標籤:

河圖洛書中藏著內外丹修鍊理論

河圖、洛書的傳說源遠流長,道教將它們和丹道修鍊思想結合起來,表達了一種特殊的關於宇宙、性命及二者關係的觀念。

一、伏羲照河圖以畫八卦,大禹因洛書而作《洪範》「九疇」

被喻為「萬古丹經之王」的《周易參同契》是道教最重要的經典之一,它以隱語的方式對道教內外丹修鍊的原理做了說明。如「九還七返,八歸六居」;「七八數十五,九六亦相應。四者合三十,陽氣索滅藏。」

《參同契》的這個傳統為宋代張伯端的《悟真篇》所繼承,其謂「三五一都三個字,古今明者實然稀;東三南二同成五,北一西方四共之,戊己自居生數五,三家相見結嬰兒;嬰兒是一含真氣,十月胎圓入聖機」等等。這些隱語都跟黑白點「河圖」、「洛書」有關。

《周易參同契註解》書影(資料圖 圖源網路)

關於「河圖」,歷史上較早的記載出於《尚書·顧命》。說在周成王的繼位大典上,東邊陳列有大玉、夷玉、天球、河圖等寶貝,西邊陳列了赤刀、大訓、弘璧、琬琰等寶貝。這些寶貝(包括「河圖」)是什麼樣子,現在已經沒有人知道了。孔子對「河圖」也有論說。《論語·子罕》記載孔子的話說:「風鳥不至,河不出圖,吾已矣夫。」孔子把「河圖」看成是與「鳳鳥」一樣的祥瑞,認為如果這些祥瑞都不出現,自己的事業就走到盡頭了。

《周易·繫辭》則將「河圖」與「洛書」並提,有「河出圖,洛出書,聖人則之」之語。

到了漢代,出現了對河圖、洛書與《周易》關係的種種猜測。如孔安國認為,伏羲氏稱王於天下時,有龍馬從河中出,身負有圖,伏羲遂照其圖以畫八卦;大禹治水時,有神龜負文於背,從河中出,大禹因而則之以成《洪範》「九疇」。劉歆、楊雄等也有類似的看法。但「河圖」、「洛書」其內容究竟怎樣,還是眾說紛紜。

漢代已有明堂制和九宮之數,東漢鄭玄曾以五行生成數注《周易·繫辭》的「大衍之數」。但一般認為,漢代的人們還沒有賦予「河圖」、「洛書」以「五行生成數圖」和「九宮數圖」的內容。而我們現在所說的「河圖」、「洛書」,應該指的是宋以後才出現的黑白點「河圖」與「洛書」。

二、河圖洛書的形成,經歷了三個變化階段:天地未合之數、天地已合之位和龍馬所負之圖。

黑白點「河圖」、「洛書」與五代、北宋時期的高道陳摶有著極深的淵源關係。《宋史·藝文志》易類有陳摶《易龍圖》一卷。《宋文鑒》卷八十五保留有《龍圖序》一文,認為龍馬從河中出現,身負黑白點圖,此即為龍圖(含河圖、洛書)。

《龍圖序》認為,龍圖出現在伏羲時代。龍圖的形成,經歷了三個變化階段:天地未合之數、天地已合之位和龍馬所負之圖。龍圖的主要功能是對天地之道運行的規律和法則進行模擬和說明,其中天地未合之數代表天地未交的狀態,天地已合之位代表天地相交生成萬物,龍圖則模擬和說明天地萬物運行的規律。

在《龍圖序》看來,人們所看到的蒼茫之天、遼遠之地,不過是天地之象。天地還可以數來表示,這就是《周易·繫辭》所說的「天地之數」,也即天一、地二、天三、地四、天五、地六、天七、地八、天九、地十。其中,天數加起來一共為二十五,地數一共為三十。

在太古之先,天地不交、萬物未生之時,天是天,地是地。這可以「天地未合之數」,來進行說明:

天地未合之數

其中,上二十五為白圈,代表天數,下三十為黑圈,代表地數。二十五個天數,五個一組,分成上、中、下、左、右五組,表徵天之象。地數三十,亦分五組,表徵地之形。這就是天地未合之數,代表的是天地不交時的狀態。

此後,天地相交。這可以「天地已合之位」來表示:

天地已合之位

天地奇偶之數相互配合,代表的是天地陰陽相交而形成金、木、水、火、土五行的狀態。具體如何相交有一個原則,即五組天數中,上一組去四餘一,右一組去二餘三,中一組五數不動,下一組去三餘二,左一組去一餘四。已合之後的天數共十五,成金、木、水、火、土五行之成數。

五組地數中,把位於中間的一組數拆開,以其中之一合於上一組數為七,以其中之二合於左一組數為八,以其中之三合於右一組數為九,下一組地六不動,則成七、八、九、六之數,中間再配上天數所減下來的十,則成金、木、水、火、土五行之成數。

「天地已合之位」中,代表陽的天數之組有了二、四之陰,代表陰的地數之組有了七、九之陽,且天數中所減之十數亦合於地數之組中,這就體現了天地陰陽相配合,陽中有陰,陰中有陽,生成五行,進而形成萬物這麼一個過程。

