[轉帖] 近體詩的押韻

鄰韻通押，無疑給我們寫近體詩用韻帶來很大的方便，但初學寫作還須具備有關韻部的一些基本常識。

首先是對《平水韻》的106個韻部，尤其30個平聲韻部，及每個韻部包括哪些常用字，有個大致的了解。

舊時學童學詩韻是和學對偶一起學的。學法很簡單-----背誦《笠翁對韻》（清李漁著）、《聲律啟蒙》（清車萬育著）、《訓蒙駢句》（明司守謙著）等韻對書。這些書以平聲30個韻部為綱，把作詩押韻常用的同一韻部的字，編成歌訣。譬如：在《一東》條目下有："天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙，日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月邊塞颯颯寒霜驚戍旅，三冬江上浸浸朔雪冷漁翁。……"自小把這些背熟了，既懂得哪些詞兒可以相對，又記得風、空、穹、蒙、中、紅、東、翁等常用字屬東韻。現在要求像過去學童那樣背得滾瓜爛熟是很困難的，也不必要，但是，你要熟悉各韻部的常用字，讀這些書比讀《詩韻》有趣，因為後者如同辭典，讀起來枯燥無味，記不住，而且許多生僻字也用不著記。但是《詩韻》還是要購置一本的，以供查對。現在重印出版的《千家詩》，後面附有《笠翁對韻》，《聲律啟蒙》、《訓蒙駢句》也有重印出版的，有興趣，可以看看。

下面是《平水韻》30個平聲韻所包括的字數：

九佳包括淮、崖、喈、鞋、諧等55字

三餚包括爻、蛟、蛸、哮、膠等107字

十三覃包括三、南、庵、藍、潭等96字

上面每個韻部列出的五個字，不是韻書上排列的前五字，而是從《聲律啟蒙》上選摘出來的。這樣可以避開一些生僻字；同時可以選出一些同一韻部而古今讀音有差異的字。使讀者了解，有些字按普通話音讀，韻母完全一樣，卻不屬同一韻部；有些字按普通話音讀，韻母不一樣，卻屬同一韻部（吳、閩、粵等某些地方語中還保留些古音，可能屬同一韻部）。這告訴我們：學近體詩押韻，不能完全按普通話音、覺得差不多來押韻，不能靠查《新華字典》找同韻母的字來湊韻腳，而是要好好讀點韻書。詩寫完了，覺得押韻沒有把握，要查查韻書，看看是否合轍。

王力《漢語詩律學》根據這30個韻部各包括的字數多少，分為寬韻、中韻、窄韻、險韻四類：

包括十三元、十四寒、六魚、二蕭、十二侵、二冬、十灰、八齊、五歌、六麻、四豪。作詩用這些韻，有次多的韻腳可供選擇。

上面所分寬窄，是按用韻從嚴的要求來說的。即無論絕句、律詩、排律，必須一韻到底，不許通押。古時和現在，都有些文人，故意用窄韻、險韻來作詩，以顯才華。對於我們初學的同志來說，知道這點常識就行了，無須深究。最重要的，是要弄明白哪些是鄰韻，哪些可以通押。所謂鄰韻，一般指詩韻排列次序相近而音又相似的兩韻，或兩韻以上，如上平聲的一東、二冬，四支、五微、八齊等，這些鄰韻可以通押；有些韻排列次序不相近，而音相似，如上平聲三江、下平聲七陽，上平九佳、下平聲六麻，也可以通押。這裡根據上海古籍出版社出版的《詩韻．詩韻目錄》、《詩韻新編》及王力《漢語詩律學》，參照現代人作近體詩通押的情況，把可以通押的韻目試列如下：

１．一東二冬

４．六魚七虞

１４．十三覃十四鹽十五咸

上面括弧中註明"半"的，表明該韻目一半與這（些）韻目通押，另一半與別的韻目通押。其實在前人和現代人詩詞中，6與11、13，7與14也常常通押。上海古籍出版社出版的《詩韻新編》，在1978年修訂重印時，又將十八個韻部和十三轍相對照，指出哪些韻還可以通押，實際上只有十四個韻部，同上面所列鄰韻通押，稍有出入，大致相同。這本書無疑給初學舊體詩的人，帶來很大的方便。

