如何賞析古詩詞的表達技巧 2

命題熱點2：表現手法

　　表現手法在古詩詞中運用很多，常用的有襯托、映襯、渲染、用典、動靜結合、虛實相生、以小見大、托物言志等。高考中對表現手法的考查也很多。如2006年天津卷，2007年北京卷、安徽卷等。表現手法賞析考查，涉及的面很廣。我們複習中要引起高度重視。

　　【名題精選】

　　閱讀下面這首詞，然後回答問題。（2007年安徽卷）

　　　　　　　　 醉落魄·詠鷹　　　（清）陳維崧

　　寒山幾堵①，風低削碎中原路②。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。

　　男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉③。人間多少閑孤兔。月黑沙黃，此際偏思汝。

　　［注］①堵：座。②削碎中原路：形容鷹掠地飛過。③軒舉：意氣飛揚。

　　這首詞的上片主要是用什麼表現手法來寫鷹的？請簡要分析。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　【解題思路】本題重點考查對詩歌表現手法的分析。能力層次為E級。分析時首先應明確所用的表現手法是什麼，還要結合詩句具體分析。選清代陳維崧的《醉落魄·詠鷹》設題，題干中明確要求結合上片和下片的內容，分析「主要是用什麼表現手法來寫鷹的」，解答時就應分析上片中用來表現「鷹」這一形象的手法與具體景物。

　　【參考答案】主要運用了襯托的手法。借用壁立的寒山、空曠的大地、澄清的秋空等場景，來襯托鷹的形象。（把「襯托」答成「烘托」也算對）

　　【類題訓練】

　　4.閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。

　　　　　　絕句漫興九首（其一）　　杜　甫

眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。

即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧。

　　這首詩主要運用了什麼表現手法來表達自己的「客愁」的？請簡要分析。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

命題熱點3：運用典故

　　用典，即引用典故，表達思想情感。它既可使詩歌用語簡潔，詩意含蓄，又可使詩歌內涵豐富。考查古詩詞這類題時有出現，我們複習時，也要引起注意。

　　【名題精選】

　　閱讀下面三篇作品，然後回答問題。（2007年浙江卷）

        （《烏衣巷》、《人月圓》等三篇作品見47期第3版）

　　請簡要賞析這三篇作品的表現手法及語言特色。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　【解題思路】本題要求對三首詩逐一分析其表現手法與語言特色。第二首詩的表現手法，最突出的是用典（化用），「猶唱後庭花」見於杜牧《泊秦淮》，「舊時王謝，堂前燕子」，見於劉禹錫的《烏衣巷》，江州司馬三句見於白居易的《琵琶行》。解答這類題，一平時要注意積累，對一些常見的典故要熟悉；二讀詩時要注意聯想，要廣泛聯想古代神話、歷史故事與所學過的古代詩文；三答題時，要指出用了什麼典故，有什麼用意。

　　【參考答案】①劉詩今昔對照，寓情於景，含蓄深沉，體現了詠史詩的特色。②吳詞剪裁唐人詩句抒亡國隱痛，溫婉悲涼，凸顯婉約詞的正宗風韻。（答：運用典故，化用前人詩句，對比手法也可）③趙曲以議論作結，點破興亡，明快直露，有濃郁的散曲風味。

　　【類題訓練】

　　5.閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。

　　　　　　　　　　金陵懷古　　司空曙①

輦路②江楓暗，宮庭野草春。

傷心庾開府，老作北朝臣③。

　　［注］①司空曙（約720—790）安史之亂時，遠離家鄉，避難南方，亂平後一時還未能回到長安。②輦路，皇帝乘車經過的道路。③庾開府，即庾信，因曾官開府儀同三司，故稱。庚信是梁朝著名詩人，早年在金陵做官，出使北朝西魏期間，梁為西魏所亡，遂被強留長安。北周代魏後，他又被迫仕於周，一直留在北朝，最後死於隋文帝開皇元年。他長期羈旅北地，常常思念故國和家鄉。其詩賦多有「鄉關之思」，代表作有《哀江南賦》。

　　詩的最後兩句運用了什麼表現手法，請簡析。

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　6.閱讀下面一首宋詩，然後回答問題。

　　　　　　　　　　   梅　　　王　淇

不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。

只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。

　　詩中「只因誤識林和靖，惹得詩人說到今」兩句運用了什麼典故？在寫法上有什麼特點？

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

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