陳國日八字預測材料

05-30

第一部分

分析日干旺衰，定格局，區分用忌神分析日干旺衰共有10條，中級班講了4條。總的法則是：八個字中，除日干外的七個字中，有使日干減力的，有使日干增力的。如果印比的力量總和大於財官傷力量的總和，日干以旺論，財官傷力量的總和大於印比力量的總和，日干以弱論。七個字中，月令對日乾的影響力最大，佔七個字力量總和的50% 1．當月令幫扶日干時，日干在命局中有50%旺的可能，此時，月干，時干，時支再有一項幫扶日干，日干以旺論。 2．當月令克制日干時，日干在命局有50%弱的可能，此時，月干，時干，日支再有一項克制日干，月干以弱論。 3．無論月令幫扶還是克制日干，月令在命局中二次受制，月令對日乾的影響力將不足50%，此時，剋制月令的而個字（年支，日支）如果都幫扶日干，日干以旺論。（日干永不從旺） 4．無論月令幫扶還是克制日干,月令在命局中二次受制,月令對日乾的影響將不足50%,此時,克制月令的二個字,如果都不幫扶日干,(克制日干)日干以弱論(日干永不從弱) 5．年干可為月干之根, 6．年支可為月干之根. 7．日干,日支不為時干之根. 8、月干為陽干,座下為墓庫時,月干有力. 9。月令二次受制仍有力,月支二次受制無力. 命例: 癸卯甲子甲寅壬申 (子丑) 甲木生卯年(子月空),日干旺50%,坐寅,日干肯定旺,日干定旺後看財官傷,時支申金不制日干,日干從旺. *年支和時支不能與日干直接作用(隔不作用) 命例: 癸卯乙丑甲寅壬申 (子丑) 此也為從強格江總書記: 丙子丙申戊子 …. （午未）胡總書記: 壬午壬壬辰 …… (以上均偏弱格) 年干為工作環境,月干為工作.年干同性幫月干力大,為工作環境相當好.月干正官同性幫扶日干力大,官起大吉作用,官大.得大貴人助之命. 前二例甲、乙木均為官,日干均為甲, 癸生甲好, 癸生乙力大,後者工作環境好,前者工作環境稍差,但都為工作環境優越.甲月干正官幫扶甲日干,官(領導)對我非常好(同性),乙木正官幫甲日干為異性作用,官(領導)對我較好. *同性作用力大,異性作用力小. 命例: 乙未丁亥戊子壬子 (午未) 戊日干生亥月，日支子制戊，日干肯定弱。日干弱之後有兩種格局。偏弱用印比或從弱格。此時看印比的力量是否足以幫扶日干。本命局中，月干丁火有年干乙木相生，月干丁火旺，戊日干不從弱。身弱用印比。用神丁、乙，時干壬水為忌神 *所謂根,使我增力的東西都為根.,根不局限於地支中要,只要出現在天幹上,使命局中某一個字增力那個字,都為根. *年乾的用忌性是看年干對月干所發揮的作用而定的. 本命年干乙木為官,生丁火對月干起了好作用,本命為官. *官的定義:管事的管人的都為官. 假設: 癸未丁亥戊子壬子 (午未) 身弱用丁火,因年支未土為丁火之根,日干不從弱. 命例: 己酉丁丑癸卯戊午 (辰巳) 癸日干生於丑月.月令丑土受酉,卯二次制,但年支酉金是生日乾的字,日干以旺論.戊土為用神,卯木為用神. 命例: 壬寅丁未己巳乙亥 (戌亥) 己日干生於未月,月干旺50%,坐下巳火,日干肯定旺.時干乙木坐下亥水空亡,乙木無力,日干從強.乙,壬為忌神. *凡是正官為忌神在命局中不起好作用時,都天生好冒險,不服管,小偷小摸的多. *妓女：正官為忌起壞作用的女人.