作近體詩押韻很有講究，開始可先學簡單的，按《詩韻新編》的韻目押韻，以後再學複雜的，慢慢熟悉《平水韻》，逐漸按30個平聲韻目押韻，做到一韻到底，不用鄰韻，或者做襯韻詩。

古時有所謂"限韻"，就是限定用某韻目的字做韻腳，或者固定某幾個字作韻腳。這種限韻詩主要是科考場的試帖詩；另外就是文人集雅作分韻詩、限韻詩等。科考早已進了歷史博物館；集雅做限韻詩也早已不時興了。但是"和詩"的遺風尚存---詩詞愛好者之間你來我往，一唱一和。和詩用韻有三種：一種是不用對方的原韻或原韻腳，如毛澤東的《七律

和柳亞子先生》、《七律 和郭沫若同志》，柳詩用寒韻，毛詩用陽韻，郭詩用餚、蕭、毫韻，毛詩用灰韻。第二種是用對方的韻腳，如毛澤東《浣溪沙

和柳亞子先生》，原作韻腳為"天"、"躚"、"園"、"闐"、"前"，和作也用同樣的字依次作韻腳。第三種只用對方的同韻目中的字，如對方用東韻，和作也用東韻，可以全部不用對方韻腳字，也可以部分用，部分不用。如朱德《和毛澤東同志〈登廬山〉原韻》，毛詩的韻腳是"邊"、"旋"、"天"、"煙"、"田"；朱詩的韻腳是"邊"、"旋"、"天"、"巔"、"前"。韻腳有兩個字不同，但都屬先韻。這種和詩用韻比第二種限制小些。後兩種都叫做"步韻"或"次韻"。

如果步自己詩的原韻寫詩，叫作"疊韻"；如果連疊幾次，就稱為"再疊"、"三疊"等。

下面講一講押韻要注意的幾個問題。前人作詩押韻有所謂八戒，這裡只把初學作詩時容易出毛病的幾點說說：

一是平仄混。初學詩的人往往用韻母相同而平仄各異的字押韻，尤其是現代語中讀平聲而古時讀入聲的字，如"石"、"國"、"激"、"昔"等字押韻。有的在不押韻的單句末尾用了平聲字，這都是不合撤的。辨四聲不但是學平仄的基礎，也是學押韻的基礎。

二是湊韻腳。就是在押韻的字眼上隨便拈一個押韻的字湊數，其意思與全詩毫不相干。這在順口溜、蓮花落和戲劇唱詞中是常見的，但如出現在格律詩中那就顯得俗氣了，並對錶情達意有妨礙。

三是出韻。有的人由於讀字發音不正確，或受方言影響，又不熟悉詩韻，作詩往往會出韻，例如有的方言中，"魔"、"謀"二字讀音差不多，可是它們在《平水韻》中分別屬五歌、十一尤，二者不通押；在《詩韻新編》中分別屬二波、十二侯，二者也不能通押。如果這兩個字在一首詩中同時作韻腳，那就出韻了，這也叫落韻。所以初學作詩時，凡叶韻用字，過去未見過先例的，須和韻書查對一下。

四是竄韻。有的人由於不知道異義、異音的同一漢字分屬不同的韻部，作詩就會竄韻。例如"分"字，若用在"新舊兩平分"句中，屬平聲十二文；若用在"你我有緣分"句中，則屬去聲十三問。所以作詩時，對押韻的字要好好辨認其字義和讀音。

五是倒韻。就是把一些習慣性搭配片語，前後顛倒過來遷就韻腳。例如："花葩"、"嫩涼"、"崎嶇"等，不能為了押韻而把它顛倒過來，成為"葩花"、"涼嫩"、"嶇崎"。如果顛倒過來意思也講得通，對詩的表情達意沒有妨礙，不能算倒韻。如"明月"、"歸鳥"、"川流"、"堯舜"、"秦漢"等。

六是重韻、複韻。詩中出現過的韻字，再次出現，並用來作韻腳，叫做重韻。同義又同韻的字，如"芳"、"香"同屬陽韻，"憂"、"愁"同屬尤韻。這類字在同一首詩中作韻腳，叫做複韻。重韻和複韻在詩中出現，意思重複，顯得單調乏味，必須避免。