乾貨 | 六大心理學套路,學會再不怕忽悠——《影響力》讀書筆記
今天給你們分享一本很棒很實用的書。
「被人賣了還幫人數錢」,聽上去很蠢,但你以為自己沒中過招嗎?
做過銷售的Lulu告訴你,套路到處都是,只是你沒意識到罷了。
這本書,絕對會顛覆你自以為是的「理性」。
(巴菲特的精神導師——查理芒格推薦過此書)
《影響力》這本書告訴你,人都有「固定行為模式」。就是說,有一些心理按鈕,只要別人按了,你就一定會這樣做。
例如,書里有個故事:
A和B開了家裁縫店,A是銷售,B是首席裁縫。每次有新客戶試衣服時,A會對客戶說,自己聽力有些問題,要客戶反覆說話提高音量。只要客戶喜歡上這套衣服,A就會大聲問店堂後面的B,「這件衣服要多少錢?」這時B就會大大提高真實價格(比如原價20美元),說「42美元!」A假裝沒聽到,再問一遍,B說「42美元!」A就會假裝聽錯,對客戶說「22美元」好多人都會匆匆付錢,拿著西服狂奔出店,還以為自己賺了大便宜。
看了這本書,你會發現,這些套路自己多少都遇見過,但絲毫沒有意識到自己中了「陷阱」,甚至還對別人感恩戴德(就像小品《賣拐》里的范偉)。了解了這些套路,你就能繞開它們了。
如果你剛好是銷售或是市場從業人員,這本書你更要看,各種實用技巧絕對會增加你的成單幾率。
15分鐘看完《影響力》,Lets go!
書中將套路總結為六類:
- 互惠
- 承諾和一致
- 社會認同
- 喜好
- 權威
- 稀缺
1互惠原則
套路總結:
利用人心裡的虧欠感,施加別人甚至強加別人一些恩惠。即使這些恩惠讓人生厭,也會觸碰他的「按鈕」,讓他更容易接受你,難以拒絕你。
案例:
心理學家Dennis Regan的實驗:
參與者被告知參加的是「藝術鑒賞」實驗(並不是),參與者會要求和另一個人——喬 一起給一些畫作評分(評分不重要)。而喬真實身份是研究員。喬會在中間離開房間幾分鐘,回來時帶了兩罐可樂,說「我問研究員能不能弄瓶可樂喝,他說沒問題,我就給你也帶了一罐來。」而對另一些參與者,喬是兩手空空的回來。等畫作評分完畢,喬請參與者幫一個忙,說他在賣抽獎彩票,賣掉的彩票最多,就能得50美元獎金。喬請他們買每張25美分的彩票,「幫幫忙,一張也行,越多越好」。
實驗結果,接受了可樂的參與者,購買彩票數量比沒有可樂的情況多一倍。
還沒完。
實驗結束,參與者被要求填寫評分表,看他們對喬的感覺如何。
結果是,那些沒有欠他人情的參與者們,越喜歡喬的人,購買的彩票越多。(這不稀奇)
但對那些欠了人情的參與者們來說,不管他們喜不喜歡喬,購買的彩票一樣多。
即,互惠原理效力之強,讓人無視通常影響決策的因素——是否喜歡提出要求的人。
如何應用「互惠」法則:
我們靠著硬塞給別人一些好處,就能觸碰他們的虧欠感。哪怕這個禮物讓人討厭,也依然管用。
(可觸發不對等交換。回到喬的案例,那個年代一瓶可樂是1毛錢,喝了可樂的人平均一人賣了2張抽獎券,他得到的回報是當初投資的整整5倍!)
高級應用:
「先大後小」策略
我想讓你答應我的某個請求,我會先向你提一個更大的要求,這個要求是你一定會拒絕的。你拒絕後我再提一個小的請求(我真正的請求),你就會覺得我讓步了,你也應該讓讓步,於是就答應了我的真正請求。
如何應對別人對你使用「互惠」法則:
一旦我們確定最初的恩惠並非出於善意,就狠下心,不要受虧欠感影響,不把它們錯看成恩惠。
謹記:善意自然應當以善意回報,可對銷售策略卻沒這個必要。
2承諾和一致
套路總結:
只要讓人們做出承諾/選擇立場/公開表明觀點,他就會自覺地按照這個立場去做,而且認為是自己選擇的。
案例:
消費者研究員 Daniel Howard的實驗:
打電話給某地區的居民,問他們是否答應饑荒救濟委員會的代表上門兜售餅乾,收益將用來做慈善。倘若直接詢問,只有18%的居民會答應。但要是一開始就問「今晚您感覺如何」,結果完全不同。120名居民里,客套回復(「挺好」、「不錯」)的108人中,答應上門的成功率高了2倍。最後89%上門的人都買了餅乾。
如何應用「承諾和一致」法則:
把對方的形象設置在他想要且對我們有利的位置,他就會遵從與這形象一致的要求,而且要他覺得是他自己選擇的。(我們俗稱「戴高帽」)
讓對方留下書面聲明,哪怕只是抄寫一遍,甚至是被脅迫的,對方都會不斷調整形象,讓自己的行為符合標籤。
先給人一個甜頭,誘使他作出有利的購買決定,哪怕在交易拍板前,取消這個甜頭。他會自圓其說,自己為最初的承諾找理由。
如何應對別人對你使用「承諾和一致」法則:
在接受一些瑣碎請求的時候要小心,一旦同意,就會開始影響我們自我認知。
反思,在知道了現在掌握的情況後,如果時間倒流,是否會做出同樣選擇。
3社會認同
套路總結:
我們在自己不確定、情況不明、含糊不清、意外性太大的時候,最後可能覺得別人是正確的,傾向於觀察別人在做什麼。
