教兒教女先教己--落實《弟子規》從我做起

   曾經我們在一次辦課程的時候，有位女士也差不多四十來歲，她可能也沒有搞清楚狀況，剛好走進我們上課的教室。一看到教室上面有我們的手冊，寫著「兒童讀經教師講習手冊」，這個媽媽一看完，她說：這個給小孩子看的。她當場就走出去了。所以，她的認知覺得這些是給小孩學的，大人不用學。唐朝的時候有位詩人白居易，他也非常推崇佛法，也很積極學佛。有一次他上山請教鳥窠禪師，當他見到鳥窠禪師的時候，他就對大師問：請問怎麼學佛？鳥窠（音同科）禪師回答「諸惡莫作，眾善奉行」。白居易聽了之後就說道，他說三歲小孩都知道；鳥窠禪師回答「八十老翁做不得」。三歲小孩都知道的道理，很可能八十歲的人都不見得能夠做到，落實好。所以雖然這本是童蒙的課程，但是這一本的教誨我們也是要終身奉行。而且說實在話，這本經典本來是在五、六歲以前家裡就要教的。

　　諸位同修，你五、六歲以前就學過《弟子規》的舉手？其實有，有些家長在生活點滴當中都有教，比方說，坐有坐相，站有站相。我一些朋友，他舉止都很端莊，我就問他原因在哪？他說從小吃飯的時候，假如坐歪了，馬上就會被父親糾正。筷子沒拿好，會怎樣？父親一下就敲過去，馬上就趕快筷子也要拿好。當你的父親在這生活點點滴滴都這樣指導你，那你是有福報的人，你要好好感謝。而且當你出社會之後，你也會感受到父母從小有教，確實跟其他的人，你的言談、舉止就會有相當不同的表現。

　　也因為大半的人沒有學過《弟子規》，所以我們現在也要趕快來補習，把它學好。因為「教兒教女先教己」，要把兒女教好，首先要把誰教好？把我們自己教好。我們學習的態度，一定先從自己學習起，「自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本」。當我們身修好了，自然孩子就會受到潛移默化的影響。很多朋友聽完一節課，他都會過來跟我們這些老師說，我先生應該過來聽，我哪個朋友應該過來聽。他們聽課，滿腦子都想到誰缺這個，誰缺那個，就是誰沒缺？所以這個態度很重要，我們要專注到自己要先學好，先不要去要求別人。

　　你可不要回去之後跟你老公說，你可不能說：從今天開始，教育孩子你都要聽我的，因為我已經聽過蔡老師講課。假如你這麼講，以後我一定不敢到你們的地方去演講，因為假如在路上突然有個男士跑過來說：你是不是蔡老師？那可能是他太太聽完課之後，對他嚴格要求，他那一股怨氣已經上升。這時候我一定會說我不是，好漢不吃眼前虧。所以，我們要把聖賢的教誨能夠齊家，能夠讓更多人受益，首先第一步一定要踏對，一定是自己先做好，進而影響一家，影響你的公司，你所處的這些親朋好友。 --出自《弟子規與佛法修學》5
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