讓孩子人生幸福（成功）的根本教育方法

05-29

讓孩子人生幸福（成功）的根本教育方法

現代社會很多家長教育孩子，不太關注「人生幸福」的這個名詞，只關注成功，並且不關注人生成功，只關注「當下成功」（當下學習好，考上好學校等），認為只有如此，才能「武裝」好孩子，孩子將來才能成功。

任何理論道理需要實踐檢驗，當實際運用證明出現問題時，就需要轉變了。

出現什麼問題呢？如，孩子不聽話，不愛學習，不尊敬父母，善友不多，考上大學後，享受生活，不求上進。大學畢業後，找工作困難。有工作了，好高騖遠，不知成功的根本是什麼？情感，婚姻沒有方法實現和諧幸福，憑感覺做事，剩男剩女大量出現。結婚後，離婚率高，不知教育好孩子的方法，不知與對方父母相處之道。

上述問題，你的孩子有沒有？可能還小，情感婚姻，未來生活考慮不到，大智慧是看著現在您的孩子的狀況，可以推一推他未來的一些情況。

我想，很多父母都想讓孩子將來事業成功，同時人生成功——家庭和諧，事業有成，人生幸福，擁有長壽，富貴，康寧，好德，善終，五福臨門的人生。怎樣才能實現呢？

讓孩子人生幸福（成功）的根本教育方法：人——男人（女人）——丈夫，父親（妻子，母親）——男強人（女強人）；知所先後則近道已。

關於「道」，宇宙自然的規律，我們人是宇宙自然的一部分，人如果思想和行為符合宇宙自然規律，人生就和諧，事情就如意。如宇宙自然有「陰陽」的規律，萬事萬物包括人都有陰陽。大自然賦予男人的屬性為陽剛，女人為陰柔。如果女人的性格也陽剛，那他和戀人，丈夫之間容易出現「剛剛的」。這個規律如果違背，大自然就會給她一個反作用力，女人的女性特徵減弱，男性特徵增強。（詳見《夫妻之間，僅有愛是不夠的》博文）。

人們在生活中實踐「道」的方法之一就是「知所先後則近道已」，排事件的優先序。如吃飯時，面對爺爺奶奶和孩子，先給誰夾菜？就能體現出「道」，孔子講的「修身，齊家，治國（事業）」的先後順序，就能體現出道。（詳見《家庭和諧，事業有成兼顧的根本方法》博文）。如果順序搞反了，不符合「道」了，就會出現狀況。要想教育好孩子人生幸福，成功，就得把順序排好。

第一步，教育好孩子成為一個「人」。很多家長認為孩子是人啊，孩子是好人啊！那是你的主觀認為，如果你所認為的標準，可以滿足孩子人生成功幸福就可以不用改，反之，就得改。一個真正的人，如果以「道」來衡量就是他的「德行」，在深入衡量就是他的「孝悌忠信禮義廉恥」，就是他的「仁義禮智信」。很多家長認為，現在我只關注孩子的學習，那您的方法，結果理想嗎？如果孩子的德行提高，是可以幫助他的學習成績提高的。（詳見《國學智慧與提高成績》博文）。做不好人，怎能做好男女強人？

第二步，教育好孩子成為一個「男人」「女人」。很多家長只關注孩子成為一個「男強人，女強人」，殊不知，如果做不好男人，女人，即使成為所謂的「男女強人」，也很苦（家庭不和諧，人生不和諧）。何況，做不好男人，女人，成為「強人」很難。以「道」來衡量「男人」——天行健，君子以自強不息。有陽剛之氣，有責任心，進取心。以「道」來衡量「女人」——地勢坤，君子以厚德載物。有陰柔之美，有包容心，有德行。

第三步，教育好孩子成為一個「好丈夫，父親（妻子，母親）。如果想事業有成，就得家庭和諧；如果想家庭和諧，就得有做好丈夫（妻子），父親（母親）的智慧。很多人認為太早了，不用教。無論早與晚，也得教！大家想一想，人的一生中，家庭和諧重不重要？我們學過嗎？怎樣找到好丈夫（妻子），重不重要？怎樣教育好孩子，重不重要？我們學過嗎？70後，80後學過嗎？所以70後，教育孩子不得法，80後，90後，婚姻幸福，教育孩子都不得法。（大多數）

第四步，教育好孩子成為「男強人（女強人）」。也就是當下我們教育好孩子，德才兼備。直至成功。（詳見《德與深度溝通》《人生目標與時間效率》等博文）。

以上的順序就是「道」，規律。一個人一生要經歷四個教育階段：胎教，家庭教育，學校教育，社會教育。十年樹木百年樹人。教育好孩子不是那麼容易的事，不是花點錢，補補課就能解決的事。胎教先不說，要孩子成為「人」「男人，女人」「丈夫，父親，妻子，母親」這都是家庭教育的範疇。我們家長不教育，孩子的人生幸福，成功怎麼能實現。這些做好了，「男女強人」就容易實現了。

如何按上述方法教育好孩子呢？我們先學，我們做好「人」「男人，女人」「丈夫，父親，妻子，母親」了嗎？我們學過嗎？我們先學，之後，和孩子一起學。這個過程中，我們的人生幸福，成功也將實現！