幼兒園小班家長會家長需配合工作

家長配合的工作：

（一）接送安全：早上按時送幼兒來園，為了增強幼兒的安全意識，家長盡量固定接送人，按規定時間帶好接送卡接送孩子，並將孩子交到老師手中，晚上接孩子如果確實有事來不了，一定要提前給班上老師打招呼，沒有通知，我們不能讓孩子離園。（二）作息時間：

1、早上起床的時間：幼兒園入園是在7：30-8：00之間.

2、堅持午睡：幼兒園午睡時間為12：00-14：00，家裡的午休時間要盡量與幼兒園同步。（三）生活習慣

1、堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習慣產生的源頭就在於咱們的「種種顧慮」。其實孩子都能做到的，關鍵在於家園一致的「堅持」。

2、堅持進餐有序：過於隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因。在幼兒園裡，我們為孩子準備了兩餐一點，早餐、午餐、午點，傍晚孩子離園時分盡量不要帶點心來園，以免影響孩子的晚餐進餐同時也不利於孩子離園活動時的安全！（四）如何幫助幼兒適應新學期：

1、每天早晨來園之前要排便。（由於很多幼兒來幼兒園不習慣排便，就忍著，所以盡量讓幼兒養成早晨來幼兒園之前排便的習慣）

2、學習能自己獨立地穿脫衣服和鞋子。3、能自己獨立地在30分鐘內吃完飯。

4、放學後盡量及時離園，最好不要在大型玩具等區域逗留。

5、孩子穿的衣服要寬鬆、簡單，便於穿脫，鞋子要便於運動，防止意外事故的發生。

6、孩子回家後，請家長多問孩子在園的學習及生活情況，多和孩子交談，發現問題及時反饋給老師。7、幼兒園來園時應保持儀錶整潔，衣服清潔，做到每周剪一次指甲。

8、幼兒來園時身體不適，請主動與老師和保健老師聯繫，說明病情。幼兒需在園服藥，請家長簽字確認後方可在園服藥。如果幼兒缺勤到兩個自然月算是自動退園。

9、送孩子來園前要檢查孩子口袋，幼兒不得將刀片、藥片、鐵釘、玻璃球等危險物品帶入園內。10、幼兒所帶衣物和物品都要寫上姓名以免丟失。

11、一般情況下，不要養成幼兒無故缺課、遲到等習慣。如:家中有事請家長要提前到兩位老師那裡請假，或發簡訊告知。

12、有情況及時與班上老師聯繫，讓我們共同作好家園共育工作。希望您密切配合班內工作，對我們的工作多提寶貴意見和建議。

13、請您隨時留意班級門口家園聯繫欄內容。14、您的電話如有變動請及時通知我們。15、幼兒園電話：

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幼兒園新小班家長會流程

一、班主任開場白及老師的介紹。二、新生家長的互相介紹。

三、班級情況簡介：總人數、男女孩數量及年齡範圍。

四、此次家長會的目的：家庭與幼兒園、老師之間如何配合能促進使小班幼兒儘快順利的適應幼兒園的集

體生活？

五、小班幼兒年齡特點的簡要介紹：身體發育情況、動作特點、行為特點、言語的發展特點、情緒、自我

意識的發展特點。

六、寶寶入園後可能出現一些狀況，如何有效的進行調節？1、分離焦慮？（寶寶 家長）

A、幼兒可能出現的三種類型：1、哭鬧現象嚴重，可能會很快適應，但由於哭鬧厲害，可能會引起扁桃

體發炎，容易發燒，家長應在家注意讓寶寶多喝溫水。（適應期：一個星期）B、前幾天不哭，等新鮮感一過也會哭，但不厲害。（適應期：兩個星期）C、抽泣型，不參加活動，也不大聲哭鬧，有時情緒很好，有時暗自流淚。這一類型的需要適應的時間最

