彭榮模:管理者職業化的素養修鍊內訓
課程特色 全面針對中國企業普遍存在的管理人員職業化程度低,管理行為不規範,管理隨意性大的典型特點,對管理人員在具體工作中涉及到的最常用、最重要的行為進行職業化規範。本課程重在強化學員在管理過程中的「規範化」,而不是強調管理的「技巧性」與「藝術性」,完全以管理實踐操作為著眼點,確保學員懂得管理的規範性決定著職業化的水平,其所學均能直接用於現實的管理操作。
授課大綱 一. 什麼是管理人員的職業化——MBA就是職業經理人嗎?
——職業禮儀、職業道德與職業化——案例討論:高才雲集的宏康公司為何管理混亂?——管理者常見的定位錯誤
——職業化建設的「駕車悖論」二. 職業化管理者的職業精神與品質——職業精神決定職業成就——管理者最重要的八大職業品質——管理者的四種角色意識——職業管理者的結構化思維——案例分享:空降兵與元老之間的對立三. 管理者工作分析與決策的行為規範——工作分析的基本思路
——工作決策的基本方法——對工作決策的結果負責——工作決策規範的關鍵控制點——工作決策的禁忌——學員演練:制定一份讓全體成員滿意的旅遊計劃四. 計劃與績效管理的行為規範——工作計劃的主要方法——計劃管理的職業行為規範重點——如何有效跟進下屬的工作——如何進行績效考核與績效面談
五. 工作彙報與演示的行為規範——口頭工作彙報的規範與方法——典型的書面工作彙報公文的寫作規範——會議彙報的基本規範——演示文件製作的基本規範六. 授權與工作委派的行為規範——授權不當導致的後果——工作委派的職業規範關鍵——工作監督與控制重點——案例討論:誰應該為53萬元的損失負責?
七. 宣傳推行公司制度的行為規範——宣傳公司制度的基本方法——推行公司制度的控制重點——處理員工違規的行為規範八. 管理者的情緒控制——情商的高低與職業化的程度——面對憤怒的處理——面對挫折的處理——面對不滿的處理——案例討論:如何抑制老張的憤怒?
——要情緒還是要目標——情緒控制的禁忌九. 帶領團隊的職業行為規範——只有完美的團隊沒有完美的個人——團隊建設的主要方法和步驟——如何發揮管理者在團隊中的領導力——團隊建設的職業行為禁忌——頭腦風暴:哪些因素導致管理者帶領團隊失敗?十. 培養與輔導員工的行為規範——在職培訓輔導(OJT)員工的方法
——培養與輔導員工的關鍵點——培養與輔導員工的職業禁忌——案例辯論:員工總是沒長進的責任與對策?十一. 突發事件管理的行為規範——對突發事件的預見性——突發事件處理的行為準則——突發事件處理的關鍵點十二. 公司管理隊伍職業化之旅——建立職業化管理者的行為習慣——從個體的職業化到管理團隊的職業化
——管理者的職業化與企業文化建設——以管理隊伍職業化建設構建企業的競爭力教學方式 主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習、多媒體教學、互動演練等有機結合課程對象 企業各部門中、高層經理人員專家簡介: 國內人力資源本土化研究與諮詢專家,培訓在線師團高級講師。先後十三年在大型央企、港資集團、中美合資集團、專業諮詢公司任人力資源經理、人力資源總監、諮詢總監、總經理等職,2005年度中國十佳人力資源培訓師。 擅長領域: 人力資源 教育背景: 北京大學MBA 所獲榮譽: 《管理@人》:2005年第12期《彭榮模:讓HR外行成為內行》;2006年第4期《如何避免培訓為他人做嫁人(專家點評)》; 《21世紀人才報·僱主周刊》2004年6月號《彭榮模:HR本土化重在創新改造》; 《中國人事報》2002年7月《人力資源的軟體與硬體》; 《中國商業評論》2005年第9期《彭榮模:組織方程式》。 工作經歷: 2005年度中國十佳人力資源培訓師,深圳市東方大成管理諮詢有限公司總經理,PTT國際職業培訓師,美國PDP人才測評總部專業分析師,國內人力資源本土化研究與諮詢專家。 現任: 先後十四年在大型央企、港資集團、中美合資集團、專業諮詢公司任人力資源經理、人力資源總監、諮詢總監、總經理等職,積累豐富的企業人力資源管理實操及諮詢經驗。領導國內一流專家團隊開創本土人力資源諮詢模式,運用中西合璧的管理技術,摸索出一套適用中國企業的諮詢價值創造體系,為近50家大中型企業提供諮詢方案,以其精深的專業智慧積極地推動了這些企業的發展壯大。 經典課程: ◆《非人力資源經理的人力資源管理》; ◆《招聘管理與結構化面試的技巧》; ◆《戰略性績效管理關鍵技巧》; ◆《管理者職業素養訓練》。 服務客戶: 招商銀行、TCL、中國移動、基山國際、東亞糖業集團、中興通訊、OSI國際食品、佛山日升電業、中國國電集團、九江發電廠、中國電力投資集團、湖南硬質合金集團、廣西電網、福建水泥股份、深圳市不動產擔保股份公司、北方汽車、寶能投資集團、深圳同洲電子股份公司、貴州省郵政局、安徽亳州電信、深圳東江集團、四川華西混凝土有限公司、深圳泰華地產、金蝶軟體(中國)有限公司等等。
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