關於毛澤東思想研究的若干思考

關於毛澤東思想研究的若干思考

 

我認為,目前有三個文本需要進一步加強研究:一是《毛澤東早期文稿》。毛澤東在成為馬克思主義者之前的文章能夠收錄的都收錄其中,目前國內研究還不夠,但日本學者非常重視,因為這是中國近代史的縮影,非常值得研究;二是《毛澤東書信選集》。現在使用率不是很高,引用、提及比較少,但裏邊有很多很精彩的文章值得我們關注;三是《毛澤東詩詞集》。毛澤東詩詞在馬克思主義中國化思想發展史上有重要的思想價值,這是毛澤東用中國古典詩詞的語言表達馬克思主義的基本世界觀和方法論。

 

  當前的研究呈現出三個值得注意的趨向:一是深入細化的研究;二是綜合研究;三是結合現實的研究。在深入細化的研究方面,涉及的研究領域包括現代化建設、區域經濟佈局、對外開放、新農村建設、工業基地建設、邊疆建設、社會發展、政府建設、國防建設、法制建設,以及醫療、教育、水利、科技、外交等各個方面。在綜合研究方面,最引人注意的是馬克思主義中國化研究。這個研究從十五大以後就開始了。在結合現實的研究方面,毛澤東思想的歷史地位和當代價值研究,越來越受到關注,這些當代價值可以概括為十個方面:(一)政治制度;(二)和平漸進的改造道路;(三)社會主義建設階段論和「兩步走」的發展戰略;(四)「雙百方針」和「洋為中用。古為今用」的方針;(五)民族政策和宗教政策;(六)社會主義社會的矛盾規律;(七)國防戰略和外交方針;(八)國防建設和軍隊建設;(九)執政黨建設;(十)領導方法和工作方法。

 

  下面我結合自己的編輯工作和研究體會,談談還需要進一步加強研究的五個方面。

 

  第一、對民主革命時期的研究。對於民主革命時期毛澤東研究和毛澤東思想研究,現在有著非常好的條件,公佈的檔案資料非常豐富,我們完全有條件進行深入、細緻的研究。

 

  民主革命時期需要研究的問題很多。其中特別值得關注的是以毛澤東為核心的黨中央領導集體的形成和演變的研究。通過這樣的研究可以促使我們在研究的視野上有一個重大的調整和改進,把毛澤東的研究在個人研究的基礎上拓展成為對整個領導集體和集體智慧的綜合研究,把毛澤東的研究和毛澤東思想的研究放在整個中共黨史研究、中國近現代史研究的大背景下進行。特別是在對領導集體的綜合研究上,可以運用一些比較研究法,研究領導人之間不同的特點;研究他們是如何在這種不同特點的基礎上結成一個富有活力、富有合作精神和創造精神的領導集體。

 

  還有毛澤東與共產國際的關係,圍繞著這個問題,近些年來一些學者根據來自國外的檔案發表了一些比較片面的觀點。對這個問題總體上怎麼看?怎麼具體地有針對性地深入研究?怎麼進行拓展和細化?這些都需要我們平心靜氣地進行扎實的研究。在這個問題上,我們不能無動於衷,更不能以為這是個老問題,已經解決了,而應該加強研究,要有我們的聲音,做出有說服力的回應。

 

  第二、社會主義時期的研究。社會主義時期的資料公佈得越來越多,大家關注得越來越多,有分量的研究成果也越來越多。這是好的方面。同時也要看到,這方面的研究受到的挑戰很多。境外敵對勢力各種各樣的歪曲比較集中,從領導幹部到廣大的青年學生思想上感到困惑的問題比較集中,學者之間的不同看法也比較集中。在這種情況下,需要我們下大力氣,進行有針對性的重點研究。

 

