家長開放日活動，方案、通知，到總結

幼兒園家長開放日的準備

1、制定活動方案：

實施前一周要寫好活動方案，並上交負責人審核。

2、保障活動安全：

①一名幼兒只能有一名家長入園參加活動，入班時必須作好相應登記。

②主班教師要做好家長及幼兒的安全教育。

③活動過程要做到有序，如發生安全事故，應及時上報並做好相應的處理。

3、完善活動內容：

①制定具有可操作性的活動方案：

②制定家長反饋表，並讓家長認真填寫；

③確定家長發言人：可在活動前兩天與家長聯繫，準備好相應材料。

家長開放日活動方案的實施

㈠活動目的：

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

㈡活動時間：

XXX年XXX月XXX日上午（8：00—12：00）

㈢活動重點：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子遊戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

㈣具體安排：

1、晨間活動

活動名稱：小動物套圈

活動目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

2、早餐活動

①餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

②進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。

3、早操：

①主動愉快地參加早操活動。

②精神飽滿，隨音樂、有節奏地做操。

4、教學活動：

為了避免小學化傾向，在開放日期間要選擇幼兒感興趣的參與性高的教學活動，如做手工或區角活動等。

例如：大班教學

活動名稱：製作：火車

A、活動目標：

①喜歡參加手工製作活動，體驗合作、成功的樂趣。

②會用畫、剪、貼等多種方式進行裝飾火車。

③在活動中能分工合作，友好相處。

B、活動準備：

大紙箱8個，各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。

C、活動過程：

①與幼兒一同開火車進入教室。

②你知道陸上交通工具有哪些嗎？我們安陸現在有了一樣新的交通工具，它是什麼？他的外形怎麼樣？想不想把火車裝飾得更漂亮些？你想用什麼方式來裝飾火車？（誘導幼兒參與裝飾火車的願望。）

③幼兒自選材料，自由組合，共同裝飾「車廂」，老師引導幼兒用畫、剪、貼等各種方式進行裝飾，並在活動中能分工合作，友好相處。

④坐火車。

利用製作好的「車箱」玩開火車的遊戲，感受成功的快樂。

5、戶外遊戲

遊戲名稱：羊群裡面有隻狼

遊戲目標：培養幼兒的應變能力。

遊戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群裡面有隻狼〉

遊戲過程：

全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鑽過去，邊念兒歌邊鑽，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，遊戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

遊戲規則：幼兒要遵守遊戲規則，拉圈走動不放手，分散後不能亂跑。

附兒歌：羊群裡面有隻狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。

6、親子遊戲

遊戲名稱：揪尾巴

遊戲目標：幼兒與家長積极參与遊戲，達到互動效果。

遊戲準備：幼兒大手一份自製的尾巴。

遊戲過程：（1）每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股後面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長抱著孩子遊戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長需要靈活的躲避對方的進攻，要求有小孩來揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏，這兩組遊戲完畢後，老師再和這兩組家庭配對，更新遊戲。

遊戲小結：教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

7、家長反饋

以班會的形式進行；

①所在班級的老師要介紹班級的基本情況；

②家長代表發言；

③家長與老師溝通交流；

家長開放日活動總結

活動結束後，老師要根據本次活動情況寫出活動總結。內容包括：活動收穫、活動中的不足以及活動反思等。

家長開放日活動方案模板

「

小班方案模板

」

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

2018年**月**日下午2:30---4:00

三、活動地點：小班教室

四、開放內容： 半日班級活動

五、活動流程：

（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動

（三）2:40----3:10室內教學活動展示

（四）3：10----3:30室外「八個一」活動展示

（五）3:30----4:00親子遊戲

（六）家長填寫開放日活動反饋意見表

（七）教師小結，家長帶幼兒離園

具體活動內容如下：

1.歌表演：

《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》

2.詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。

3.詩詞：

《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

4.童謠：

向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

六、貼五官遊戲（讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

七、數學知識展示：

1.認識顏色：紅色、綠色、黃色、藍色，並按顏色分類。

2.認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。

3.讓幼兒認識數字1----10

4.複習3以內的點數

八、親子遊戲：

(一)揪尾巴

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裡，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

(二)可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。

(三)開飛機

玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

「

中班方案模板

」

一、活動目的：

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子遊戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

