國有國法，校有校規，家有家規。每個人都有家教，家訓和家風。
好的家風家訓是一所學校。有一篇文章里這樣寫道：從今日來看，從家庭入手，通過樹立良好的、符合市民道德建設的基本要求的家規、家風、家訓可以有助於提高公民的素質。從社會角度講，全社會倡導的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規範，都可以在家規、家訓、家風中得到體現。只有家庭中的每一個成員的道德素養提高了，整個社會的道德素養才會得到提高，社會才能和諧。從家庭的角度來講，家庭教育就是一種家風熏陶，只有家庭具有良好的家風，才能給下一代提供良好的成長環境，促使子女成為合格的社會公民。我覺得這句話可以很好的體現家風家訓的重要，家風家訓比什麼學習都重要，好的家風家訓可以讓一個人一生受益，而劣的家風家訓也可以讓一個人走上歧途。
我們應該從小樹立好家教、家規，做一個有修養的人，做一個文明的人。歷史上還有一些有關家教家風的故事。比如孟母三遷，岳母刺字，曾子殺豬等等。
國有國法，家有家規。陶行知說過：「教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養得宜，方能發芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。」是啊，我們就像這剛發芽的幼苗，只有我們吸收到正確的知識，才能選擇正確的成長。而如果我們不在幼時吸收到良好的知識，那當我們長大再去吸收良好的知識，也已經晚了。所以一個人的家風、家訓和家教都十分重要。
我國著名作家曹雪芹在《紅樓夢》里寫過：「不嚴不成器」這句話。只有嚴格要求自己的家教家訓家風，才能使我們走上正確的道路。
五年級三班
黨曉凡
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