「涅磐重生」是什麼意思？

這個世界是由不同的兩面形成的，有清就有濁、有明就有暗，同樣道理有愚痴就有智慧，有迷惘就有覺悟，覺悟的層次有高低不同，至高無上的覺悟用漢語形容就是圓滿覺悟，用印度梵語形容就是"佛陀"，當然佛陀是漢語對梵語的音譯，圓滿覺悟是意譯，佛陀就簡稱為「佛」，教是教育、教導的意思，佛教是圓滿覺悟的教育，就是以圓滿覺悟來教導眾生走向成佛。當知佛不是神也不是人，即不是主宰者也不是創造者更不是審判者或懲罰者，如果一個宗教是以主宰、創造、審判、懲罰為理念，那麼這個宗教就背離了教育的本義，因為若是主宰者、創造者、審判者、懲罰者就通通不是教育者。佛教是一個教育體系，和社會的學校教育是一個意思，佛教是中國儒釋道文化之一，學儒可成儒，學佛可成佛，學道可成道，就像學某項專業知識就會成為專家一樣。佛既然是圓滿覺悟的意思，圓滿覺悟是沒有形象的，為什麼又有一尊非常莊嚴的金身佛像呢？因為這尊佛像是悉達多成佛之後的形象，兩千五百多年前古印度迦毗羅衛國悉達多王子證得了圓滿的覺悟就是佛陀了，比如『老師』只是個職稱是沒有形象的，但張三當了老師就是張三的形象，張三若得到圓滿覺悟就是成佛了，因為佛說眾生皆有佛性，眾生皆可成佛。

佛教是佛陀給予眾生宇宙人生真理的圓滿闡釋，眾生依不依佛陀的教導是眾生的事，好比老師教導學生說:你的處境十分危險（六道輪迴），你要趕快離開這裡，遙遠的地方有安樂，有直升機來接你（凈土宗念佛法門）你要相信我，否則你會有生命危險。聽話的學生就出離險地了，不聽話的學生就不會離開，結果丟了性命，他的死不是老師給的懲罰，而是他不聽老師的教導，自做自受，佛不會懲罰眾生下地獄，只是把利害關係告訴眾生。佛教除了老師教導學生的譬喻外，還可以譬喻為慈母對愛子無微不至的關懷和諄諄教誨，還可以譬喻為引航的燈塔、破暗的明燈、迷路人的嚮導、航海的指南。佛教不是給人抽籤算卦看相的，這些不是佛教的內容，這些不能使人成佛，不要抱有學神通的心走進佛教，這不是神通教，學佛不要首先想到吃素，因為本末倒置了。想了解佛教就上網看佛教紀錄片《玄奘大師》《玄奘之路記錄片》《佛國記》《從當下出發》《千年菩提路》《尋根探源話佛教》《佛教與科學》《中國名寺古剎》《世界佛教寺院聖地大觀》《阿彌陀佛的故事》《阿彌陀佛的一封家書》《佛陀的一生》《佛典故事》《念佛感應故事》《因果故事》《法華經故事》《生死與輪迴》《超越輪迴》《為什麼不能吃它們》《鑒真東渡》《百年虛雲》，內容涉及到佛教的教理、歷史、名山古寺的介紹、古時祖師作出的豐功偉績和佛教對世界的重要影響，珍重收藏以免丟失，上網可以看。