如何愛 | 這五種親子關係會害苦孩子！

什麼是親子關係

親子關係，從法律上來說，即爸爸媽媽與親生子女之間存在的權利與義務的關係。父母與孩子屬於直系血親，在血緣上，是最近最親的關係，是一個家庭關係中的核心部分。親子關係，從嬰幼兒時期就開始影響著孩子各方面的發展，比如性格、毅力、人際交往等等，對孩子的成長有著不可忽視的作用。

親子關係的重要性

親子之間的互動從孩子的嬰幼兒時期就起著潛移默化的作用，基本決定了孩子以後的行為模式、性格養成等。隨著少年期、青春期等轉折時期的到來，孩子就會慢慢發展變化為成熟的、個性化人格。小到身心健康，大到價值觀、人生觀的建立，親子關係對小朋友的影響之廣泛，不可小視。

親子關係的常見問題

常見問題：父母無法適應孩子成長發展的某些時期。比如：父母可以很好地照看嬰兒，卻無法順心地教養調皮的幼兒；比如父母能教導需要指引的少年，卻沒有辦法應付處於青春期的兒女等。

五種親子關係會害苦孩子看看你有這樣的情況嗎？溺愛型——任性自私不禮貌

陽陽是家裡的「小皇帝」，從生下來起一家人都圍著他轉。家裡人想盡辦法讓他高興，什麼好吃的、好玩的都歸他一人享用，玩具、衣服要什麼買什麼。有一次，陽陽看上的電動玩具當時沒有買，他便坐在地上又哭又鬧，委屈得不得了！

像陽陽這樣的孩子在中國並不少見，據統計，在尋求心理諮詢幫助的家庭中，溺愛型家庭佔到70%—80%。溺愛型家庭里，家長過度寵愛孩子，對孩子的要求無條件接受，想盡一切辦法滿足，即使孩子做錯了，也要為其爭辯。現在，大多數家庭都是四個老人，兩個父母共愛一個孩子，溺愛已成為嚴重的社會問題。有人形象的稱為「四二一」綜合征。

但是，這樣的孩子習慣高人一等、以自我為中心，容易形成任性自私、不懂禮貌、缺乏同情心等不良的性格特徵。在人際交往中，他們缺乏責任感、不懂得關心別人，難以交到朋友，逐漸孤僻離群，遇到不滿容易導致攻擊報復等反社會行為。

針對溺愛的孩子，家長首先立即停止溺愛，建立正常的家庭規則；其次，家庭里是非對錯要分清，不能盲從孩子的行為；再次，教導和鼓勵孩子用平等的心態和他人交往。

期待型——膽小畏縮少自信

小楠從小就聽到媽媽在耳邊說「你是媽媽的希望，一定要努力學習，考上名牌大學彌補媽媽的遺憾」、「媽媽一輩子的心愿就寄托在你身上」……現在，一到大考的時候，小楠就特別緊張，擔心自己考不好，甚至睡不著覺，眼前老是出現媽媽期待的眼神。

中國父母往往對孩子以支配的方式進行教育，稱為期待型親子關係。這樣的父母對孩子雖有愛，但常以嚴厲、頑固、強迫的態度或禁止、命令的方式來監督孩子；或者把自己的夙願、希望投射在孩子身上，忽視子女的能力與性格，希望孩子完全遵從父母的要求和標準去做。

用過高的期望要求和監督孩子，孩子容易變得敏感，性格膽小畏縮，缺乏自信，獨立性差，做事缺乏主動性，不善與人交往。他們情緒不穩定、易自卑，嚴重時甚至出現抑鬱癥狀。

針對這樣的家庭，第一，家長不要以大人的尺度去衡量孩子，用成人的眼光給孩子制定目標；第二，不要把孩子當成實現自己心愿的法寶，讓孩子自己決定人生；第三，不要使用下命令的方法教育，而要用溝通、引導的方法和孩子交流。

干涉型——缺乏主見難獨立

貝貝從小到大，除了學習，什麼事都不用管。吃什麼穿什麼，和誰玩兒，都是爸爸媽媽說了算。現在，上初三了，父母擔心他上網、早戀，每天都接送，出去玩一會兒就打個電話問問。貝貝覺得自己就是個「電動娃娃」，有苦沒處說。

