讀名句 做真人(一)
讀名句,做真人
厚德仁愛
1、勞而不伐,有功而不德,厚之至也。
——《易經·系辭上》
意謂:有功勞而不居功自誇,做出成績不以為對別人有恩德,這種人的品德是很高尚的。
2、必有忍,其乃有濟;有容,德乃大。
——《尚書·君陳》
意謂:能忍耐,就能做成事情;寬宏大量,德行就會高尚。
3、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。
——《戰國策·燕策》
意謂:忠厚的人不會誹謗別人來抬高自己,仁義之士不會以危害別人來獲取功名。
4、剛健篤實,輝光日新,其德剛上而尚賢,能止健,大正也。——《周易大傳·大畜卦》
意謂:人應像天那樣剛健,像大山一樣厚實,剛健篤實,充足而有光輝,德行不斷增長,崇尚賢能,強健而不妄行,這樣才大吉大利。
5、厚將得眾。
——《左傳·隱公元年》
意謂:待人寬容忠厚就能得到眾人的擁護。
6、知仁勇三者,天下之達德也。
——《禮記·中庸》
意謂:智慧、仁愛、勇敢,是所有的人都崇尚的三種美德。
7、善則稱人,過則稱己,則民不爭。
——《禮記·坊記》
意謂:有優點和成績就歸於別人,有缺點和錯誤就自己承擔。這樣,百姓就會彼此謙讓相待。
8、人無弘量,但有小道,不能大立也。
——《管子·小謹》
意謂:人沒有博大的胸懷,只是謹小慎微,是不能成就大事業的。
9、己所不欲勿施於人。
——《論語·顏淵》
意謂:自己不願的,也不要強加於人。
10、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。
——《孟子·公孫丑下》
意謂:行仁政的國君,幫助他的人就多。失仁政的國君,幫助他的人就少。少助達到極點,親戚都背叛他。多助達到極點,天下都歸順他。
11、本是同根生,相煎何太急!
——曹植《七步詩》
意謂:不要做親者痛,仇者快的事。
12、東風不擇木,吹煦長未已。
——白居易《杏園中棗樹》
意謂:東風把無限的溫暖送給所有的樹木,它對樹木沒有厚此薄彼之分。比喻品德高尚的人要恩施天下。
13、人有急難,傾財救之。
——李肇《唐國史補》
意謂:別人有急難時,應拿出全部錢財去救助他 。
14、何方化作身千億,一樹梅花一放翁。
——陸遊《梅花絕句》
意謂:幻想有一種方法能使自己化身千億來保護遍山怒放的梅花,表達了詩人的濟世宏願。
15、心要慈悲,事要方便,殘忍刻薄,惹人恨怨。
——呂新吾《續小兒語》
意謂:做人心腸要好,要富有同情心。交友處事,可以在有原則基礎上給人以方便。至於殘忍刻薄,別人就不會放過你。
16、以一人勞天下,不以天下奉一人。
——朱舜水《伯養說》
意謂:以自己一人的辛勞,為天下的人們憂勞,不以天下人們的辛勞而養活自己。這是君子應有的胸懷。
孝敬父母
17、立愛惟親,立敬為長。始於家邦,終於四海。
——《尚玉·伊訓》
意謂:在家庭里要建立慈愛相待的關係,晚輩對待長輩要敬而有禮貌。這樣就可以從家庭和較大範圍建立和諧的關係,最終使全人類變成融洽的整體。
18、凡為人子之禮,冬溫而夏清,昏定而晨省。
——《禮記·曲禮上》
意謂:作子女的應懂得禮節,冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽,晚間為父母鋪床,清晨向父母請安。
19、棘心夭夭,母氏劬勞。
——《詩經·邶風·凱風》
意謂:小樹苗兒多嬌好,母親真是太辛勞。
20、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
——《論語·墨仁》
意謂:應當知道父母的年齡,一方面為父母增壽而高興,一方面為父母衰老而擔心。
21、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》
意謂:孝敬自己的長輩,以推及到尊敬他人的長輩;愛護自己的孩子,以推及到愛護他人的孩子。
22、入孝出弟,人之小行也。
——《荀子·子道》
意謂:孝順父母,友愛兄弟,這是人們起碼道德行為。
23、勞苦雕萃,而能無失其敬;災禍患難,而能無失其義。
——《荀子·子道》
意謂:勞苦憔悴,而能夠不失掉自己的恭敬,災禍患難,能夠不失掉自己的正義。這是孝子應有的行為。
24、立身行道,揚名於後世,以顯父母。
——《孝經》
意謂:要在事業上和道德上都做出成就,使聲名傳播於後世,也使父母的名字增加光彩。
25、生事愛敬,死事哀戚。
——《孝經·喪親》
