夢想成真的時刻

　　2008年10月23日晚7點，當尊敬的歐盟委員會主席巴羅佐先生和中共中央政治局常委、國務院副總理李克強共同為中歐法學院揭牌———撩開那紅色的輕紗之際，驕傲的法大人等待的這一刻真正地來臨了。

　　與焰火、禮花相伴的慶典相比，中歐法學院成立慶典沒有華麗與熱鬧的場面，顯得更為樸實與平實，但都是學法律出身的巴羅佐先生、李克強副總理的到來，還是讓年輕的法大學子們的心為之振奮與沸騰。

　　無需再去猜想「中歐法學院到底花落誰家」？無需再去關心曾經競標的艱難與周折。

　　中歐法學院墩墩實實地在座落于軍都山腳下的中國政法大學紮根了，也許不久的將來就會與中歐商學院共同綻放出美麗的花朵。 夢想成真的時刻

　　---中國政法大學中歐法學院成立慶典側記

　　法制網記者 蔣安傑

　　光榮的使命

　　「中歐法學院是中歐教育合作領域也可以說是中歐合作的重要項目。弘揚法制精神，是我們時代的要求，培養更多的法律人才，是現代化建設的熱切呼喚。」國務院副總理李克強的講話讓與會者感受到中歐法學院所肩負的光榮使命。

　　歐盟歐洲委員會主席巴羅佐代表歐洲委員會對中歐法學院的新生表示祝賀，並不失風趣地回憶了他年輕時在里斯本大學學習法律的往事，告訴在座的同學，法科學生不僅能夠從事法律工作而且可以做好其它事情。

　　他指出，全球化的時代充滿挑戰，開放的社會、經濟和市場都需要法律，法律已成為國際合作必不可少的工具，巴羅佐強調，設立中歐法學院的目的不僅是研究不同的法律體系，更重要的是推動中、歐之間進一步的理解和合作。他希望，中歐法學院的首屆學生能夠不斷進取，以自己的所學服務於社會。

　　漢堡大學校長莫妮卡·庫爾茨教授代表所有歐方合伙人感謝歐洲委員會和中國政府對中歐法學院項目的支持，感謝中方合伙人尤其是中國政法大學為學院籌建所付出的努力。她指出，在全球化、市場開放和技術革新的背景下，歐洲需要加強與國際夥伴尤其是中國的聯繫和交流，雙方在法律體系、政體結構、文化方面的對話將促成一個雙贏的結果。她相信，中歐法學院必將獲得巨大的成功。

　　徐顯明校長介紹說，高水平的法學院應當同時擔負五大使命，一是培養治國理政和從事法律職業的傑出人才；二是改善對正義的管理，營造社會的價值觀；三是創新法學理論和思想，以指引法治實踐；四是補漏社會付闕和改革完善制度，為國家、社會和公民提供優質的法律服務；五是營造和弘揚法治文化，推動社會成員把法治作為穩定的生活方式。由此，法學教育是一個國家法治建設的基礎工程。

　　法學教育發達，法治才有希望。中歐法學院就是為擔負這些大任而孕育誕生的。

　　徐校長回憶說，安博大使在幾天前的中歐法學院開班儀式上談到，他眼中的中國教育發展分三個階段：從建國初期急需工程師，到經濟改革急需商務人才，再到現在依法治國背景下對高級法律職業人士的需求。安博大使有關「中歐法學院應當成為全世界最好的10所法學院之一」的話語讓人鼓舞。

　　石亞軍書記表示，中國政法大學將不辱使命，舉全校之力推動中歐法學院的建設和發展，努力把中歐法學院建設成為中國一流、世界知名的法學院，成為中歐法律交流的重要平台，學貫中西的法律人才的培養基地和中歐法學教育合作的成功典範。

　　突出的特色

　　誠如中國政法大學校長徐顯明教授致辭中所言，中歐法學院的成立，是中國法學教育史上的一件大事，因為這個學院將以其高起點、國際化、一流水平和中西合璧四個特點而成為中國法學教育的驕傲；是中國法治進程中的一件大事，可以預見，由中歐法學院培養出來的傑出人才，日後必將成為中國法治建設的中堅力量和領軍人物；是中歐文化交流史上的一件大事，因為中歐法學院是目前中國唯一的一所中外合作辦學的法學院，她必將成為中歐間法律文化交流的橋樑與平台，也將會成為其他中外法學教育辦學的示範。