長。（適應期：一個月至兩個月）

2、家庭成員如何進行自我調節？如何積極的引導寶寶？

A、把寶寶一送到老師的手上就要馬上離開，應該以信任的心態和孩子說再見。千萬不要在門外或窗戶偷

看，因為這樣會延長寶寶的焦慮期。這樣孩子的分離焦慮不但不能很好的解決，反而有可能加重。我們把寶寶送到幼兒園，如果我們很開心地跟寶寶說：「寶寶，你在這裡好好玩啊，88。」然後就走了，寶寶也會很開心地跟你說「88」。但如果你要邊抽泣著邊說「寶寶，你要在這裡好好玩哦，媽媽走了，再見了哦。」寶寶就會想「媽媽怎麼了？這裡怎麼了？有什麼事情發生啦？」如果你走了之後再回來哭著說：「寶寶別哭哦，媽媽會想你的」，那寶寶肯定就會哭：「一定是有很不好的事情，你看媽媽都是這樣子了（很傷心的樣子），一定是有不好的事情發生了」。這樣的心理暗示對寶寶的影響很大，包括他上了幼兒園回到家裡面爸爸媽媽的心態，爸爸媽媽對他的關注程度：寶寶在幼兒園是不是給人打了？是不是餓著啦？這種擔心都會影響到寶寶上幼兒園的情緒。也就是說在寶寶上幼兒園之前家長的情緒非常重要，這一點大家認可嗎？所以請你們相信老師，我們會用心地去愛他們，照顧他們，關心他們，而且會及時的與你們溝通孩子的情況。如果條件允許的話，我們會將寶寶在園的的表現拍攝下來放在班級網站上方便家長了解孩子在園的情況。B、不要在寶寶面前把老師和幼兒園說那麼恐怖，千萬不能說「再不乖我就把你送到幼兒園裡」「你不聽話

我就告訴老師」這一類的話。要給寶寶多說說幼兒園快樂的事。C、飲食睡眠不習慣

寶寶去到幼兒園需要有一個調整和適應的時間，飲食習慣方面適應幼兒園提供的餐飲起碼需要要兩周的時間，這是生理上需要的時間，還不是心理上的，所以家長要有一定的思想準備。特別是早餐，由於寶寶剛入園，早上來雷鋒情緒論不穩定，所以食慾會更差，家長可根據自己寶寶的實際情況，在入園初期先在家吃一點早餐再來園。相對來說睡眠的適應時間會相對短一些，但也要根據寶寶的個體差異來定。3、寶寶在園的不良習慣的發生

家長將寶寶送園，是想培養寶寶良好的行為習慣，寶寶正處於吸收性心智，模仿能力極強，但判斷能力不成熟，所以好的、壞的他都會吸收，而幼兒園又是個大環境，所以每個寶寶的行為都可能影響到他，如果其中一個寶寶說了一句我不和你玩，那麼所有的寶寶都會學會這句話。在日常生活中，寶寶在學習很多良好的行為習慣的同時也可能產生以前沒有的不良習慣，家長應正確對待，不過於責罵寶寶，也不要在孩子面前說一些負面影響的話，如：「你看，以前寶寶都不會說這些沒有禮貌的話，怎麼上幼兒園了反而學會了這些，不知道老師是怎麼教的？」發現一些現象應積極的、正碳的引導孩子並及時與老師溝通共同將寶寶的不良習慣改正。4、寶寶在幼兒園發生的抓傷咬傷事件

在寶寶的一日生活中，我們一向將安全問題放在班級工作的首要位置，因為安全是寶寶健康成長的首要前提。但由於寶寶受年齡特點的限制，難免在活動中或是與同伴的交往中出現一些磕磕碰碰的現象，

