越無能的父母，越喜歡「乖孩子」

06-01

　　我是暖暖媽。北大碩士畢業，原世界頂級諮詢公司諮詢顧問。專註科學育兒、教育心得、親子旅行、科學餵養、剁手推薦。希望我的原創分享，成為你育兒路上的溫暖陪伴。

暖媽曾在後台和微信上接到過無數關於「孩子不乖怎麼辦」的諮詢。

有睡覺場景：

「一歲了還要吃著奶睡、半夜還醒好幾次要吃奶，為什麼我沒有個一覺睡到天亮的天使寶寶呢？」

「孩子特別皮，晚上總是鬧到很晚也不睡，非得發脾氣吵他一頓，才能帶著淚安靜下來，我也不想把他吵哭，但不吵我該哭了，怎麼辦?」

……

有吃飯場景：

「女兒太挑食了，就愛吃那幾樣她愛吃的，其他看也不看，我太羨慕小蠻那樣的乖孩子了。」

「總是玩得忘了吃飯，得喊好幾遍或者追著喂才吃，我也不是次次都有耐心，經常忍不住就沖他嚷嚷了。」

……

有玩耍場景：

「愛搶小朋友的玩具、還喜歡動手打人，我都批評教育好多次了，急了也會動手打他，可沒什麼效果。」

「帶她出去總是不聽我們的安排，在遊樂場一玩就是半天，怎麼說都不走，最後還是得把她強行抱走，怎麼這麼讓人不省心呢。」

……

有購物場景：

「看見想要的玩具，一說不買就立馬滿地打滾，氣得我控制不住當場就打他了。」

「去超市，總是喊著要買薯片、辣條等垃圾食品，跟他講多少遍垃圾食品對身體不好也沒用，弄得我一點脾氣也沒有。」

……

光是看家長朋友們的描述，誰都會頭大。

是的，縱然你天賦秉異從小都是學霸門門都考一百分一路保送讀到哈佛博士，縱然你提前研讀過美國兒科學會西爾斯崔玉濤堪稱「行走的育兒百科全書」，在孩子這個完全不按章法出牌、隨時隨地帶給你全新考驗的對手面前，我相信你還是會經常手足無措（別問我是怎麼知道的）。

但是，話說回來，即使孩子給我們製造出狀況百出的狗血生活劇，讓我們體內的忍耐力和爆發力整天處於PK狀態，我們還是應該慶幸：我們有個「不乖」的孩子，這是一種幸運——是孩子的，也是我們的幸運。

所謂的乖孩子什麼樣？

如果真的完全按大家的想法，塑造出一個十全十美的乖孩子，應該是什麼樣？

生下來不哭不鬧、讓吃奶就吃奶、讓睡覺就睡覺，一口氣睡到天亮；早睡早起，自己穿好衣服準備好書包，準點出門去上學校。

給什麼玩什麼，從來不向父母提要求買東西；玩的時候特別穩重有條理，愛護玩具輕拿輕放。

給什麼吃什麼，酸甜苦辣只管往嘴裡塞，沒有任何喜好表現；吃完父母按照營養標準準備的所有的蔬果肉蛋，還會幫父母收拾飯桌。

讓幹什麼就幹什麼，令行禁止，嚴格執行父母每一個說出口的要求，細心體諒父母每一個沒說出口的想法，從不反抗和違逆，只會做得比你想得更好。

從來不哭不鬧，笑臉迎人，接人待物彬彬有禮舉止得當，愛學習愛勞動，守紀律品德高……

天哪，我寫不下去了，這還是一個活生生的孩子嗎？我感覺自己在寫驚悚片——片中有一個無知無覺、無痛無愛、無淚無笑的人偶。誰會真的想要這樣一個孩子？

這樣的「乖孩子」，不是太可憐，就是太可怕。

乖孩子是怎麼煉成的？

當然是被家長煉成的。

越是無能的家長，越喜歡乖孩子。

這個無能並不是指經濟收入少，而是指眼界狹隘閉塞、情商智商雙低、教育手段匱乏。

越是眼界狹隘閉塞的家長，自我感覺越是良好。他們認為自己是孩子的天、是孩子的造物主，也是孩子應該完全服從的上帝。

他們沒有共情的能力，也沒有學習的意識，一直停留在唯我獨尊的幻想世界裡，對孩子的喜怒哀樂視而不見充耳不聞。

所以他們的教育手段也只能是簡單粗暴的打罵教育，常用句式有：

「誰讓你這麼做的？別廢話，必須聽我的！」

「老子還管不了你了，看我不打死你！」

「你聽不聽話？再不聽話我就不要你了！」

還有一種堪稱軟刀子和萬金油的苦情教育：「我都是為了你好啊，我為你付出了那麼多，你不聽我的對得起我嗎？」

這樣雙關齊下，年幼的孩子很少有不屈服的。

有人說，學校環境和社會環境也逼得孩子不得不聽話順從啊。

大環境，看似範圍廣影響大，但對孩子的影響遠沒有父母這種朝夕相伴、貼身入心的力量深刻深遠。

也有人說：我們也沒有辦法啊，生活那麼累，哪有時間好好跟孩子說話講道理，他（她）乖一點我能省事省心啊。

真的省心嗎？從眼下看是的，從長遠看卻未必。

等那些乖孩子長大以後，不是成為毫無特色的路人甲、被遺忘在辦公室角落的職員乙、任人欺負的弱者丙，就很可能成為一個思想和性格都十分彆扭擰巴的「為了叛逆也要叛逆」的「假個性解放者」。哪一種都不是我們想要的「省心」。

怎樣避免孩子成為乖孩子？

首先，承認孩子是一個獨立的個體。

孩子是由你而來到這個世界沒錯，但並不隸屬於你，不是你的私有財產，你對他（她）有撫養和管教義務，但你要時刻意識到並準備接受這一點：孩子永遠不可能完全成為我們希望的那個樣子。

意識到這一點，你對孩子的很多行為就能理解和尊重，就沒那麼生氣和難以接受了。

其次，尊重孩子的個性和節奏。

孩子的個性千差萬別，而且他們對這個世界的認知程度跟我們是不一樣的。我們司空見慣的任何事物，對孩子來說都是新奇無比。考慮到了這一點，你就會有意早出門十分鐘好讓孩子有時間看看路邊的樹葉、野花和螞蟻，你就會容忍孩子花二十分鐘穿好一件衣服，你就會把牽著蝸牛散步當成一種享受而非苦役。

第三，多用正向管教的方式。

孩子晚上不好好睡覺？可以跟孩子約定並共同形成一個固定的睡前儀式，比如洗完澡後跟鏡子里的你們說晚安，比如講睡前故事，比如唱一首孩子最愛的搖籃曲。