對妓女來說,正官就為她的正業.正官為忌的男女都有叛逆性. *原命局中,我克你,你減力. *四墓庫: 辰土：為壬水之庫,能幫壬水.在戊土坐下時,可幫戊土,任何時候辰土都不幫已土.癸水見辰土無力. 丑土：丑為癸水之根.癸水見丑土有力,壬水見丑土無力,已土坐下是丑土時,已土有力.什麼時候丑土都不幫戊土. 戌土: 為丙火之根,戌幫丙火不幫丁火,戌可幫戊已土. 未土：幫丁火不幫丙火，幫戊已土。在原命局中，干土（戍、未）不泄火。大運流年干土與火作用時，干土能使巳午火減力。在原局中，濕土（辰丑）不克亥子水（丑合絆子水）。在大運流年中，濕土與亥子水作用時，濕土可克亥子水。 *辰丑土與亥、子水制月干丙火時，辰丑以水論。三會局，三合局宜布取消。只有六合絆。 *凡是正官為用的孩子，都聽話。正官最好的年份，孩子懂事了。

第二部分全面分析八字共分五個內容：天干作用，地支作用，干支作用，先天風水分析，六親分析。（一）天干作用地原則是：隔不作用（二）地支作用的原則是：隔不作用（三）干支作用：同一組干支中，地支對天干作用，天干對地支不作用。不是同一組干支不。作用。（四）先天風水：（五）六親分析：六親分析共包括四個論 1．百神論：解決命局中沒有出現的六親分析技巧。 ①同性用同性字代替。 ②男女左右（命局純陰或純陽時，年干不論）。癸未癸亥丁酉丁未（辰已）此為純 ......以下省略一大部分理論第三部分斷大運的技巧斷大運就是什麼事情會應在哪一步大運上，原則為： 1．同性使用力大，異性作用力無 2。實神有力（如實神為異性時，比同性作用力稍小）第四部分斷流年斷流年的技巧就是命局、大運、流年的作用關係。分二部分：一為作用原則（中級班的內容），二為作用技巧。 1、作用原則：。。。。。。。以下省略命例：男丁未庚戌庚午庚辰（戌亥）庚日干生於未年，日支午火克身。時庚坐下辰土，日干偏弱用時干庚金，月庚太弱反斷為忌神。年干丁火正官制月干庚金，丁火對日干起了好作用，本命為官。命例：男辛亥丁酉己亥乙丑（辰已）大運：丙申乙未甲午癸已壬辰辛卯己土生酉月，日干弱50%，日支亥水耗日干，日干肯定弱。月干丁火無根，日干從弱。丁火為忌神。年干辛金同性耗丁火，辛金為有神，丁為正官 *年干辛金同性制月干正官丁火力大，本命為官學業：丁火，丁為梟，為文科。根據百神論定丁火為正印、為理科，為忌神。丁弱時，文理科成績都好。婚姻：月干丁火為正財、為妻。乙木為偏財。丁火弱時，婚姻吉。乙木旺時，有外遇（二婚）。父親：時干乙木為父。丑土為父的身體。丑土旺時，父身體好。丑土弱時，父身體不好。母親：丁火為母，忌神，近日干，與母親感情不太好。丁火忌神同時為母親、妻子、婆媳關係不和。父親能力看日干己土。己土同性耗乙木父親，父能力不強，父無官，在己土受制的大運上，父階段性當官。乙未大運，乙木大運制日干己土，幫扶時干乙木，父為官。實際為生產隊會計。同性為吉當官，異性為吉有手藝。同性為凶好出官災，異性為凶無能。官為忌神，不當官之命。在官受制的大運上，階段性當官。年干辛金為丁火母親（也是妻）的能力，辛金同性制丁火，母親能幹。父親與母親能力相比，父能力不如母親，斷母親為一家這主（對）。對能幹的定義：有相當的社會地位和一定的活動，處理事情的能力。