將天數中的一、二、三、四、五之圖與地數中的六、七、八、九、十之圖進行排列組合,就成為「龍馬所負之圖」也即黑白點河圖、洛書。

河圖、洛書(資料圖 圖源網路)

「龍圖」第三變,可以得出兩種基本的圖式:一種是關於五行生成的圖式,即一轉居北而與六合,二轉居南而與七合,三轉居東而與八合,四轉居西而與九合,五、十居中而為天地運行之樞紐,朱熹稱此為河圖。另一種是九宮圖,因為它「戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足」,形象像一隻烏龜,朱熹稱之為龜書或洛書。它們均可以稱之為「龍圖」。

三、黑白點河圖、洛書消化、融進了道教內、外丹修鍊理論

黑白點河圖、洛書在道教中有什麼文化內涵呢?道教認為,這些圖式揭示了道教修鍊的基本原理。「道」通過大化流行之造化來顯示自己。造化有其妙理、有其機,修道就是要窺造化之機,循造化之妙理以為其用,從而得道成仙。而這些圖式內涵有陰陽五行生成、變化之理,通過掌握這些圖式的陰陽五行生化的規律,就可以調和陰陽、五行而與道相通。

關於五行運行的規律,一般只講五行相生或者五行相剋,如金生水,木生火,或者水克火,金克木之類。而在道教的教義思想中,還有五行之間的返生關係存在:即水能反生金,火能反生木。這就是丹道修鍊重要的「逆」的理論。

就內丹言,人稟先天之炁(五行屬金)而生,世俗之人炁不斷地化為精(五行屬水),這是金生水,為順行;內丹命功的宗旨是要保精惜氣,煉精以化炁,這就是仙家所謂求取「水中金」,乃逆行。人稟先天之性(五行屬木)而成,世俗之人其性不斷轉化為情(五行屬火),這是木生火,為順行;內丹性功的宗旨是要涵養性情,恢復人清靜無為的先天本性,這就是仙家所謂求取「火中木」,亦是逆行。

黑白點河圖、洛書中,一、二、三、四、五代表五行之生數,代表人和萬物的先天狀態;六、七、八、九、十代表五行之成數,代表人和萬物的後天狀態。道教修道強調人要由後天返還先天,故《周易參同契》所謂:「九還七返,八歸六居」表達了道教修鍊旨在由後天返回到先天這種意思(當然還表達了陰陽消長的丹道火候問題)。

根據河圖、洛書,五行方位中,南二代表火、東三代表木,東三南二表示求取「火中木」,這是喻指內丹涵養性情、追求清靜無為的性功;北一西方四共之,北一代表水,西方代表金,其生數為四,表示求取「水中金」,這是喻指內丹保精惜炁、煉精化炁的命功;戊己為土,居河洛之中,其生數為五,喻指和一般識神有別的真意。內丹修鍊認為,只有在真意的引導下,性命雙修,才可能得道。用河洛之隱語來說,則是「三五與一」或「三家相見」。其中,真意為土,其數為五;先天之炁由精而化,其數為北一西四,亦為五;先天之性由情而變,其數為東三南二,亦為五。三五與一、三家相見,在內丹而言,指的是逆用五行,使人之精神魂魄意五炁朝元,返回到先天狀態,從而得道成仙。

煉丹(資料圖 圖源網路)

內丹的術語皆來自外丹。外丹以鉛汞為藥物。比如鉛,雖為藥物,但其本身並不能直接服食,而必須將鉛進行煉製,鉛煉之後則成為液態,即像「水」的模樣,以五行順行的理論來看,則此為金生水。接著,外丹還要求取鉛煉化後的結晶體,即鉛由液態再升華後所形成的固態的鉛化物,這個結晶體因為經過燒煉,在煉丹家看來,已經去除了雜質,這就為服食打下了基礎。如果同樣套用五行話語的系統,便可以用求取「水中金」來說明。這可能是道教丹道之所以持「五行返生說」理論的一個例證。又如,煉外丹都是在爐灶中進行的,一般爐灶都由土築成。因此在煉丹中,特彆強調五行之中的「土」的作用,以「土」為媒介,將藥物合成一處,結成丹頭,以修還丹。

黑白點河圖、洛書實際上消化、融進了內、外丹這種特殊的修鍊理論,故其在道教教義思想發展中,具有重要的地位和價值。

陳摶之後,以黑、白點「河圖」、「洛書」來闡釋《周易》的原理,包括解釋八卦的起源、天地之數、大衍之數、太極、兩儀、四象等易學史重要問題在知識界蔚為成風。通過對河洛之學的討論,宋明的思想家對當時一些重要的理論問題,如世界的結構與形成,形上之道與形下之器,理、象、數三者的關係,元氣論等都做了充分的闡發,這對宋明哲學的發展亦有重要的促進作用。(供稿編輯整理/白水)

(本文由騰訊道學根據《河圖洛書的道教文化內涵》整理髮布,作者章偉文,選自《中國宗教》2007年第11期。)


推薦閱讀:

寒性蕁麻疹,「仲景群方之魁」桂枝湯來幫忙(下)|中醫理論
玩兒壞了出軌經濟學
八字理論與方法
風水理論深度解析
同家理論之四

TAG:理論 | 修鍊 |