車爾尼：599第1首

上一篇寫了第23首?車爾尼：599第23首，這次寫第1首。

嗯，是的，我就這麼任性，打亂順序來寫，嘿嘿！

• 文 | 莫沄

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這是599的開篇第一首，由於太簡單，我就不放示範音頻了。

我們先看一下樂譜：

樂譜上寫了識別音符的初步練習，可以暫且先忽略這句話，不知道各位同行們是怎樣教學的？

我以前教這個作品，都是只讓學生按照音符彈，甚至會讓學生數著拍子彈：

do-2-3-4，re-2-mi-2，do-2-3-4…這樣。

但是我後來發現這樣不行啊，車爾尼的意圖全沒啦。

不能這樣子教哇！

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其實，第1首是一個左右手二部節奏對位練習。

雖然它的技巧非常非常簡單，只是入門級別的，但它確實是一個對位訓練，而且是一個節奏對位。

再看我做了筆記的譜例，這樣應該會清晰許多。

第1行的短音符對長音符，是一個對位呼應，然後是10度到8度的反向進行，最後再6度同向解決。

第2行是左右手一組音符(4個短音符)的對位呼應，最後同向解決。

那它的重點是那裡呢？

讓學生聽到左右手之間的對答。

這才是車爾尼的意圖啊，不然他完全可以採用別的手法寫作，沒必要寫個對位出來。

所以練習的時候，最好不要數拍子，直接：

長、短短長…這樣子來彈。

如果學生彈不了那麼快，那就放慢一點，因為大部分人心裡肯定都有一個固定節奏感的。

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可能有人會問：

如果這樣學生還是彈不了那怎麼辦呢？

呃…那我只能用下圖這個表情說：

小朋友，不如我們去學畫畫或者書法吧好不好？

天生我材必有用，但真的不是每個人都適合學鋼琴的。

可能一個音樂白痴，在別的方面卻是一個天才。

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599的第1到4首是一組的，還有第6首等等…它們都是對位訓練。

我知道，有很多老師教599的時候，都會把這幾首直接忽略過去，但是…這有點不應該呀。

599裡面的練習曲，幾乎都是主調音樂，但在一開始車爾尼卻搞復調，這很有意思！

不信大家可以翻一翻599的全部練習曲喔！

老在文章最後放周星馳的動圖，這次發個鋼琴版的電影配樂啦。

唐伯虎點秋香裡面的…烤雞翅膀，我最愛吃…

來自鋼琴練習曲

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