豐子愷的家庭禮儀教育

名人家教：豐子愷的家庭禮儀教育

　　豐子愷(公元1898年——1975年)，我國著名的現代畫家、文學家、美術和音樂教育家。浙江桐鄉人。早年曾學習繪畫、音樂，1921年去日本學習，回國後，先後在上海、浙江、重慶等地從事美術和音樂教學。「五四」運動以後，即進行漫畫創作。早期漫畫多是暴露舊中國的黑暗，後期常作古詩新畫，並常以兒童生活做題材，自謂「要溝通文學及繪畫的關係」，有《鑼鼓響》等作品。曾任上海中國畫院院長、中國美術家協會上海分會主席。建國後，出版了許多關於美術和音樂方面的作品。?

　　中國是世界著名的禮儀之邦。中國的父母，特別重視對子女進行禮儀禮貌教育。豐子愷繼承發揚了中華民族的傳統美德，從孩子小時候，就結合日常生活，教育自己的孩子要懂得禮儀禮貌。?

　　豐子愷的兒子豐陳寶，小時候很守規矩，但特別害怕見生人。因此，在客人面前，常常顯得不大懂禮貌。豐子愷覺得，小陳寶之所以這樣，恐怕是因為他平時很少接觸生人，缺乏見識和這方面的鍛煉。於是，他就利用一些外出的機會，帶著小陳寶出去見世面。?

　　有一次，豐子愷到上海為開明書店做一些編輯工作，把小陳寶也帶去了。那時，陳寶剛剛十三四歲，已經能幫著抄抄寫寫，剪剪貼貼。帶上他，一方面是為了有機會讓陳寶打下手；另一方面，也考慮給他一個接觸生人的機會。有一次，來了一位陳寶不認識的客人。客人跟父親說完話，要告辭的時候，看到了小陳寶，轉過身來就與小陳寶熱情地打招呼。小陳寶一下子愣住了，一時間，不知道如何是好，竟沒有任何反應，傻獃獃地站在那裡，像個木頭人似的。送走了客人，父親責備陳寶說：「剛才，那位叔叔跟你打招呼告別，你怎麼不理睬人家?人家客人向你問好，你也要向人家問好；人家跟你說再見，你也要說再見，以後要記住。」?

　　豐子愷在平時生活中，經常給孩子講要對人有禮貌，還非常具體細緻地給孩子們講，禮儀，就是待人接物的具體禮節和儀式。每逢家裡有客人來的時候，父親總是耐心地對孩子們說：「客人來了，要熱情招待，要主動給客人倒茶、添飯送茶、送飯，而且一定要雙手捧上，不能用一隻手。如果用一隻手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，或是像對乞丐布施，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯。這是非常不恭敬的。」他還說：「要是客人送你們什麼禮物，可以收下，但你們接的時候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意；雙手，表示敬意。」這些教導，都深深地印在孩子們的心裡。?

　　豐子愷是名人，家裡經常有客人來訪。有一次，父親在—家菜館裡宴請一位遠道來的朋友，把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時，還算有禮貌，守規矩。當孩子們吃完飯，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽到了，也不敢大聲制止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事後，豐子愷對孩子們說：「我們家請客，我們全家人都是主人，你們幾個小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，這很不好。」孩子們聽了，都很懂事地點頭。?

　　只是知道對人要有禮貌，還是不夠的。還要知道，禮貌如何具體體現出來。具體的禮節和儀式，也是非常重要的，父母們不能忽視這方面的具體指導。豐子愷對孩子進行的禮儀指導，對家長們是很有啟發的。

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