　　徐校長說，中國有著悠久的法學教育歷史和包容開放的法律文化。這種傳統歷經兩千餘年而延綿不斷。中國改革開放之後，成千上萬的學生走出國門，到世界各地留學。其中，相當數量的學生選擇了法學專業。由於中國近三十年經濟建設、政治建設和文化建設的巨大成就，也激發了外國了解和研究中國的願望，學習中國法律變成了外國青年人的一種需要。中歐法學院就是在這種歷史背景和現實背景下由中歐雙方政治家推動而問世的。它的創設，可以使歐洲優質的法學教育資源配置於中國，中國的學生可以不通過留學而親受歐洲最好的法學教育。

　　而歐洲和世界其它地區的有志於中國法律學習的人士，則可在此獲得中國最好的法學教育，因為中國政法大學以600名法學師資組成的世界最大的法學家集團，有著其他高校無可比擬的學術優勢，可以有效地滿足外國留學者對中國法學教育的需求。這樣，中歐法學院不僅是中國學生學習歐盟法的基地，也是中國法律向外國學生傳播的中心。將不同的法律文化進行融合，將是中歐法學院辦學的突出特色。

　　 奇蹟的誕生

　　徐顯明校長在致辭時介紹了中歐法學院設立過程中創造的數個奇蹟。

　　奇蹟之一是合作夥伴之多，共有12個國家19所大學參與其中，這說明中歐法學院的包容性和國際化是空前的；奇蹟之二是它涉及的法律傳統之多是空前的，共有七種法律傳統將在同一平台上交融；奇蹟之三是創立過程中的工作效率是空前的。

　　徐校長殷切地期待第四個奇蹟的發生，那就是希冀中歐法學院能在較短的時間內發展成為中國最好、世界一流的法學院。他說，創造第四個奇蹟，就是中歐法學院未來數年內的奮鬥目標，也是中歐所有合作夥伴共同的心愿。

　　 深情的謝意

　　徐校長在致辭中表達了一系列的謝意。

　　他說，他首先要感謝這個項目的創意者。2003年，時任司法部部長的張福森先生最早向歐盟提出了這一設想，而堅定支持他這一創意並完成在歐盟推動程序的是歐盟駐華大使安博先生。

　　他要感謝對這個項目予以支持的中國各國家機關，全國人大法工委、最高人民法院、最高人民檢察院、商務部、司法部、外交部，他們都在項目的早期參與過討論和架構，是他們構築了中歐法學院的大廈。

　　他要感謝北京市教育委員會及中國政法大學的領導機關教育部，他們以嚴謹的態度、專業的精神和令人欽佩的責任心，精心指導了法大申報項目過程中的每一步驟和環節，最終使這一項目既有合規性的基礎，又有良好的制度框架，為項目在未來的實施鋪平了道路。

　　他要感謝以方流芳教授為院長的中國政法大學的項目申報和實施的優秀的團隊。他們不計勞苦、不舍晝夜的忘我精神讓人感動，他們在項目9月17號正式獲批後的不到一個月的時間裡，完成了對234名申請者的各種審查、語言考試及面試等多種程序，公正而又高質量地完成了招生工作，使得中歐協議中所列秋季開學能如期舉行，他們是一個能夠不斷創造奇蹟的團隊。

　　他要感謝中國政法大學有歐洲大學法學教育背景的全體教師，他們有60人之眾，這個數量在任何國家都可以組成一個中等規模的法學院。他們的群策群力和高度團結與合作，是法大最終競標成功的關鍵因素。

　　他要感謝加入這個項目成為法大親密夥伴的所有中外院校，大家可能國別不同，法律傳統不同，辦學傳統不同，但為了一個共同的目標，大家走到一起來了。在合作夥伴中，漢堡大學為項目所做的巨大努力，是此次成功的重要因素。漢堡大學前校長路切先生卓越的協調能力和現校長奧維特·科茨女士獨有的太空物理的長遠眼光及漢堡大學法學院院長圖特先生優秀的組織能力令人非常感佩。

　　徐顯明校長深情地表示，「中歐法學院是初升的太陽，中國政法大學所要感謝的就是那托起太陽的阿波羅！」

　　莫妮卡·庫爾茨教授致辭

　　徐顯明校長致辭

　　中歐法學教育的新紀元

　　——訪中國政法大學校長、中歐法學院法定代表人徐顯明教授

　　法制網記者 蔣安傑

　　記者：徐校長，請您介紹一下中國政法大學中歐法學院的成立背景。

　　徐校長：中歐法學院賴以成立的基礎關係是一系列協議。

　　2007年1月，中國政府與歐洲委員會簽署了旨在組建中歐法學院的「財務協議」，協議規定用招標方式確定中歐法學院項目的承擔者。

　　我校於2007年4月組成以校長為組長的「中歐法學院籌備工作領導小組」，負責項目競標、對外協調和申報中外合作辦學等事務。2007年8月底，我校與德國漢堡大學等15所中外院校簽署「加盟協議」，組成合作團隊，參加競標。