我們也會努力地去避免，但也請家長盡量去諒解。另外，這個年齡段的寶寶活動能力正在增強但自控能力較差，所以做事具有衝動性。再加上由於現在的孩子獨生子女多，都是家裡的小皇帝、小公主，習慣了被寵愛、被遷就，佔有慾很強，來到幼兒園容易與同伴發生搶東西的現象，有些幼兒搶不贏就用打、抓和咬等這樣直接的方式來解決。其實有時用打、抓和交的方式也是寶寶這個年齡段與朋友交往的一種方式，他也並非是惡意想要傷害別人，也許有時是出於一種自我保護的本能而採取的措施罷了，這些現象也是很難避免的，當然家長看到自己的寶寶被打或受傷了會很心痛，這心情我們老師可以理解。但千萬不要能教育寶寶：人家打你，你就打回他這種錯誤教育方式。我們應該教育寶寶如果你想要別人玩著的東西的時候，你應該要向別人請求，商量，而不是用搶的方式。我們要教會寶寶學會與別人分享。例如把他心愛的一本書或一樣玩具帶回來，請其他寶寶一起玩就是一個好辦法。在工作中，我們不能對你承諾不會發生這種情況，我們也會盡最大的努力地去避免，請你們也能體諒我們的工作。

5、有的寶寶上幼兒園後容易生病

有很多家長肯定會說：「是不是幼兒園衛生保健和消毒工作做得不到位？」老師對孩子照顧得不細緻？其實這是寶寶對集體環境適應的一個過程，因為在家裡始終是一個小的集體環境，而且寶寶是備受呵護，而到了幼兒園以後，生活的環境發生了很大的變化，生活習慣也將發生變化，所以寶寶的身體和心理都需要時間來習慣和適應，別說孩子，就算成人也會出現這樣的情況，只是程度不同罷了。七、入園初期園訪，家訪活動的安排

為了讓孩子入園前就認識老師和同伴，建立起初步的感情，我們會在8月9日這幾天上午安排寶寶和家長一起來園參加園訪活動，別小看這園訪活動哦，可讓幼兒了解幼兒園的生活，知道老師的姓名、模樣發及同班小夥伴的名字，認識自己的標記。休息時，可以用一用自己的毛巾、杯子，坐一坐自己的小椅子。和老師一起坐遊戲。家長可以帶孩子到幼兒園的各個地方轉一轉，讓孩子與同伴交流。這些循序漸進的活動，將會大大減少了幼兒入園後的焦慮情緒。

班上老師將會於89月期間走訪每個孩子的家庭，在家訪前我們先電話聯繫預約時間，在孩子及孩子父母都在家時上門。家訪時，我們會認真解答家長的提問，與家長溝通交流。在教育孩子的問題上達成初步共識。身家長介紹幼兒入園後一日生活安排、對幼兒各方面情況進行了解。八、衛生保健、消毒工作的介紹

幼兒園的教育是保教相結合的，我們會對環境做好相關的消毒工作，以確保寶寶能在清潔，衛生的環境下進行一日生活與遊戲、學習。

1、早上寶寶老師會開窗通風。清潔茶杯架、毛巾架、桌椅、檯面，作好相關消毒工作。2、餐後寶寶老師會對地面、洗手間、擦嘴毛巾、勺子進行清潔消毒工作。、3、吃水果前，做好水果的清洗、削皮及保鮮膜封閉的保鮮工作。