  這一時期需要進一步研究的問題可以從兩個方面展開,一個是縱向的歷史研究,比如,毛澤東對中國特色社會主義建設道路的探索,毛澤東對社會主義現代化的整體構想和實踐,毛澤東「一邊倒」外交決策的提出、實踐及其得失,抗美援朝的決策及其得失,毛澤東與「文化大革命」研究等等。一個是橫向的專題研究,比如,毛澤東與祖國統一問題,毛澤東與臺灣問題、新疆問題、西藏問題,毛澤東與國防戰略、國防建設研究,對毛澤東鞏固和發展人民民主專政、防止和平演變的思想及實踐的研究,等等。

 

  現在有一個問題需要值得特別注意和研究,那就是毛澤東在「文化大革命」中提出的理論和實踐,這當然被實踐證實是錯誤的,但它本身算不算是毛澤東對中國特色社會主義建設道路探索的一個重要嘗試?在這個問題上可以說是仁者見仁,智者見智。我個人認為,如果「文化大革命」不是一種探索(錯誤的、走入歧途的探索),那麼,從1949年新中國成立直到1976年這二十多年的一個社會主義革命和社會主義建設的歷史線索就中斷了,就是不連貫的。這段時期的主線是什麼呢?就是胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會上的講話中所概括提出的:「在社會主義革命和建設時期,我們確立了社會主義基本制度,在一窮二白的基礎上建立獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系,使古老的中國以嶄新的姿態屹立在世界的東方。」其中提到的這三個方面,實際上就是這一時期探索成就的重要總結。

 

  第三、有關毛澤東研究和毛澤東思想研究的專題研究。

 

  專題研究一直是和縱向研究並駕齊驅的兩大重點方向之一。這裡面可以有所作為的題目非常多,是一座常挖常新的富礦。搞專題研究,要注意方法、角度和視野,就理論談理論,或者就歷史談歷史,是不行的,一定要有開闊的視野、多側面的角度、科學的方法。研究專題必須做到胸中要有現實。這裡從中試舉幾例:

 

  毛澤東方法論研究。這是一個基礎性的老課題,但是隨著世界的發展、實踐的深化、隨著各種新問題的提出,可以說這是個常說常新、說不盡也研究不盡的課題。在這方面,最近出版的由滄南老師主編的《毛澤東方法學》,是一個重要的研究成果。我們要在此基礎上再前進一步,再深化一步。

 

  「調查研究方法論」的研究。毛澤東等老一代革命家當年是怎麼搞調查研究的?他們是怎樣在調查研究中通過發現問題、概括歸納問題而最終解決問題的?毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳雲等每一位領導人都搞調查研究,總的原則和方法是一致的,但是他們的調查研究又有各自不同的特點。我們需要從中找出規律性的東西,尋找出共性與個性的東西,尋找出具有方法論意義的東西。

 

  讀書方法的研究。最近,《求是》雜誌發表了一篇徐中遠同志的文章,題為「毛澤東——與書為伴」,很受歡迎。毛澤東一生與書為伴,特別是馬克思列寧主義的著作和中國的歷史著作,這些著作在毛澤東進行理論創作並指導中國革命和建設的實踐中,發揮了極其重要的作用。這裡面有許多問題值得研究。例如,毛澤東經常讀哪幾類書?讀書有哪些方法?他從中吸取了哪些思想養料?還有其他黨和國家領導人,他們讀書有哪些特點,等等。同時我們也要看到,在毛澤東讀書生涯中,有時也有一些負面的東西對他產生了不利的影響。比如說,在對馬克思主義原理的理解上犯過教條或片面的錯誤,在運用上存在過頭或過於強調的地方。

 

  毛澤東的文化觀研究,其中包括像毛澤東的文化發展戰略研究。毛澤東對於怎樣對待馬克思主義先進文化、怎樣對待中國傳統優秀文化、怎樣對待西方文化遺產、怎樣對待我們國家和西方資本主義世界中腐朽沒落的文化現象等等,都有過比較系統的論述,構成了比較完整的關於中華民族現代文化的發展戰略。

 

