爸爸的陪伴

自從陪女兒支教回來，孩爸對兒子的陪伴也多起來。可能，在支教的深澤，爸爸們大多都在外打工，無法陪到孩子的現實，深深觸動了我家孩爸吧！他開始有意識的更多參與到孩子們的陪伴與教育中。而最讓我感動的，是這段時間孩爸為兒子做的兩件事情。

第一件事是孩爸主動報名參加了兒子幼兒園六一節的家長表演。我和孩爸成長的年代，正如女兒這次支教的深澤，音樂、美術、體育這類課程因為不參加考試，是從來不上的。在那時的我們眼中，唯有語、數、英、理、化是重要的，因為它們才是打開高等學府大門的鑰匙。從小沒接觸過音樂之類的我們，是極其不擅長表演活動的。但這一次，孩爸一反常態，主動報了名。但報名後，孩爸就開始為是否能完成表演而忐忑不安起來。當聽兒子的帶班老師講，會有老師專門教爸爸們跳操後，孩爸懸著的一顆心才稍稍落了地。

到了幼兒園通知的跳操排練時間，孩爸早早去了幼兒園，站到第一排，非常認真的跟著老師去學習。在兒子帶班老師發到班級群的小視頻里，孩爸緊緊追隨著前面老師的示範，手腳努力配合著去完成每一個動作。雖然孩爸的整個動作如此的生硬與不協調，但他那份濃濃的認真勁兒卻深深打動了我。要知道，如果不是因為孩子，孩爸可能一輩子都不會去跳操，特別是在大庭廣眾之下。

這幾天，只要有空，孩爸就會在家裡練習老師教的跳操動作，只是希望能在六一節幼兒園的活動中有更好的表現。這讓我開始像孩子一樣，變得無比期待六一節的到來，因為我想儘快一睹孩爸在節目中的風采。

第二件事是幫兒子上屋頂撿飛機和教兒子玩飛機。早前，我就在實體店給兒子買過一個塑料泡沫的飛機，兒子玩的特別開心，只是一次與小朋友玩時，不小心把機翼弄斷了。那之後，兒子就一直央求我再給他買一個，我卻並沒有太放在心上。直到前幾天，兒子看著別人玩泡沫飛機時一眨不眨的嚮往眼神打動了我，我才在網上重新給兒子買了一個。飛機的到貨時間正好是周六，拿到飛機後，兒子就迫不及待的讓我帶他下去玩。

當天風很大，在玩的過程中，飛機被風吹到了小區里景觀房的屋頂上。看著高高的屋頂，我這當媽的立馬變得束手無策，只能打電話向孩爸求救。一會兒功夫，孩爸帶著家裡的扶手梯和拖把桿下來了。一看裝備，就知道孩爸在家已經想好了對策。只是打開梯子後才發現，家裡的扶手梯太矮了，人站在上面根本無法夠到屋頂。我已經做好了放棄的打算。畢竟，一個塑料泡沫飛機也不貴。但兒子卻不願意放棄，他盼了好多天的玩具，一會兒就不見了蹤影，哪肯輕易罷手。孩爸看著眼巴巴盯著屋頂的兒子，一直琢磨如何才好。最後，他讓我將扶手梯合住立在牆邊以增加梯子高度，由我扶著梯子，他則爬上梯子，藉助屋子的窗口，身子一躍，跳上了屋頂。看著站在屋頂上拿著飛機的孩爸，我頓時感覺他很是高大威猛，與我平時對他的感覺完全不同。雖然聽婆婆說過，孩爸小時候很是調皮搗蛋，屬於上房揭瓦的人，但自我認識他那刻起，他就只是眾人口中善於學習的好學生。我從來沒有想過，帶著眼鏡很是儒雅的孩爸，有一天真的可以爬上屋頂，而且是在四十多歲的年紀！而孩爸下屋頂的動作再次驚到我。我想的是，藉助扶手梯，他慢慢爬下來。而那天，平時很少活動的孩爸突然變得身輕如燕起來。他轉過身子，把住屋檐，順著牆壁，身子就溜了下來。之後，輕輕一跳，就安全地落到了地面之上。說實話，整個過程我擔心的要命，但看看孩爸，人家卻是一副雲淡風輕的模樣。

孩爸沒有立刻回家，而是手拿梯子和拖把桿，重新為兒子選玩耍的地方。他說，我們選的地方不好，要找更加開闊且沒有樹和屋子的地方玩。找到地兒後，孩爸開始教兒子如何玩飛機才可以飛的又高又遠。在買回第一個飛機時，我在簡單教了兒子一下投擲飛機前手拿飛機的位置後，就讓他自己瞎扔著玩了。而孩爸不一樣，他將每一個動作都做示範給兒子看，一次又一次糾正兒子投擲中的錯誤動作。與此同時，孩爸不斷地調整可以活動安裝的那兩個機翼，測試如何安裝飛行效果最好。與孩爸一比較，我發現自己的帶娃頓時變成了簡單粗暴款。

經過孩爸對飛機的不斷改造和對兒子的一再指導，兒子將飛機投擲動作越做越好，飛機可以達到更好的高度和遠度。看到兒子不再有問題後，孩爸拿著梯子先回家看書去了，而我陪著兒子繼續玩。此時的兒子，飛行實力大漲，已經可以做到用一個漂亮的投擲動作將飛機高高拋起了。

這讓我不由得想起女兒小的時候。那時，女兒學習穿著旱冰鞋滑行和騎自行車都是孩爸手把手教會的。而對於兒子，雖然因為我高齡生育，兒子出生前，孩爸每天都早早回家精心陪伴，但自從兒子出生後，感覺如釋重負的他很少再參與到兒子的教養中。

這段時間，女兒小時候的那個孩爸突然回來了，這讓我很是感動與感慨。雖然陪女兒去支教是去幫助別人，但正應了那句話，「贈人玫瑰，手有餘香。」這次的支教行為，讓孩爸有了很大的改變，他不再只是忙於自己的事情，肯拿出一部分時間投入到孩子的管教中。

對於調皮搗蛋的兒子來說，孩爸陪伴時的規則意識與多方尋求解決辦法的思路，無疑非常有益。期待在孩爸的管教下，兒子變得越來越懂規矩。

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