4、午休前做好幼兒午休的地面清潔消毒工作。為幼兒準備午睡所需的床鋪和被褥。培養幼兒良好的

午睡習慣，保持正確的睡眠姿勢，保持室內空氣流通。

5、離園時，做好室內地面、桌椅的清潔消毒工作。做好杯子、毛巾、毛巾架、杯子架清潔消毒工作。

做好洗手間地面、水池、馬桶等清潔消毒工作。整理好活動室。關好電器電源關閉，做好衛生消毒登記工作。

九、家長配合

生活方面

1、接送孩子的人員要固定，如果變換了人來接，要及時告知我們。否則，為了安全，我們老師有權

給予拒絕。剛開學兩周，下午應早點接。

2、孩子進入陌生環境，哭鬧是正常現象，所以，早晨送孩子，放下就走，不要多停留，根據我們的

經驗，停留時間越找，孩子哭鬧的時間會更長。

3、堅持送孩子入園，不能三天打魚兩天晒網，這樣，孩子永遠無發學會獨立。

4、孩子在家如有特殊情況要及時告訴我們，如過敏、有點感冒了、肚子不舒服了，一便我們更多的

關注到他。對於特殊的情況或孩子生病的情況有事請假。

5、早晨送孩子入園，注意孩子口袋裡是否有裝危險物品（如：銀幣、刀片、發卡、項鏈等）送孩子

時要把孩子交給老師，接孩子回家注意安全並跟老師告別。6、給孩子根據天氣變化準備多點衣服、褲子（以便尿濕時更換）、毛巾以及一對拖鞋並寫上名字以免

丟失。（幼兒所有的衣服、毛巾、鞋子、被子等都要透上名字條）。

7、天氣涼的時候，要為孩子準備一到兩條毛巾，寫上名字。戶外活動之前我們會幫孩子塞在背後，

活動結束後及時撒離毛巾，這樣孩子就不哪么容易感冒。8、及時為幼兒剪指甲，以免發生危險。

9、家園同步配合：在家盡量讓幼兒學著自己吃飯，吃一口是一口，及時表揚孩子。現在幼兒園的睡

覺時間從12點開始，周末在家希望大家也能根據這樣的時間安排孩子睡覺，可以讓孩子更快的適應幼兒園的生活。10、大概隔20分鐘左右，我們提醒孩子喝水、上廁所，對有需要的孩子進行及時的幫助或指導，

如：穿脫褲子、擦屁股等。請家長在家裡也要囑咐孩子不要憋便，教育幼兒有事情要跟老師說，還要教育孩子儘快自己學會穿脫衣服等生活自理能力，他們會更有信心的。在早鍛煉方面

早鍛煉方案，是老師和體育老師根據幼兒年齡特點制定的。對寶寶動作的發展和身體得到健康有很大的幫助，而且運動之後，身體活動開了，情緒也變得積極，由於體能的消耗，在進餐時，也會增強食慾，所以請家長堅持早早送寶寶上幼兒園鍛煉身體。在保健方面1、晨檢

寶寶每天一來幼兒園，必須先到醫生處進行檢查，醫生會根據寶寶情況，發綠卡（正常）黃卡（要多注意），紅卡（有葯）。我們會每天把晨檢牌拿回班上，並根據卡上的情況對幼兒多注意。

2、藥物管理。寶寶如果需帶葯來幼兒園服用，請家長一定要將藥品的用法、用量、服藥時間及幼兒的班級、姓名詳細的寫清楚，然後用一個袋子裝好（袋子上也要註明班及和姓名），在入園體檢時交給保健醫生。

在教學方面1、請家關注我們的網站和家園聯繫欄，我們會把班級的許多活動資料上傳到網站上。周計劃或

育兒知識，也會粘貼在外面的家園聯繫欄中。

2、、積極配合幼兒園工作，主動與班上老師配合，及時反饋幼兒在家情況，提出建議，共同教

育幼兒。

3、寶寶成長檔案是反饋孩子在家的表現最及時、內容全面、詳細的工具。它能讓我們在第一時

間充分的了解孩子在家的情況，以及需要我們共同配合的方面。

4、請各位家長每周一和周五給孩子穿園服，讓孩子有集體感的意識。、5、早上來雷鋒的時間為7：458：30，請各位家長按時來園參加早鍛煉。6、請家長配合老師收集家裡的廢物支持教學，參加園內的各項親子活動。

良好、和諧、健康的家園關係是促進孩子進步、發展的基礎。孩子需要更好更充分的發展空間，這就需要我們家園的緊密合作、共同的努，為孩子創造一個健康和諧的環境。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當成孩子的老師，更能把我們當成你們的朋友，大家一起溝通，一直來關心孩子的健康成長。我們也歡迎有什麼好的建議或是在工作中我們的不足，及時的與老師溝通。尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同願望。在您的支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。

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