員工的表現常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低,忠誠度差?

為什麼員工的成長總是跟不上企業的發展速度?

為什麼很多員工處在有心無力狀態,想做好,但不知道該如何做好?

為什麼很多員工的行為與企業的形象相悖?

答案是:他們缺乏職業化素質訓練

美國學者的調查表明:絕大多數人在工作中僅發揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業素質培訓,就能發揮其能力的50~80%。

職業素質就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即要求員工履行組織交代下來的崗位職責,專業地完成到最佳,準確扮演好自己的工作角色。明白「可為與不可為」。

提升員工的素質和行為規範,已經被越來越多的企業重視,華為、聯想集團等優秀企業已經把「員工心態素質培訓」課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為「常規武器」。

課程收穫:

讓參訓者明白

  1. 職場人應該有的角色意識
  2. 職場人應該有的職業道德
  3. 職場人應具備的的六大素質
  4. 職場人應該有的行為規範

課程大綱:

第一部分 職場人在企業中存在的意義--幫你實現職場人的心理定位

1. 職場人的實質意義

2. 職場人和企業的四個關係,如何與企業實現共贏

3. 職場人應具備的角色意識

4. 職場人應遵循的八大職業道德,大勝靠德,小勝靠智

5. 案例討論:一個員工的行為是否符合職業道德的要求

第二部分 職場人的六項素質

一、 忠誠敬業

1. 忠誠是職場人的第一要素,也是個人品牌的第一要素

2. 職場上忠誠的幾種表現

3. 故事分享:凡事做到超出期望---一個割草工的故事

4. 經典再現:不折不扣執行命令---把信送給加西亞

5. 案例分析:全力以赴 OR 全力應付OR 全心以赴

二、 積極樂觀

1. 案例分析:員工A和員工B的區別

2. 積極之樹與消極之樹的不同果實

3. 不做環境的污染者

4. 做積極氛圍的創造者,讓企業因你而不同

5. 被動無奈 OR 操之在我

6. 視頻學習:約翰如何面對挫折,積極樂觀

三、 主動負責

1. 表現負責任 OR 真正負責任

2. 小組討論:一個員工出了問題,責任該怎麼分配?

3. 功勞 & 苦勞

4. 案例學習:負責任就是令事情發生

四、 合作共贏

1. 遊戲體驗:你贏我贏

2. 視頻欣賞:個人英雄與團隊精神

五、 意願方法

1. 意願百分百,方法無窮大

2. 體驗遊戲:A—B

六、 感恩心態

1. 常懷感恩心態令人生幸福

2. 常懷感恩心態令貴人相助

3. 現場體驗:感恩企業,感恩曾支持你的人

第三部分 職場人的行為規範

一、 維護公司形象,遵守相關制度,完成崗位職責

1. 你是公司的形象代言人

2. 個性服從組織,先適應後創造,遵守制度是天職

3. 要想當領導,先學會服從領導

4. 完成崗位職責,達成要求的績效

二、 信守承諾,遵守時間,利用時間,高效工作

1. 今日事,今日畢

2. 言必行,行必果

3. 時間四象限的區分利用

4. 高效人士的職業習慣分享

5. 視頻欣賞:鵝卵石的故事

三、 目標導向,以終為始

1. 成功的八大秘訣之一:目標清晰

2. 成功的八大秘訣之二:意願強烈

3. 目標管理的SMART原則+PDCA+5W2H

4. 故事分享:哈佛實驗 & 半英里的故事

四、 坦誠溝通

1. 溝通從心開始—溝通應具備的六大心態

2. 以案例說明 溝通中常見現象及障礙點分析

3. 溝通中應懂得的人性智慧

4. 案例討論:如何面對情緒失控的員工?

5. 與不同關係(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領

6. 在不同情境下(重要、緊急、常規、表揚、批評等)的溝通方法,如何轉化批評為鼓勵,如何利用欣賞讓員工更好發揮特長

7. 對不同性格人如何調整溝通風格以達到溝通目的

8. 角色扮演:

對上級的工作有不同的意見你應該怎麼辦?上級對你的報告有反對意見 你怎麼辦?如何處理下級越級向你彙報?如何處理員工的過失行為?如何處理上司調派自己員工工作的情況?如何面對有能力但有個性的員工?

視頻分析:從一段視頻中看溝通的藝術

四、職場形象與禮儀

1. 職場儀容儀錶儀態

2. 各種場合的職業禮儀:辦公、接待、拜訪、宴請、簽約等等

3. 現場指導:現場職場禮儀糾偏

註:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業做進一步溝通,根據企業具體情況,調整成最符合企業實際情況的個性化方案。


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