如何讓自己「滿腹詩書」（文末有彩蛋：好書推薦）

06-02

小編有話說：

火爆的《中國詩詞大會》迎來總決賽的收官之作，來自上海名校復旦大學附屬中學16歲的武亦姝奪冠。

而這位「腹有詩書氣自華」的冠軍也告訴我們古典詩詞或者是學習傳統文化最好的入門方式是在青少年時就種下傳統文化的種子，武亦姝用豐富的詩詞儲備贏得了比賽，其實都源自於其個人的愛好與積累。

提起中國傳統文化，大都數人會感概「中國傳統文化博大精深，源遠流長。」但是傳統文化的學習卻不是一蹴而就的，需要經過時間的積累，這是一種由內而外的修養。那麼小學階段，我們應該如何為孩子們打好學習傳統文化的基礎呢？

《全能腦力王》想要告訴你：

掌握正確的學習方法很重要。有很多家長會認為：語文的學習，中國傳統文化的學習，就是背，背，背。或者家長覺得孩子太小難理解，不對中國傳統文化背後的故事進行講解，學而不專，一知半解。這樣的學習方法，我們並不提倡。學習中國傳統文化就要領會到文化背後給人的震撼和美，今天我們就來教你幾招。

成語是打開傳統文化大門的敲門磚

首先我們來看一下，小學生接觸最頻繁的成語，應該怎麼來學習呢？

成語可以帶我們重新回歸中國傳統文化，每個成語背後的典故故事都是一場精神盛宴，從成語本身文字的書寫、到成語背後的典故、再到成語教給你的為人原則，處世之道，只有琢磨透了，自然會發現這其中魅力無窮。學習成語，也是有方法的。

TIPS1：將成語背誦和詞義理解相結合

成語的學習，首先要準確書寫，其次才是正確使用。字的準確理解，往往都是建立在詞義和出處的理解上。

例如噤若寒蟬的「噤」，如果你知道它出自《後漢書·杜密傳》，講述的是漢朝時期河南尹杜密批評劉勝太守退職回家後就對政事不聞不問的故事，那麼你自然能將它和「安靜」的「靜」區分。

所以，將成語的學習從簡單的背誦到詞義的理解，雖然是兩個進階的學習層面，但實際上，他們之間完全是相互補充和相互依託的，缺少任何一個，就會阻礙準確的知識建立。

TIPS2：將典故學習和詞義理解相結合

如果是書寫成語是成語學習的第一步，那麼了解典故就是成語學習的深入階段。對於小學階段的小朋友來說，成語學習一方面是為了積累自己的辭彙量，為接下來不斷提升的作文難度打好基礎，另一方面就是為了從成語背後的典故匯中汲取傳統文化的精髓。

例如「程門立雪」是為了倡導尊師重道；「邯鄲學步」告誡我們要有自己的思想；「投筆從戎」講述了文人氣節。中華民族的優秀傳統品質，都在這些成語典故中一覽無遺。

除了四字成語外，中國還有很多六字成語，八字成語，歇後語，很多我們熟悉的四字成語，上下結合，就是一句為人處事的道理。當你細細去體會背後的含義的時候，才會感嘆，古人的睿智，聖賢之道也。

比如「四體不勤，五穀不分」，指的是不參加勞動，不能辨別五穀。「千里之提，潰於蟻穴」比喻小事不注意會釀成大禍或造成嚴重的損失。如此形象生動的描述，背後給小朋友帶來的已不僅僅是成語的學習，更是一個做人的道理。

詩情畫意感受傳統文化的來源

古詩詞的學習也是中國傳統文化很重要的一個環節。很多人可能會問，古詩詞學習到底有什麼用？其實，古詩詞其實是古文學習的基礎，如果古詩詞底子打得好，在之後接觸古文的時候，就能更加得心應手。而古詩詞的學習，也是有方式方法的。

TIPS1：古詩詞的學習最終要落到意境

古詩詞學習落到深處，還是要學會感受古詩詞意境之美、描寫之妙。而這其中的手法、意境，也可以在轉化後，成為你自己的文化底蘊。

例如「江南可採蓮，蓮葉何田田」。說的是在江南可以採蓮的季節，蓮葉是多麼的勁秀挺拔。這裡的「」何「」是副詞，「多麼」的意思。但有的小朋友把「何」寫成了「荷」，如果理解了背後的意思，就一定會牢記是「何」不是「荷」，終身不忘。光會背誦古詩詞，卻不落到意境上，這樣的學習，是不可取的。

又例如「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」，在這裡以花喻雪，優美趣致；當這些描寫手法轉換成了你自己的理解，在寫作文中自然而然也就有了更為豐富的描寫手法。

TIPS2：畫中讀詩，詩中賞畫

在傳統文化中眾多文人雅士都鍾情於詩歌繪畫，在山水自然，田園花鳥中寄託情懷，思索人生。在《中國詩詞大會》中，就有詩和沙畫的結合，這也將故事的意境和情懷錶達得更加直觀和細膩。

那麼在平時的學習中，我們則可以通過詩畫的結合，來幫助我們對古詩詞意境的理解。

大家不妨可以去了解一下當代畫家林祥榮（點連接了解詳情）的作品，他的作品往往給人如詩如歌的意境，也有很多詩畫結合的作品。通過好的畫，來幫助對詩歌意境的理解，同時也提高自己的文化藝術修養。

畫家林祥榮作品

中華傳統文化源遠流長，古詩之美、古詞之韻，其實隱藏的是幾百幾千來，文人的智慧和社會的縮影。它不像英語能夠隨時用來交流，不像數學能夠解決生活瑣事，但傳統文化的熏陶，可以讓你明理，讓你充滿文化氣息。我們不妨換一個角度來學習、來看待，也許在更好掌握古詩文體系的同時，你也能感受到這種學習不一樣的趣味。有興趣的話，語文也是通向藝術的大門。

博聞強記讓自己真正學懂文化背後的博大精深

很多小朋友可能都有這樣的體會，相比起古文來說，現代文更容易理解、更容易背誦，其實道理很簡單，因為他們的語序和表達更符合你所生活的時代特徵，文章提到的場景、物品、情感都是你所熟悉的。

所以說，想要學好中國傳統文化，就要讓自己回到這個環境中，真正去體會詩人的情感、了解古人的生活。那麼小朋友要問了，怎樣回到古代生活中呢？

TIPS：走進博物館

我們鼓勵孩子們走進博物館中，這既是一次中國傳統文化的熏陶，也可以幫助我們更好地來學習語文。當我們看到各種各樣文物的實物，再來聯繫學過的知識點，那對於孩子來說，曾經的知識點就不再是一個非常抽象的概念，而是一個具象的事物，對於學習而言，也就更深了一步。

例如下面關於銅鏡的一道題目：圖中的是一種什麼物件呢？