　　2007年11月26日，「漢堡大學—中國政法大學團隊」在競標中勝出，漢堡大學代表全體團隊成員與歐洲委員會簽署了「資助協議」。協議規定：歐洲委員會將在5年內投入17512575歐元，用於在中國政法大學昌平校區組建「中國政法大學中歐法學院」。

　　2007年11月28日，中華人民共和國國務院總理溫家寶在北京出席第四屆中歐工商峰會的時候發表重要講話，指出「中歐工商管理學院已成為眾多優秀管理人士的搖籃，我們期待即將啟動的中歐法學院培養出大批學貫中西的法律人才」，代表中國政府正式宣布了中歐法學院項目的啟動。

　　2008年2月，我校和德國漢堡大學聯合向教育部提出組建中歐法學院的申請。9月17日，教育部批准設立中國政法大學中歐法學院。

　　中歐法學院的項目參與者是一個國際性的合作團隊，其中包括：13所歐洲加盟高校，分別是漢堡大學、馬德里自治大學、博洛尼亞大學、羅伯特舒曼大學、巴黎政治學院、隆德大學、魯汶大學、都柏林大學聖三一學院、中歐大學、羅蘭德依亞托斯大學、馬斯特里赫特大學、克拉科夫雅蓋隆大學和曼徹斯特大學；3所中國加盟高校，分別是中國政法大學、清華大學和國家檢察官學院；以及由國際知名律師事務所和研究機構組成的27個協作單位。

　　記者：根據中歐法學院公布的信息，全部項目的5年預算包括：歐盟資助17000萬元人民幣，16個合夥院校承諾的投入是人民幣7730萬元，學院預計收入人民幣5190萬元，這還不包括中國政法大學的實物出資，中國政法大學準備如何使用這一資源？如何與其他院校分享這一資源？如何讓我國的法學教育事業從中受益？

　　徐校長：中歐法學院是政府合作項目。憑藉中歐法學院引進的教育資源則是全中國的公共資源。中國政法大學將利用這一資源服務於公共目標，使我國的法學教育事業從中受益。

　　中歐法學院開展的項目包括：碩士項目、職業培訓項目和研究諮詢項目。其著眼點均是服務於中國的法治化進程。碩士項目將中國法律或法學碩士項目與歐洲法學碩士項目結合起來，立足於中國，以為中國培養高端法律人才為目標。

　　在培訓項目方面，學院計劃在2008-2013年培訓5000名中國法官和檢察官，700名中國律師，900名歐洲法律職業人員。

　　在研究諮詢項目方面，中歐法學院將設立研究部、創辦雜誌、舉辦學術年會、開展博士聯合培養。此外，中歐法學院還將向國內外提供諮詢服務，對象包括中國政府部門、律師事務所、國際組織和其他組織等。中歐法學院將堅守非營利、信息公開和擇優錄用的方針，確保法學教育事業為該學院唯一的中心，確保學院的全部人力、物力、財力都用於法學教育。

　　記者：我國法學教育的學歷教育現在已經有中專、大專、法學學士、本科雙學位、本碩連讀、法律碩士、法學碩士、法學博士，現在又增加了一個中外合璧的雙碩士--中國的法律碩士和外國的法學碩士，這種多樣化的法學學位系統是否增加了外界評估法學學位的價值的難度？中歐法學院即將開展的雙碩士學位項目是理順這方面的關係還是使之更為複雜？

　　徐校長：法學學位系統的複雜程度固然與外界識別和評估法學學位價值的難度成正比。

　　但是，如果我們無所作為的話，這種識別和評價難度並不能自動降低或者消失。唯有通過嘗試多種可能的教育模式，我們才能發現最適合中國的改革路徑。事實上，法律碩士項目和本碩連讀項目都是我們探索在中國發展法學教育與法律職業相結合的法學第一學位的嘗試。中歐法學院的雙碩士項目將藉助中國法律碩士或法學碩士項目與歐洲法學碩士項目的結合，推進這一探索進程。

　　記者：為什麼是中國政法大學的法律碩士和德國漢堡大學的法學碩士這樣兩個雙學位？這樣的學位組合是否能增強學生在法律職業市場的競爭力？

　　徐校長：目前法學教育改革和法學人才培養模式處於一個關鍵的時期，而中歐法學院項目正在這樣一個關鍵時期出現，它的意義是非常巨大的。中歐法學院的雙

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