【悅讀課堂003】一碗餛飩
06-02
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外去。
她走了很長時間,看到前面有個麵攤,香噴噴熱騰騰,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。麵攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到女孩站在那邊,就問:「孩子,你是不是要吃面?」
「你怎麼了?」老婆婆關切地問。
「我沒事,只是很感激!」她忙擦著淚水,對麵攤主人說:「我們又不認識,但你卻對我這麼好,願意煮餛飩給我吃。可是我自己的媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!」
老婆婆聽了,平靜地說道:「孩子,你怎麼會這麼想呢?你想想看,我只不過煮一碗餛飩給你吃,你就這麼感激我, 那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎麼會不感激她呢?你怎麼還要跟她吵架?」
【「平靜」一詞恰當地寫出了老婆婆的善良與寬容。寫作文時恰當用詞是文章生動的技巧之一】
女孩愣住了。匆匆吃完餛飩,女孩開始往家裡走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親,正在路口張望……
【「疲憊不堪」這個詞寫出了媽媽因女孩出走而備受煎熬的神態,表現出媽媽對孩子的牽掛與關愛,更體現出媽媽愛的無私和她博大的胸懷。神態描寫也是寫作技法中的重要表達方式,在寫人作文中善用神態描寫,能起到為作品增添色彩的良好效果。】
母親馬上就看到了她,臉上立即露出色:「趕快過來呀,飯早就做好了。你再不快點兒,菜都涼了!」
這時,她的眼淚又開始掉了下來!
有時,我們會對別人給予的小惠「感激不盡」,卻對親人一輩子的恩情「視而不見」。
這篇文章告訴孩子要懂得感恩,更告訴大家要有成熟的心智:對別人的寬容、理解、感恩、尊重我們往往能做到,卻很難做到對親人的容忍與剋制。即便是在最親近的人身邊,依然能夠保持尊重與優雅才是真正的心智成熟!我們要理解、尊重、善待親人,從他們平凡的行動中體會無聲的愛,建立良好的親子關係。
1 .請聯繫生活實際,談談對文中女孩的看法。
2.現實生活中你有文中小女孩的經歷嗎?談一談,並想對你的親人說些什麼?
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