  其他的專題研究,也有不少值得繼續深化。比如說,在統一思想研究中,毛澤東與民族資產階級關係研究,就需要把它從民族革命時期一直拓展到社會主義改造基本完成以後,完整地加以分析考察。還有共產黨領導的多黨合作、政治協商問題,毛澤東的民族宗教思想問題等等,都需要拓展研究。特別是毛澤東關於民族獨立、民族資治、民族發展的思想,完全可以作為一個完整的專題來研究。

 

  第四、馬克思主義中國化研究。這個問題,既是歷史、也是理論的研究課題。而研究的基礎在於歷史。也就是說,首先要把馬克思主義中國化的歷史過程描述清楚。對於大致的發展脈絡、發展進程,其中包括大的發展階段,都要搞得比較清楚,但是我們不能滿足於這些大的過程研究,而要在具體過程的研究上下功夫。比如,毛澤東的某一個概念、某一個科學論斷,是什麼時候、針對什麼問題提出來的?毛澤東的這一概念和提法,是從其他哪一位領導同志的提法中得到啟發而被吸納到他的思想體系中去的?同馬克思列寧主義基本原理又有什麼樣的淵源關係?與中國優秀傳統文化又是什麼樣的淵源關係?這一思想後來又是在什麼樣的條件和背景下進一步發生演變的?這些都是屬於思想史的研究範疇。當然,任何一種理論的推演都是實踐推動的結果。我們在研究思想發展史的時候,還要注意考察實踐的發展變化,以及思想觀念同客觀實踐的互動關係。在研究馬克思主義中國化基本歷程的基礎上,還要加強對基本經驗的研究。一個基本歷程,一個基本經驗,把這兩個方面研究深、研究透,會有助於進一步認清當代馬克思主義中國化的發展趨勢,推動當代馬克思主義中國化的繼續發展。

 

  在馬克思主義中國化研究中,還有一個現實性很強的課題,就是馬克思主義中國化的新成果和毛澤東思想之間的關係研究。怎樣深入理解一脈相承而又與時俱進的關係?怎樣深入認識毛澤東思想的當代價值?毛澤東思想的當代價值是什麼?在這個問題上,大家要有個共識,就是毛澤東思想是馬克思主義中國化的基礎和基本理論,而毛澤東思想的基礎和基本理論又淵源於馬克思列寧主義。黨的十六大以來,黨中央提出了一系列重要戰略思想。胡錦濤同志在論述科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的時候,在論述加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的時候,每每都從馬克思主義老祖宗講起,從馬克思主義中國化的源頭——毛澤東思想講起,這就說明了毛澤東思想在馬克思主義中國化進程中始終居於基礎和基本理論的地位,說明了毛澤東思想仍具有當代價值。但是,僅僅這樣講還遠遠不夠,需要我們深入而具體地研究。

 

  第五、毛澤東和毛澤東思想研究的方法論研究。深入研究,既要靠史料的發掘,更重要的還是要靠掌握科學的方法。因此,我們要特別提出加強對研究方法的研究。這包括很多方面。比如說,毛澤東研究的方法學。我們能不能總結和概括半個多世紀以來、特別是十一屆三中全會以來毛澤東研究和毛澤東思想研究的歷程和基本經驗,在回顧歷史、概括經驗的基礎上進行方法學方面的概括總結。這對於我們掌握毛澤東研究和毛澤東思想研究的規律性意義重大,對於學科建設意義重大。把方法學研究好了,還可以更好的解決研究隊伍的後繼有人問題,培養出更多地掌握馬克思主義科學研究方法的毛澤東研究和毛澤東思想研究的後繼人才。對於學科建設來說,這是一項基礎性工作,也是一項戰略性的工作。還有包括毛澤東研究的史料學。這裡有史料的分佈情況、史料的利用情況、口述歷史的收集整理情況,等等。我們要用更加開放的眼光來推動研究,不但要瞭解國內同行的研究狀況,還要瞭解港澳臺學者的研究近況,還要瞭解國外研究的最新動態。


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