我們為什麼要學好「古詩詞」

在中華五千年的歷史中，情感和道理的表達從來都不匱乏。「古人云」的意義並不在於一句話，一首詩，更多的是「以理服人，以情感人」背後的態度以及文學意境。

在現代社會中，我們對於情感的表達逐漸趨於簡單化，泛濫的網路熱詞也一次次對古文學產生了衝擊，看似蓬勃發展的背後，其實是為了掩蓋言辭之間的蒼白。

為什麼要學好古詩詞？因為我們要訴說情感，表達想法。

從孩童時代開始，知曉「舉頭望明月、低頭思故鄉」是以看月來思念故人。

春天來了，知道「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛」來描寫景色可以這樣美麗。

開心時，講一句「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」來表達內心快意。

憤怒時，是以「人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟」的寥寥數語，講述心中煩悶。

讀《出師表》時，一段「先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也」，能感受到其中的字字泣血、拳拳護主之心。

讀「回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色」時，想像中的楊貴妃開始有了婀娜之姿。

想念一個人時，腦海中浮現的是「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」。

古詩詞予以我們的意義從來不是冷冰冰的幾個字，更多的是讓我們知道該如何充滿力量地表達自己的情感，讓我們在今後的學習、生活、工作以及戀愛中，不用擔心語言匱乏，言辭空洞。

而這，也是學習詩詞的重要性。

那我們平時要如何學好古詩詞呢？

一、結合注釋，了解創作背景。

通過注釋，我們可以判斷出這首詩詞最想表達的重點。

結合一下詩人的生平，我們可以了解這首詩的寫作背景。

三、明確意象的象徵意義。

古典詩歌的意象一般具有固定的象徵意義，詩人在用到這些意象時，一般都會托物言志。

四、善於發現「詩眼」。

一首詩里，詩眼往往體現全詩的感情基調，品詩眼可以進一步理解詩人所想表達的情感。

五、利用詩歌的結構來理解詩歌的內容。

觸景生情的詩，往往先景後情；借景抒情的詩，一般是先情後景。

知道了這些要點後，是不是能更加輕鬆的面對古詩詞呢！

小愛再次提醒大家，一定要重視古詩詞哦！

來源：愛語文