孩子貪玩·厭學有什麼錯？家長忽視「內在動機」才是禍首！
回復「熱文」立即了解寶寶房 ·月子居家如何去甲醛。
媽咪Jane說
孩子厭學與貪玩好像是疊加在一起的一對好朋友，當父母罵孩子貪玩時，他們必定在怕孩子耽誤學習。但是只要是孩子，他們必定會貪玩啊！所以，父母不必太糾結「貪玩」問題，而恰好應該找到讓孩子自覺愛上學習的方法。
上周讀到我的孩子一篇小作文，貪玩的年紀卻對夢想有了清晰的描述：
兒子的夢想令我非常感動！因為他告訴我們：夢想雖遠，但他有去彼岸的強烈興趣和願望。就是這個強大的興趣才能驅動孩子去學習，而有興趣的學習就如同「玩」一樣具有吸引力。羅玲老師在《孩子為什麼而學習》一文中說：「孩子要有夢想。他以後隨時都可以改變、繼續尋找，但此刻的夢想就是他此刻的樂趣和動力，並且，這種有夢想和動力的感受永遠都會在！」
讓我們一起來讀……
對孩子而言，學習的動機可以分為外在和內在兩方面：
外在動機：我們為什麼必須要學習。孩子學習的外在動機有很多：外在動機當然很有用，它能給我們設定時間限制和硬性標準，讓我們有個清晰的目標和方向，也有了一定的壓力。它能提醒我們去自律。
但是外在動機的動力很有限，如果一個學生只是必須要去學，那他的學習效率不會很高，結果也不會太好。
內在動機：你為什麼真心地想去學習。這是優秀學生所需要的一個更強勁的馬達。我們也可以想出很多：
我所列出的內在動機要比外在動機多得多，可是在現實中，很多學生在多數時候都是被外在動機所左右，我想這也是學習效率低下的最根本的原因。
不少家長每天都在操心：孩子是否抓緊學習時間、作業和考卷都完成得怎樣、預習複習沒、有沒有學習計劃和所謂的錯題本、課堂聽講效率高不高、老師的好壞、有沒有權威的或名校的輔導資料、補習班教學質量如何、同學的影響、學校的學習氣氛、自己對孩子抓得緊不緊，等等。
其實這些都不是最要緊的。最關鍵的事情是：在整個小學階段、乃至整個中學階段，教育者的主要任務不是傳授知識，而是讓學生具有自己的內在學習動機、並具有自主學習的能力。因為這兩樣東西是一個人可以受用一生的，這體現了教育的真正意義。
認識學習的真正意義
孩子生活閱歷有限，難以認識到興趣和內在動機才是學習的真正意義，因此家長有責任引導孩子認識這些意義，例如，給孩子指出，周圍的親友或是公眾人物，他們的幽默感、優雅的談吐、迷人的魅力、對生活的熱情和生活情趣、成功的事業和家庭的幸福，等等，都是受教育的結果。家長首先應讓孩子學會做人，並且能找到適合自己的有意義的事情，樹立起正確的學習動機和學習觀念，其他的學習方法學習效率學習成績這些事情，順理成章，自然會好起來。幫孩子找到自己的使命使命感可以是一個很好的學習和成長的內在動力。一旦找到了它，它就會給孩子提供源源不斷的動力，幫助孩子克服困難、追求卓越。⊙每一個偉大的科學家、藝術家、作家，每一個取得輝煌成就的人，心底一定有使命感作為動力。家長可以讓孩子多了解偉大人物的人生軌跡，可以擴充孩子的視野，讓孩子對世界有更廣闊更深刻的認識。⊙要給孩子提供為他人付出的機會、提供為社會做貢獻的機會，讓孩子感受到自己的巨大價值。⊙要讓孩子從小先懂得義務、任務、責任這些概念，長大了他才會真正理解使命的概念。⊙要想讓孩子過上有方向有目標的一生，家長自己也需要有使命感，讓孩子親眼看到有使命感的人是怎樣生活的。⊙在孩子長大的過程中，家長要提醒孩子慢慢地去尋找、去發現自己的使命，讓孩子逐漸思考，自己打算拿這一生的時間去做什麼樣的事情。當孩子知道自己學習不是為了名利，而是為了將來發揮潛力、為社會為他人做出貢獻時，他會在學習上做到自主、自律，他會有強大的內在動力，他會發揮出最大的潛能，他會不怕失敗、不患得患失，學得更輕鬆愉快！
長大後，當他有了要在某個領域努力讓世界變得更好的願望時，當他慢慢尋找到了他人生的使命之後，他的願望會調動起宇宙間蘊藏的無窮的力量，整個宇宙都會合力助他達成自己的願望！（圖片來源於網路）
推薦閱讀：
※我不想生孩子，但是父母不同意。人一定要有下一代嗎？
※陳小春凶兒子，應采兒看到孩子眼神忍不住哭了？
※怎麼追求高冷的女孩子
※【溝通技巧】親子溝通：如何讓孩子願意和你溝通
※這是我見過的，父母給女兒最好的嫁妝