兄弟看時干乙木，為有神，靠近日干，與兄弟感情好。乙木克己日干為吉，兄弟對我好。己土耗乙木，我對兄弟不太關心。乙木也為朋友，我對朋友也不太夠義氣。姐妹看丁火，為忌神，靠近日干，姐妹對我不太關心，少來往。己土日干泄丁火，同性力大，我對姐妹很關心。辛制丁火同性力大，姐妹能幹。己土同性耗乙木兄弟，兄弟不如姐妹能幹。 *任何一個六親，左邊那個字就為此六親的能力。如年干六親則月干為此六親能力。 *從命局中看日主與六親的關係，是看雙方相互作用為喜為忌而定的。如本命局中，日干與姐妹丁火的關係，丁火月干生日干己土，主姐妹對我不好。己土日干有力泄丁火忌神，我對姐妹很關心。日干本人與兄弟的關係看己土與乙木的相互作用關係而定。乙木為用神，乙木有力克己土日干，兄弟、朋友對我不錯。己土有力消耗乙木，我對兄弟不太關心。看兄弟與姐妹的感情看乙木與丁火的關係。乙木為用，丁火不泄乙（隔不作用），姐妹對我的兄弟關心多；丁火為忌神，乙木不生丁火，我的兄弟對我的姐妹（母親）挺好。綜合而定，兄弟姐妹關係不錯。兒女：辛金為兒子，為用神，遠離日干，與兒子缺少溝通，辛制丁火正財，兒子對妻子比對自己好，辛不泄己日干，兒子對我關心不多。丁火為女兒，為忌神靠近日干，女兒對我不好，丁火二個忌神同為女兒妻子，母女倆談不來，己土日干泄丁火，我對女兒十分寵愛，辛制丁火同性力大，女兒能幹，女兒老是欺負兒子。情人：乙木為情人，為用神，情人對我很好。己土同性耗乙木力大，我對情人不太關心。事業：大小看丁火坐下酉金，酉金越弱，事業越大，酉金旺時，事業小。本人身體狀況看日支亥水，亥旺身體好，亥弱身體不好。

命例詳解

例1：1967．2．28（陰曆）未時殺才日元財乾：丁未甲（辰）辛丑乙未（辰巳）大運：癸卯壬寅辛丑庚子己亥戊戌丁酉丙申歲數： 1 11 21 31 41 51 61 71 年份：1967 1977 1987 1997 2007 2017 2027 2037、9 從弱格。甲乙為用神，丁火為忌神。甲木旺時當官。年干丁火為工作環境，未土為單位大小和事業前景。本命未土幫丁火，所幹事業必小。讀小學，看甲木正官。甲為教室，丁為學校。甲木旺時，教室「美」。甲木坐下為教室大小，丁火為學校的教育質量和社會對學校的評價。丁火弱不制甲木時，所在學校為教育質量好的學校。學習成績看正、偏印。甲木為正印，乙木為偏印。甲旺，理科好；乙旺，文科好。癸卯大運，1974甲寅年：此年上一年級。大運流年發生作用，甲木在流年不太旺（癸生甲力小），教室非常破舊。教室大小看甲木坐下。卯木幫寅木異性力小，寅木幫甲木力小，也即教室里人不坐滿，人數少。先天風水中甲木弱，因丁年制甲運，甲以弱論。丁火代表學校，主要從以下幾方面來看：1）、老師的辦公室；2）、學校的圍牆；3）、操場。從此三個方面測學校（丁火）比較准。癸水大運制丁火（甲年制癸水力小，癸旺），丁火弱，斷是老師的辦公室比較新。寅木流年幫大運卯木力小，卯木克未土力小，未土旺，學校不大（答：一個三合院，不大）。上小學時，只有一個老師，看甲木正官。二個老師以上時，看正、偏印。在涵辰八字預測體系中，有一斷語：大運決定六親的年齡段，流年決定長相。癸水大運甲木弱，老師年老（答：是個老頭！）甲木流年幫月干甲木力小，老師的長相不出眾（答：一般。）