回族青年的生活(我看著哭了。先留在我日誌里,每次嫌你們不虔誠我就看這個。親愛的們!我了解了!)
回族青年的生活
(我看著哭了。先留在我日誌里,每次嫌你們不虔誠我就看這個。親愛的們!我了解了!)
來源: *^_^*亞斯敏的日誌
我們有太多相似的經歷,尤其是上過學的回民,或許現在回到了起點,或許已走上了不歸路。對於那些正在求知的學生們,希望能通過這樣的方式對你有所感觸。我們 生活在伊斯蘭氛圍很濃的村莊,自小受到伊斯蘭的熏陶並快樂的成長,我們是虔誠的,我們信仰著、遵守著、希望著,我們服從著、敬畏著。 -
我們到了上學的年齡,國家規定必須接受九年制義務教育。我們學習課本上的文化知識,這些簡單基礎的教育跟我們的傳統或者信仰沒有任何的衝突,我們加入少先隊 員,我們嘴裡哼著少先隊歌,但我們沒有思考能力,不知什麼是繼承革命傳統。小學時期我們是個好學生,我們是個好穆斯林。 -
在初中,我們有了初步的思考能力但沒有判斷能力。我們開始接觸唯物主義思想教育,其中對宗教下了定義,宗教是不客觀的顛倒的虛幻的不真實世界的反映。 我們一笑而過,因為在我們腦海中伊斯蘭的烙印太深,怎麼可能相信這些胡說八道的話呢。我們依然會覺得伊斯蘭是我們的根本,為了獲得老師的好評和升學我們也 會違心的將扭曲宗教的定義和文章背下來。初中時期我們只知道喜歡什麼不喜歡什麼,我們是個好學生,但我們不是個好穆斯林,因為我們開始違心。 -
在高中,我們有了思考能力也有了初步的判斷能力。學校里唯物主義思想教育的廣度和深度都在增加,我們很自然地與伊斯蘭思想進行比較,我們開始思索,我 們的思想開始矛盾,我們的內心開始掙扎。我我們用唯物主義進行思考,對伊斯蘭提出了許許多多的為什麼?沒有人能給我們正確的引導,當我們問父母時,得到最 多的回答是不許懷疑。這樣的答案我們並不滿意,但不敢表達不滿,我們有了強烈的逆反心理,我們開始叛逆,開始不聽父母親或者長輩們的教誨,很多事情我們陽 奉陰違。我們開始接觸社會,養成了一些不良習慣如大大咧咧的走路惡狠狠的罵人。高中時期我們是個好學生,但我們最多算半個穆斯林,雖然我們不敢懷疑真主的 存在,但我們開始輕視伊斯蘭的一些做法。
在大學,我們離開了父母,成為一個獨立人,我們不受約束我們自由發展。唯物主義思想教育全方位展開,周圍環境中很難找到我們的共同語言,還有那些刺激 著我們的外界誘惑,不斷衝擊著我們的信仰。我們對伊斯蘭的理解也默默地發生了變化,已不在是我們祖輩們堅持的敬畏和順從,只是應該堅持我們的飲食原則就是 吃清真的食品。我們更多的把伊斯蘭歸結到傳統中而不是宗教,我們更多的是隱藏了信仰而不是勇敢的承認。如果有人問起我們跟伊斯蘭的關係時,更多回答的是我 們是無神論者。在大家眼中大學生就應該是無神論者,我們怕被人恥笑,恥笑什麼,是觀念落後、思想不開放。但私下裡我們都會痛苦,為自己懺悔。雖然我們的心 房心室里有著伊斯蘭的烙印,但被太多塵世的東西所掩蓋。大學時期,我們是個好學生,但我們已遠離穆斯林,一年中只有兩次想起自己是個穆斯林。 -我們面對的誘惑實在太多,我們年輕又容易衝動,對社會對生活對人生更多的是感性認識而不是理性分析,就輕易做出了選擇。人生路上會有太多的選擇,往往 一個選擇將導致我們命運發生徹底的改變。你會經常抱怨我們的飲食單調生活枯燥交際圈子太小朋友太少,往往一個小小的誘惑,就會讓我們放棄了伊斯蘭。身體內 的激素開始表示出對異性的嚮往,周圍的朋友們都有了女朋友(對女的而言是男朋友,後面反著就是),我們也不能落單該找女朋友了。我們身邊的回族女孩太少, 我們喜歡的已經讓名花有主,別人捷足先登了,其他的我們又看不上。身邊有這麼多優秀漂亮的漢族女孩吸引著我們,怎麼辦?