案例:
- 電視里的「罐頭笑聲」(後期插入的笑聲),對糟糕的笑話非常有效。
- 廣告商號稱「增長最快」或「銷量最大」的產品,會讓人覺得產品好。
- 一位女士深夜在街道遭到殺害,前後遭到3次攻擊。而現場38個目擊者,無人報警或制止。
如何應用「社會認同」法則:
需要緊急救助的時候,要精確地說明自己需要什麼樣的幫助,指定具體施救者,不只是簡單喊救命。
影響力最強的領導者是知道怎樣安排群體內部條件、讓社會認同原理朝自己有利方向發揮作用的人。
如何應對別人對你使用「社會認同」法則:
面對明顯是偽造的社會證據,要多保持警惕,清醒地思考
4
喜好
套路總結:
以下幾個因素會讓你對一個人心生好感(哪怕你自己沒意識到)
- 外表(長相以及裝扮)
- 相似——哪怕是假裝和你有相似的背景和興趣
- 恭維——哪怕知道是故意恭維,也會喜歡
- 合作——為共同目標而合作
- 條件反射——人們本能討厭帶來壞消息的人,喜歡帶來好消息的人
案例:
同一款汽車廣告,一個廣告有性感女模特,另一個沒有。男性普遍覺得第一個廣告里的車速度更快、更討人喜歡,更名貴、設計更精緻。但事後問起,男人們拒不相信姑娘們影響了他的判斷力。
如何應用「喜好」法則:
- 引發不合——把人分組,就會自發形成小圈子意識,然後讓他們彼此競爭
- 消除不和——使他們為了成功實現共同目標而齊心協力
- 假裝成「戰友」
- 努力和積極的事情聯繫在一起,哪怕很表面,比如居住地
如何應對別人對你使用「喜好」法則:
- 小心那些,聲稱自己「跟你一樣」,又對你有所圖的人
- 刻意把注意力放在真正的好處上,把交易和交易者分開
5
權威
套路總結:
在權威的命令下,成年人幾乎願意干任何事情
案例:
心理學家 Stanley Milgram 一項非常著名的實驗:
把實驗者分為「學生」和「老師」,讓老師對學生進行測試,回答錯誤就對學生進行電擊。每多錯一次,電壓增加15伏。實際上學生是由演員扮演,假裝自己接受越來越痛苦的電擊,然後會開始苦苦哀求要求實驗停止。
結果三分之二的「老師」沒有聽從「學生」要求,直到把電閘按到最後一檔450伏。
實驗結果是之前39名精神科醫生都沒有預測到的,他們預測1000人里只有一人會按到底。
最後Milgram歸因為:扮演「老師」的實驗者沒法公然違抗自己的上級,也就是穿著實驗室大褂的研究員。研究員竭力吩咐他們履行職責,而不管這對他人造成的傷害。
如何應用「權威」法則:
只要你看起來像權威就可以(哪怕是表面的頭銜、衣著、身份象徵……而制服、剪裁合體的西裝最能暗示出權威地位)
如何應對別人對你使用「權威」法則:
提高對於所謂「權威」「專家」的警惕性。(有的權威甚至會故意暴露缺點顯得更可信)
6
稀缺
套路總結:
人本能渴望擁有一件眾人爭搶的東西。機會越少見,價值似乎就越高。失去某種東西的恐懼,比獲得的渴望,更能激發行動力。
案例:
心理學家 Stephen Worchel的實驗:
給一群參與者從罐子里拿一塊巧克力餅乾,讓他給餅乾質量打分。
有一半的評分者看到罐子里裝著10塊餅乾。另一半看到只有2塊。
參與者吃的餅乾只有2塊時,給出的評價更高。雖然兩種餅乾一模一樣。
接下來,給一些評分者從10塊的罐子里拿餅乾,然後讓他們眼睜睜看著10塊變成2塊。而另一些評分者從一開始就看著2塊餅乾。
結果是,和一直短缺相比,從充裕變到短缺,人們的反應更為積極。
如何應用「稀缺」法則:
- 「數量有限」:讓商品或優惠看上去少見、難以得到,這時吸引力最大,要顧客承諾購買
- 「最後期限」:僅僅因為時間不多了,自己就會去做本來不太喜歡的事情
- 「獨家的」,「被封鎖的」信息讓人覺得可信度更高
如何應對別人對你使用「稀缺」法則:
- 謹記:稀缺的東西,並不因為難以弄到手,就變得更好吃、更好看、更好用了
- 問自己,到底為什麼想要
- 一旦感覺到自己情緒高漲的信號,提醒自己謹慎,冷靜下來
Lulu總結
作為一枚心理學愛好者,市面上大部分的心理學通識書暢銷書Lulu都不推薦。大多沒有含金量,屬於偽科學。但這本書不同,引用了大量真實的實驗及數據,並且作者進行了自己的思考和總結。各種反常識的案例和故事也使本書看上去很有趣。
受限於篇幅,本文在「如何應用」以及「如何應對」部分只寫了總結,書本中是有結合案例進行大量分析和建議的,感興趣的一定買來看全本,絕不會後悔!
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以及,讀書最重要還是,學以致用。
想看清楚思維導圖的,在我的公眾號回復「思維導圖」四個字,發給你哦!
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