開學了,強烈推薦《從此刻起:我要》給家長朋友!

簡介:我是一隻初中物理老師。每天清晨5:00起床,會發一篇兒考試提分方法,或青春期孩子教育總結

,不整那些虛頭巴腦的理論。

只歡迎願為孩子走心、積極向上的家長關注;對孩子不走心,怨天尤人的朋友,就不要關注了!

我是柴森, 我在北京西城,我愛大北京!

柴森:

開學了,不瞎整,提個醒兒。

教育這事兒,只要開始了,永遠不會晚。大多數家長發火,不是因為孩子做錯了什麼,而是心太累了。

凡事靠反思、總結、和堅持,用更大的耐心,期待花開!

1)  從此刻起:

我要多鼓勵、讚美孩子,

而不是批評、指責、埋怨孩子。

因為我知道只有鼓勵和讚美才能帶給孩子自信和力量,

批評、指責、埋怨只是在發泄,

我的情緒,傷害孩子的心靈;

2)從此刻起:

我要用行動去影響孩子,

而不是用言語去說教孩子。

因為我知道孩子的行為不是被教導而成,

而是被影響和模仿而成;

3)從此刻起:

我要多聆聽孩子的心聲,

而不是急於評斷孩子。

因為我知道聆聽才是最好的溝通。

4)從此刻起:

我要無條件的去愛孩子本來的樣子,

而不是去愛我要求的樣子;

因為我知道那是我的自私和自我;

5)從此刻起:

我要學會蹲下來與孩子平等溝通,

而不是居高臨下的指使孩子。

因為我知道強制打壓只會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗;

6)從此刻起

我要用心去陪伴孩子,

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因為我知道只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖;

7)從此刻起:

我要控制自己的情緒,

和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。

因為我知道脾氣和暴力只代表我的無能和對孩子的傷害;

8)從此刻起:

我要積極主動地處理好與愛人的關係,

創造一個和諧的家庭環境,

絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子,

因為我知道只有夫妻關係和睦才是對孩子最大的愛;

9)從此刻起:

我要讓孩子長成他要長成的樣子,

而不是我期待的樣子。

因為我知道孩子並不屬於我,

他只是經由我來到這個世界,

去完成他自己的夢想和使命。

10)從此刻起:

我要多為孩子種善因,行善事。

因為我知道種善因,方能結善果,

積善之家必有餘慶,

積惡之家必有餘秧;

11)從此刻起:

我要通過孩子的問題,

找出我自己的問題,修正我自己,

因為我知道孩子所有的問題

都是我的問題,我是一切的根源;

12)從此刻起:

我要成為孩子生命中最好的朋友,

最親密的夥伴,最慈愛的爸爸(媽媽)!

柴森:
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