我們心中想著為什麼不找她呢,她是 如此的優秀和漂亮,我們所擔心僅僅是飲食上的不同,我們的飲食範圍窄她的飲食範圍寬,交集就是我們的飲食,我們想我們完全有能力有信心說服她在飲食上跟隨 我們。我們開始和她交往,我們和她彼此吸引互相感染,她為了我們做出了犧牲開始吃清真飲食,我們為了她開始遷就、默許、認同她的一些觀念。我們開始時還可 以堅持飲食上應注意的原則,但慢慢地發生著變化,量變到質變的過程。很多細節我們開始不注意,結果在我們的眼中清真飲食已不在是只有念清真言的人做的飲 食,而是沒有那種肉的飲食。我們或許為了趕時間,或許為了同學們的聚會,或許為了她鍥而不捨的要求,我們進了漢餐館,但我們心中明白我們不能吃那肉,但我 們的意識開始認為只要是素的就可以吃。我們還是很欣慰我們是回民,但我們已經一年或許更多年沒有念清真言了,或許我們開始埋怨我們是回民,這個不能幹那個 不能吃。很多好心的關心我們的人問我們回民為什麼不吃那肉?我們記得小時候大人們說過那種動物比較骯髒,那時我們只要聽到這個字我們就會吐口水,以表示厭 惡,現在我們比較理性,聽到這個字不會出現那種反應。通常關於這問題有幾種說法,一種是尊敬禁忌說(在大多數漢人中流傳,是被別有用心的編造的),說的這 個生物曾經救過一位聖人,為表示感激所以規定了不能吃它;一種是降罪(或懲罰)禁忌說(在大多數穆民中傳播的傳說),說的是由於人類的貪婪和懶惰惹惱了真 主,真主就把最具代表性的人變成了這種生物,為了鄙視這種人所以規定了不能吃它;一種是骯髒禁忌說(正統學說),說的是在我們的一位聖人將所有生物都成對 的裝上船,以躲避洪水,但動物們的糞便沒有辦法處理,所以造就了這種生物來處理糞便,因為這種動物骯髒所以規定不能吃它。為什麼不能吃呢,我們進行了思 考,認為或者站不住腳,或者都成為歷史,或者都什麼時代了應該與時俱進。至少我們認為這肉不臟,我們身邊的漢族幾乎都吃,我們對這禁忌感到好笑。 -
在社會,發現就業的空間是如此的狹窄,我們要適應社會,而不是讓社會適宜我們。為了一份好工作有一個好前途,為了和心愛的人在一起白頭偕老,我們進入了企 業單位或進入了事業單位。這裡只有我們一個回民,中午吃飯是個問題,同事聚餐是個問題。我們開始默許並不反對,只要別人不講明,我們就睜隻眼閉隻眼,常常 以不知者不怪的借口下掩蓋。所謂社會上流傳著一個回民是假回民,兩個回民是真回民的說法,就是這種自欺欺人的結果。在愛人、同學、同事、周圍環境的影響 下,我們終於放棄了堅守多年的飲食原則或者傳統,但我們依然是回族,我們感覺很輕鬆心中很舒暢,生活沒有了太多的拘束做事沒有了太多的顧忌。 -
回首往事的時候,我們苦笑為什麼那麼傻平白受了多年的苦,看那些墨守成規的回民,感嘆著我們民族的愚昧,哀其不幸怒其不爭。我們發誓還要為我們民族做點力 所能及的事,促進整個民族的進步。在學習的過程中,在社會的影響下,我們完成了蛻變,從一開始虔誠純潔的我們蛻變成世俗污濁的我們,終於一步步的走上了不 歸路,今世對於我們來說前景是光明的,我們想要什麼只要去努力就會得到,因為真主是仁慈的,不會因為我們背棄了真主而遭到報應或者懲罰。同時真主是公平 的,我們選擇了今世,因此我們的今世會幸福和完美,我們放棄了後世,等待我們的是永久的火獄。 -
常在河邊走那有不濕鞋,只要我們跟社會接觸,尤其在這個以無神論為主導的社會,我們就會受到影響,我們需要不斷地堅定我們的信仰,在儘可能的場合亮明自己的立場,在儘可能的事情上堅持自己的原則,只要出現一點徵兆,我們就趕緊祈求真主的援助,且莫走上不歸路。
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