卯木幫寅木力小，寅木幫月干甲木力小，老師的個子不太高也不太矮（中等個子）。老師的高矮是以老師隊伍里相比的。老師的能力看年干丁火，癸水有力克年干丁火，老師的教學能力強。學校離家距離的遠近看命局中日干對正（偏）官的作用。癸水有力泄日干辛金，日干辛金弱不不制月干甲木正官，日干對正官起了好作用，家離學校近。癸水大運不是最旺的，所以家離學校不是最近的，斷是拐了個彎才到學校的（對！家就在學校的後院）。學校的教育質量看年干丁火。癸水有力克丁，教育質量比較高，但不是最高的。因為這是個重點學校，在那個年代好學校不是以學習成績為標誌的，所以斷學校批林批孔批得比較好，院子里外到處貼滿了大字報（對！）什麼年代說什麼話。學習成績，數學不如語文好（對！）。學校方向：上學年份由不得自已決定（國家強制規定），但到哪個方向上學卻是命定的。斷定準確方向後，如果這個方向對立的五行特別弱，風水中特別弱的反斷。癸水大運，癸水生甲木流年，幫癸水的方向有癸、辛，但先天風水中癸水弱，弱的方位也反斷。斷學校的方向在制癸、辛的方向上（答：正是乙木方向。）癸卯大運，1975乙卯年：乙木為實神制癸水有力，年干丁火旺，這一年會換工作環境。好大運壞流年是不會換工作環境的，在實神起壞作用時，就有可能到乙木弱的方向：丁（巳）方。斷此年到了一個不好的地方讀書。實際把教室搬到學校的西南方向。二個卯木製年支未土，新學校大。此年時干乙木旺，甲木弱，語文成績好，數學成績差（對）。壬寅大運，1979已未年：月干甲木旺，正官吉，此年當官。在己土最弱的月份上，流年己土弱不制大運壬水，壬水有力生月干甲木，當官。斷是八月份當的官。未土流年制寅木大運，寅木有力幫月干甲木，不掌權，斷當的是副班長（對）。壬寅大運，1980庚申年：此年升初中一年級。壬水有力生月干甲木，考的數學成績好，語文成績不太好。申沖寅，正官內環境吉，斷當了個學習委員（對）。學習委員和班長是班裡掌實權的大官。－－－－－－－－－－－－－－以下為部分摘抄 54、凡通過語言掙錢的行業為水，電視台播音員為火。 55、最黑的地方：公安局、醫院、化工廠…… 56、腦溢血、腦血栓、心機梗塞為病。火為凶有傷，燒傷為丙，丁火為凶燙傷。 57、兒女的正官正業：看傷官食神的工作環境。兒女的偏官，就是傷官食神這個字的旺弱變化。傷食為用時，兒女有偏官好事，傷食為忌時，兒女有偏官壞事。從老子（母親）的八字中看兒女官災，看兒女的正官。 58、法官、警察、政府整我，永遠看正官。馬路警察，也看正官。暴雨、雷鳴看偏官。帶袖章老頭、老太太看正官。大街上有一個精神病擾我，為偏官，掃馬路的為正官。 59、正財或偏財內環境最吉最有力的，沒有故事。 60、繼父母第一年為偏，第二年為正。 61、兄弟姐妹的多少看比劫坐下，吉旺多，凶弱少。 62、體育、舞蹈為理工科，在學校為理工科，社會專職為正官，唱歌、美術、生物為文科。 63、手術是否成功，還是失敗看偏官。 64、交節令和立春前後死人多。 65、原先乾的行業，隨便換地方也是正業。 66、丑月午火最弱。 67、正官坐下大吉，做事細心，凡是工作細心的人脾氣都好。正官坐下凶者，做事標準低，脾氣不好。工作環境最好的為有福氣。 68、流動性的工作為水。 69、偏官那個字最好的不輕易改行，有個好工作為有福。