干涉型家庭是另一種常見的不良親子關係，佔30%—40%。家長出於一種保護的態度對待孩子，為了使孩子變得更好而細心照顧，盡量給予幫助和囑咐。有的家長甚至對孩子的學習、健康、前途等過分擔憂。

但是，由於過分保護，孩子的社會適應性差，缺乏獨立思考能力和創新意識。由於習慣依賴父母，他們做事沒有主見，猶豫不決。心理承受能力差，遇到困難容易灰心沮喪，甚至焦慮不安。此外，這樣的孩子到青春期容易出現對抗行為，對父母和老師的要求故意反著做，導致學習成績下降。

對此，第一，在日常生活中要給予孩子信任，讓孩子有機會為自己負責。可以讓孩子適當吃點苦。第二，根據孩子的年齡和特點，家長要逐漸放手，不斷調整親子關係，制定適合孩子情況的發展目標。第三，不要把孩子當成自己的「私人財產」，要懂得尊重孩子，讓孩子有做決定的機會。

矛盾型——逆反焦慮易強迫

樂樂愛爸爸也愛媽媽，但他有時候覺得左右為難。為他報什麼培訓班，爸爸媽媽已經吵了好幾次了。爸爸說考80分去遊樂園，媽媽偏說考90分去才遊樂園。該聽誰的好？

矛盾型的家庭，常表現為對孩子的管教態度缺乏一致性，同一行為有時斥責、禁止，有時卻寬恕、勉勵。父母管教態度不一致也是矛盾的一種表現，例如父親嚴厲，而母親放縱，父親斥責子女時，母親卻來阻止。

大多數的中國家庭中，母親負擔更多的教養孩子的責任，對細節更為關注，對孩子的要求也更嚴格；父親則相對寬鬆。因此，多數孩子抱怨「媽媽很煩，太嘮叨」，產生逆反心理。但是，長期的不一致態度，孩子無所適從，做事難以決定，時間長了出現焦慮情緒，甚至強迫癥狀。

對此，首先，父母雙方都要承擔教育孩子的責任，統一教育目標和計劃，對孩子的教育態度保持一致；其次，對孩子的表揚與批評要有一貫性，不能自相矛盾；最後，不要將家庭的紛爭、摩擦、矛盾遷移到孩子身上。

忽視型——消極冷漠愛自閉

寧寧二年級的時候爸爸媽媽離婚了，她跟著爸爸一起生活。寧寧的眼裡，爸爸每天都忙著工作、應酬、賺錢，幾乎沒和她說過一句心裡話，這讓寧寧變得孤獨敏感。

瑞典的心理學家公布了一項最新研究，研究者通過對239名孩子進行長達15年的跟蹤調查發現，離婚對孩子可能產生巨大的負面心理影響。在單親家庭里，很容易出現忽視型親子關係。這主要表現為家長感情冷漠，與孩子很少溝通，對孩子的成長不聞不問。此外，忽視還可能表現為對孩子體罰、虐待、威脅等。

隨著當今社會離婚率的升高，出現越來越多的單親家庭，單親的父母如果只養不教，很容易導致孩子性格冷漠消極、孤獨自閉，人際關係敏感，難以交上朋友。而且還容易對家庭和社會產生敵對心理，這不僅容易導致孩子日後走向歧途，更會影響他她未來的婚姻生活。

對於單親家庭，首先家長必須要重視和孩子的溝通交流，不能單純只關心孩子的吃喝拉撒等物質層面的問題。

更要多關心孩子的心理感受，如果沒有足夠的時間陪伴孩子，盡量利用吃飯時間、睡前時間和孩子聊聊學校的事，談談自己的見聞。

其次要了解孩子的興趣、特長，儘可能抽時間參加孩子的集體活動。跟孩子的老師多溝通，及時了解孩子的情況。

再次，家長要正視自己的心理狀態，不要將自己的負面情緒帶給孩子，如果您的精神和情緒出現問題，最好及時去諮詢一些心理專家進行紓解治療。只有父母的狀態健康才能帶給孩子積極的正能量。
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