二、活動時間：

2018年*月**日上午（8：30—10：30）

三、活動地點：**幼兒園中班活動室

四、具體安排：

07：30----08：20 晨間活動

08：20----08：35 晨間談話

08：35----09：00 早操鍛煉

09：00----10：10 教學活動與家長助教活動

10：10----10：30 親子遊戲活動

五、活動內容

1、晨間活動

活動名稱：《捉帶子》

活動目標：培養幼兒的四散追逐跑的能力，提高幼兒對體育的興趣。

2、教學活動

活動名稱：《小船兒悠悠》

活動目標：

1、學慣用長方形的紙折出小船，提高動手能力

2、在活動中感受玩小船的樂趣

活動準備：

1、《小朋友的書*美工》。

2、教師操作用紙，小紅船操作步驟圖一張。

3、盛水的大水盆一個。

活動過程：

1、談話引題。

你們划過小船嗎？你見過怎樣的小船？

2、出示「小紅船」

這是什麼，是用折成的？你們想知道它是用什麼形狀的紙折成的嗎？

教師一步一步把船還原成一張長方形的紙。

3、結合《小朋友的書*美工》「小紙船」示範操作。

小船打開後，老師就折不回來了，讓我們一起來看步驟圖，看著步驟圖就能學會折小船。

出示小紅船操作步驟圖。

請小朋友看著摺紙步驟圖，說說摺紙船一共需要幾個步驟？

結合小紅船操作步驟圖，教師邊講解，邊示範折出小船。

引導幼兒注意觀察摺紙的步驟圖，提醒折的時候，注意邊和邊要對齊。

最難折的是第幾步？

重點示範弟6、7、8步：從中間拉開，里側向外翻，小心地先翻左邊，再翻右邊。

4、幼兒操作，教師巡迴觀察指導。

5、玩小船。

將折好的小船放入水中玩。

玩小船負重遊戲，看誰的小船裝的物體最多。

3、家長助教活動

活動名稱：《漂亮的印花》

活動目標：對印花感興趣，感受印花的樂趣。

活動準備：印花的各種材料工具。

活動過程：

一、展示家長助教的花衣服，引導幼兒觀察。

1、叔叔今天帶了一件漂亮的花短袖衫，你們喜歡叔叔的花衣服嗎?

2、花衣服上有什麼？

3、這是什麼花紋？

4、有哪些顏色？

5、那麼你也想有一件這樣美麗的衣服嗎？

二、介紹印花的壓印方式與印花工具，家長助教進行講解示範。

1、出示印花工具與材料

2、介紹印花工具、印花材料。

3、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢？

家長助教進行講解並示範，幼兒觀察。

三、集體討論印花的方法以及所需的工具材料。

四、歡送家長助教。

「

大班方案模板

」

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動地點：大班教室

三、活動時間：2018年*月**日（周四）上午

四、活動具體安排：

7：30——8：30 晨間戶外活動

8：30——8：50 早操活動

8：50——9：10 晨間談話、點心活動

9：20——9：50 集體教學活動

9：50——10：40 遊戲活動

10：40——11：00 快樂一刻

11：00——11：30 幼兒午餐

五、活動要求及建議：

1、各班級做好各項準備，包括班級的環境布置，活動的內容安排，表格的填寫工作等。

2、認真聽取家長的意見與建議，改進自身不足，提高保教質量。

家長開放日活動通知模板

尊敬的家長朋友：您好！

為了使您更好地了解孩子在集體中的學習、生活情況，促進家園溝通，我們將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。

時間：2018年4月**日（星期四）上午8：00——10：40

本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨間活動、集中教學活動、戶外活動等半日活動的內容。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂！

為了保證活動正常、有序地進行，煩請您配合做好以下事項：

1、為孩子們的安全您進入幼兒園時請出示接送卡。

2、請您將手機調為震動或者關機，以免影響孩子的學習與生活。

3、請您填寫一份調查表，活動結束後請馬上投到幼兒園大門口的信箱里。

4、活動當天家長可以觀察孩子在園的學習、生活表現，當然這可能並不是最真實的，因為小班幼兒年齡小，會由於您的存在，多少給孩子帶來影響。

孩子們可能會出現以下問題，請您配合：

（1）、家長在參加開放日的前一天告訴孩子：「因為你在幼兒園表現很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰最棒，好嗎？」......相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。

（2）、孩子參加開放活動，可能會出現一些情緒上的反映，如特別興奮；或粘住家長等，請您在孩子出現干擾性行為時，及時對孩子進行阻止或安撫，以免影響整個集體活動。

（3）、孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有可能讓我們沮喪的表現，這些都是正常現象。讓我們用心去讚賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步！

（4）、請您只用您的眼睛看，而不要幫孩子代勞他自己應該做的事情。

（5）集體活動結束，戶外活動開始時，家長可以尋找時機和孩子告別。以免孩子興奮而影響中午的進餐。

為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發展，請各位家長在開放日當天務必準時到場，不要缺席。請各位家長積極配合，提前安排好您的時間，大*班全體老師恭候您的光臨！ 謝謝您的合作！

家長開放日活動注意事項模板

1.調整心態，抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫衣服，如有需要，可以和保育員及老師說。

2.如果孩子在活動中的表現不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒或和家長之間大聲交流，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結束後或在家裡和孩子談談。

3.在半日活動的各個環節中，請不要讓孩子粘在身邊，請事先和孩子商量好。

4.觀察的要點：孩子是否能聽懂教師活動常規要求並迅速反應，參與活動的主動性，積極性，注意力是否集中，和同伴的如何交往，在集體中的情緒狀態。

5.請準時來園參加活動，以免影響自己孩子和別的孩子的情緒。因有親子遊戲，請家長穿便於運動的鞋。

6.活動中可能會出現哭鬧的現象，因為家長在一邊孩子總是顯得嬌氣一些，如果這樣，可以讓孩子先離開一會兒，等情緒平靜後，再進來。

7.家長開放日活動最好是父母自己參加，盡量避免祖輩代替參加。

8.其他事項請家長以保證多數幼兒能順利進行各項活動為準則，自行調節。

9.活動結束後，家長如果要接孩子回家，一定記得與老師打招呼。（但還是盡量讓幼兒繼續留園參與下午活動）。

10、請爸爸媽媽做好孩子的榜樣，早上回園時主動向他人問好。

11、如孩子在活動過程中遇到困難想放棄時要給予及時的鼓勵；在孩子之間無法解決矛盾時可以給予適當的指導和幫助。