意謂:父母活著的時候,以愛敬之心侍奉父母;父母去世了,以哀戚之心治理埋葬。
26、事親孝者,非謂鮮餚也,亦和顏色承意,盡禮儀而已也。
——桓寬《鹽鐵論·孝養》
意謂:子女服事父母盡孝道,並不一定要有鮮美的飲食,也只要和顏悅色,使父母順心滿意,盡到禮儀就好了。
27、孝在質實,不在於飾貌。
——桓寬《鹽鐵論·孝養》
意謂:孝敬父母在於質樸求實,而不在於表面做樣子。
28、慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,唯恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
——孟郊《遊子吟》
意謂:慈母手中的線,縫製成遊子身上的衣裳。臨行之前老母把針針線線都是縫得這樣細密,是怕兒子遲遲難歸。對於春天陽光般厚博的母愛,區區小草似的兒女怎能報答於萬一呢。
29、首孝弟,次見聞,知某數,識其文。
——王應麟輯《三字經》
意謂:人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博見聞。知識豐富了,學問淵博了,就會少說錯話,少做錯事。
30、要求子順,先孝爺娘。
——呂新吾《續小兒語》
意謂:要求子女孝順你,你自己首先要孝敬父母。
31、孝莫辭勞,轉眼便為人父母;善勿忘報,回頭但看爾子孫。
——金纓《格言聯璧·齊家》
意謂:孝養父母不要怕辛勞,因為不久你就要做孩子的父母了!父母的恩情和好處不要忘了報答,你的子孫都會學你的榜樣。
勤學力行
32、雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其尊也。
——《禮記·學記》
意謂:雖然有美味菜肴,不去品嘗,就不知它的味道,究竟有多好;雖然有極其精妙的理論,不去學習,就不能了解它究竟好在哪裡。
33、君子學以聚之,問以辨之。
——《易經·乾卦》
意謂:君子通過學習積累知識,通過請教和討論弄清楚道理。
34、如切如磋,如琢如磨。
——《詩經·衛風·淇奧》
意謂:學習要像加工象牙、玉石的過程那樣仔細反覆地琢磨。
35、玉不琢,不成器;人不學,不知道。
——《禮記·學記》
意謂:玉石不經過加工,不能成為有價值的器物;人不通過學習,不能通曉事理。
36、博學之,審問之。慎思之,明辨之。篤行之。
——《禮記·中庸》
意謂:廣泛地學習,詳盡地詢問。謹慎地思考,清楚地辨析。切實地實行。
37、從善如登,從惡是崩。
——《國語·周語》
意謂:朝好的方面學習,像登山一步,每前進一步都很不容易,像壞的方面學習,像山崩一樣,很快就不可收拾。
38、學而時習之,不亦說乎?
——《論語·學而》
意謂:學習到的知識能夠經常去複習,不也是令人高興的事嗎?
39、學而不思則罔,思而不學則殆。
——《論語·為政》
意謂:學習而不積極思考,就會茫然無所收穫;光是冥思苦索而不學習,就會使人疲憊不堪。
40、學而不厭,誨人不倦。
——《論語·述而》
意謂:學習,不滿足;教誨別人,不知疲倦。
41、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
——《論語·述而》
意謂:三個人走在一起,其中必有值得我學習的老師。選擇其中好的向他學習,不好的,就對照自己加以改正。
42、三思而後行。
——《論語·公冶長》
意謂:思考多次,然後行動。後變為成語「三思而行」。
43、敏而好學,不恥下問。
——《論語·公冶長》
意謂:天子機敏而又勤奮學習;有疑難之處像不如自己的人請教,而且不以此為恥辱。
44、吾生也有涯,而知也無涯。
——《莊子·養生主》
意謂:人的生命是有限的,而認識對象卻是無限的。
45、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
——《孟子·告子上》
意謂:心這個器官是主管思考的,思考就會有所得,不思考就沒有收穫。
46、學不可以已。
——《荀子·勸學》
意謂:求學不能夠停止。指學無止境,淺嘗輒止,斷無成就。
47、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學》
意謂:年輕時不知道早早地勤學苦讀,年老了才為讀書遲而悔恨。
48、聖人無常師。
——韓愈《師說》
意謂:道德智能極高的人,沒有固定的老師,誰有長處就向誰學習。
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